開(kāi)學(xué)的作文[優(yōu)秀9篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　��！暑假就像個(gè)頑皮的火孩子，一溜煙地走了。新學(xué)期正像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老者招著(zhù)手迎接我們！

　　兩個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)們這下子親熱的像一家人，有的嘰嘰呱呱講個(gè)不停，有的親切地抱在一塊兒。這到是常見(jiàn)的情景，真正別開(kāi)生面的事可還在后頭哩！

　　當左老師走上講臺致完問(wèn)候詞后，她突然用一種含著(zhù)期望、懷疑、試探的口氣問(wèn)：

　　“同學(xué)們，你們想組成四人學(xué)習小組嗎？”

　　我心里先是一陣激動(dòng)，隨之被理智壓制住了：萬(wàn)一自己學(xué)習受到影響怎么辦？佟鑠跟我也是“心有靈犀一點(diǎn)通”，我們倆便舉了手，可老師卻笑著(zhù)說(shuō)我們太謹慎了。不過(guò)在這之后，老師也陷入了糾結。

　　當老師又一次詢(xún)問(wèn)時(shí)，全部同學(xué)都同意了。當然我和佟鑠也在其中，畢竟，誰(shuí)也講不清這事兒是好還是壞。左老師立馬檢驗我們的`團結能力，有力地說(shuō)：“那行，你們自己找伙伴吧！”

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)全班同學(xué)像收到了緊急通牒似的，“唰”地離開(kāi)座位，尋找目標，像鷹那么堅定、準確、迅速。沒(méi)幾分鐘，一個(gè)個(gè)小組就組成了�？墒�，我們遇到了一個(gè)大問(wèn)題——全班有49人，可每組4人只能有12組，那豈不是有人“落單”了！我正想著(zhù)，左老師已經(jīng)找到了解決方案——成立有一個(gè)2人小組與一個(gè)3人小組。

　　終于，我們開(kāi)始為小組起名字了。我們組里這下可發(fā)生了一場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”：

　　“嘿，依我看哪，應該叫‘靜學(xué)’小組，靜心學(xué)習！”佟鑠已經(jīng)發(fā)表了意見(jiàn)。不過(guò)我們都不同意——這個(gè)名兒有些太俗，太令人費解了�！斑�不如叫這個(gè)‘進(jìn)學(xué)’，進(jìn)步的進(jìn)！”我自信地講道。佟鑠同意了，可這個(gè)名字細想似乎又有些拗口，不通順。佟鑠卻固執的像頭牛犢，堅決不改。我忽然靈機一動(dòng)：“可以叫‘攀峰’��！”大家拍手稱(chēng)好，一致通過(guò)。

　　接著(zhù)又要檢查各項作業(yè)，我們組分工明確，井井有條，沒(méi)多久就完成了。然后還要撰寫(xiě)報告，我則擔起了此項“重任”。我根據各“部門(mén)”上報的信息，拼命地寫(xiě)著(zhù)。筆尖與時(shí)間賽跑—一定要在9：30前完成。

　　終于完成了，我像經(jīng)歷了一場(chǎng)馬拉松比賽似的，覺(jué)得無(wú)比疲勞，長(cháng)舒了一口氣。我的努力有了回報——得到了左老師的贊賞。

　　老師在最后又提到了早間新聞、早讀等新增的學(xué)習內容，它們像磁石勾住了我的心。我對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待，同時(shí)，還有一絲擔憂(yōu)……

　　��！新學(xué)期！這個(gè)讓我歡喜讓我憂(yōu)的新學(xué)期！不知你在以后會(huì )為我們帶來(lái)多少故事，多少快樂(lè )……

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)典禮那天早上，我很興奮。

　　我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )�？粗�(zhù)四周的變化真大，五顏六色的花兒開(kāi)了，露出笑容，向我們揮手。小草偷偷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)“早上好，同學(xué)們�！蔽蚁耄阂粋�(gè)長(cháng)久的寒假過(guò)去了，我們又要進(jìn)入快樂(lè )的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。

　　我走進(jìn)教室，一張張熟悉的面孔又出現在我的眼前。同學(xué)們有的在說(shuō)笑話(huà)，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在玩游戲，教室像市場(chǎng)一樣，熱鬧極了!

　　老師來(lái)了，教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對我們說(shuō)：“新的一個(gè)學(xué)期到了，我希望大家都要把心投入到學(xué)習上�！崩蠋熢�(huà)音剛落，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。

　　校園里響起了動(dòng)聽(tīng)的`校歌，大家就排著(zhù)隊，陸陸續續地走到升旗臺下。每個(gè)班都排著(zhù)整整齊齊的隊伍。全校師生都在認真地聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)說(shuō)話(huà)，到了要頒發(fā)文明班稱(chēng)號了，我們又緊張又激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)，看看有沒(méi)有我們班。主任大聲地說(shuō)道：“五(3)班�！蔽覀兏吲d的比得到金子還興奮。老師開(kāi)心地走上臺，光榮地拿文明班稱(chēng)號。頒完獎后，大家排著(zhù)隊伍回了教室。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊４蠹腋�上一層樓。

　　隆重的開(kāi)學(xué)典禮作文篇二

　　開(kāi)學(xué)的第一天，春光明媚，老師帶我們來(lái)到西湖區古蕩消防中隊進(jìn)行參觀(guān)。

　　在消防中隊，消防員叔叔帶同學(xué)們來(lái)到消防中隊的訓練場(chǎng)上，給大家介紹消防器材的名稱(chēng)，演示了它們的運用方法，讓我們近距離地接觸三輛消防車(chē)的設備和儀器。我們還順著(zhù)梯子爬上了消防車(chē)的頂上，看到了高科技的消防設施。

　　我們參觀(guān)得興致正高，突然，響起了刺耳的警報聲。只見(jiàn)消防員叔叔迅速地穿戴好防火專(zhuān)用的衣褲鞋帽，一轉眼就整裝完畢，駕車(chē)駛出了消防中隊。接待我們的消防員叔叔告訴大家：有一個(gè)地方著(zhù)火了，那些出去救火的'叔叔之所以動(dòng)作這么快，這么熟練，靠得是平時(shí)的刻苦訓練。真是“養兵千日，用兵一時(shí)”。

　　我們還參觀(guān)了消防知識閱覽室，了解了怎樣防火，怎樣火場(chǎng)逃生，最后我們來(lái)到消防叔叔的臥室，只見(jiàn)他們床上的被子疊得方方正正，生活用品擺放得整整齊齊。我們還看到了消防犬。

　　這次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮讓我受益匪淺，我不僅學(xué)到了許多消防知識，還懂得了：一身的好本領(lǐng)是靠平時(shí)刻苦訓練，一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　啊，漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了新的字期，在這個(gè)學(xué)期里，我要笨鳥(niǎo)先飛，吃苦耐勞。

　　9月1日，開(kāi)學(xué)了!打開(kāi)窗就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那風(fēng)中有絲濕濕的`涼涼的!早晨好舒服!

　　走進(jìn)校門(mén)，一切都是原來(lái)的樣兒，這兒的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情地和他們打招呼：你好啊，數字廣場(chǎng)，好久不見(jiàn)了，你還好嗎?哦!你好啊，小草們!一個(gè)暑假不見(jiàn)你們更茂盛了，你們在風(fēng)中擺動(dòng)是叫我一起跳舞嗎?你好，童心池的魚(yú)兒們，你在水面上跳來(lái)跳去，是要和我一起玩嗎?你好，籃球場(chǎng)，你變干凈了，是要讓我去投籃嗎?喂排球們，你們嘰嘰喳喳地在吵什呢，我猜是因為我們開(kāi)學(xué)了所以興奮吧!

　　撿一起根柳條，我嗅到了校目的氣息，我拿起一塊石頭，輕輕打擊，我聽(tīng)見(jiàn)校園的聲音。啊!我來(lái)了!

　　讓我們在這個(gè)學(xué)期好好奮斗吧!這是最后一個(gè)學(xué)年了，我們一定要加油喲!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　放假放了５７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng)，臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員……

　　下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的x彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。

　　上課了，這節課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。．我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。

　　沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因為已經(jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。

　　我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的`朋友合起來(lái)了，我想：現在的李嘉豪不是原來(lái)調皮搗蛋的李嘉豪了

　　最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一定好好學(xué)習，認真上課，我現在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了，今天也沒(méi)有老師批評我”。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我懶懶的打了個(gè)哈欠�！叭思疫�沒(méi)睡夠呢……”我不情愿地嘟噥著(zhù)，“不過(guò)，還是得起啊……”所以，我對自己釋放了“速度與激情”魔法，所有事情三下無(wú)除二搞定�！拔�嘻，他們還沒(méi)醒來(lái)，我先去吃飯啦！哈哈哈……”我一邊大笑著(zhù)，一邊跑……

　　“嘻嘻……”不知從哪里發(fā)出一陣怪笑，原來(lái)是櫻夢(mèng)醒來(lái)了。她躡手躡腳地迅速穿好衣服，也準備出去。正在她準備打開(kāi)門(mén)的.那一瞬間，雪夢(mèng)，雪雨在后面站著(zhù)……“轟”的一聲，把櫻夢(mèng)抬去飯堂了，櫻夢(mèng)一路飆淚啊啊啊啊啊……

　　過(guò)了一會(huì )兒，大家已經(jīng)趕到教室了。

　　“哇～聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里的人們都是各地的天才啊……”我自語(yǔ)道。

　　“瞧瞧，這是誰(shuí)？”突然一個(gè)女孩有不屑一顧的表情說(shuō)道。

　　“哈哈哈哈，這不是櫻雪嗎？你這個(gè)連什么都不如的女孩，竟敢說(shuō)自己的櫻幻有40級！猖狂！不過(guò)現在……我還是能像當年那樣把你滅了！在我眼中，我連櫻魂都不需要用，就可以消滅你！”

　　“哼，是你。夢(mèng)語(yǔ)月！你怎么沒(méi)有去殘酷之世��！”

　　“我能去嗎？說(shuō)到這里，你不是被那個(gè)男子弄摔倒了嗎？怎么還在這里��！還遇到個(gè)什么妹妹！切！”

　　“你出去，來(lái)打��！”我憤怒了。

　　“來(lái)就來(lái)！櫻夢(mèng)！”

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮�？煞偶倭说奈覅s顯得很迷茫，缺少了在學(xué)校里那份從容淡定，找不到在學(xué)校中那一絲緊張、快樂(lè )……

　　放假第一天，我就寫(xiě)好了假期計劃，把作息時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。---早上五點(diǎn)起床，半個(gè)小時(shí)用來(lái)背英語(yǔ)，半個(gè)小時(shí)用來(lái)閱讀課外書(shū)，然后寫(xiě)作業(yè)……頭兩天還可以，第三天，一個(gè)學(xué)期沒(méi)玩電腦的我從晚上六點(diǎn)就賴(lài)在電腦上不肯下來(lái)，聽(tīng)歌、偷菜、和網(wǎng)友瞎聊時(shí)間就要耗費到九點(diǎn)半，下線(xiàn)后，疲憊至極的'我倒頭便睡，到了第二天早上八點(diǎn)半還賴(lài)在床上不肯起，連早飯也不想吃。大好的學(xué)習是剛被浪費，我又是痛心又是無(wú)奈：誰(shuí)讓放假了呢？真是一自由就懈怠!

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　小說(shuō)里邊的轉學(xué)生都是又漂亮又開(kāi)朗的，所以我一直很想我們班轉來(lái)一個(gè)新同學(xué)，沒(méi)想到這個(gè)愿望竟然實(shí)現了！我們今年真的有了個(gè)新同學(xué)。

　　其實(shí)昨天李老師已經(jīng)帶她來(lái)見(jiàn)過(guò)我們了，她的眼睛不僅清澈還很大，頭發(fā)又黑又長(cháng)，身材很好，我們一直認為她很漂亮。漂亮這個(gè)標準達到了。

　　今天我開(kāi)始觀(guān)察她的一舉一動(dòng)。平時(shí)她都不怎么說(shuō)話(huà)，“都聽(tīng)不到她的聲音那我怎么知道她是文靜還是開(kāi)朗呀？”我想。終于，李老師講題時(shí)我才看到她第一次舉起手來(lái)，聽(tīng)到她好聽(tīng)的聲音�！斑�！還不錯嘛！”我頻頻點(diǎn)頭。

　　課間的時(shí)候，我跑出教室時(shí)，不經(jīng)意發(fā)現王蘊瑾和一個(gè)人在問(wèn)肖然問(wèn)題，她好像很不愿意回答�！叭绻�她們問(wèn)我問(wèn)題那我一定會(huì )開(kāi)心地回答，為什么她不愿意呢？”我想，“可能是害羞吧！”

　　最后，經(jīng)過(guò)一天的.觀(guān)察，我知道肖然和我心中的轉學(xué)生的差距只有開(kāi)朗兩個(gè)字，不過(guò)我相信只要她和我們玩熟了就一定會(huì )樂(lè )觀(guān)起來(lái)！

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

　　明天就開(kāi)學(xué)了，不能再沉迷于電腦電視中了，要用一個(gè)好的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)后用最快的速度將寒假里貪玩、貪睡的習慣改正過(guò)來(lái)。

　　學(xué)習開(kāi)學(xué)后我就該上五年級下冊了，下冊的課本和作業(yè)可能更難更不容易做，不過(guò)只要上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，就可以攻克困難的數學(xué)題。

　　五年級的'英語(yǔ)書(shū)上的單詞和短語(yǔ)會(huì )很多很難，但是只要跟老師好好讀、認真記、仔細寫(xiě)，輕松搞定課文和單詞。

　　語(yǔ)文課本上的每篇課文看起來(lái)都是那么的長(cháng)，不過(guò)只要多讀幾遍，完全可以掌握課文，并且可以繪聲繪色、有板有眼的讀出來(lái)了。

　　生活每天晚上上完學(xué)回家，我就要先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后吃飯。吃完飯把剩余的時(shí)間預習復習，不要浪費在電視上。

　　相信我能說(shuō)到做到，按照說(shuō)的來(lái)安排開(kāi)學(xué)后的生活。加油！爭取在第一個(gè)月考中拿好成績(jì)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

　　隨著(zhù)元宵節的結束，開(kāi)學(xué)也向我們大踏步的走來(lái)。我長(cháng)大了我已經(jīng)不是那個(gè)只顧著(zhù)玩得小朋友了。我已經(jīng)長(cháng)大了，隨著(zhù)新學(xué)期的.到來(lái)我也要自己制定開(kāi)學(xué)新計劃了。

　　首先：

　　第一條：我要改掉上課多嘴的現象。

　　第二條：我爭取每門(mén)課考上90分。

　　第三條：我要改掉做事不拖拉的現象。

　　我并不追求完美，只求做出最好的自己。加油！

【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：

開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦作文10-13

開(kāi)學(xué)作文350字-關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12-23

開(kāi)學(xué)作文01-27

開(kāi)學(xué)的作文05-26

開(kāi)學(xué)作文11-16

開(kāi)學(xué)的作文06-12

開(kāi)學(xué)的作文（精選）11-20

（經(jīng)典）開(kāi)學(xué)的作文11-24

開(kāi)學(xué)作文11-23

開(kāi)學(xué)的作文【經(jīng)典】11-28