開(kāi)學(xué)的作文合集(9篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們今天終于開(kāi)學(xué)了。
這個(gè)假期似乎有點(diǎn)漫長(cháng),終于聽(tīng)到了老師發(fā)的通知,今天可以返校,明天正式上課。心情忐忑不安,對老師,對校園,對同學(xué),分外的想念。
早上,我來(lái)到了校門(mén)口,看到了大門(mén)外,校領(lǐng)導都在這里值班,把返校的同學(xué),按照班級教室的位置,安排在不同的進(jìn)校門(mén)的位置上,每個(gè)同學(xué)之間間隔差不多一米遠,大門(mén)口有警示牌,體溫槍?zhuān)0彩迨鍑狸囈源,對每個(gè)上學(xué)的同學(xué)都要逐一測試體溫。
進(jìn)校門(mén)的速度重來(lái)沒(méi)有這樣慢過(guò),好不容易見(jiàn)到了思念的老師和同學(xué),可,教室里也是物是人非:每個(gè)班級的同學(xué)分成了2部分,一部分在自己教室,另一部分分在了另外一個(gè)班級,一想到和班主任老師不在一個(gè)班級上課,我的心里酸酸的,我上去就抱住了老師,同時(shí)我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著(zhù)我的時(shí)候:“寶貝,我們只是暫時(shí)的分離,課還是由我來(lái)上,要在那個(gè)班級認真遵守紀律……”我怎么感覺(jué)老師的聲音也是有些顫抖。
教室的`門(mén)窗都打開(kāi)了,通風(fēng)。記得以往我們每年春天開(kāi)學(xué)的時(shí)候,校園四周的柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽,而今天,我們來(lái)到校園里,操場(chǎng)上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞,柳絮也是隨風(fēng)飄揚。
整理好教室,科任老師宣布了學(xué)校的各項紀律,就到了放學(xué)的時(shí)間,我再次回到了班主任老師所在的教室,和老師說(shuō)聲再見(jiàn)。
放學(xué)的時(shí)候,家長(cháng)早已按照學(xué)校的要求,在大門(mén)外固定的位置,等著(zhù)接我們回家。
熬過(guò)了漫長(cháng)的假期,我們終于開(kāi)學(xué)了!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天,是原本開(kāi)學(xué)的日子。
窗外,低沉的天空灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的小雨飄飄灑灑,院子里那株梔子花在清冷的風(fēng)雨中煢煢孑立,顯得格外孤獨寂寥。
已經(jīng)在家“宅”了整整十八天,我所經(jīng)歷的寒假沒(méi)有一個(gè)像今年這般落寞冷清,這般乏味冗長(cháng)。沒(méi)有了春節期間張燈結彩的熱鬧,沒(méi)有了拜年走親戚收紅包的喜慶,沒(méi)有了三五好友籃球場(chǎng)的比拼,期盼已久的假期旅行也取消了。曾經(jīng)那么渴望假期的我,第一次在漫長(cháng)的等待中滋生出濃濃的失望和淡淡的憂(yōu)傷,我從沒(méi)有像現在這樣想念學(xué)校,想念老師,想念同學(xué),想念籃球場(chǎng)......
打開(kāi)電視新聞,各地陸續有患者治愈出院;火神山醫院已全部投入使用,新建的方艙醫院也開(kāi)始接收患者,雷山醫院正式交付;全國各地支援湖北的物資源源不斷抵達;一批又一批白衣天使繼踵接武馳援武漢......
莫名地,我感到了鼓舞和振奮,腦海里涌現出這些日子以來(lái)那些讓我深深感動(dòng)的情景——
防疫戰場(chǎng)上醫護人員那一張張印著(zhù)紅指印的請戰書(shū);
馳援武漢的'救援隊員那一個(gè)個(gè)剛毅果決的身影;
不分晝夜與病毒搶奪生命的醫生那被口罩勒出血痕的臉頰;
新聞里笑容靦腆的女護士樸素的語(yǔ)言:“只要穿上白大褂就不害怕了......”
武漢醫生與家人隔離,白發(fā)老母親隔門(mén)叮囑;
大年三十返崗日夜加班生產(chǎn)口罩和防護服的工人......
我經(jīng)歷過(guò)的寒假,沒(méi)有一個(gè)像今年這樣鼓舞人心,令人熱血沸騰;沒(méi)有一個(gè)像今年這樣寧靜美好,讓人倍感堅定執著(zhù)。
我默默地拿起媽媽的手機,在紅十字會(huì )的捐助平臺上鄭重地捐上自己的壓歲錢(qián),心底泛起一絲從未有過(guò)的寧靜與祥和。
我拿出課本,認真地預習起來(lái)。只有這樣,將來(lái),祖國再一次需要臨危受命的勇士時(shí),我才有能力為之沖鋒陷陣。
不知何時(shí),雨悄悄地停了,淡淡的陽(yáng)光鉆出云層,透過(guò)窗戶(hù)灑在我的書(shū)桌上,暖暖的。抬頭望去,院子里的甬道兩旁,青青的小草已經(jīng)悄悄地冒出了頭,正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。
春天已經(jīng)來(lái)了,花開(kāi)的日子還會(huì )遠嗎?
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一個(gè)肅靜的下午,空氣凝固了整個(gè)學(xué)校,連呼吸都變得緊促起來(lái)。冰冷的課桌,光滑的黑板,教室里萬(wàn)籟的寂靜,人坐在里面,不禁悚然驚骨。
這是我們二零一一年的最后一場(chǎng)考試--期末考試。
期末考試的大駕光臨是不就意味著(zhù)那個(gè)十三的少年那個(gè)曾讓我經(jīng)歷過(guò)的酸澀的那一年即將過(guò)去?迎來(lái)的是一個(gè)全面嶄新的二零一二年。是的。
告別了學(xué)校,拋掉了那塵封已久的記憶,忘了那瑣碎小事,曾和你朝夕相處的時(shí)光,如今已如硝煙一樣云硝九霄云外。
你說(shuō)過(guò)一起努力學(xué)習,一起加油,一起如團支部?涩F在,我們有幾樣做到了?云夕宵宵,冷清的月光斜射如窗,照亮我的.房間。為什么?為什么曾經(jīng)我們一起許下的諾言卻都沒(méi)有實(shí)現。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,窗外那枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,盤(pán)旋在半空中,然后緩緩落地,那一瞬間,我愣住了,難道我的人生就如此頹廢了,不!絕不能這樣,沒(méi)有你我夕日的笑容,沒(méi)有你我夕日的細細碎語(yǔ),沒(méi)有夕日我傾聽(tīng)你的話(huà)語(yǔ),難道我就這樣下去?
夜的幽靜,讓房間變得漸漸幽冷起來(lái)。是不是你也在那邊無(wú)奈地坐著(zhù)?晚風(fēng)嗖嗖的刮著(zhù),窗前那棵我叫不出名的數被風(fēng)吹得搖搖擺擺,本身就沒(méi)有幾片枝葉,現如今已被風(fēng)這把無(wú)情的手搖得混混欲墜了,一片樹(shù)葉也沒(méi)有了,仿佛就像我們的誓言一點(diǎn)一點(diǎn)的淡化。我們之間的事就像這可枝繁葉茂的大樹(shù),曾有多么美好的愿望,而如今卻像這棵大樹(shù)的枯枝落葉一樣片片凋零--原本屬于我們之間的美好愿望被一個(gè)一個(gè)點(diǎn)破了。
那一個(gè)夏天,停滯的時(shí)間,一場(chǎng)大雨把你留在身邊,還有那陣香味沁入我的心田。那天下午,你走在街道上,我悄悄跟在你身后,忽的一下,天空像是有意傷心似的,留下了幾滴淚,滑過(guò)你的肩膀,幸好沒(méi)有低落到你的臉上,不然我會(huì )分不清在你臉上的到底是眼淚還是雨水。我本能地撐起雨傘朝你奔去,生怕你會(huì )淋到一點(diǎn)雨滴。
“沒(méi)淋濕把?”我望著(zhù)你。
“嗯,謝謝!蹦阒Y地答道。
“我送你回去吧,你家離這這么遠,一個(gè)人走,我不太放心,再說(shuō)已經(jīng)下雨了,兩個(gè)人走會(huì )比較安全些!
“哦,既然這樣,那就一起吧!”
一路上,我撐著(zhù)雨傘,你則在我的傘下。
放學(xué)后,背著(zhù)書(shū)包,校門(mén)外轉過(guò)街角。就這樣,一起走過(guò)了多少個(gè)街道!澳憧刹灰忻傲伺,記得多穿件衣服!碧鞖鉂u漸微冷起來(lái),我不由地向你關(guān)心了一句。寒風(fēng)刮過(guò)了耳畔,我不由得牽起你的手,你不由得打了個(gè)冷顫,凜冽的寒風(fēng)嗖嗖地吹,像是咆哮!皠e怕,有我在……”我把你擁進(jìn)懷里…
離開(kāi)學(xué)校的日子,有你陪伴,知足了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
昨天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們送了一本新的`二年級的書(shū),讓我們打包書(shū)封面,這樣才能保護好書(shū)。
我去睡覺(jué),直到10點(diǎn)昨天,我忘了收拾蓋。今天我去學(xué)校,董老師看見(jiàn)我沒(méi)有包書(shū)的封面,他批評了我,說(shuō)我沒(méi)有完成任務(wù)。然后我想看看老師的每一個(gè)作業(yè)完成老師的工作,不要讓老師批評了我。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師哦給同學(xué)們講了三個(gè)故事,從中小作者收獲了很多,帶來(lái)了這篇一年級寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文,希望大家認真閱讀。
一年級寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的.作文:開(kāi)學(xué)的收獲
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我收獲了很多東西。老師給我們講了三個(gè)故事,我們懂得了很多道理。我又回到了溫暖的鳥(niǎo)巢。我很開(kāi)心。有一點(diǎn)不開(kāi)心,就是又看見(jiàn)了可惡的張毛。上學(xué)期他老是做小動(dòng)作,影響我學(xué)習。
一年級寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
!快樂(lè )的寒假過(guò)去了!我興奮的走進(jìn)那熟悉的校園,學(xué)校有許多變化:小草變綠了,光禿禿的樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,教室變得干凈整潔了(這是老師和同學(xué)們的功勞哦)
我來(lái)到了二(3)班報名,見(jiàn)到了我親愛(ài)的何老師,我們的何老師氣色好了,漂亮了,手機也換了,老師也說(shuō)我變漂亮了哦。我報了名,交了寒假作業(yè),發(fā)了新書(shū)。接著(zhù)我就留下來(lái)幫老師給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。我見(jiàn)到了一張張熟悉的面孔,見(jiàn)到了許多的好朋友,當一本本新書(shū)發(fā)到他們的手中時(shí),我的心情無(wú)比的歡快!之后,爸爸陪著(zhù)我來(lái)到了校名人榜,我把所有的小名人簡(jiǎn)介都讀了一遍。此時(shí)我的心中感觸很多,我多么欽佩這些哥哥姐姐們啊,他們是那么的優(yōu)秀,那么的耀眼!我想,他們一定是付出了很多的努力才得到這樣的成績(jì)!新的`一學(xué)期來(lái)臨了,我一定要更加的努力,向小名人們學(xué)習,相信在不久的一天我余周冉昕的名字也會(huì )記在名人榜上的!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
玩了一個(gè)寒假,又到了開(kāi)學(xué)的日子。
“交作業(yè)啦!”401,不,是501班班長(cháng)——冉文倩在講臺上大喊!岸嘉迥昙壛,還查三四年級的作業(yè)……”王世杰小聲嘀咕著(zhù)。不巧,被他同桌——林茵茵聽(tīng)見(jiàn)了,馬上告訴了好朋友文倩。文倩馬上對王世杰進(jìn)行了教育:“就算上了五年級,三四年級的知識又要復習;A沒(méi)扎實(shí),怎么能考好……”“文倩大班長(cháng),我寫(xiě),我寫(xiě)還不行嗎!”王世杰瞪了林茵茵一眼,忍氣吞聲地寫(xiě)了起來(lái)。
千萬(wàn)別說(shuō)王世杰背叛男生,確實(shí)是倩倩太厲害了,沒(méi)有男生敢惹她。這不,又有一個(gè)男生“遭殃”了。
“文倩大班長(cháng),別別別!哎呦喂,痛死我了!”陸逸軒“跪倒”在地上,捂著(zhù)耳朵求饒,就差沒(méi)抱著(zhù)冉文倩大腿痛哭了!熬湍敲磶椎李}都做不完,還來(lái)干什么!給你十分鐘,去!補!寫(xiě)!”陸逸軒逃命似的`趕緊跑去補寫(xiě)。
冉文倩和坐在陸逸軒旁邊的安亦萱相視一笑,叫上林茵茵。三個(gè)人抱著(zhù)作業(yè)本,來(lái)到任老師的辦公室。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的'目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
今天是我將要跨進(jìn)新的學(xué)校新的新的教室的第一個(gè)早上。
早早的我就起床了,跟著(zhù)我的初三的鄰居一起來(lái)到了三中。一進(jìn)校門(mén)三中我的鄰居就把我拉到了貼滿(mǎn)入取通知書(shū)的教學(xué)樓前,我仔細尋找著(zhù)入取我的班級一班沒(méi)有,二班也沒(méi)有……直到7年級12班我才找到了我的名字呵呵運氣不差總算有個(gè)以前認識的同學(xué)和我一個(gè)班。這是我又憂(yōu)郁我打量著(zhù)我的新班主任是個(gè)什么樣的老師?我帶著(zhù)疑惑來(lái)到了班上現在才7.30老師還沒(méi)來(lái)呢!我的.鄰居帶著(zhù)我四處溜達了一會(huì )兒……直到 8點(diǎn)鐘我才來(lái)到自己的班級,老遠就看到了我的老同學(xué),我坐在他的后面剛坐下老師就已經(jīng)來(lái)到可班級“大家好”我是你們新老師也是你們的班主任。這個(gè)老師對我的第一印象就很好雖然是個(gè)男老師但他一點(diǎn)兒也不兇,中等大的眼睛,鼻梁上還帶著(zhù)一副正方形的大眼鏡高高的個(gè)子,顯現出老師的端莊與氣派,上課了,我趴在桌子上,雙腿翹的老高老高的有時(shí)還往窗外看看,沒(méi)什么聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)只是發(fā)了幾張學(xué)校的規章制度,老師叫我們自己看看,馬上就下課了,而我呢?沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)趴在桌子上睡起大覺(jué),下課的鈴聲叮鈴鈴的響了老師把幾個(gè)沒(méi)坐端正的同學(xué)抓去問(wèn)話(huà)……其中就包括我。嚇的我連魂都飛了,第一天就被老師抓,給老師的印象一定很不好,唉,以后的日子一定會(huì )很不好過(guò)了。
老師問(wèn)起我來(lái)了“住哪里?”我吱吱唔唔的回答到“火火車(chē)站附近”“叫什么名字”“***”“爸爸媽媽哪工作?”……
第二天老師在班上說(shuō)“昨天我認識了幾個(gè)同學(xué)!”也包括我,唉,這可在班上出糗啦。
這就是我的第一印象,我也認識了這個(gè)可愛(ài)而又風(fēng)趣的陳老師。
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