開(kāi)學(xué)的作文匯編[4篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　時(shí)間就像無(wú)情的流水，流去我小學(xué)的六年光陰。轉眼間暑假又成為了過(guò)去，不知不覺(jué)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。新的學(xué)期，它帶給我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始。

　　我已經(jīng)是初中生了，不能再像以前那樣隨隨便便，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。爭取在新學(xué)期拼出一番更好的成績(jì)。生物學(xué)家達爾文曾說(shuō)過(guò)：“物競天擇，適者生存”。競爭對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)大難題，如果你不努力、沒(méi)有準備好競爭的能力，那今后你將會(huì )屢戰屢敗。所以，先從現在開(kāi)始，我們要做到全力以赴，為今后殘酷的競爭做準備。

　　其次，我要學(xué)會(huì )以禮待人。清代的'林則徐曾說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛�！睂W(xué)會(huì )寬容，寬容是一種豁達、也是一種理解、一種尊重。學(xué)會(huì )寬容，就讓我們以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對生活，讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

　　好好把握今天，把握住一個(gè)新的希望、新的起點(diǎn)�！靶袆�(dòng)善于雄辯”——不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人。一分耕耘，一分收獲。只有付出努力才能取得收獲。

　　在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，總會(huì )成功，因為我們是最棒的!

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　想到開(kāi)學(xué)后就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我就感到特別地開(kāi)心。終于日歷翻到了2月5號，昨晚上我就準備好了干凈整潔的新衣服，新書(shū)包。我一早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學(xué)的準備，拉著(zhù)爸爸興高采烈地來(lái)到學(xué)校報到。

　　校園里可真熱鬧��！爸爸媽媽們忙著(zhù)找教室找老師，老師們忙著(zhù)接待家長(cháng)，而同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)，一個(gè)寒假過(guò)去，我們好像覺(jué)得和同學(xué)有好幾年沒(méi)有見(jiàn)面了，感到親切。迫不及待地相互說(shuō)著(zhù)一些悄悄話(huà)，說(shuō)一些寒假里發(fā)生的新鮮事情，像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。

　　送走了家長(cháng)們，老師給我們發(fā)新書(shū)�？吹綅湫碌臅�(shū)本同學(xué)們很興奮，有的摸了又摸愛(ài)不釋手，有的開(kāi)始給書(shū)本穿“新衣”，有的已經(jīng)翻看了起來(lái)……我默默地想：我一定會(huì )像小牛一樣勤勤懇懇地學(xué)習，牛年里成績(jì)更牛一些！

　　“鈴……”清脆的`上課鈴聲響了，我們開(kāi)始了新學(xué)期的新生活，新學(xué)習……

　　開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！今天是開(kāi)學(xué)報到的日子，我的心情激動(dòng)又興奮。暑期兩個(gè)月以來(lái)，我幾乎是被媽媽捆在家里的，很少出門(mén)，沒(méi)有伙伴，孤零零的。而現在的我就像是飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，我是那么渴望和小伙伴一起學(xué)習又游戲。

　　今天的我們是能干的�？�，窗戶(hù)多么明亮，地面多么干凈，瓷磚多么潔白，桌椅多么整齊，這些都是我們勞動(dòng)的成果。

　　今天的老師是溫柔的。明亮的眼睛，親切的話(huà)語(yǔ)，甜甜的笑臉，像陽(yáng)光一樣照到哪里，亮到哪里。原來(lái)，讓老師溫柔是如此簡(jiǎn)單。我可要做好孩子，讓老師每天這么溫柔又美麗。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　9月1日早上6：30分媽媽就讓我和姐姐起床，我懶洋洋的從被窩爬了起來(lái)，走到院子里一看，陰沉沉的天氣很悶熱，一點(diǎn)也沒(méi)有感受到“秋高氣爽”的感覺(jué)，于是我給媽媽說(shuō)今天我要穿短褲、新運動(dòng)鞋上學(xué)，我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我帥吧？期待著(zhù)到學(xué)校后就要見(jiàn)到我的老師、同學(xué)時(shí)，就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈，在吃完爸爸、媽媽精心為我們準備好的早餐后，拎起書(shū)包高興的上學(xué)去了。

　　在上學(xué)的路上又找回了兩個(gè)月前媽媽送我們上學(xué)的.情景，聽(tīng)著(zhù)路邊的汽車(chē)像小鳥(niǎo)一樣“嘰喳嘰喳”鳴著(zhù)喇叭，就像歡迎我們進(jìn)入新的班級，到學(xué)校旁邊書(shū)店時(shí)，我想起還要準備一個(gè)數學(xué)本時(shí)，我就和姐姐商量好一塊去買(mǎi)，讓媽媽上班去了。買(mǎi)完本子心想：我一切都準備好了——我要“背水一戰”、“好好學(xué)習”！當我進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)，隱隱聽(tīng)到擴班的消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩“二年級三班”，到哪里才知道我已經(jīng)不在這個(gè)班了，在老師幫助下我被調到了二年級二班，班里的同學(xué)都已經(jīng)做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個(gè)沒(méi)有凳子的地方把書(shū)包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥(niǎo)，也看不到小鳥(niǎo)的媽媽?zhuān)�小鳥(niǎo)迷了……心里想：媽媽——你在哪里？我的同學(xué)、老師不要我了嗎？我怎么沒(méi)有和他們在一起呀？小鳥(niǎo)不敢吭聲嗚嗚的哭了……

　　哭紅眼睛的小鳥(niǎo)，聽(tīng)到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí)，他看到了媽媽?zhuān)�迅速的“飛”到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽我想和同學(xué)在一起”。媽媽知道“鳥(niǎo)兒”受到了心理挫折，鳥(niǎo)兒還在期待著(zhù)與同學(xué)、老師見(jiàn)面，突如其來(lái)的調班讓他感覺(jué)“流離失所”。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽微笑著(zhù)對小鳥(niǎo)說(shuō)：學(xué)校調班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習環(huán)境，你又要認識好多的新同學(xué)了，還能和你老的同學(xué)一起玩，不信——等你下課了去找一下，看看你的同學(xué)都在哪里……鳥(niǎo)兒媽媽說(shuō)完就飛走了。

　　這么高的山呀！我怎么能飛的出去找到我的老師、同學(xué)呢？在我上完第一節安全教育課后，鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們，哈哈、、、我找到了、找到了，我發(fā)現二班、三班、六班都有我的同學(xué)，我還可以跟他們在一起，我的張老師還在三班，就在我的隔壁，我還可以看到善良的她、聽(tīng)到她那沙啞的聲音！(*^__^*)嘻嘻……我就像開(kāi)展九月的菊花一樣笑了起來(lái)……

　　這時(shí)，我臥在我的小窩里，心里暖暖的，才看見(jiàn)我的新老師，她姿態(tài)優(yōu)美、說(shuō)話(huà)輕聲輕語(yǔ)，溫柔、屹立的站在講臺上教育我們適應新環(huán)境、結識新同學(xué)、勇敢面對新生事物的變化，哇！太好了，老師——我愛(ài)你們，是你們讓我懂得了隨其而變，應有良好的心里素質(zhì)面對新的事物。不過(guò)我還是不能接受一直臥在鳥(niǎo)隊的后邊，我要用好的成績(jì)來(lái)迎娶我新的——小窩，我要前進(jìn)！

　　獻給我尊敬的老師！

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　今天，我們四年級舉行了一次很有意義的開(kāi)學(xué)典禮。我們參觀(guān)了三個(gè)博物館，分別是：刀剪劍博物館，傘博物館，扇博物館。其中，我最感興趣的是扇博物館。

　　扇在中國有著(zhù)悠久的歷史和文化。被稱(chēng)作“人間天堂”的杭州，從宋代至今，一直以來(lái)都是中國扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國扇博物館以扇的歷史、扇的文化、扇的工藝為重點(diǎn)，以實(shí)物展品、場(chǎng)景再現，結合多媒體等高科技手段，充分展現扇的魅力。聽(tīng)導游介紹，團扇也叫“宮扇”，由一個(gè)圓形組成，映著(zhù)美麗的花紋。

　　我們來(lái)到了傘博物館，煙雨江南，衍生出獨特的傘文化，傘的審美、乎的詩(shī)意和傘的象征意蘊伴隨著(zhù)歷史發(fā)展的車(chē)輪，碾壓出一道獨特的'文化軌跡。

　　最后，我們到了刀剪劍博物館，導游介紹了剪刀的起源和演變，刀劍的歷史與生活。真沒(méi)想到，小小的刀居然有這么大的用場(chǎng)。

　　這次的開(kāi)學(xué)典禮，真是與眾不同，別開(kāi)生面，給我們增長(cháng)了不少知識。

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