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開(kāi)學(xué)初中作文

時(shí)間:2025-04-25 07:52:13 開(kāi)學(xué) 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)初中作文匯編六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)初中作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選開(kāi)學(xué)初中作文匯編六篇

開(kāi)學(xué)初中作文 篇1

  停下腳步,你就是一道風(fēng)景。

  小時(shí)候,我時(shí)常羨慕多才的人,所以當我每次看到這樣的人的時(shí)候,我總忍不住用眼睛的余角看著(zhù)他們?偸菍ふ疫@類(lèi)人,仿佛只有這樣才能彌補自己的不足?墒,在發(fā)生了一件事情后,我才終于醒悟過(guò)來(lái)。

  很清晰的記得這事是發(fā)生在六年級,我被選為汕頭市“優(yōu)秀少先隊員”,所以可以和學(xué)校的一兩個(gè)老師一起去參加實(shí)驗學(xué)校舉辦的活動(dòng)。當我和老師踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我幾乎被眼前的一幕幕給驚呆了。一個(gè)個(gè)比我小的孩子都拿著(zhù)小提琴,最小的應該只有四五歲吧,還有一些比較大的女孩男孩拿著(zhù)吉他,好多好多,都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開(kāi)始有點(diǎn)不平衡了……

  老師帶著(zhù)我一起進(jìn)去里面,我們找了位子坐下觀(guān)看著(zhù)她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的.讓我看在眼里,頓時(shí)的我開(kāi)始羨慕起來(lái)了。觀(guān)看了好久,比賽也到了尾聲了,即將舉行的是頒獎儀式。我呆呆地注視著(zhù)那個(gè)寬大的禮臺。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,頒獎典禮由開(kāi)始逐漸到了高潮,最后終于落幕了。整個(gè)過(guò)程中,我目不轉睛地看著(zhù)拿著(zhù)獎杯的人,他們閃爍著(zhù)生命的光輝,詮釋者生命的意義與價(jià)值。

  在路經(jīng)后臺的時(shí)候,我的腳控制不住地走了進(jìn)去。按這學(xué)校的規定我是不能進(jìn)去的,所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后,他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著(zhù)他們陸續離開(kāi),當后臺空無(wú)一人時(shí),我意外地發(fā)現角落邊還有一個(gè)獎杯遺漏在那里,它挺直地立著(zhù),散發(fā)出它獨有的光芒。我什么都沒(méi)想,大步走過(guò)去捧起它,第一次拿著(zhù)獎杯,即使不是自己的,也覺(jué)得很興奮,一直捧著(zhù)站在原地,舍不得放下它。

  不知道過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊“同學(xué)!蔽疫@才醒悟過(guò)來(lái),循聲望去,站在我面前的是一個(gè)氣質(zhì)非凡的女生,她臉上呈現出一個(gè)略帶焦急卻又釋然地表情!澳莻(gè)——恩——謝謝你,你一直在這等這個(gè)獎杯的失主,對吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎杯上!罢媸翘x謝你了,你真是太好了,”她說(shuō)得很激動(dòng)!班拧挥弥x——呵呵”我說(shuō)著(zhù)把獎杯遞給了她,她再三感謝我后,轉身離開(kāi)了。

  我看著(zhù)她漸遠的身影,心中仿佛劃過(guò)一道亮光。她剛才在贊賞我,她在感謝我,沒(méi)錯,原來(lái)我也可以是一道風(fēng)景線(xiàn)。就在此刻、我明白了自己也許應該停下腳步,不必去尋找別人的光輝,不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上,不斷地展示內心世界的豐富內涵就好了。如今認清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎別人貶低自己,只要我不懈追擊,相信自己肯定不會(huì )比別人差的。

  朋友啊,如果你還沒(méi)有駐足,還在馬不停蹄地去羨慕別人,仰慕別人,那么請馬上停下你的腳步,因為你也是一道風(fēng)景線(xiàn)。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇2

   站在中學(xué)的校門(mén)口,我便站在了人生的第一個(gè)十字路口,此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次微不足道的考驗。

  初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開(kāi)始。雖然未來(lái)這三年的路走起來(lái)會(huì )很艱苦,但是沒(méi)有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè )趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟滄海。我會(huì )讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。

  在這三年的.中學(xué)學(xué)習生活中,我會(huì )團結同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習,做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛生的好學(xué)生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信‘世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉化為動(dòng)力,一定會(huì )一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。

  正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話(huà)寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望,這些門(mén)一定會(huì )在你面前洞開(kāi),為你展現新奇美妙的風(fēng)景!矣X(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

  語(yǔ)文方面,我要做到多積累,多運用,多摘抄。多積累一些對自己有用的知識,多運用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊,以備不時(shí)之需。

  我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書(shū),所以作文寫(xiě)的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時(shí)間多觀(guān)察身邊的大事小事,多讀書(shū),我想,只要我堅持,作文成績(jì)一定可以提高。此外,我還要讀懂社會(huì )這本書(shū)關(guān)心“家事、國事、天下事”,把課本和社會(huì )緊密連系。

  數學(xué)方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習,注意計算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì )的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。

  英語(yǔ)方面要做到:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,多寫(xiě)單詞句子。

  總之每一門(mén)功課我都要用心去對待,要勤學(xué)好問(wèn)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,通過(guò)自己的努力我會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的.人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應,可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰——天最多要上8節課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇4

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。

  初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì )教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì )深深影響你的一生。初二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。

  我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入初中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的`海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我會(huì )不斷地改造自己:我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能夠有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能夠成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著(zhù)人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我的初二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇5

  今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。

  從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。

  終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的'面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇6

  九月,又邁著(zhù)它那輕飄飄的步子來(lái)了,我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè ),背上家長(cháng)的希望,再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。

  擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著(zhù)陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。

  看著(zhù)我原來(lái)的班級,看著(zhù)朋友那遠去的`背影,看著(zhù)陌生的同學(xué),有一種想哭的沖動(dòng),我無(wú)奈的搖搖頭,背著(zhù)那異常沉重的包袱,走向新的教室。

  陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔,是我倍感孤獨。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著(zhù)四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。

  任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課,今天第一次聽(tīng),心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗,小組一起討論問(wèn)題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿(mǎn)無(wú)限趣味。

  班級大掃除,教室內外都有同學(xué)們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著(zhù)自己分到的任務(wù)。汗水順著(zhù)他們的臉頰流下來(lái),他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開(kāi)始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的家,把同學(xué)們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……

  同學(xué)們都為班級獻了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應該努力,不為班級丟臉?

  八4班在我心中永遠是最美的團體,為了它,我應該貢獻出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學(xué)都咋努力!

  相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會(huì )非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會(huì )我們的班級爭得榮譽(yù)!

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