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開(kāi)學(xué)隨想小學(xué)生作文
星期天,終于開(kāi)學(xué)了,媽媽想鍛煉我,就叫我一個(gè)人去學(xué)校。我想著(zhù)能馬上見(jiàn)到大家,當然愿意了。平時(shí)一個(gè)人過(guò)大馬路非常害怕,今天卻毫無(wú)懼色,一會(huì )兒就過(guò)去了。在路上,我的步子也比平時(shí)邁得更大,快了許多,可能是太興奮的原因吧,還時(shí)不時(shí)哼幾句小曲……不知不覺(jué)中到學(xué)校了。我看了看表,發(fā)現比平時(shí)快了七、八分鐘呢!
進(jìn)了學(xué)校,我又看見(jiàn)了熟悉的一幕幕:校園里高大的黃桷樹(shù),郁郁蔥蔥的花壇內盛開(kāi)著(zhù)美麗花朵,老師們的親切問(wèn)候,同學(xué)們的朗朗笑聲……
我迫不及待地跑進(jìn)教室,只見(jiàn)一個(gè)寒假不見(jiàn)的伙伴們東一堆、西一群,嘰嘰呱呱地說(shuō)著(zhù)假期里發(fā)生的有趣的事。見(jiàn)我來(lái)了,都來(lái)打招呼:“彭鏡宇來(lái)了!”“新年好!”……說(shuō)完后,又嘰嘰呱呱地講了起來(lái)。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“!!!蓖碜粤曗徛曧懥,雖然大家心還在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老師的到來(lái)。晚自習開(kāi)始,老師先用“收心術(shù)”把我們在“天上”的心給收回來(lái),然后又叫了幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)去搬運新書(shū)到教室。發(fā)書(shū)時(shí),我看著(zhù)本本嶄新的書(shū),心想我一定要好好保護好、用好這些書(shū)。想著(zhù)便拿出準備好的書(shū)皮,把剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)夾了起來(lái),給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學(xué)期一定要好好學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師,回報父母。
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