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初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波（通用18篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 1
如今，我進(jìn)入了中學(xué)，成為了一名中學(xué)生的我，卻在第一天，遇上了一場(chǎng)風(fēng)波，這場(chǎng)風(fēng)波使我留下了深深的遺憾！
因為那天是分班，從3點(diǎn)開(kāi)始等，到了4點(diǎn)半，結果才得已揭曉，大家一窩蜂的擁進(jìn)去，我知道，那位老師，是拿分班表的，于是我跟著(zhù)老師跑，（老師是坐摩托車(chē)），我手里拿著(zhù)袋子，因為，我緊跟著(zhù)老師，所以，剛貼表的時(shí)候我就排在最前面，所以當我看到自己排到7班，想退出包圍圈的時(shí)候，發(fā)現為時(shí)以晚，大家豪無(wú)秩序的擠在一起，人對著(zhù)人，連皮毛的汗臭都聞到了，人群的擁擠使我更加想突破包圍圈，結果在我的“不懈努力”下，我沖出去了，我愚昧的向教學(xué)樓跑去，我是第一跑到教學(xué)樓的，發(fā)自?xún)刃牡膮群�。結果四處碰壁，找不到自己的班級了。
突然打雷了，慌忙的我走在陽(yáng)臺上，不禁感到了寒氣，想起自己的包，能擋住雨，我想右手望去，什么手上是空的，我反應過(guò)來(lái)了，我的“包”，包在哪呢，不翼而飛了。我突然想到事情的嚴重后果，后悔來(lái)不及了。我想去大廳，也就是我的包包不見(jiàn)的地方，可是老天不開(kāi)眼，下起了雷雨，我沒(méi)帶雨傘，手無(wú)失措的我找到了老師，想向他借傘，可是老師自己也沒(méi)帶，無(wú)奈之下，他叫我先回班上，做了一些簡(jiǎn)單的描述之后，就放我們回家了。我碰到了小學(xué)同班的同學(xué)，他決定陪我去大廳，打算陪我找到遺失的包包。
可是，我只是找到了一些沒(méi)什么用的東西，最重要的錄取通知書(shū)，和小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，都沒(méi)有找到，在我們手無(wú)失措得時(shí)候，他掏出了手機叫我，打我爸爸電話(huà)，尋求我爸爸的幫助，他幫了我一個(gè)大忙，雖然沒(méi)有找到這重要的`倆樣東西，我卻感受到了深深的友誼，但是深深的遺憾也埋下了種苗。
我希望自己能夠吸取教訓，能使我在以后的學(xué)習生涯中，更加小心，使我能將做錯事的可能性化為百分之一，讓自己不要在犯錯誤，能夠很好的認識自己，做到一個(gè)真正的’細心的我。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 2
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”。時(shí)光輾轉，又是一年金秋，在2021年9月10日上午十一點(diǎn)左右，寧強縣第一初級中學(xué)召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)典禮。與以往不同的是，這次采用了廣播的方式，向全體學(xué)生寄以厚望，并祝福老師們，教師節快樂(lè )。
首先，高校長(cháng)宣讀了受表彰的學(xué)生與班級名單，同時(shí)，高校長(cháng)也希望這些受表彰的學(xué)生與班級能夠能戒驕戒躁，爭做好榜樣，特別是先進(jìn)班集體獲得者，更應該在落實(shí)立德樹(shù)人，頑強拼搏，促進(jìn)了學(xué)校工作中起到引領(lǐng)示范作用。隨后由教師代表杜老師發(fā)言，杜老師在歡迎新生的同時(shí)，愿他們是萬(wàn)千璀璨的明星，能追光前行，逐夢(mèng)遠航。他希望八年級的同學(xué)們能夠規范學(xué)習習慣，為初一新生作表率，為即將踏入初三的大門(mén)積蓄力量。生而有光，就該拭去塵埃，敢拼敢闖。對于將面臨中考的初三學(xué)生，杜老師懷有一種期盼。他期待他們有“天生我材必有用”的自信，“吹盡狂沙始見(jiàn)金”的`堅持和“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的勇氣。最后，他還真心祝愿初三學(xué)子勤奮努力，挑戰自己。讓青春閃亮，不留遺憾。
接著(zhù)，是初三的學(xué)生代表寄語(yǔ)。陳同學(xué)先祝福全體老師節日快樂(lè )，又對三個(gè)年級以不同的寄語(yǔ)。她希望初一的學(xué)生堅實(shí)基礎，跟上初中節奏；初二的學(xué)生學(xué)弟學(xué)妹能養精蓄銳，夯實(shí)基礎。牢記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”念念不忘，必有回響。當然，陳同學(xué)更希望與她并肩作戰的初三學(xué)子在獲得勇氣和壓力時(shí)，能不忘初心，一路披荊斬棘。演講的結尾，她也向母校寧一中送出了美好的祝福。
然后，楊校長(cháng)向全體學(xué)生、教師致辭。他由衷感謝老師們?yōu)閷W(xué)校工作的付出，以及同學(xué)們在各方面為學(xué)校獲得的榮譽(yù)。楊校長(cháng)認為，我校能連續八次被漢中市授予“提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！�，是與同學(xué)們的努力密切相連的。而他也告訴同學(xué)們：人生需要堅持，但更需要抓住自己的機遇；努力，是助你邁向成功的階梯；師長(cháng)，可以送你一程，卻不能送你一輩子。楊校長(cháng)期盼莘莘學(xué)子能自重自愛(ài)，為自己的人生負責；同時(shí)，仍希望教師們依舊認真育人，培養祖國棟梁。
最后，以班級為單位，向獲得榮譽(yù)的學(xué)生頒獎，并進(jìn)行主題教育活動(dòng)。
這一次開(kāi)學(xué)典禮雖不同尋常，但仍包含著(zhù)無(wú)數老師對學(xué)生的期望，以及對老師們無(wú)私投入教育工作的贊揚。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 3
昨晚，我校舉行開(kāi)學(xué)儀式暨頒獎晚會(huì )。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排好隊，陸陸續續地走向會(huì )場(chǎng)——操場(chǎng)。
新建的操縱煥然一新，若大的操場(chǎng)鋪上了整潔的彩磚，顯得干凈整齊。舞臺鮮花竟艷，燈光閃爍，再看看人隱士海的操場(chǎng)，仿佛即將開(kāi)始的是一個(gè)盛大的宴會(huì )。
大約8時(shí)30分，晚會(huì )正式開(kāi)始。兩位小主持人講了幾句出色的開(kāi)場(chǎng)白，先開(kāi)始的是“鳴炮”，劈哩啪啦的鞭炮聲整理時(shí)響起，一串串五顏六色的煙花升上天空，象一朵朵錦繡的鮮花在夜空中綻放。一個(gè)個(gè)煙花引來(lái)同學(xué)們地一陣陣喝彩聲，這場(chǎng)面足足維持了15分鐘左右。放完鞭炮，由梁交長(cháng)為我們致詞，令我感角最深的一句話(huà)是：父母少看一小時(shí)電視，少打一場(chǎng)麻將，多陪孩子一小時(shí)，那結果就會(huì )不一樣。是啊，家長(cháng)多陪孩子一小時(shí)或多教孩子一分鐘，那結果就會(huì )有多大的變化��！
出色的節目終于開(kāi)始了。第一個(gè)節目由王婷妹妹和一些同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莞栉�，引�?lái)同學(xué)們一陣陣強烈熱鬧地掌聲。之后還有許多受同學(xué)們歡迎的節目，如：古箏演曲大長(cháng)今主題歌《大長(cháng)今》、鋼琴吹奏《冬風(fēng)呼叫》、歌舞表演《金龜子》、跳舞表演《向前沖》等等還有一些節目。令我最難忘的是海桂中學(xué)的大姐姐們表演的《向前沖》。她們身穿白上衣，黑裙子，頭上扎著(zhù)馬尾辮，脖子上還系著(zhù)一條紅巾。她們舞蹈時(shí)動(dòng)作柔美，表演出色，錦繡的舞姿配上漂亮的衣裳，不時(shí)贏(yíng)時(shí)大家的喝彩。當節目表演到一半時(shí)，禮炮又泛起了天空，一些同學(xué)們被忽然響起的聲音嚇了一跳，尖叫了一聲。煙花讓漆黑的夜空添了許多耀眼的色彩。舞臺上表演出色，天空中煙花又十發(fā)錦繡，大家的'眼睛應接不暇，一會(huì )兒看表演，一會(huì )望煙花，頭轉來(lái)轉去象一個(gè)陀螺。當大姐姐們表演完后，下面掌聲一片。
在表演途中，學(xué)校頒發(fā)了《十佳教師獎》、《十佳團員》二種獎項。我們班的楊老師和蒙璐璐同學(xué)分別獲得了《十佳班主任》和《十佳團員》，當她站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我感到成為高三（四）班的一員讓我十分自豪。
開(kāi)學(xué)與儀式晚會(huì )結束了，走在回來(lái)的路上想：我是一名高三的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我要加倍努力，爭取更優(yōu)異的成績(jì)！
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 4
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的`優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jì)。在新的學(xué)期里，你們要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì )迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負著(zhù)歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級行為規范示范�！钡尿炇展ぷ�，這些振奮人心的消息，說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學(xué)們，我們是祖國未來(lái)的建設者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，我們也要做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 5
愉快的假期一轉眼就過(guò)去了，現在我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，下午上完第二節課后，我們三官廟小學(xué)的全體師生在學(xué)校的操場(chǎng)中央舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )。
伴隨著(zhù)同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，我們的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )開(kāi)始了。首先由韓校長(cháng)給我們講解了需要學(xué)習的三大點(diǎn)。第一點(diǎn)：熱愛(ài)祖國，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的解放軍叔叔們，每天天不亮就早早的起床，在太陽(yáng)剛剛升起的.幾秒鐘內，會(huì )嫻熟地把莊嚴的國旗緩緩升起，以表示對祖國的熱愛(ài)和尊敬。為了表示我們對祖國的熱愛(ài)，我們學(xué)校的全體師生們也會(huì )在周一的早上：唱國歌、敬隊禮、目視著(zhù)莊嚴地國旗在微風(fēng)中徐徐升起。我們都應該尊敬和愛(ài)護國旗，當一個(gè)熱愛(ài)祖國的好孩子。
第二點(diǎn)：心中要有榜樣。在我們現在的生活中，像成龍、李連杰等一些出了名的大明星們。在他們成長(cháng)的道路上，心中也一定有著(zhù)奮斗的目標和遠大的理想，有了心中的榜樣和遠大的理想，再經(jīng)過(guò)自己堅持不懈的努力，就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。我心目中的榜樣就是那位了不起的龍園園大姐姐，因為她也是從我們三官廟小學(xué)畢業(yè)的，而現在卻成了一位名校的博士生了。我也要像她一樣好好的學(xué)習，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
最后一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )保護自我安全和健康，韓校長(cháng)告訴我們：假如你和你的同學(xué)們在一起玩耍時(shí)，突然有壞人要傷害你時(shí)，就要趕快跑。這使我想起了體育老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：安全和健康就像一輛大卡車(chē)，學(xué)到的知識就像那一包包的糧食，如果卡車(chē)出了故障，糧食也只能停在卡車(chē)上。安全和健康就像一對雙胞胎，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
接著(zhù)，郭主任還給我們講了：文明禮儀、愛(ài)護花草樹(shù)木、遵守交通規則……在一陣熱烈的掌聲中，我們這場(chǎng)有意義而又難忘的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )圓滿(mǎn)的結束了。
通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，我學(xué)到了很多以前不知道的東西。我會(huì )帶著(zhù)自己心目中的榜樣和遠大的理想踏上這四年級的路程。在新的一學(xué)期里，我要更加的努力學(xué)習，使自己成為一名五講四美三熱愛(ài)的優(yōu)秀少先隊員。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 6
開(kāi)學(xué)啦！邁進(jìn)初中的大門(mén)，我感到處處新鮮，樣樣新奇。聽(tīng)老師說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)典禮有特別活動(dòng)，我心中充滿(mǎn)期待。
周五剛上完第二節課，警報聲響了起來(lái)。
“今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，拉警報干什么？”我正納悶，老師便催促我們按消防演練的要求，迅速到大操場(chǎng)集合，我才明白是消防演練。開(kāi)學(xué)典禮，先來(lái)一場(chǎng)消防演練，這也夠新奇的。
升旗儀式結束后，是開(kāi)學(xué)典禮的一套程序：校長(cháng)講話(huà)，教師代表講話(huà)，新生代表講話(huà)，頒獎……這也沒(méi)什么特別的��？
我正怏怏不樂(lè )，忽聽(tīng)一個(gè)響亮的'聲音響起：“下面，請同學(xué)們觀(guān)看舞陽(yáng)中學(xué)師生足球賽！”同學(xué)們立刻高聲歡呼起來(lái)。
原來(lái)，特別的活動(dòng)就是足球賽��！而且還是老師隊對學(xué)生隊！哈哈！有看頭！
高年級哥哥們組建了一支“白衣軍”，而老師則是“紅衣團”。太陽(yáng)毒辣辣地曬著(zhù)，我們被曬得熱汗直流，但看球賽的熱情分毫不減。
裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了！
比賽一開(kāi)始，局勢就是一邊倒，白衣軍都是初生牛犢，牛勁十足，接連搶到了好幾次主動(dòng)權，在球場(chǎng)瀟灑馳騁。
突然，白衣小將奮力一踢，射門(mén)，進(jìn)球，一氣呵成。這球來(lái)得太快太猛，紅衣團守門(mén)員沒(méi)守住。解說(shuō)員激動(dòng)地解說(shuō)著(zhù)，我們也激動(dòng)著(zhù)，歡呼著(zhù)。
此后，白衣軍連連進(jìn)球，勢如破竹，如猛虎下山，如巨龍出海，不到半小時(shí)，場(chǎng)上比分居然達到了6：0，我們驚嘆白衣軍球技的精湛，遠遠勝過(guò)了老師隊。
下半場(chǎng)一開(kāi)場(chǎng)，白衣軍被紅衣團反攻了回去，白衣軍只能防守，漸漸力不從心起來(lái)，我們的心提到了嗓子眼兒。此時(shí)，一位老師趁機一踢，眼看就要進(jìn)球得分了，但被靈巧的守門(mén)員攔下了，我們長(cháng)舒一口氣，老師們卻十分失望，仍然沒(méi)能扳回一分。
之后的下半場(chǎng)，雖然比分差距很大，但雙方勁頭十足。紅衣團接連換人，但天氣太熱，隊員們漸漸體力不支。場(chǎng)上比分還是一邊倒。
隨著(zhù)裁判一聲哨響，比賽結束了。白衣軍以9：0的壓倒性比分，勝利了！
回到教室，我們意猶未盡，仍回味著(zhù)那場(chǎng)精彩的比賽，心想：要是每年的開(kāi)學(xué)典禮都這么特別，該多好��！
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 7
星期四的下午，也就是教師節，我校舉行一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，教導主任站在升旗臺上，宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“今天是什么節日？”“教師節”同學(xué)們異口同聲地答道�！澳銈冏ＹR老師了嗎？”“祝賀了！”“那么就請六年級的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧！”
這時(shí)，六年級的哥哥姐姐們排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻地走到升旗臺上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵�！钡诙䝼�(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！贝蠹引R聲朗誦道：“��！老師，您們辛苦了�！薄笆钦l(shuí)，把幼稚的我們，培育知識廣泛的'我們？”“是老師！”大家不假思索地回答�！袄蠋熑杖找挂沟毓ぷ�，還不停地管教我們，實(shí)在是真愛(ài)我們呀！”一們領(lǐng)誦者滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù)，大家齊聲朗誦道：“我們愛(ài)老師！”說(shuō)完，向全體師生深深地鞠躬，表示對老師的尊敬和感謝。
六年級的同學(xué)下臺后，校長(cháng)就宣布上學(xué)期得獎的老師上臺領(lǐng)獎。我們班語(yǔ)、數老師都在其中，我的心里非常激動(dòng)。心想：能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運。當看到得獎的老師手捧鮮花時(shí)，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎臺，高興得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎的老師班級，他們的學(xué)生大失所，但心里一直為老師加油、祝福。
接下來(lái)，校長(cháng)宣布上學(xué)期參加全國書(shū)法比賽得獎和學(xué)生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學(xué)得獎了。當他們神氣十足地走向領(lǐng)獎臺時(shí)，我們用羨慕的目光看著(zhù)他們。
最后，校長(cháng)講起習慣養成好孩子：“不準在墻上亂畫(huà)，不準跺文化墻，不準上升旗臺，不準打架罵人�！毙ｉL(cháng)還批評了一年級的弟弟妹妹們好上升旗臺。校長(cháng)鼓勵我們要多看課外書(shū)。其實(shí)，剛才朱考師也講過(guò)閱讀的好處。是��！我們要為中華之崛起而讀書(shū)。
以后，我要向校長(cháng)要求的那樣：字體工整，字如其人；習慣良好；廣泛閱讀等，做一個(gè)文明的小學(xué)生，爭取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上，也能站在領(lǐng)獎臺上。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 8
昨天，我們學(xué)校舉行了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)統一的校服來(lái)到操場(chǎng)上，我們的校服是綠色的，從遠處看，多像一大片生機勃勃的草地呀！而這最能顯示出我們學(xué)校的朝氣！
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們的小主持人上臺了，學(xué)校領(lǐng)導臺前就座。首先我們進(jìn)展了升旗儀式，國歌響起，少先隊員敬著(zhù)禮，注視著(zhù)國旗，多么莊嚴的一幕��！接下來(lái)是校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)那激情洋溢的話(huà)語(yǔ)，讓我們對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬和向往。李校長(cháng)給我們講了平安和學(xué)習習慣等方面的建議和要求。
最令我興奮的是頒獎儀式，當校長(cháng)念到我們的名字時(shí)，我們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一臉榮耀的樣子走上臺，然后校長(cháng)給我們發(fā)獎狀，當校長(cháng)發(fā)到我這兒的時(shí)候，我忍不住向校長(cháng)敬了一個(gè)禮，并說(shuō)了一聲“謝謝”。不光給同學(xué)們發(fā)獎，還給老師們發(fā)獎了，得獎的老師有我們的`王老師、英語(yǔ)老師，還有教過(guò)我的張老師，我很興奮。我很想對老師說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了！老師，我們得到這么好的成績(jì)，都離不開(kāi)你們默默地付出。
隆重的開(kāi)學(xué)典禮在老師和同學(xué)們的掌聲中圓滿(mǎn)地完畢了。 今天，新的學(xué)期正式開(kāi)始了，我們懷著(zhù)愉快的心情，重新回到學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。學(xué)校也將隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。早晨，同學(xué)們都穿戴整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到學(xué)校，準備到操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。
上午9：00，全校師生集合完畢，一切準備就緒。典禮正式開(kāi)始。首先進(jìn)展的是升旗。鮮紅的紅旗緩緩升起，同學(xué)們敬著(zhù)注目禮，看著(zhù)緩緩上升的五星紅旗，專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌。伴著(zhù)高亢激昂的歌聲，同學(xué)們響起陣陣掌聲，把典禮推向高潮。接著(zhù)，吳小吾校長(cháng)走向講臺，對新學(xué)期提出新要求、新希望，還給我們講了許多道理，讓我們倍感溫暖。隨后，還表?yè)P了上學(xué)期的先進(jìn)集體、四好少年、好多個(gè)獎項，使大家信心百倍。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中完畢了。在這次開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是得獎的，還是沒(méi)得獎的，大家的臉上都洋溢著(zhù)自信的表情，依次回到教室。
這真是一次難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 9
早晨，朝霞映紅了天邊，我們城南小學(xué)的全體師生聚集在操場(chǎng)上，舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排的方隊呈長(cháng)方形，長(cháng)方形的前面是主席臺，主席臺的左邊是旗桿，再往左是乒乓球臺；長(cháng)方形的左邊是老師宿舍樓，右邊是教學(xué)樓；長(cháng)方形的后面便是學(xué)校的大門(mén)，陪伴著(zhù)那扇鐵門(mén)的是兩棵挺拔的白楊。
在樂(lè )曲聲中，1—6年級各個(gè)班的同學(xué)們已陸續抵達操場(chǎng)。主持人手持話(huà)筒，大聲宣布：“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！頓時(shí)，兩千多只手高舉過(guò)頭頂�！薄捌饋�(lái)，不愿作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著(zhù)國歌升上天空，瞧，東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光茫，給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著(zhù)金色陽(yáng)光，在空中迎風(fēng)飄揚。國旗下，無(wú)數條紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù)。我一定要學(xué)好本領(lǐng)，讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚！
接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)大人走上主席臺，對著(zhù)話(huà)筒，操作強而有力的語(yǔ)調為我們宣讀新學(xué)期的任務(wù)，同學(xué)們聽(tīng)得很認真。是啊，在新的學(xué)期里我們應該改變自己，要認真學(xué)習，得到同學(xué)、老師的認可。成績(jì)差的.同學(xué)一定要把學(xué)習搞上去，成績(jì)好的同學(xué)也不要驕傲，努力做到最好、更好。
校長(cháng)宣讀完畢，六年級的易小琦同學(xué)宣讀自己的文章，“我們都是初中的預備生了，一定要好好學(xué)習，畢業(yè)考試就是為了來(lái)檢測我們六年的學(xué)習成果�！睕](méi)錯，我們已經(jīng)是初中的預備生了，應該在這最后一年里拼搏向上，做最后的沖刺。
最后，是捐款儀式。在五年級的一位同學(xué)患了腦瘤，要做開(kāi)盧手術(shù)。她在學(xué)校成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常主動(dòng)幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患腦瘤，這對一個(gè)并不富有的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。做開(kāi)盧手術(shù)雖然手術(shù)費只要三萬(wàn)塊，但是對她的一家卻是一個(gè)想都不敢想的天文數字。當各班主任代表自己班級捐款時(shí)，她母親的眼淚“刷”的一下流了下來(lái)。當她的媽媽抱著(zhù)那鮮紅的捐款箱時(shí)，她媽媽的眼淚再一次流了下來(lái)，拿著(zhù)話(huà)筒帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們！”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學(xué)期，我們要好好學(xué)習，做最后的沖刺，同時(shí)也愿她能重返學(xué)校。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 10
3月14日下午，我們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，參加了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì )。
下午第一節課下課后，我們排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng)的草坪上。凌老師讓我們坐下。什么，這里沒(méi)有凳子怎么坐，難道讓我們坐草坪?jiǎn)�？凌老師好像�?huì )讀心術(shù)，說(shuō)：“請同學(xué)們坐在草坪上參加這次開(kāi)學(xué)典禮�！�
開(kāi)學(xué)典禮由師生齊唱中央電視臺的節目“經(jīng)典永流傳”中的人氣歌《苔》拉開(kāi)序幕�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”
唱完歌之后，老師問(wèn)我們：“這首歌中的古詩(shī)是由清朝大詩(shī)人袁枚寫(xiě)的，后來(lái)經(jīng)過(guò)改編才有了這首歌。你們能不能再來(lái)背一首袁枚寫(xiě)的詩(shī)��？”我想來(lái)想去也沒(méi)想出來(lái)。凌老師說(shuō)：“《所見(jiàn)》就是袁枚寫(xiě)的，我們一起來(lái)背一下吧！”哎呀，《所見(jiàn)》我在二年級的時(shí)候就會(huì )背了，怎么就忘了呢？看來(lái)要多復習一些以前背過(guò)的古詩(shī)才好。我們一起背了幾首熟悉的古詩(shī)后，凌老師說(shuō)：“接下來(lái)就請每班的代表上臺表演�！�
我們班的代表是詹佳杭。他遲遲不敢上去。我對他說(shuō)：“你總是要去表演的，還不如早去早結束�！迸赃叺耐瑢W(xué)附和：“是啊，是啊，我會(huì )在臺下為你加油的�！痹谖覀兊墓膭钕�，詹佳杭終于上去排隊準備表演了。他背的`是四首描寫(xiě)春天的古詩(shī)，其中三首我都不會(huì )背，只會(huì )一首《清明》。
我佩服六（1）班的柴薈薈同學(xué)，她背的古詩(shī)《將進(jìn)酒》很長(cháng)，想來(lái)一定準備了很久吧。我最喜歡六年級何米樂(lè )的表演，她先說(shuō)一段話(huà)，再背一首相應的古詩(shī)，配合得真好。
接下來(lái)是“同學(xué)間比賽誰(shuí)背的古詩(shī)多”。我和四（1）班的小益比。輪到他了，他背劉禹錫的《望洞庭》，可是前兩句怎么也想不起來(lái)。我提醒了他兩個(gè)字，可他還是想不起來(lái)，所以他輸了。
最后一個(gè)環(huán)節是“說(shuō)新學(xué)期小目標”，由大隊長(cháng)郭紫軒采訪(fǎng)。我因為還沒(méi)準備好，不想被采訪(fǎng)到，就躲在同學(xué)小儀后面。
開(kāi)學(xué)典禮尾聲，師生齊唱《明日歌》，“明日復明日，明日何其多。比如說(shuō)到就做到，那感覺(jué)會(huì )很好”歌聲給這次開(kāi)學(xué)典禮暨古詩(shī)朗誦會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 11
今天，是一個(gè)神圣的日子----小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮！
天公不太作美，在我們準備去的時(shí)候，雪卻越下越大，我們不準備等了，所以開(kāi)始列隊，準備出發(fā)。在途中，我們撐著(zhù)雨傘的小手已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)了，眼前皚皚的白雪更加變本加厲地下，我們的鞋子在冰水上一步一步興奮地踏著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有抱怨一句冷，一句走不動(dòng)，因為我們已經(jīng)是六年級，正在去參觀(guān)我們未來(lái)要生活三年的神圣之地了---杭州市十三中教育集團。
我們終于走到了目的地，映入眼簾的是八個(gè)字，就是十三中的校訓，而這八個(gè)字在雪毯下更加醒目打眼，同時(shí)，我也在心里更加深刻了這個(gè)概念�？邕M(jìn)校門(mén)，兩旁教學(xué)樓里投來(lái)一片片齊刷刷的目光，而我們也很好奇地看著(zhù)他們，這里有些學(xué)長(cháng)學(xué)姐們好眼熟啊，他們去年不還是和我們在同一所學(xué)校里生活嗎，而現在他們和我們身著(zhù)不同的校服，用一種親切的目光望著(zhù)我們。而我們趕緊躲進(jìn)了一幢樓，撒干凈雨傘里的積雪，甩干鞋子上的冰水，我們跟著(zhù)老師爬了三層樓梯，心里就感覺(jué)踏在了未來(lái)的踏實(shí)之路上一樣，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，到了會(huì )議廳，我們趕緊找下一個(gè)位置坐下來(lái)，一片嘰嘰喳喳的聲音好像在訴說(shuō)這學(xué)校的一切新奇，一位楊老師走進(jìn)來(lái)，我們停止了話(huà)語(yǔ)，開(kāi)始專(zhuān)心致志地聽(tīng)起來(lái)，原來(lái)我們想象中可怕、負擔重、作業(yè)多的`學(xué)校突然變?yōu)榱艘粋�(gè)閃亮新世界，里面有好多好多的有趣社團，使人引人入勝，浮想聯(lián)翩，有些同學(xué)甚至還在下面討論著(zhù)以后進(jìn)來(lái)十三中集團學(xué)習，要參加什么社團，總之十分有趣。介紹完了這些，我們從楊老師的話(huà)語(yǔ)中了解到的十三中原來(lái)是一座多么優(yōu)秀的中學(xué)，而且我們行知小學(xué)出來(lái)的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐是能代表十三中的優(yōu)秀生，而且到了初中，我們的知識量更加得廣了，每節課都增加了五分鐘，這都是應該的，因為這是我們從小學(xué)到初中應該有的一次小轉變而已，如果連這種苦都吃不來(lái)，那么將來(lái)何成大器呢？
今天的感觸十分大，即使是剛剛從小學(xué)升入初中的同學(xué)們都是懂事了很多，從那個(gè)下課調皮搗蛋愛(ài)跑來(lái)跑去的小學(xué)生，變成了那個(gè)一下課就認真做作業(yè)的抓緊懂事的初中生了，如此短暫的時(shí)間卻有了那么大的轉變，世界上的一切都是在隨著(zhù)環(huán)境的遷移而變化的，我們也是！
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 12
開(kāi)學(xué)典禮
愉快的假期一轉眼就過(guò)去了，此刻我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。今日是開(kāi)學(xué)的第一天，午時(shí)上完第二節課后，我們三官廟小學(xué)的全體師生在學(xué)校的操場(chǎng)中央舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )。
伴隨著(zhù)同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，我們的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )開(kāi)始了。首先由韓校長(cháng)給我們講解了需要學(xué)習的三大點(diǎn)。第一點(diǎn)：熱愛(ài)祖國，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的解放軍叔叔們，每一天天不亮就早早的起床，在太陽(yáng)剛剛升起的幾秒鐘內，會(huì )嫻熟地把莊嚴的國旗緩緩升起，以表示對祖國的熱愛(ài)和尊敬。為了表示我們對祖國的熱愛(ài)，我們學(xué)校的全體師生們也會(huì )在周一的早上：唱國歌、敬隊禮、目視著(zhù)莊嚴地國旗在微風(fēng)中徐徐升起。我們都應當尊敬和愛(ài)護國旗，當一個(gè)熱愛(ài)祖國的好孩子。
第二點(diǎn)：心中要有榜樣。在我們此刻的生活中，像成龍、李連杰等一些出了名的大明星們。在他們成長(cháng)的道路上，心中也必須有著(zhù)奮斗的目標和遠大的'夢(mèng)想，有了心中的榜樣和遠大的夢(mèng)想，再經(jīng)過(guò)自我堅持不懈的努力，就會(huì )實(shí)現自我的夢(mèng)想。我心目中的榜樣就是那位了不起的龍園園大姐姐，因為她也是從我們三官廟小學(xué)畢業(yè)的，而此刻卻成了一位名校的博士生了。我也要像她一樣好好的學(xué)習，努力實(shí)現自我的夢(mèng)想。
最終一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )保護自我安全和健康，韓校長(cháng)告訴我們：假如你和你的同學(xué)們在一起玩耍時(shí)，突然有壞人要傷害你時(shí)，就要趕快跑。這使我想起了體育教師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：安全和健康就像一輛大卡車(chē)，學(xué)到的知識就像那一包包的糧食，如果卡車(chē)出了故障，糧食也只能停在卡車(chē)上。安全和健康就像一對雙胞胎，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
之后，郭主任還給我們講了：禮貌禮儀、愛(ài)護花草樹(shù)木、遵守交通規則……在一陣熱烈的掌聲中，我們這場(chǎng)有意義而又難忘的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )圓滿(mǎn)的結束了。
經(jīng)過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，我學(xué)到了很多以前不明白的東西。我會(huì )帶著(zhù)自我心目中的榜樣和遠大的夢(mèng)想踏上這四年級的路程。在新的一學(xué)期里，我要更加的努力學(xué)習，使自我成為一名五講四美三熱愛(ài)的優(yōu)秀少先隊員。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 13
豬年新學(xué)期報到第一天，我們四年級的學(xué)生進(jìn)行了一次特殊的開(kāi)學(xué)典禮，就是去參觀(guān)位于拱宸橋西，新開(kāi)館的三大博物館——中國刀剪劍博物館、中國傘博物館和中國扇博物館。
首先，我們參觀(guān)的是傘博物館。入口處抬頭向上看，幾把繡著(zhù)精美花邊的小紅傘飄在下著(zhù)毛毛細雨的空中，云霧朦朧，再看腳下，墻上的光點(diǎn)灑落下來(lái)，在地上蕩開(kāi)一圈圈的漣漪，嘩嘩的雨聲和著(zhù)悠揚的古琴，繚繞于耳間。傘的`來(lái)歷如今并不確定。早在幾千年前的文獻記載中就零零星星地出現了“傘”的字眼。
以前，傘是一種顯示尊貴的物品。在歐洲，皇室、貴族的夫人、小姐外出都會(huì )帶傘，不同的場(chǎng)合還得換把傘，哪像我現在，上學(xué)、放學(xué)、外出遮雨、遮陽(yáng)都拿一把用了又用的小藍傘。展館里傘面上花紋繁多，有的畫(huà)山水、有的畫(huà)花鳥(niǎo)、有的畫(huà)人物，還有的畫(huà)花紋和圖案。按照傘的用途又可以分為擋風(fēng)傘、發(fā)光傘、雙人傘、淑女傘、自動(dòng)傘、紳士傘……在中國，古時(shí)侯傘還有著(zhù)令人想不到的用處：在55個(gè)少數民族的相親、提親的重要儀式上會(huì )用到傘;不少祭拜神明的儀式上傘也是一個(gè)重要的工具。
在中國刀剪劍博物館里，有好多刀劍這一類(lèi)文物，有舊石器時(shí)代的石器，有三國時(shí)期。春秋戰國的青銅劍，它們雖然是鐵銹斑斑，但仍散發(fā)著(zhù)一種威力。講解員阿姨還告訴我們刀和劍有什么不同，她說(shuō)：“刀是有一面鋒利的，而劍兩面都是鋒利的�！边@樣我又學(xué)到了一個(gè)知識。我還看到了從未看到過(guò)的寶石柄的短刀，一目望去，銀光閃閃，還以為是一把新刀呢！實(shí)際上它已經(jīng)有著(zhù)悠久的歷史了，原來(lái)它還是蒙古人的佩戴刀飾呢。
最后我們來(lái)到扇博物館。扇在中國有著(zhù)悠久的歷史，可以說(shuō)人們生活離不開(kāi)扇。扇博物館里又是一番新景象——白色的地面,白色的墻面上投影著(zhù)從古至今各式各樣美麗的扇子，真是光彩奪目啊。到了大展廳，更讓我大開(kāi)眼界：一把超大型的諸葛羽毛扇巍然矗立在大廳正中，它有2.5米長(cháng)5米寬，這么大的一把扇子要多少工人花費多少心血才能制作出來(lái)啊。在展館的各處還展示著(zhù)不同朝代的人物雕塑，他們手執著(zhù)不同質(zhì)地,不同形狀的扇子的情景,仿佛訴說(shuō)著(zhù)扇的歷史,扇的文化和扇的工藝……
這次的開(kāi)學(xué)典禮真讓我大長(cháng)見(jiàn)識��！
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 14
9月1日，新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了，我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。會(huì )場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)周?chē)�插上五顏六色的旗幟。這一天，天氣晴朗，沒(méi)有一絲云。參加開(kāi)學(xué)典禮的有教育局各位領(lǐng)導和全體師生。
典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半，各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統一只會(huì )下，手里拿著(zhù)鮮花，陸續來(lái)到了指定的阿阿地點(diǎn)，排隊等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校60個(gè)班級將組成60個(gè)方陣，按照班級的順序，沿這操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺，進(jìn)入操場(chǎng)中央。節奏明快的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著(zhù)鮮花，隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》有節奏地上下要擺著(zhù)，邁著(zhù)整齊地步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。
接著(zhù)，學(xué)生男主持人振振有詞地宣布：“長(cháng)師附小開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！第一項，全體肅立，升國旗，奏國歌�！便~管樂(lè )隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音說(shuō)：“敬禮！”剎那間，3000多只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們地心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)。國旗漸漸地升起了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國地天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，唱國歌。在老師的指揮下，全校師生唱出了自己的心聲，雄偉而有力的歌聲響徹了整個(gè)校園，唱著(zhù)國歌，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地雨敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占地領(lǐng)土，想著(zhù)我們地學(xué)習環(huán)境，是他們用鮮血和生命換來(lái)的，我豈能不好好學(xué)習?
然后，領(lǐng)導開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的'身被烤得熱乎乎的，可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍，認真地聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言。當周校長(cháng)說(shuō)出了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊，在學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山，學(xué)海中汲取更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
在10 點(diǎn)左右，開(kāi)學(xué)典禮完滿(mǎn)地結束了。每一個(gè)班按照順序地離開(kāi)操場(chǎng)。這次的開(kāi)學(xué)典禮，是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，我一定要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上直到最后。
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 15
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一轉眼，六年的小學(xué)生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母�！M(jìn)修附小。
早晨，我懷著(zhù)復雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻��！
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著(zhù)，每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)則坐在后面的'椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(cháng)，學(xué)生代表，家長(cháng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著(zhù)這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。教師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著(zhù)我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與教師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了，只見(jiàn)教師手里捧著(zhù)一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(cháng)，然后由組長(cháng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著(zhù)這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén)；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著(zhù)禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車(chē)里面的，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無(wú)私的愛(ài)……�！�
很快，畢業(yè)典禮結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí)，不禁再次回頭凝望著(zhù)美麗的母�！�
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 16
金秋九月，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，踏著(zhù)輕快的步伐，我們又回到了校園，迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是隆重的開(kāi)學(xué)典禮舉行的時(shí)間。在這個(gè)特殊的日子，同學(xué)們的心情都分外激動(dòng)，早早地就來(lái)到了校園。沉寂了兩個(gè)多月的學(xué)校突然熱鬧非凡起來(lái)，大家如同置身于歡笑的大花園。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心準備，開(kāi)學(xué)典禮終于在大家的掌聲中隆重地召開(kāi)了。在出旗儀式過(guò)后，學(xué)校的王校長(cháng)為我們做了新學(xué)期致辭。她在講話(huà)中特別提到了幾點(diǎn)，一是要認真學(xué)習，二是要有好習慣，三是要有責任心。在講話(huà)中，王校長(cháng)也表達了對我們生活的關(guān)心，提醒我們要注意身體，小心患上甲型H1N1流感。聽(tīng)了王校長(cháng)充滿(mǎn)希翼以及關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們都十分激動(dòng)。我心里同樣也感到激動(dòng)，因為我想，在王校長(cháng)的領(lǐng)導和關(guān)懷下，我們學(xué)校一定能做得更好！
接下來(lái)就是新老師致辭了。新老師代表的講話(huà)透露出他們將積極奮進(jìn)的決心。這個(gè)學(xué)期，我們天府路小學(xué)迎來(lái)了許多新成員，他們有新老師，也有新同學(xué)。其中，新老師有十四位，他們將成為我們天府路小學(xué)發(fā)展的新動(dòng)力。我想，有了這些力量，我們的未來(lái)就會(huì )更加美好！除了有新老師加入外，我們同時(shí)也迎來(lái)了一百多名新同學(xué)，他們也將成為我們這個(gè)大家庭中的一員。為了表示歡迎，學(xué)校還特別贈送給每位同學(xué)一支鉛筆，寓意他們走上筆直的人生大道！看著(zhù)臺上新同學(xué)開(kāi)心的表情，我也由衷為他們也為我們天府路小學(xué)感到高興！
然后，是火炬傳遞儀式。王校長(cháng)首先捧起了火炬，成為火炬的“源頭”。接著(zhù)，大隊輔導員吳老師接過(guò)了第一棒，然后是第二棒、第三棒……火炬在各位老師的手中傳遞著(zhù)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)神圣和自信的表情。我忽然覺(jué)得，老師們傳遞的，不僅僅只是一個(gè)火炬，而是大家為學(xué)校的發(fā)展和建設的信心和一份堅毅。
火炬傳遞完了，就是激動(dòng)人心的呼號儀式。在各年級級長(cháng)的帶領(lǐng)下，全校同學(xué)分各個(gè)年級，統一用響亮的聲音，喊出自己心里的希望。你瞧，一年級的小朋友，用堅定的語(yǔ)氣喊出自己自理的精神；二年級的理念是環(huán)保；三年級的是愛(ài)心；四年級的`是禮讓?zhuān)晃迥昙壍氖钦\信；而我們六年級的是勤奮。我想，這些誠摯的愿望，不僅僅是在祝愿亞運的成功舉辦，也是對我們學(xué)校明天的美好期望！
開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的氣氛中，接近尾聲了。同學(xué)們都有些意猶未盡，仿佛還不能表達自己對學(xué)習、學(xué)校的熱情。這真是一次成功的開(kāi)學(xué)典禮，它讓我們看到了前進(jìn)的希望，激勵了我們的同學(xué)在學(xué)習上奮發(fā)向上，爭取更好的成績(jì)！
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 17
昨天的開(kāi)幕式差點(diǎn)讓我困了。還有一點(diǎn)就是，那就是：為什么？為什么開(kāi)學(xué)典禮舉行前一個(gè)多星期學(xué)校就開(kāi)學(xué)了？
周五下午，我在努力完成作業(yè)。正當我的理科作業(yè)快寫(xiě)完的時(shí)候，班主任走到教室說(shuō)：“同學(xué)們，停下來(lái)，等第二節課的開(kāi)學(xué)典禮。請準備好凳子，鈴聲一響就離開(kāi)�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)噴血。什么？舉行開(kāi)幕式？多么國際化的笑話(huà)！這明明是一周前就要做好的一件事，現在才做好，讓我忘記了這件事。算了，抱怨吧，抱怨吧，我們學(xué)生也能做我們在學(xué)校做的事。于是，我看了看手表，看著(zhù)時(shí)間流逝。果然，在我倒數的時(shí)候，上課鈴，哦，不對，是“開(kāi)會(huì )鈴”準確地響了。同學(xué)們提著(zhù)凳子，閃電般跑了出去。我覺(jué)得無(wú)語(yǔ)：我不玩了。為什么這么激動(dòng)？我也舉起凳子，慢慢走進(jìn)隊伍。一路狂奔，終于從人流中走出來(lái)，坐到了我們班。我看到舞臺上沒(méi)有人。只有老師偶爾上來(lái)調麥克風(fēng)的時(shí)候，我才知道離開(kāi)學(xué)典禮還有一段時(shí)間，就和同學(xué)聊了起來(lái)。大約二十分鐘后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，請安靜，開(kāi)幕式就要開(kāi)始了！”聽(tīng)到這句話(huà)，我立刻閉上了嘴。幾秒鐘后，其中一位老師說(shuō)：“同學(xué)們，老師們，歡迎來(lái)到我們的開(kāi)幕式！"然后就是大量的演講。另外三個(gè)好像是副校長(cháng)。雖然他們的話(huà)不一樣，但意思是一樣的，那就是，讓我們努力學(xué)習，為學(xué)校爭光！這個(gè)老一套的演講讓我昏昏欲睡。我的眼睛瞥了一眼我的手表：我已經(jīng)談了多久；現在幾點(diǎn)了；放學(xué)后還剩多少時(shí)間�！�
天啊，你終于還是依戀我了！當我無(wú)法馬上支撐起我不斷增長(cháng)的`腦袋時(shí)，你讓一位副校長(cháng)說(shuō)：“喬峰鎮的開(kāi)幕式結束了。請按順序下每節課，不要擠。謝謝，好的，再見(jiàn)！”這句話(huà)一說(shuō)出來(lái)，我立刻覺(jué)得自己像個(gè)春風(fēng)，睡意立刻消失了。我一路跟著(zhù)隊伍，一路跑回教室。大約半小時(shí)后，學(xué)校的鈴聲響了。學(xué)生們非常高興，因為他們要回家了！當然，在此之前，班主任的話(huà)是要講完的，這也是這學(xué)期剛定下的規矩：只有老師講完了，說(shuō)可以走了。還好這次班主任說(shuō)的話(huà)不長(cháng)，幾分鐘就講完了。當班主任剛說(shuō)“可以走”的時(shí)候，十多個(gè)學(xué)生沖出教室；當班主任說(shuō)完最后一個(gè)字“了”的時(shí)候，幾乎有一半的學(xué)生留在了教室里。當然我屬于還沒(méi)走的那一半同學(xué)，因為我覺(jué)得我有時(shí)間，不用這么著(zhù)急。
回到家，我放下書(shū)包，在電腦前玩了一會(huì )兒，就去隔壁吃飯了(昨天隔壁的大媽媽給我治的)。太酷了。我終于彌補了我在開(kāi)幕式上的遭遇。我喜歡休息，但是我不喜歡開(kāi)幕式，所以我想好好休息，不要讓開(kāi)幕式的記憶留在腦海里！
初中作文開(kāi)學(xué)風(fēng)波 18
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我校迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮馬上要開(kāi)始了。校園四周坐滿(mǎn)了興高采烈的同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑，都在聊今年的開(kāi)學(xué)典禮都有什么精彩的節目。主席臺上也已經(jīng)準備就緒。
典禮開(kāi)始了，第一個(gè)節目——舞獅。隨著(zhù)陣陣響亮的鼓聲，獅子閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)一個(gè)叔叔手拿繡球，吹了聲口哨，獅子立刻沖了上去。叔叔拿著(zhù)繡球，三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅，獅子也隨即跟了上去。這時(shí)，四周傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二項——升國旗。只見(jiàn)升旗手邁著(zhù)整齊的步伐。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗，我知道，成功的道路上布滿(mǎn)坎坷與困難，只有努力才能成功。
第三項——校領(lǐng)導講話(huà)。領(lǐng)導講話(huà)時(shí)提到了老師的無(wú)私奉獻精神。是啊，正如古人所說(shuō)：”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！藭r(shí)，我對老師充滿(mǎn)了感激之情：當自己困惑時(shí)，是老師讓我走出迷茫；當自己取得了好成績(jì)而驕傲時(shí)，老師會(huì )提醒我不要得意妄形。
開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束了，我的內心久久不能平靜。校領(lǐng)導的講話(huà)使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個(gè)目標；在新的學(xué)期里，我一定要通過(guò)自己的努力，取得優(yōu)異的成績(jì)，成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí)，還要爭當一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
我想，只要朝著(zhù)新的目標加倍努力，我的`愿望就一定能夠實(shí)現。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文400字篇我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非？他們就是新的校長(cháng)？
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著(zhù)跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，國歌的奏樂(lè )徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù)，并且敬禮，我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“……”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì )再發(fā)生呢？別胡思亂想啦！
典禮結束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。
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