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我的開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2024-05-06 16:22:21 開(kāi)學(xué) 我要投稿

我的開(kāi)學(xué)第一課作文優(yōu)選[9篇]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的開(kāi)學(xué)第一課作文,歡迎大家分享。

我的開(kāi)學(xué)第一課作文優(yōu)選[9篇]

我的開(kāi)學(xué)第一課作文1

  等到開(kāi)學(xué)了后,我一定會(huì )改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì )認真聽(tīng)講,不會(huì )隨意開(kāi)小差,會(huì )按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結束,我期待開(kāi)學(xué)。

  寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習中度過(guò)的。但是正因為是與表弟在一起學(xué)習,一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級是一樣的。在學(xué)習上,老師所教的知識也一樣。

  當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì )做的題目向表弟請教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì )的題給解答出來(lái)?梢哉f(shuō),寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認識到了自己在學(xué)習上的劣勢。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習的上進(jìn)心。

  這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認真的學(xué)習。我將表弟設為我的榜樣,因為表弟的身上確實(shí)有著(zhù)太多的地方值得我去學(xué)習。

  隨著(zhù)寒假一天天的過(guò)去,我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因為開(kāi)學(xué)后,在學(xué)習上有了老師更加系統,并且更加詳細的教學(xué),我相信自己的`進(jìn)步會(huì )更加的大。

  并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習計劃,我希望通過(guò)這個(gè)計劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習上我能與他縮小差距。

  期待開(kāi)學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線(xiàn)我的學(xué)習目標。

我的開(kāi)學(xué)第一課作文2

  開(kāi)學(xué)啦,九年級緊張的校園生活開(kāi)始咯,大伙都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業(yè)沒(méi)做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災樂(lè )禍”地看著(zhù)同學(xué)們站在講臺上同意老師口水的“洗禮”。

  學(xué)校的芒果樹(shù)上,結著(zhù)一粒粒鮮綠色的小芒果,調皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō),有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了,一下子得到知道放似的,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風(fēng)吹過(guò),我忽然醒悟到我的初中生活馬上結束了。馬上離開(kāi)隨著(zhù)我三年的老師和同學(xué)們,一句古話(huà)說(shuō)得好:天下沒(méi)不散的`宴席。每當我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不會(huì )師生情是多么的可貴啊?墒,目前不同了,我已經(jīng)長(cháng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不會(huì )珍惜那份美好的回憶!

  有些人會(huì )說(shuō),老師平日那樣“恐怖”,如何還會(huì )和學(xué)生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時(shí)感覺(jué)老師也蠻討人喜歡的嗎!其實(shí),老師們都有著(zhù)和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時(shí)候,由于“身份”問(wèn)題,他們個(gè)個(gè)都看上去嚴肅無(wú)比!但只須你走進(jìn)他們的內心世界,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)他們也和大家一樣,是那樣的純真無(wú)邪、討人喜歡。

  老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒(méi)想到大家沒(méi)摔下去,反而他自身摔得滿(mǎn)身是泥,還笑呵呵的問(wèn)大家想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

  大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

我的開(kāi)學(xué)第一課作文3

  開(kāi)學(xué)了,我背著(zhù)新書(shū)包,懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了校門(mén),跨入了五年級的生活。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會(huì )讓你捧腹大笑,還有的會(huì )讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……

  上午第三節是美術(shù)課,老師讓我們在美術(shù)本上畫(huà)一個(gè)大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫(huà)五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫(huà)簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨,坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二,在三角形里畫(huà)了許多豎線(xiàn),每條豎線(xiàn)上胡亂地畫(huà)著(zhù)兩個(gè)圓圈,代表一個(gè)娃娃。猛一看,真像一串串算盤(pán)珠子。老師走過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了,你在畫(huà)大三角算盤(pán)哪!”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。

  下課的時(shí)候,我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規則是:兩個(gè)人面對面站著(zhù),雙手都頂著(zhù)對方的手,誰(shuí)的.腳先動(dòng),誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí),他對著(zhù)我的手使勁一推,只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞,足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周?chē)?,還好,沒(méi)有同學(xué)發(fā)現,我暗暗想到。忽然 ,一條“妙計”從腦海中一閃而過(guò),于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來(lái),要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法,對著(zhù)我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側。冷不防,他沒(méi)有了支撐點(diǎn),雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽(tīng)“撲通”一聲,他搖搖晃晃地撲向地面,和大地來(lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面,個(gè)個(gè)大笑不止……

  開(kāi)學(xué)的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì )過(guò)得非?鞓(lè )非常開(kāi)心的。

我的開(kāi)學(xué)第一課作文4

  開(kāi)場(chǎng)的一段舞蹈和歌曲讓人賞心悅目,歌詞中寫(xiě)道:“幸福在哪里?幸福在知識的海洋里;幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里!笔前,幸福是要靠自己的努力才能得來(lái)的,要從小好好學(xué)習,長(cháng)大才能幸福。

  第一課,有很多的節目,也有很多的嘉賓。也有很多的語(yǔ)句,值得我們銘記的語(yǔ)句:“我們今天的幸福,是前輩用熱血換來(lái)的!边@句話(huà)演義著(zhù)一個(gè)戰爭年代的故事。還有,一個(gè)盲童,它只有10歲,他對他的鋼琴夢(mèng)格外熱情,雖然他看不見(jiàn),但仍然可以彈出美妙的旋律。

  第二課就沒(méi)有那么多的故事和嘉賓了。第二課的主要講的是寬以待人的思想,要用寬容的心待人,自己會(huì )更快樂(lè )。寬容是走向成功的必修之課,要學(xué)會(huì )寬容不可小視。想想自己在生活中有沒(méi)有做的寬以待人呢?

  第三課的主要思想就是要合作,樂(lè )于分享,助人為樂(lè ),開(kāi)始用了一個(gè)游戲表達了這個(gè)意思:在一個(gè)裝滿(mǎn)水果的大盆里,用一個(gè)把很長(cháng)的勺子撈起水果放在手心里,但因為把太長(cháng),所以很困難,大家就想了一個(gè)辦法,就是把自己撈到的水果放到別人的手心里,別人也這樣做,很快每個(gè)人的手里都有了一個(gè)水果,這就是合作的.力量。

  這個(gè)節目中有很多名言警句:“付出的越多,得到的幸福就越多!蔽乙欢ㄓ歇毺氐膬r(jià)值。健康快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要等很多話(huà)。

  最后的結尾用《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲《第一課》結束了這個(gè)節目,歌聲非常好聽(tīng),結束后,優(yōu)美的旋律仍意猶未盡。伴隨著(zhù)節目的結束新的學(xué)期就即將開(kāi)始。

我的開(kāi)學(xué)第一課作文5

  昨天是9月2日,我們去學(xué)校報道了。楊老師布置了一項特別的作業(yè):觀(guān)看CCTV1晚8:00播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  8點(diǎn),我放下了手中所有的事情,坐在了沙發(fā)上。

  首先,韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌:《第一課》。然后,節目終于開(kāi)始了。這一段,是探索美。主持人請出了神九的.一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空執行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球,多么的想趕緊回到地球。同時(shí),她也感受到了太空擁有的自己的那種獨特的美麗,獨特的魅力。

  接著(zhù),姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話(huà),他的講話(huà)的課題是:自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗,但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走,體驗自然之美。然后,韓美林告訴我們,動(dòng)物其實(shí)不可怕,反而,它們都非常美麗。

  接著(zhù),第一課終于開(kāi)始了。這一課的主題是:探索美。主持人請出了今年奧運會(huì )的游泳冠軍:焦劉洋和葉詩(shī)文。她們倆的訓練非常辛苦,一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難,何嘗是游10000米呢!

  節目的內容還有很多很多,我就不在此一一介紹了。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的條件那么的艱苦,可是他們還是認真、快樂(lè )的學(xué)習。我們生活在大城市里,有良好的條件,父母為我們付出了這么多,我們就更應該認真學(xué)習了。我們要在校園里向老師問(wèn)好,在家里給父母倒一杯茶……有一句話(huà)說(shuō)得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現美,創(chuàng )造美,我們的生活就會(huì )更美好!

我的開(kāi)學(xué)第一課作文6

  隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰(shuí)叫我干什么,我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級,學(xué)習壓力大……

  這晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù),希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的.假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  可惜沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)!边@時(shí),校長(cháng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥一句,“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費!薄笆前∈前!贝髮W(xué)附和。

  不過(guò),既然開(kāi)學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習目標而努力奮斗。

我的開(kāi)學(xué)第一課作文7

  在沒(méi)有上這堂課前,我一直以為化學(xué)都是一些爆炸之類(lèi)的危險實(shí)驗。卻未曾想是這么的有趣。接下來(lái)和我一起去聽(tīng)課吧!我們的化學(xué)老師雖不是以我們痛個(gè)年齡,但聊天、上課什么的完全沒(méi)有代溝的,我覺(jué)得她是可愛(ài)的。

  在課上老師做了一個(gè)變色的實(shí)驗,是試管內透明無(wú)色的水忽然之間變成玫紅色,老師說(shuō)這類(lèi)稱(chēng)為紅色。再加入一滴無(wú)色透明的液體驟然又變回原來(lái)的顏色,看起好玩極了!魔術(shù)都是掩人耳目,而化學(xué)才是真材實(shí)料。忽然有一位同學(xué)講話(huà),老師很溫和的說(shuō)到:上課可以開(kāi)玩笑,但不可以影響到別的同學(xué)上課呀。這是的話(huà)很溫和,但,我又覺(jué)得她是嚴肅的。

  在課上的變色實(shí)驗十分精彩,我們一邊津津有味的看著(zhù),一邊討論著(zhù)這些都是什么物品,可能是上的第一節化學(xué)課,可能是有趣的實(shí)驗,也可能是老師的魅力,大家都十分的認真。后來(lái)又看了視頻,視頻上的化學(xué)無(wú)數物質(zhì)都是新鮮的,大家都興致勃勃的看著(zhù)視頻上的化學(xué)藥品燃燒后變成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。

  一節課匆匆的過(guò)去了,有的`同學(xué)說(shuō):下節化學(xué)課是什么時(shí)候?有的同學(xué)說(shuō):老師看起來(lái)真棒。還有的同學(xué)說(shuō):化學(xué)實(shí)驗真有趣。而我只是笑笑,一節課下來(lái)無(wú)論是新老師、做實(shí)驗、看視頻都極有趣的,不是嗎?我為化學(xué)老師的開(kāi)學(xué)第一課點(diǎn)贊,很期待化學(xué)老師的每一節精彩的課堂哦!

我的開(kāi)學(xué)第一課作文8

  耶!一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場(chǎng)七年級三班的上空響起,因為在今天九月五日的面對全校師生、校長(cháng)、教官的軍訓匯報演出中,我們七年級三班獲得第一名的優(yōu)異成績(jì)。

  為期四天的軍訓結束了。在這四天里,我們經(jīng)過(guò)老師、教官的.辛勤教導最終才獲得的這個(gè)超乎想像、超越自我的好成績(jì)。我們學(xué)會(huì )不再嬌氣。學(xué)會(huì )做事迅速有力,趨向于軍事化行動(dòng)。學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)。學(xué)會(huì )力爭向上,并加強了上進(jìn)的決心!

  以前做什么事先為自己找想,但經(jīng)過(guò)一番訓練,我們開(kāi)始為集體著(zhù)想,并顧全大局。在軍訓中,隊伍中有一個(gè)人做錯、出錯,全班所有人受罰----因為我們是一個(gè)大集體。我們的這份成績(jì)是每一個(gè)人全力以赴的結果,是整個(gè)班所有人的成績(jì)。倘若成績(jì)很差,那也是集體的過(guò)錯。即使一個(gè)人做得好,也說(shuō)明不了你的成績(jì)好,因為你不會(huì )幫助、照顧這個(gè)集體。正所謂。一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。

  軍訓前我們這些胖子做什么體育運動(dòng)都不好,討厭甚至害怕做這些運動(dòng)。軍訓第一天,半蹲、站軍姿更是像從地獄門(mén)前走了一回。但到了后面兩天,我們大多數同學(xué)都能半蹲數分鐘,幾乎所有同學(xué)都能堅持站軍姿一兩個(gè)小時(shí)。這種進(jìn)步對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)難到不大?

  這次軍訓,讓我們每一個(gè)人受益匪淺,我們磨練了意志,強健了體魄,學(xué)會(huì )了團結互助。希望我們班在以后的學(xué)習中繼續保持良好的成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)第一課圓滿(mǎn)結束!

我的開(kāi)學(xué)第一課作文9

  9月1日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,過(guò)了暑假的我們再一次出現在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。一路上,回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來(lái),飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫(xiě)作……

  到了學(xué)校,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂(lè )的二十七人團體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執著(zhù)、可愛(ài)奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺(jué),是對人來(lái)說(shuō),陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了,看著(zhù)英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺(jué),是呀,老師們的'眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了,但每次看都會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習,每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén),甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對我說(shuō):“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種傷心的感覺(jué),這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò),我會(huì )繼續努力的!我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開(kāi)學(xué)啦!好運多多!快樂(lè )處處有!

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