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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-30 11:36:59 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地來(lái)到教室找到自己的座位坐下,等待同學(xué)和老師們的到來(lái)。

  不一會(huì )兒同學(xué)們都到齊了,老師也來(lái)了。老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,和藹可親地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,你們把教室打掃一下!

  同學(xué)們都忙碌起來(lái),有的擦玻璃,有的掃地,有的擦桌子……不一會(huì )兒教室被我們打掃得干干凈凈的,老師進(jìn)來(lái)表?yè)P了我們,我們的`心中充滿(mǎn)了喜悅?蓻](méi)等我們的喜悅散去,老師接著(zhù)說(shuō)了一句:“同學(xué)們,把你們的假期作業(yè)放在桌子上,我要檢查!

  我迅速地拿出我的假期作業(yè)放在桌子上,扭過(guò)頭看了一下其他同學(xué),其中有幾個(gè)同學(xué)扭扭捏捏地拿出作業(yè)來(lái),顫抖地放在桌子上,我心里想著(zhù):他們是沒(méi)有做完作業(yè)嗎?我正猜想著(zhù),老師叫到了我的名字:“煊頊,你的作業(yè)做完了嗎?"我爽快地回答:“做完了!比缓罄蠋熼_(kāi)始認真檢查作業(yè)。果不其然那些拿作業(yè)扭扭捏捏的同學(xué)沒(méi)有完成假期作業(yè)。

  老師生氣了,用嚴肅地表情看著(zhù)他們說(shuō):"沒(méi)有做完假期作業(yè)的人現在回家去做,啥時(shí)候做完再來(lái)學(xué)校!蹦菐讉(gè)沒(méi)有做完假期作業(yè)的同學(xué)都灰溜溜地回家去了。然后老師讓我們也都回去,下午來(lái)學(xué)校領(lǐng)書(shū)。

  到了下午,老師開(kāi)始給我們發(fā)新的書(shū)本。同學(xué)們都非常地高興,我們每個(gè)人都拿著(zhù)暫新的書(shū)本,又可以回到學(xué)校學(xué)習新的知識了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

   開(kāi)學(xué)的第一天上學(xué)了,末末該起床了。媽媽喊道。我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼,迅速的從床上爬起來(lái),趕緊穿上新衣服,吃完早飯,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

  “上學(xué)了,末末該起床了!眿寢尯暗。

  我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼,迅速的從床上爬起來(lái),趕緊穿上新衣服,吃完早飯,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。

  今天是20xx年2月25日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。

  早晨,陽(yáng)光燦爛,蔚藍的天空偶爾飄著(zhù)幾朵潔白的云。天氣雖然很冷,但是我覺(jué)得十分的溫暖,因為松樹(shù)在向我招手,小鳥(niǎo)在向我鳴唱,小草在向我微笑。我帶著(zhù)新年的喜悅,來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期新的學(xué)習和生活。作文

  我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園,它依然是那么美麗,只見(jiàn)校園那廣闊的`操場(chǎng)首先映入我的眼簾,紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼,仍舊是那么地熟悉,寂寞的校園恢復了原來(lái)的熱鬧。

  教室里寬敞明亮,干凈整潔,簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦,原來(lái)是老師提前打掃過(guò)了。作文

  今天,殷老師穿著(zhù)一身深藍色的衣服,用溫柔的眼睛看著(zhù)我們,給我們講解新學(xué)期的要求,然后發(fā)新書(shū)、新本,并囑咐我們一定把書(shū)和本的皮包好?粗(zhù)教室里的桌椅、電腦、電視機……我看見(jiàn)昔日里的同學(xué)們,想起一起學(xué)習和生活中的趣事,有說(shuō)不完的話(huà),道不完的思念。

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我要為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標而努力學(xué)習。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)熟悉的地方,熟悉的景物,熟悉的朋友們,使我高興極了。高興之余,想想以前我在學(xué)校偷懶,有些作業(yè)不做,瞞著(zhù)老師,可瞞得初一,瞞不過(guò)十五。老師叫我放學(xué)和下課都留在座位上補作業(yè),我只能坐在座位上眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)下課開(kāi)心地玩,高高興興地回家。我卻只能眼看著(zhù)他們玩得高興,自己只能解解眼饞。再想想我已經(jīng)是畢業(yè)班的大哥哥,應該做好作業(yè)再說(shuō),眼巴巴看他們玩也挺難受的',我向天發(fā)誓,我再不做作業(yè),罰背12個(gè)歇后語(yǔ)或12個(gè)成語(yǔ)或3首古詩(shī)。

  “鈴鈴鈴”上課了,剛坐好,老師過(guò)來(lái)了,發(fā)下上學(xué)期期末考試的試卷,要講試卷。講到作文了,老師忽然大聲說(shuō):“這篇作文因為讀錯題而扣4分、5分的人不少”什么?那么認真審題,就可以得到更好的成績(jì)了?磥(lái),學(xué)習和做題都要先看清楚題目,不然,順著(zhù)錯誤的方向走,那就一錯再錯了。我發(fā)誓,做題時(shí),罰背3個(gè)歇后語(yǔ)或3個(gè)成語(yǔ)或1首古詩(shī)。

  下課了,我坐在椅子上,想者以前被六年級的壞蛋欺負時(shí)的情景。心想:難道做了大哥哥、大姐姐,就有了欺負人的權利了嗎?不,正相反,到了畢業(yè)班,更該為弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們學(xué)我們的好樣,而不是學(xué)像打架這樣的一些壞行為。我已是畢業(yè)班的了,我要用這一年,留下美好的回憶和光榮的榮譽(yù)。我發(fā)誓,我要用這一年時(shí)間,好好學(xué)習,留下美好的回憶和光榮的榮譽(yù)。不然,罰背15個(gè)歇后語(yǔ)或15個(gè)成語(yǔ)或5首古詩(shī)。

  到了晚上,我心想:今天立了這么誓,得寫(xiě)在什么地方證明一下。對了,今天老師布置了一篇作文,叫什么“新學(xué)期感想”,就寫(xiě)在那里吧。想完,我便把作文本鋪在桌子上,拿出筆,坐在椅子上,埋頭寫(xiě)了起來(lái)……

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,我背著(zhù)我的新書(shū)包歡迎春風(fēng),懷著(zhù)極大的興奮走進(jìn)校園。校園里充滿(mǎn)了笑聲和生動(dòng)的場(chǎng)景。小樹(shù)在風(fēng)中揮舞著(zhù)樹(shù)枝,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”。我加快了腳步,向教室走去。在教室里,同學(xué)們喋喋不休,熱情地討論寒假里有趣的事情。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,教室立刻安靜了下來(lái)。王老師笑著(zhù)說(shuō):“寒假結束了,新學(xué)期開(kāi)始了。每個(gè)人都應該鼓起勇氣!比缓,老師在黑板上寫(xiě)道:“新年新天氣!”。老師認真地說(shuō):“一年后,你也會(huì )長(cháng)大一歲。你應該更加明智和聽(tīng)話(huà),在新的一年里有一個(gè)新的氛圍!”后來(lái),老師為我們班制定了新的規則,給我們班的每個(gè)人分配了新的任務(wù),并要求我們在新的`學(xué)期里更加負責任。我們應該翻開(kāi)新的一頁(yè)。我們也應該在新學(xué)期改掉壞習慣,繼續加油,取得更好的成績(jì)。

  哦,天!聽(tīng)你的話(huà)比讀十年書(shū)要好。老師的話(huà)經(jīng)常在我耳邊回響。我將繼續努力,全面發(fā)展,腳踏實(shí)地地學(xué)習,努力評估前五名學(xué)生。蜀山還有很長(cháng)的路要走,學(xué)習的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,很難造一艘船在新的一年里,我將努力朝著(zhù)我的目標前進(jìn)!男孩女孩們!讓我們起航吧!在豐富多彩的知識海洋中航行!可能會(huì )有起起落落和困難...但是我堅信我會(huì )成功!

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