小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文（精選18篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 1

　　我二年級時(shí)，覺(jué)得體育課相當于游樂(lè )場(chǎng)，但到了三年級，體育課簡(jiǎn)直變成了訓練營(yíng)!

　　今天體育課的內容是單腳跳格子，我們先把格子劃分好，然后要助跑，再用一只腳來(lái)跳，而且不能踩到格子線(xiàn)，不然就算失誤，雖然我第一次失誤了，但我并沒(méi)有心灰意冷，果然，我第二次被老師表?yè)P了。

　　經(jīng)過(guò)這次體育課，我明白了一個(gè)道理：凡事都要做好幾遍，才會(huì )有結果。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 2

　　今天體育老師教我們學(xué)往右轉往左轉還有后轉，很多小朋友都轉錯了，如果往右轉口令就是——右腳腳跟左腳腳尖——一，二。

　　昨天老師教我們十二個(gè)字，是 站如松 坐如鐘 走如風(fēng) 睡如弓，昨天那節課老師還教我們學(xué) 稍息 立正 等姿勢，老師還說(shuō)要保持正確的姿勢很重要，我以后要盡量做到。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 3

　　今天是星期三，我們班有體育課，可是上課的.時(shí)候范老師說(shuō)今天高年級的大哥哥大姐姐要在操場(chǎng)比賽，我們的體育課只能在教室上了。

　　我最怕跑步了，在教室上我就不用跑了，我好開(kāi)心。范老師讓我們在教室里自由活動(dòng)，我就和好朋友一起畫(huà)畫(huà)，還玩了猜謎語(yǔ)，后來(lái)還去跳繩了。今天的體育課真有意思。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 4

　　上課鈴響了，張老師走進(jìn)教室。我們都等著(zhù)老師帶我們去操場(chǎng)活動(dòng)，可是老師卻拿出了一張報紙，原來(lái)她要教我們做“空氣炮”。

　　老師先把報紙折兩折，接著(zhù)再將它上下對折，然后抽出對角捏緊，最后用力一甩，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，空氣炮“爆炸”了。大家個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，都不相信那巨大的`聲音是這張報紙發(fā)出的。同學(xué)都迫不及待地去嘗試做，真的有意思極了!

　　通過(guò)這堂課，讓我們了解到一張小小的報紙也有著(zhù)這么神奇的功能啊!

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 5

　　今天我們上了一節有趣的體育課，我們走完一圈之后我們就做操，做操真麻煩做振臂運動(dòng)手要弄直，真的'非常麻煩，后來(lái)老師讓第一排和第三排一人拿一個(gè)足球，我是第三排的我拿的是一個(gè)比籃球軟一點(diǎn)點(diǎn)的足球，后來(lái)我和劉建豪一起，可是劉建豪總是踢斜球。

　　我們都接不住老師每人站一個(gè)點(diǎn)踢球，可是他們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師用以就解散了，后來(lái)我和劉建豪也覺(jué)得這樣踢沒(méi)意思就解散玩足球，后來(lái)我見(jiàn)到象棋班的人了他說(shuō)讓我玩兒玩兒足球，我說(shuō)不他說(shuō)行一腳把球踢飛了，我說(shuō)他你賤不賤呀，我再也不給你玩了!

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 6

　　這兩天鬧“非典”，我為了鍛煉身體、增強體質(zhì)，提高免疫力每天堅持和小平叔叔打羽毛球。

　　小平叔叔是體育場(chǎng)的`羽毛球業(yè)余冠軍，他和別人打球時(shí)速度十分快，而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害，水平這么高，我跟他打球還不被他打得落花流水？一天，小平叔叔對我說(shuō)：“我和你打一會(huì )兒�！� 心里底虛，我連忙拒絕，但叔叔鼓勵我打說(shuō)：“不怕，不怕。來(lái)練練�！蔽蚁耄耗蔷痛虼虬�。一不做二不休。小平叔叔打過(guò)來(lái)一個(gè)球，我連忙打過(guò)去，一來(lái)二去我十分賣(mài)力，就這樣幾個(gè)回合。小平叔叔說(shuō)我打得不錯。我暗下決心每天跟小平叔叔打球，一定能提高的很快。

　　有一次，我把腳歪了，本來(lái)想，今天就算了吧，不打球了�？捎忠幌�，不能讓小平叔叔白等我，讓他失望。而且球也不能半途而廢呀，想到這里，我拿起球拍向樓下跑去。

　　通過(guò)這幾天打羽毛球，我不但球技有很大的提高，而且懂得了做什么事要持之以恒，否則就會(huì )一事無(wú)成。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 7

　　上星期六，天氣晴朗，爸爸、媽媽和我來(lái)到小河邊燒烤。

　　一到小河邊，我就看見(jiàn)了清清的河水，綠綠的草"小草和茂密的大樹(shù)，一派生機勃勃的景象。我先幫忙從車(chē)里把羊肉">羊肉串、椅子、烤箱、還有一些捕魚(yú)的工具拿了出來(lái)，媽媽開(kāi)始烤羊肉串，我和爸爸把捕魚(yú)網(wǎng)子放進(jìn)河里準備捕魚(yú)，我在一旁耐心等待，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽沖我們喊：“快過(guò)來(lái)！”我們剛想向媽媽走去，突然我發(fā)現河里的淤泥中有一只龍蝦，我趕快奪過(guò)爸爸手中的`抄子，一下子抄上來(lái)一團黑泥，爸爸奇怪地看著(zhù)我說(shuō)：“你在干什么?”我說(shuō)：“我好像一只龍蝦撈到了�！卑职终f(shuō)：“這里能有龍蝦嗎？”我也不是很確定，于是我找來(lái)樹(shù)枝碰了一下，是有一個(gè)東西在動(dòng)，我用清水洗了洗，一看，果真是一只龍蝦，我趕快把它放進(jìn)水桶里，爸爸樂(lè )著(zhù)對我說(shuō)：“你的眼睛可真尖！”這時(shí)，我們把剛下的網(wǎng)子提了上來(lái)，網(wǎng)子里有好幾條泥鰍，我趕緊抓起泥鰍往桶里放，它的身上好像涂了油，特別地滑，我費了好半天勁才把它們放進(jìn)去，今天的收獲可真不少��！

　　我拎著(zhù)戰利品高興地向媽媽跑去，這回出來(lái)燒烤不僅吃到了美味的羊肉串，還抓到了小龍蝦和泥鰍，真是開(kāi)心極了。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 8

　　10月30日上午，大故事小學(xué)二年級三班上了一堂別開(kāi)生面的數學(xué)課——《認識方向》。

　　本節課的教學(xué)內容是認識現實(shí)生活中的東、南、西、北四個(gè)方向。老師設計從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā)，課的開(kāi)始學(xué)生討論和交流太陽(yáng)是從哪個(gè)方向升起的？確定東方。幫助學(xué)生整理、歸納辨別方向的方法。當課上了5分鐘的時(shí)候，老師靈機一動(dòng)，臨時(shí)改變教學(xué)計劃：“何不將課堂搬到了室外呢？”。

　　室外的學(xué)習中，讓孩子們面向太陽(yáng)，以學(xué)生的學(xué)校生活為題材，發(fā)展方位觀(guān)念。如：觀(guān)察和交流學(xué)校的東、南、西、北面各有什么，認清學(xué)校的東南西北，并順勢交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來(lái)面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南�！痹俅瓮ㄟ^(guò)不同形式的.反復練習以再次強化對東、南、西、北四個(gè)方向的認識，豐富學(xué)生的生活積累。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 9

　　今天，我參加了小主人報的團隊大熔煉戶(hù)外拓展課，其中我對“解扣”游戲印象最深。在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我們團隊嘗試了好多種辦法都沒(méi)能成功，最后還是其他隊的同學(xué)來(lái)幫助我們解開(kāi)的，這是集體的`力量。雖然今天很熱，但是我們還是玩兒得很開(kāi)心！

　　今天的活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )了團隊合作，明白了有一些事情只靠我們自己是完成不了的，需要團隊的合作才能完成，比如今天我們玩兒的好幾個(gè)游戲，都是依靠團隊的力量才最終過(guò)關(guān)的。通過(guò)這些游戲，我領(lǐng)會(huì )到了團隊合作的重要性。

　　我喜歡戶(hù)外實(shí)踐課！我好期待下一次戶(hù)外實(shí)踐課！

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 10

　　今年暑假參加了“營(yíng)動(dòng)福建”廈門(mén)站自然戶(hù)外體驗夏令營(yíng)，第一次離開(kāi)家長(cháng)的照顧獨立生活，在豐富多彩的夏令營(yíng)中體驗了付出、收獲了回報。

　　徒步越野是一大考驗，卻讓我認識了植物的“聰明”。蒺藜就讓我佩服得五體投地。在徒步越野時(shí)，它盯上并成功爬上了我的背包。這個(gè)奧秘很快被許多調皮的同學(xué)發(fā)現，大家把老師們當作肉靶子，往他們身上扔蒺藜。大家玩得開(kāi)心，但最大受益者是蒺藜，因為它讓我們幫它傳播種子。自然界還有許許多多聰明的植物，風(fēng)力、海浪或陽(yáng)光都會(huì )可能被它們用來(lái)傳播種子。

　　探索了聰明的植物，我們還探索利用自然規律制作工具。制作竹水槍鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì )了利用大氣壓原理吸水。三角平衡在建筑設計和建造中被廣泛運用，我們團隊分工合作，搭建的羅馬炮架正是對三角平衡原理的利用。刺激的網(wǎng)紅橋考驗的是團隊合作和平衡力的掌握，結繩法、兩人三足游戲是利用摩擦力的好項目。童心未泯的老師們也爭先恐后地一試身手，兩個(gè)男老師當仁不讓?zhuān)瑪[了一個(gè)帥帥的姿勢，異口同聲地喊道，“利用自然規律，我們行！”

　　學(xué)會(huì )生火煮飯是夏令營(yíng)培養我們的'一項生活技能，也讓我們在活動(dòng)中探索火的利用。在野外煮飯可不像在家里那么方便，被煙熏是常有的事。負責拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦樂(lè )乎。一份耕耘一份收獲，小組每個(gè)人的付出讓我們最先端出一盤(pán)香噴噴的麻婆豆腐，讓人見(jiàn)了垂涎三尺�；疬�帶給我們一場(chǎng)精彩的篝火晚會(huì )。有了火的熱情，多才多藝的同學(xué)們紛紛上臺表演，我的《中國話(huà)》詩(shī)朗誦受到地瓜腔老師的高度贊賞。

　　經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)，我對付出和回報有了新的理解和認識，更加堅定了好好學(xué)習的信心。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 11

　　今天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。這時(shí)我和媽媽及媽媽的同事一起乘著(zhù)車(chē)前往笑翻天樂(lè )園，一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地。

　　笑翻樂(lè )園坐落在廣州黃埔區丹水坑風(fēng)景區，是新興的戶(hù)外運動(dòng)場(chǎng)，這里山雖不高，卻綠蔭蔽天，景色幽雅，靈氣萬(wàn)千，泉水潺潺，古荔成林，空氣怡人，讓人感覺(jué)仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱里。笑翻天樂(lè )園以“新奇獨特有驚無(wú)險拓展運動(dòng)”為主題，來(lái)挑戰人的智慧和勇氣。在園內我看見(jiàn)驚險的項目可多了，有冒險的“山上大網(wǎng)”，有令人狼狽不堪的“龍潭飛渡”，有令洋相盡出的“天羅地網(wǎng)”，有讓人盡顯膽識的“凌形橋”，還有倒掛在半空中的“鋼絲鐵索橋”……然而，最吸引我的是“天羅地網(wǎng)”，它全身布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，外形像一只巨大的碗，開(kāi)始，我一會(huì )兒在網(wǎng)上蹦蹦跳跳，一會(huì )兒在網(wǎng)上學(xué)著(zhù)《水滸傳》里的‘鼓上蚤’時(shí)遷飛檐走壁的動(dòng)作和樣子。忽然，一個(gè)震耳的聲音從我耳邊閃過(guò)說(shuō)：“小孩！那是比賽項目，快下來(lái)，我只好灰溜溜下去了。但我并沒(méi)甘心，又趁指揮員不注意，混在大人之間加入比賽的.行列。只見(jiàn)這列隊伍拼命往前爬。而我差點(diǎn)落在隊伍后面，我也不甘示弱的往前爬，好不容易爬到中上層，這時(shí)，我已經(jīng)累氣也喘不過(guò)來(lái)了。我想歇一會(huì )兒，但又怕耽誤他人，唯有繼續努力向前爬。我就像猴子一樣，捉著(zhù)鋼絲一步一步的爬上了終點(diǎn)。��！我回頭一看，我居然憑著(zhù)個(gè)人的智慧和勇氣，穿越了驚險的天羅地網(wǎng)。

　　��！這次的戶(hù)外運動(dòng)多有意思��！

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 12

　　7：30，邢周報小記者們踏上了前往天河山的巴士，在車(chē)上，老師問(wèn)大家“童年是什么樣的？”小記者們的回答五花八門(mén)。有人說(shuō)“童年是快樂(lè )的.”，有人說(shuō)“童年是幸福的”，還有人說(shuō)“童年是五顏六色的”……就這樣，大家一路快快樂(lè )樂(lè )地到了目的地。

　　下了車(chē)，走了沒(méi)多遠，就看見(jiàn)“中國愛(ài)情山”這幾個(gè)大字。哦！這兒就是天河山的入口了。進(jìn)了天河山，老師把我們領(lǐng)到一個(gè)相對寬廣的地方玩游戲。我們先玩“大樹(shù)與松鼠”，然后又玩了5個(gè)人跑步的游戲。一共10組，一組5人，這個(gè)游戲是有獎品的，所以大家即小心又很賣(mài)力的跑。眼看前8組都跑完了，我們第9組充滿(mǎn)信心地抓住桿，在老師說(shuō)跑的瞬間起跑。第9組成員都非常小心，不撞到凳子�；貋�(lái)之后，屏氣凝神地一看成績(jì)，哦！14秒22！是當前用時(shí)最短的小組。等待第10組跑完了，我們依然保持第一。老師給我們第9組每個(gè)人發(fā)了一盒24色的水彩筆。

　　到吃飯時(shí)間了，老師安排我們吃農家大鍋菜。這頓午飯很香，讓我們每一個(gè)人吃的都很撐。

　　午飯后，我們又玩起了游戲，每一個(gè)游戲，老師都會(huì )給勝利者發(fā)禮品。到了該回家的時(shí)候，老師又給我們每個(gè)小記者一支筆和一個(gè)“小草莓”提包。

　　于是，大家帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲的快樂(lè )和禮物回家了。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 13

　　今天我和行文教育的同學(xué)一起去黃埔軍校訓練基地做飯。

　　我們先在行文教育里商量要買(mǎi)什么，我們準備買(mǎi)雞蛋，番茄，青瓜，辣椒，雞翅，可樂(lè )，肉，紫菜，青菜和豆腐。我們用雞蛋和番茄做番茄炒蛋，用青瓜和辣椒做涼拌青瓜，用雞翅和可樂(lè )做可樂(lè )，雞翅用豆腐，紫菜和雞蛋做湯。

　　寫(xiě)完以后我們就去離行文教育近的一個(gè)菜市場(chǎng)買(mǎi)我們清單上的.東西。買(mǎi)完之后還剩一些錢(qián)，于是我就去買(mǎi)了手撕雞和燒鵝。

　　我們到了黃埔軍校訓練基地后就開(kāi)始做飯了，我負責洗菜和洗鍋鏟還有放配料的盤(pán)子到了水龍頭前，我開(kāi)始洗青瓜，把青瓜的外皮用手清洗，手非常冷，而且青瓜的皮也有一些小刺，洗完青瓜后我開(kāi)始洗放配料的盤(pán)子，盤(pán)子上有油并且有很多東西。于是我就去拿鋼絲球沾點(diǎn)洗潔精來(lái)洗，估計這些東西好久沒(méi)有用了。

　　我最喜歡的是青瓜，只不過(guò)一點(diǎn)都不辣，沒(méi)媽媽做的好吃。

　　通過(guò)這一次戶(hù)外課，我體會(huì )到了媽媽洗菜時(shí)手會(huì )很冷，而且煎東西的時(shí)候很容易燙傷，所以要感謝媽媽。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 14

　　冬天是我們小孩子最喜愛(ài)的季節。雖然天氣有些寒冷，但是可以做很多游戲，尤其下雪的時(shí)候。我們可以玩打雪仗，堆雪人，滑雪等等。我最喜歡和媽媽堆雪人了。因為堆雪人可以開(kāi)發(fā)我的動(dòng)腦能力。

　　現在讓我來(lái)告訴你們我和媽媽是怎樣堆雪人的'吧。大雪過(guò)后，我就和媽媽跑到樓下院子里，媽媽吩咐我用掃帚把雪掃到一起，媽媽把掃到一起的雪用手團成一大一小兩個(gè)大雪球，把小雪球放在大雪球的上面，這時(shí)雪人的身體就做好了，我再找來(lái)一個(gè)胡蘿卜和兩個(gè)大棗當鼻子和眼睛。頓時(shí)小雪人就像真的有了生命一樣。這時(shí)媽媽提醒我說(shuō)：“你看看還缺點(diǎn)什么��？”原來(lái)雪人還沒(méi)胳膊呢，我就地取材，把掃帚插了上去。就這樣，一個(gè)漂亮的雪人就出現在我們面前了。媽媽拿出相機還給我和雪人照了張相呢。

　　我喜歡家鄉冬天的雪，它可以給我帶來(lái)小雪人朋友也給我帶來(lái)很多快樂(lè )。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 15

　　星期天下午，姑姑、姑丈帶我和表哥們去野外焗爐。焗爐是怎樣的呢？我帶著(zhù)好奇的心情來(lái)到詩(shī)姐姐家的小院子里。我看見(jiàn)了一個(gè)用干泥塊壘成的爐，好像小山洞一樣，還有一個(gè)門(mén)口。姑姑說(shuō)這個(gè)門(mén)口是用來(lái)燒火的。我想：如果我能自己親手壘一個(gè)爐就好啦！姑丈好像看出了我的心思，說(shuō)：“曉斌，我們動(dòng)手壘一個(gè)爐好嗎？”我拍手叫好。我們搬來(lái)很多干泥塊，姑丈和雄哥哥就教我壘爐。

　　在我們的合作下，爐終于壘好了。接著(zhù)我就往爐里放柴點(diǎn)火。我們把爐燒得紅紅的。燒了半小時(shí)之后，公公說(shuō)：“可以放食物進(jìn)去了�！蔽覀儼褷t里的灰炭撥開(kāi)，然后就把已經(jīng)準備好的.紅薯、芋頭，用錫紙包好的雞翅、香腸、魚(yú)等一起放到爐里面去，再把紅紅的干泥往里推，然后用泥沙把爐封蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。利用那些燒得紅紅的泥把食物焗熟，要等半個(gè)小時(shí)就可以開(kāi)爐享用了。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于可以開(kāi)爐了。我真想看看里面的食物變成怎樣了。姑丈和超哥把泥沙扒開(kāi)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)：里面的食物竟然熟透了！大家圍著(zhù)我們親手弄熟的美味，邊吃邊笑，多高興呀！

　　我是第一次參加焗爐活動(dòng)，我感到很神奇，很有趣呀！有機會(huì )的話(huà)，我真想和老師、同學(xué)一起參加這樣的活動(dòng)，相信大家也會(huì )覺(jué)得很有趣的。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 16

　　今天早上天氣很好，我們參加了蕪湖大江晚報舉辦的戶(hù)外活動(dòng)。目的地是瑪琳琪峰。

　　當我們到達目的地時(shí)，我們首先去看了一場(chǎng)野蠻的表演。一群野人穿著(zhù)獸皮在山谷里跳舞。他們高興極了，重現了原始人的生活場(chǎng)景。然后，我們開(kāi)始爬山。攀登的臺階很陡，一步一個(gè)腳印。我們爬著(zhù)說(shuō)：“什么時(shí)候能爬到山頂？”天氣很熱，我們又累又渴。一路上我們拍照，互相鼓勵：“快來(lái)了，快來(lái)了�！蔽覀兘K于爬到了山頂。往下看，山腳下的風(fēng)景好小。望著(zhù)遠處的山，有一層薄薄的薄霧，仿佛蒙上了一層薄紗，周?chē)��?景色朦朧，就像童話(huà)里的仙境。山頂上有各種形狀的巨石。它們都是大自然的杰作。我們還玩了滑水。湖很寬，湖是綠色的，繩子在湖上。我感覺(jué)很糟糕。我怕自己滑到湖中央會(huì )掉下去，但還是克服了自己膽小的毛病，鼓足了玩的勇氣。玩了之后覺(jué)得一點(diǎn)都不可怕。反而很好玩，挑戰我們的勇氣。我們也玩過(guò)CS野戰體驗。我們玩得很開(kāi)心。我們變得聰明和靈活。

　　這真是一次難忘的戶(hù)外經(jīng)歷。我們也嘗試過(guò)以前不敢玩的游戲，挑戰自我，突破自我，讓我們體驗與大自然的親密接觸，認識大自然的美好。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 17

　　今天一大早，爸爸媽媽帶我去山里玩。我穿著(zhù)很厚的衣服，坐在車(chē)里，我看見(jiàn)高速公路兩邊的樹(shù)木，有的已經(jīng)變黃了，也有的已經(jīng)變紅了，田地里是剛剛長(cháng)出來(lái)的'嫩綠的麥苗。很快我們的車(chē)子就開(kāi)進(jìn)了山里�！�

　　我坐在車(chē)里，看到山里的風(fēng)景太漂亮了，山上的樹(shù)葉有的火紅火紅的，有的黃燦燦的，有的還是綠的，五彩繽紛的，從遠出看，就像打翻了的調色板一樣，色彩斑斕，干媽說(shuō)：“是層林盡染�！睆纳缴狭飨聛�(lái)的瀑布就像一條白色的帶子一樣，掛在了我們眼前�？吹窖矍暗娘L(fēng)景，我突然想起了我學(xué)過(guò)的古詩(shī)，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九千�！薄巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币驗楝F在是深秋，所以樹(shù)葉都變紅了。

　　我們先去農家了吃飯，吃完飯就開(kāi)始爬山了，我走在最前面，山里的小溪清澈見(jiàn)底，嘩啦拉地唱著(zhù)歌，陪伴者我們往山上爬，我一邊登山，一邊拿媽媽的相機拍照，干媽教我構圖、對焦，我學(xué)的也不好，但是我覺(jué)得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山，也喜歡拍照，我今天非常開(kāi)心。

　　小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文 18

　　我的家鄉在中山，在閑暇時(shí)間，我覺(jué)得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長(cháng)長(cháng)的綠道，綠道兩旁花草芳香怡人，山上樹(shù)木翠綠，讓人感到心曠神怡。

　　有一次，因為期末考試沒(méi)考好，哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)有人在出租雙人騎的自行車(chē)，我們也租了一輛，這可是我們第一次與雙人自行車(chē)零距離接觸��！

　　我們剛上車(chē)坐好，車(chē)子就往一邊傾斜，還好哥哥腿長(cháng)撐住了地面。雖然沒(méi)有“人仰馬翻”，但是我還是有點(diǎn)害怕。剛騎上車(chē)就遇到下坡，車(chē)子像飛機一樣“飛”了起來(lái)。我有點(diǎn)緊張，因為我怕摔飛出去，此時(shí)我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人，便大叫：“小心，有車(chē)來(lái)了”旁邊的人聽(tīng)到急忙躲閃，有的用好奇的眼光看著(zhù)我們，還有絲毫不理睬的。等車(chē)子滑到坡底，速度慢慢降下來(lái)了，我們都使勁地踩，速度又變快了，上坡時(shí)我們更用力了，我使出了吃奶的勁，離開(kāi)坐墊，腳用力地踩踏著(zhù)，此時(shí)車(chē)輪飛快地沖到坡上。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的'一聲，我們沖上了最后最高最漂亮的一個(gè)坡。我頓時(shí)感覺(jué)精神百倍，感覺(jué)所有的煩惱都拋到九霄云外。

　　有了這次開(kāi)心的體驗，每次去了金鐘水庫，只要條件允許，我都會(huì )去騎雙人自行車(chē)。不但能鍛煉身體，而且好玩又有趣。

【小學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)的看圖作文】相關(guān)文章：

參加勞動(dòng)的看圖作文01-18

小學(xué)生看圖作文01-28

小學(xué)生看圖作文11-04

小學(xué)生看圖作文：母愛(ài)01-25

小學(xué)生看圖作文：雪景01-21

小學(xué)生看圖作文范文01-28

小學(xué)生升旗看圖作文01-31

小學(xué)生看圖作文推薦01-27

小學(xué)生看圖作文指導01-28

小學(xué)生看圖感想作文10-01