開(kāi)學(xué)的作文優(yōu)選【5篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)的第一天，五(1)班的清潔區沒(méi)去安排，學(xué)生來(lái)到學(xué)校，似乎無(wú)所事事，我叫了尹浩帆帶讀語(yǔ)文，小家伙膽量是有，但氣勢不夠，根本鎮不住亂哄哄的班級，新學(xué)期第一天。但是，隨著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，學(xué)生們安靜下來(lái)了。

　　第一節是升旗儀式，班級的隊伍高低不平，暫時(shí)按原來(lái)的隊伍出操，看著(zhù)這兩列有氣沒(méi)力的隊伍，心里沉沉的。連帶頭出操的人也沒(méi)有，還得安排。這隊伍還得整。有時(shí)不由想：假如孫教官能過(guò)來(lái)幫我整整班級的班風(fēng)，一定不一樣。來(lái)到操場(chǎng)后，一切還正常。雖然是八點(diǎn)多，但太陽(yáng)并不溫柔，火辣辣地，炙烤著(zhù)學(xué)生們的臉和背，他們站著(zhù)，沒(méi)有什么小動(dòng)作，而汗珠卻從額頭上流淌下來(lái)，他們顧不及擦。我拿著(zhù)學(xué)生的名單，認真地看著(zhù)每一張小臉蛋，似乎想把他們的模樣深深地印在腦海中。一個(gè)班級45人，44人出操，1人腿腳不便，留在教室。這44人中我也認得一半左右了，只是有些面孔還會(huì )混淆，難于記住。我曾在昨天跟大家說(shuō)："我會(huì )在這兩天內，認識所有的'同學(xué)。"陽(yáng)光照射著(zhù)我的臉，迎著(zhù)太陽(yáng)，我的眼睛也不由半瞇縫著(zhù)，感覺(jué)汗水也不由從額頭上滲出來(lái)，我輕輕地走到一位男同學(xué)面前，只見(jiàn)他站得筆直，瘦小的身體卻很認真地傾聽(tīng)著(zhù)學(xué)生國旗下的演講，我悄悄地問(wèn)他"你叫什么名字?"，他說(shuō)："張德宇"我看著(zhù)他清秀的臉，點(diǎn)點(diǎn)頭 。就這樣，升旗儀式過(guò)程中，我又認識了好幾個(gè)學(xué)生。

　　升旗儀式結束后，學(xué)生回到了班級。第二三節課，我準備進(jìn)行語(yǔ)文的摸底考試。為了出摸底試卷，昨天晚上忙到快兩點(diǎn)鐘了。今天早上一大早便叫了劉君怡幫忙拿給伍妹老師印試卷。效率很高，但也很累人。學(xué)生開(kāi)始了摸底考試，而我也沒(méi)閑著(zhù)，這時(shí)候是認識學(xué)生的最佳時(shí)間。我觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)。正因為有了兩節課的細心觀(guān)察，用心地思考，我認識了全班同學(xué)。沒(méi)錯，開(kāi)學(xué)的第一天，我認識大家了。這是班主任工作的第一步，了解學(xué)生的狀況。

　　其實(shí)進(jìn)行摸底考試，不只是為了認識學(xué)生，更重要的是了解學(xué)生語(yǔ)文的真實(shí)狀況�？纪暌院�，才發(fā)現，學(xué)生的狀況令人擔憂(yōu)。作文水平相當于二三年級。只胡亂地寫(xiě)了三五行。這是我倍感失望的。而且發(fā)現了好幾名差生�？磥�(lái)，情況比我想象的還嚴峻。

　　下午，第一節是語(yǔ)文課，與學(xué)生一起熟悉了教材，第二節課班會(huì )課，進(jìn)行班干部的推薦和選舉。直到下午四點(diǎn)左右，我才發(fā)現自己沒(méi)喝一丁點(diǎn)水，累極了。這一天中，只有第四節課回了辦公室休息了一會(huì )，其余時(shí)間都在教室忙著(zhù)。

　　新學(xué)期第一天結束了，我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家…

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　今天一大早媽媽送我上學(xué)，我忽然想到了老師昨天的話(huà)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始家長(cháng)送你們來(lái)上學(xué)的時(shí)候要在離校門(mén)口50米的地方自己走到學(xué)校�！�

　　馬上要到學(xué)校了，我迫不及待的喊著(zhù)：“媽媽快停下，剩下的路我要自己走�！眿寢屄�(tīng)了就慢慢的松開(kāi)了一直緊緊握著(zhù)我的手說(shuō)：“好吧，看著(zhù)點(diǎn)車(chē)注意安全�！泵偷�'離開(kāi)媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮，就像在懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子。

　　我快步向學(xué)校大門(mén)走去，一路上不時(shí)的躲避來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人。終于進(jìn)入了校門(mén)，我長(cháng)出了一口氣，這才發(fā)現我的手心里全是汗水。我激動(dòng)得轉身向媽媽招手，媽媽給了我一個(gè)勝利的手勢和贊賞的微笑。

　　今天對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得驕傲的日子，因為我成功的邁出了真正獨立的一步。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　在開(kāi)學(xué)的第二周，我們學(xué)校舉行了一次盛大的開(kāi)學(xué)典禮。

　　在這次開(kāi)學(xué)典禮中，大隊輔導員老師公布了上學(xué)期優(yōu)秀大隊委的`名單，可是，從頭讀到尾，卻沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我很失望，但是我也有了一個(gè)新的盼頭。那就是：繼續做一名優(yōu)秀的學(xué)生，當一位的大隊委，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。在看到有的同學(xué)犯了錯誤時(shí)，我便會(huì )走上前去，告訴他哪里錯了，哪里需要改正，同時(shí)我也會(huì )嚴格要求自己，并且幫助大隊輔導員老師管理好整個(gè)學(xué)校的紀律，盡到一個(gè)大隊委的責任。在這個(gè)學(xué)期里，我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　雖然開(kāi)學(xué)典禮并不如意，但是我還是要在新學(xué)期里以此為動(dòng)力，好好學(xué)習，天天向上，爭取在這個(gè)學(xué)期里不再留下遺憾。新學(xué)期，新氣象，加油。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　窗外樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)已破繭成蝶，翩翩起舞，開(kāi)始了它生命的又一個(gè)起點(diǎn)。我也即將升入中學(xué)，開(kāi)始人生的新一段路程。

　　——題記

　　透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結束了，開(kāi)學(xué)在倒計時(shí)中慢慢迎來(lái)。

　　度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

　　六年的小學(xué)生活結束了，即將踏入中學(xué)。

　　中學(xué)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù)：中學(xué)生活會(huì )是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì )認識新同學(xué)并成為朋友嗎？上了中學(xué)以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎？是更好還是會(huì )下降呢？一切都是個(gè)未知數。

　　曾經(jīng)也無(wú)數次幻想：迎著(zhù)朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上；踏著(zhù)夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們在操場(chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū)；冬日的.上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

　　聽(tīng)大人們說(shuō)，中學(xué)這個(gè)階段很重要，要打好基礎，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì )累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà)，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！

　　夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì )以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程！

　　初一:蝶穎金晶

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　今天，“害人精的首領(lǐng)”——鄧老師，發(fā)試卷了，這就是害人精中的精英，這些妖精，隨時(shí)能放一把火燒了你的'腦子。

　　“好難！”“不行了”“這搞什么？”“是多少？”同學(xué)們都在和“害人精”背水一戰，可“害人精”太牛了，坑得我們不知所措�！皶r(shí)間不多了，寫(xiě)好了嗎？”老王問(wèn)�！皼](méi)有呢！”同學(xué)們回答到，“快點(diǎn)！“。

　　到時(shí)間了，“害人精”退下了，結果，我還有幾個(gè)大題沒(méi)寫(xiě)，這下，回家是有木棒炒肉這道菜了，那滋味，真“好受”，我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了，眼睛中含著(zhù)淚水，這次我一定只有66分，完了，完了……

　　“寫(xiě)完了，太好了！”有的同學(xué)叫道。

　　“啊，又沒(méi)寫(xiě)完！”有的唉聲嘆氣到。

　　“害人精”被抱走的那一刻，我的心都涼了，為什么不及格，下次一定得加快速度了。

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