開(kāi)學(xué)的作文3篇（通用）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　放了兩個(gè)月的暑假，終于開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)前夕，我忙著(zhù)準備學(xué)習用品及暑假作業(yè)。開(kāi)學(xué)那天早上，我以為還在放暑假，結果不小心睡過(guò)頭，最后只好匆匆忙忙的拎起書(shū)包上學(xué)去。

　　我們的學(xué)校改變了許多，連教室也換了。一走進(jìn)教室，簡(jiǎn)直是一團亂，我和同學(xué)都看得目瞪口呆。老師說(shuō)，教室是大家的，要一起整理，我們費了九牛二虎之力才把東西歸位，在同學(xué)合力打掃之下，一下子教室就變得窗明幾凈了。

　　學(xué)校的植物園里，百花齊放，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。更讓人感到驚喜的.是，廁所的墻壁也用油漆畫(huà)上了葉子的圖案。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校不但煥然一新，還變得更有朝氣呢!

　　我們多了好多新的課程，有社會(huì )、自然..等，連老師也換了。老師成立了“閱讀烘培坊”，透過(guò)閱讀與寫(xiě)作的課程，不但讓我們學(xué)習了心智圖、聯(lián)想圖以及寫(xiě)作拼圖..等閱讀寫(xiě)作策略，更讓我們認識世界的美妙。我覺(jué)得老師真是多才多藝啊!我想今后我們的學(xué)習一定會(huì )更有趣。

　　新的學(xué)期，我希望自己可以更努力、更認真。俗話(huà)說(shuō);“一分耕耘，一分收獲�！蔽視�(huì )好好學(xué)習，有始有終，絕不臨時(shí)抱佛腳，并且努力的改掉我的缺點(diǎn)以及壞習慣，珍惜每一分每一秒，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。我也會(huì )做到，好好愛(ài)惜自己的身體，不讓所有愛(ài)我的人擔心。我相信我一定可以做得到。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，這個(gè)特殊的寒假過(guò)去了。新的學(xué)期開(kāi)始了，可是疫情阻止了我們開(kāi)學(xué)的腳步，我只好在無(wú)奈中期待著(zhù)返學(xué)的消息。

　　這段時(shí)間里，我們都會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播用手機上課。雖然老師們都講得非常仔細認真，但我們聽(tīng)課時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題，不能及時(shí)向老師請教，我就像旁觀(guān)者一樣聽(tīng)著(zhù)課，心里無(wú)比焦急。

　　我是多么期待開(kāi)學(xué)��！開(kāi)學(xué)了，我就能看見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)整潔的衣服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，大踏步的走進(jìn)我們美麗的校園。同學(xué)們各自走進(jìn)自己的教室里，坐在寬敞明亮的教室等待著(zhù)我們尊敬的`老師面帶笑容拿上書(shū)本走進(jìn)教室，踏上講臺。這時(shí)我就可以大喊一聲:“起立，老師您好！”

　　到了升旗的時(shí)候，我們面對國旗，全體少先隊員向國旗敬禮�？粗�(zhù)鮮艷的五星紅旗徐徐升起，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，心中更填一份驕傲和自豪。

　　我們還可以無(wú)拘無(wú)束地走進(jìn)各種興趣小組，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地參加各種興趣活動(dòng)。然而，我現在唯一能做的，就是在爸爸媽媽的陪伴下、在老師們的關(guān)懷下，順利度過(guò)疫情，以強健的身體、熱情飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接我們遲來(lái)的新學(xué)期。

　　哦，一天又一天，一年又一年，盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的童年！

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，我心想：太棒了！又可以見(jiàn)到司老師了，不知道司老師有沒(méi)有變樣子，會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識，又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文，哪些情節曲折的文章？我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都，一路上，有許多新生生物映入我的眼簾，迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香，路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝，有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到新大都的樓下了。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上，他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，對我笑了笑，然后將課本遞給我，并對我說(shuō)：“韓尚君特地給你留了老位置，坐那兒去吧�！蔽夷弥�(zhù)課本，來(lái)到了位置那兒，坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。

　　開(kāi)始上課了，司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》，講了一位愛(ài)讀書(shū)的.傣族小姑娘，并給我們講了“益”的三種意思，讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事，就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái)，原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn)，不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍，寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境，這樣可以渲染氣氛，襯托人物形象。

　　開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。

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