開(kāi)學(xué)的作文(集合10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
踏入清華附中的大門(mén),映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養育我三年的初中樓,只不過(guò),這一次,我與它擦肩而過(guò),邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來(lái)的淺藍蛻變?yōu)樯钏{。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。
踩著(zhù)清晨的陽(yáng)光,步入高一(八)班的.教室,我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實(shí),早在報到時(shí),我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現,這個(gè)班的大多數同學(xué)我都認識。于是,從那天起,我就開(kāi)始期待著(zhù)這個(gè)新的班集體了。我相信,我們班一定會(huì )成為一個(gè)團結、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分,同學(xué)們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(cháng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲,我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn),正式上課。第一節課是數學(xué)課,班級老師就是我的班主任Z班級老師。Z班級老師平時(shí)不多話(huà),愛(ài)笑,做事一絲不茍,對我們要求很?chē)栏。我很喜歡這種風(fēng)格的班級老師。不過(guò),給我留下深刻印象的是周班級老師的課。周班級老師講課速度很快,需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上班級老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節課下來(lái),我受益匪淺,感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣,一天的課結束后,我接觸到了年輕有為的郎班級老師、嫻熟老練的陳班級老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周班級老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任班級老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動(dòng)活潑,讓我們在收獲知識的同時(shí),臉上洋溢著(zhù)微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!
放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數學(xué)問(wèn)題;有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞;有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好,我呢,司職數學(xué)課代表,也就是幫著(zhù)班級老師跑前跑后,協(xié)助班級老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項工作,并樂(lè )此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中,感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂(lè )。我覺(jué)得,通過(guò)軍訓的合唱比賽、隊列表演,以及開(kāi)學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,而我們班,也正變得愈加團結、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前,面對這個(gè)話(huà)題,我內心十分激動(dòng),因為有這樣出類(lèi)拔萃的班級老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
經(jīng)歷了暑假生活多姿多彩、輕松優(yōu)閑的快樂(lè ),眨眼又邁進(jìn)了開(kāi)|學(xué)按步就班、緊張充實(shí)的快樂(lè )中。做個(gè)學(xué)生真好!
光陰似箭,好像剛剛才戴上紅領(lǐng)巾,這學(xué)期我就成了一名五年級的學(xué)生了,F在要學(xué)的東西又多又深奧,學(xué)習過(guò)程中總會(huì )遇到一些我不明白的難題,但我的新教師們知識淵博、態(tài)度和藹。她們上課時(shí)氣氛活躍,深入淺出,好像有一種魔力把我們緊緊地吸引住。如果我們有什么不明白的,不管講多少遍,只有我們真正懂了,她們才放心。有這么認真負責的好教師,我真快樂(lè )!
新同學(xué)個(gè)個(gè)都十分友好,大家互相幫助,團結友愛(ài),相處十分融洽。而且,同學(xué)們在新的學(xué)期里也十分聽(tīng)話(huà),懂得了學(xué)習的重要性,聽(tīng)課認真,跟隨著(zhù)教師的步伐,很少犯上課開(kāi)小差的壞毛病了。教師們安慰,我們也學(xué)得更投入。有這么懂事友愛(ài)的好同學(xué),我真快樂(lè )!
不僅如此,我們上課的環(huán)境也變得越來(lái)越好了。從前的教室陰陰暗暗的,到處都寫(xiě)著(zhù)“老、殘、弱”的痕跡,即使偶爾有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),也感不到一絲明亮的溫暖,F在,我們的教學(xué)樓重新裝修了,可漂亮了。一走進(jìn)教學(xué),光潔的地板,純白的.墻面,還有書(shū)桌椅子都是新的。最讓我們驚訝的是,黑板也換了新的,連多媒體平臺看起來(lái)都比以前清晰了。學(xué)校為了改進(jìn)我們的學(xué)習環(huán)境真是花費了大量的人力物力。能在這么先進(jìn)的教室里學(xué)習,我能不快樂(lè )嗎?
新學(xué)期的課余生活也更加精彩。瞧,學(xué)校的公布欄里早早就圍著(zhù)一群又群的人了。原來(lái)他們在看這學(xué)期的各種各樣的活動(dòng)。哇,有體操比賽,演講比賽,書(shū)法比賽,唱歌比賽,還有科比呢。又可以大展身手了,想想我就快樂(lè )到要飛起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的新生活,努力學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)是我們的主題。我一定要好好學(xué)習,好好享受開(kāi)學(xué)的快樂(lè ),你們愿意和我同行嗎?
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)多月的暑假,就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了。就像是做夢(mèng)一樣,好像昨天我還在上課沒(méi)有放過(guò)假似的。
大清早,正在和周公約會(huì )的我,被媽媽喊了起來(lái)。催促我快點(diǎn)起床,準備去上學(xué),已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有那么早起了,一大早被喊起來(lái)心情可真糟糕。暑假里天天都睡到自然醒的我,還真是很舍不得我的暑假生活。
在新的學(xué)期,我們迎來(lái)了一個(gè)新的班級,之前是4(1)班,現在變成5(1)班,樓層也比以前高了一樓,到了5樓。我忽然想到,是不是人越大就會(huì )登的越高,看的越遠。新的學(xué)期剛開(kāi)始,讓我覺(jué)得一切都可以從頭在來(lái),因為新學(xué)期有新氣象,一切只是剛剛開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)的這一天,老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室里都干干凈凈的。還有嘰嘰喳喳的講話(huà)聲,訴說(shuō)著(zhù)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的想念。
暑假的時(shí)候我就想過(guò)在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習,給自己制定一個(gè)目標。這樣我在新的學(xué)期里,學(xué)習成績(jì)才會(huì )提高上去,爸爸媽媽就會(huì )開(kāi)心了,但是我為此肯定需要付出不懈地努力!因為有付出才有收獲。媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)學(xué)習不僅僅是一種興趣,更是一種責任,是我現階段需要做而且必須做好的事情。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。讓我想到以前學(xué)過(guò)的一句話(huà):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
希望在開(kāi)學(xué)的'第一天里,一切都能夠向著(zhù)自己定的目標,奮力的去前進(jìn)。也許前面會(huì )有坎坷、艱險,但我相信我肯定會(huì )戰勝一切困難,學(xué)到更多的知識!
嶄新的一天,讓我能夠有一個(gè)新的開(kāi)始,也可以完美的結束。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
假期總是飛逝的,心以放逐了兩月,又豈是短短半日可以收回來(lái)的呢?
鬧鐘準點(diǎn)想起,驚醒了夢(mèng)中的人兒,強撐著(zhù)爬了起來(lái)。六點(diǎn)的光線(xiàn)似乎很是刺眼,沒(méi)有十點(diǎn)的溫和。誒!好想躺下,但是突然老班的臉從腦海中閃過(guò)……
緊趕慢趕,還是輸給了在五樓的教室。幸運的是,老師也遲到的,晚了一步。趁著(zhù)老師還沒(méi)來(lái),腳底抹油般的溜進(jìn)教室,新的一天,伴隨著(zhù)我喘息就這樣開(kāi)始了。
臺上老師講的眉飛色舞,卻被無(wú)情的.鈴聲給打斷了,無(wú)奈的老班放下了粉筆,一臉幽怨的走了,同學(xué)們卻開(kāi)懷的笑了。我暗暗觀(guān)察著(zhù),觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)人的變化,是胖了,還是瘦了;是沉著(zhù)了,還是開(kāi)朗了?久違了兩個(gè)月的同學(xué)們看起來(lái)是那么的親切、熟悉,好似沒(méi)有什么變化,卻又真的變了。他們學(xué)會(huì )了安靜,懂得了認真,終于像個(gè)大孩子了。初三對我們來(lái)說(shuō)是緊迫的,卻并非全都讓人厭惡。它會(huì )魔法,給予了我們成長(cháng)的力量;安靜的快樂(lè )和加厚的眼鏡片。我們卻不會(huì )抱怨,我們會(huì )珍惜。
又是一年開(kāi)學(xué)了,依然十里樂(lè )無(wú)愁。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的五年級學(xué)生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的五年級七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的'第一堂課是數學(xué)課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是非常兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的數學(xué)世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了五年級生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?在五年級里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
新學(xué)期新氣象。
當我走進(jìn)新的班級,看到桌子和椅子都是新的,我一坐好舒服、好適合我。
我看見(jiàn)新來(lái)的老師,我都不知道哪個(gè)是我們的'班主任。我問(wèn)了一個(gè)人,原來(lái)班主任是李老師。我的英語(yǔ)老師也換成郝老師了。數學(xué)老師是我們學(xué)校的梁主任。今天班里也來(lái)了一名新同學(xué),我放下書(shū)包去問(wèn)新的同學(xué)叫什么名字,原來(lái)新同學(xué)叫張木楊。
我坐在教室里等發(fā)課本,我剛剛坐下老師就發(fā)課本了,發(fā)了《語(yǔ)文》、《數學(xué)》、》《英語(yǔ)》、《音樂(lè )》、《美術(shù)》等等。
我最想看的是《語(yǔ)文書(shū)》,因為我對書(shū)中的古詩(shī)很好奇。我看到書(shū)中有四首古詩(shī)。我最喜歡李白寫(xiě)的《贈汪倫》。因為是李白坐船聽(tīng)到了岸上有他的朋友在唱歌,這個(gè)人是汪倫,他和汪倫的友誼很深。
新的學(xué)期我要更上一層樓,要好好學(xué)習、聽(tīng)媽媽話(huà)、尊重姐姐、開(kāi)開(kāi)心心地玩!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
開(kāi)學(xué)了作文200字
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,你們有什么準備?我!已經(jīng)準備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學(xué)習的心情給找回來(lái)。好啦,說(shuō)完啦,要說(shuō)我第一天上學(xué)的心情啦!開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)激動(dòng)的'心情向學(xué)校走去,想到快要看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué),你說(shuō)我有多么高興!在這個(gè)新的學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習,互相幫助,爭取更好的成績(jì)。 第3篇
開(kāi)學(xué)了作文200字
今天,我上學(xué)了。到了學(xué)校我看到了許多新的面孔,另外我還認識了很多小朋友。第一堂課上我們李老師(剛認識的)讓我們依次做了自我介紹,然后還教我們唱了一首歌《找朋友》。 第二節課是體育課,老師讓我們玩“找朋友”。于是我們唱著(zhù)剛學(xué)的找朋友,開(kāi)心地玩了起來(lái)。 丁玲丁玲丁玲,放學(xué)了;氐搅思椅医o爸爸、媽媽講起了我在學(xué)校發(fā)生的事,我們都開(kāi)心地笑了! 因為我太小,還不會(huì )打字,所以就由我哥哥代勞了!
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
剛剛告別了初三最后的沖刺, 昨天的忙碌及疲憊在漫長(cháng)的暑假中漸漸釋放了。
在這丹桂飄香, 豐收的金秋九月,對于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì )有如從前,是那么的熟悉;可是,對于很多人 來(lái)說(shuō),這個(gè)月,他們將告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著(zhù)一 顆心來(lái),不帶半根草去"的師生情,眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現在的一切 親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應新的環(huán)境,對新的同學(xué)感到 陌生,煩躁這里老師新的講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿(mǎn)著(zhù)期待與向往。
在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜里,我也漸漸熟悉了親切的同學(xué),和藹可親的老師,與同學(xué)們一同 制定了班規,參與了班級文化建設,慢慢地融入到這個(gè)新的環(huán)境中去。雖然我對有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應,我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的.壯志凌云,并不再失落,;我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海";
我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)"
也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什么語(yǔ)言和文字來(lái)修飾它,它是真 實(shí)的,是屬于我們每個(gè)親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂(yōu)愁 也罷,再回首,再翻開(kāi)發(fā)黃的日記時(shí),心中會(huì )充盈著(zhù)一種溫馨的感覺(jué),就同如今憶起兒時(shí)被 父母打罵的情景一樣。
我微張著(zhù)嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿(mǎn)憧憬,陽(yáng)光迎面而來(lái),如金如暉。蔚藍的天幕,飄浮 的 白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時(shí),生命的較量要開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
什么就是幸福?懂得感恩便就是一種幸福。
這天,開(kāi)學(xué)了。我們應對新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習環(huán)境。而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦,而我們卻總就是身在福中不知福。我們總就是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親啰啰嗦嗦,抱怨學(xué)習任務(wù)繁重,甚至還抱怨自己怎樣沒(méi)有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就就是一種幸福,不知擁有健全的身體也就是一種幸!
有一個(gè)小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就就是他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴,盡管他看不見(jiàn),但他并沒(méi)有放下他的夢(mèng)想,一向堅持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因為他堅信水滴石穿,有付出就有收獲。因為家里并不富裕,他一向沒(méi)有機會(huì )接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛(ài)感動(dòng)了好心人,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一向有一位默默支持著(zhù)他的人,那就就是他的母親。就是他的母親帶著(zhù)他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當他看不見(jiàn)樂(lè )譜時(shí),他的母親用針線(xiàn),一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著(zhù)手感和對音符的摯愛(ài),“讀”到了那一張張樂(lè )譜,彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的`跳躍,臉上露出了開(kāi)心的笑容。
就是啊,母愛(ài)就是最偉大、最無(wú)私的。母親對于孩子的愛(ài),不正就是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛(ài)鋼琴,可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩,他要報答母親給予他的愛(ài),他要用母親給予他的樂(lè )譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
這時(shí),我不由地想起我的母親。母親總就是在我失落的時(shí)候鼓勵我,母親總就是在我犯錯的時(shí)候教育我,母親總就是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我,可我卻一向埋怨我的母親。我最后明白這就是您對我深深的愛(ài)呀!我要對您說(shuō)一聲“謝謝”和“對不起”!
我心頭百感交集,母愛(ài)的偉大,感恩的重大……這一切的一切都就是因為他們有一顆無(wú)私的愛(ài)心和感恩之心。母親對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù),我自己有沒(méi)有感受到?同學(xué)們,你們也想想,你們感受到了嗎?
這天,我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P(guān)愛(ài)著(zhù)我們的每一個(gè)人而努力吧——因為我們都明白:感恩就就是幸福。
開(kāi)學(xué)的作文 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地起了床,迅速地吃完早飯,高高興興地去上學(xué)。
一走進(jìn)教室,我就看到許多熟悉的面孔,那都是我的同學(xué),見(jiàn)到他們真高興。我剛想和小朋友聊天,講講寒假的趣事。突然我發(fā)現教室里非常安靜,小朋友們都在認真地看書(shū)。這時(shí)我才明白,我們都長(cháng)大了一歲,應該比以前更懂事了。于是我來(lái)到自己的座位上,也安靜地看起書(shū)來(lái)。有什么話(huà),留著(zhù)下課再聊嘍。不一會(huì )兒,潘老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,讓大家大聲朗讀課文,在整齊地朗讀聲中,我感覺(jué)又回到了以前,進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴.......”上課鈴聲響了,今天語(yǔ)文課,老師讓我們寫(xiě)新學(xué)期新計劃。我的'新計劃是一.上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。二.多看書(shū),多背誦。三.認真仔細地完成各項作業(yè)。
這就是開(kāi)學(xué)的的第一天,開(kāi)心,充滿(mǎn)希望地第一天。