開(kāi)學(xué)的作文錦集【7篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的`老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。課室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
在學(xué)習方面，我上課應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，不和別人說(shuō)話(huà)，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì )越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花———節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數學(xué)科目對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。數學(xué)科目和語(yǔ)文科目一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!!!
生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升!!。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
那天我一走進(jìn)教室，一陣風(fēng)迎面飄來(lái)。我走到自己的座位上剛把書(shū)包放下，蔡老師就來(lái)了。只見(jiàn)她走到電視機旁把電視機打開(kāi)了。我們靜靜地等著(zhù)節目的開(kāi)始。節目開(kāi)始了，我看見(jiàn)happy姐姐給我們介紹了兩種水果╠╠小桃子和小橙子，有他們來(lái)給我們作節目。
第一個(gè)節目是讓一位位聰聰豆來(lái)走一走秀，讓happy姐姐來(lái)當裁判。聰聰豆一走秀，我們全班就哈哈大笑，因為他們走的`實(shí)在是太怪異了。第二個(gè)節目是評論誰(shuí)隊誰(shuí)錯。電視上的老師叫我們在教室里做一個(gè)游戲。老師讓我們跟著(zhù)一起做。先把雙手往一條大腿上拍，再拍另一邊，這是第一個(gè)動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作上用右手先捏鼻子，左手捏耳朵；第三個(gè)動(dòng)作是用左手捏鼻子，右手捏耳朵，然后一起連起來(lái)。我們剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)比較難，而且老出錯，教室里笑聲連篇。練著(zhù)練著(zhù)就熟練了。而且同學(xué)們都節奏一致，做得有模有樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，開(kāi)學(xué)典禮的節目也慢慢地結束了�？晌疫�沒(méi)有看夠，真可謂余猶未盡。我想以后的開(kāi)學(xué)典禮肯定還會(huì )有精彩的節目，我期待著(zhù)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好好學(xué)習，天天向上，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。我很麻利地起床、穿衣、吃飯。你要問(wèn)我什么事這么著(zhù)急，告訴你，今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。老師和同學(xué)們都兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，能不趕快一起“會(huì )師”學(xué)校嗎？
背上書(shū)包，走在上學(xué)的路上，心情特別激動(dòng)。想到馬上能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，我不由地加快了腳步�？吹铰飞夏切┍硶�(shū)包的同學(xué)，有的幾個(gè)人結伴而行；有的獨步匆匆，他們的臉上都流露出喜悅的`笑容。他們一定和我一樣，心里有說(shuō)不出的高興。
一會(huì )兒到了學(xué)校。哇！我們的教學(xué)樓怎么高了許多，一打聽(tīng)才知道學(xué)校利用假期又在教學(xué)樓上加了一層。校長(cháng)可真好呀！這樣我們就可以有更多的活動(dòng)空間了！
看！操場(chǎng)上，有那么多同學(xué)在一起“瘋”玩，也不顧紀律了，互相追趕在一起，嬉戲打鬧，好像要把兩個(gè)月中積攢的激情全釋放出來(lái)。我就先不管那么多了，還是快到樓上去看看我的教室吧。一打聽(tīng)，五年級一班在四樓，哇！好高呀！看來(lái)我要費點(diǎn)力氣啦！
到了教室。咦，教室的風(fēng)景也不錯，同學(xué)們也都到齊了，看他們都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，我也很快加入！假期的每一件事都想談?wù)�。嘰嘰喳喳，連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，進(jìn)來(lái)一位氣質(zhì)高雅的女老師，同學(xué)們的眼光一起投向她。只見(jiàn)她環(huán)顧了教室四周一下，很?chē)绤柕貙ξ覀冋f(shuō)：“看看你們的教室！多亂！多臟！”我們一看地上，呀！光顧聊天了，教室還沒(méi)有打掃呢！我們急急忙忙地去打掃衛生。真沒(méi)有想到換了位這么嚴厲的老師。不過(guò)轉念一想，嚴厲了更好，這樣可以讓我們更加守規矩嗎，常言說(shuō)的好“沒(méi)有規矩不能成方圓”。沒(méi)有好的紀律怎么能保證我們有好的學(xué)習環(huán)境呢，只要我們好好遵守紀律，關(guān)心我們的學(xué)習環(huán)境。就讓她沒(méi)有機會(huì )發(fā)脾氣了。不過(guò)，雖然新老師非常嚴厲，可是，她的管理還挺有一套的嘛！這不，一會(huì )我們班就把教室打掃的干干凈凈，同學(xué)們也坐的板板正正；教室里更是安安靜靜的了，你說(shuō)在這樣的氣氛和環(huán)境下學(xué)習能不出效率嗎？
嗨，嗨！新學(xué)期，新老師，新生活。我一定要以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去，爭取穩中求升，取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的暑假，我翻著(zhù)日歷，突然發(fā)現快開(kāi)學(xué)了!我非常激動(dòng)，回想著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生在學(xué)校的一件件事，就像現在就置身教室。雖然我的暑假過(guò)的很充實(shí)，老爸老媽帶我去旅游了，見(jiàn)了很多新奇的事情，又建了自己的'博客，認識了許多新朋友，但我總覺(jué)得缺少了什么。
離我家最近的伙伴很少，沒(méi)意思的時(shí)候就跟小鳥(niǎo)和金魚(yú)玩，我還是有點(diǎn)孤單的。一想到快開(kāi)學(xué)了，我的腦海里就會(huì )浮現出這樣一幅景象:我坐在寬敞明亮的教室里，拿著(zhù)鋼筆，在干凈的作業(yè)本上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)大字......等到開(kāi)學(xué)，我就要上三年級了，可以用鋼筆寫(xiě)字了，發(fā)下的一本本新書(shū)，飄出油墨的清香......老師和同學(xué)們啊，我好想念你們，今天我翻著(zhù)日歷，老媽就在一旁親切地對我說(shuō):“你再睡一個(gè)晚上，等到第二天你一睜開(kāi)眼睛，就可以背上書(shū)包去上學(xué)了!”
聽(tīng)到這句話(huà)，我很高興，相信今天晚上一定會(huì )做個(gè)好夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
看那閃爍的星，
看那藍色的銀河，
我想，
風(fēng)吹過(guò)銀河，
卷起了銀河的'角，
明星掉落，
變成了流星。
我想，
我對流星許愿，
流星加快了速度，
帶著(zhù)我的愿望，
在更廣闊的宇宙遨游，
希望有一天，
它能幫我實(shí)現我的愿望。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
哎，這一開(kāi)學(xué)呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過(guò)了。
第一味——酸：作業(yè)后的沮喪
開(kāi)學(xué)第3天，老師就叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于假期的作文，我苦思冥想，好不容易從腦海里拼命擠出一個(gè)題目“我的‘運動(dòng)’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過(guò)的事了，這整個(gè)一個(gè)暑假都沒(méi)有干過(guò)些事，爸爸答應我去旅游，又沒(méi)有去！
如果我去的話(huà)，我還可以寫(xiě)個(gè)很好很好的游記文章。老師找了一個(gè)人的文章讀了起來(lái)，再比比我的文章，簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我的作文可是被老師認可的呀！
看見(jiàn)別的同學(xué)一展生手，我心中不僅一陣心酸。
第二味——辣：堅定不屈的.決心
心酸過(guò)后，當然是要重整旗鼓，東山再起。光說(shuō)不練不行，還要有堅定的心！
首先，把家里的作文書(shū)都拿出來(lái)，仔細閱讀。
第三味——苦：刻苦學(xué)習
有決心、有熱情，這才是成功的基礎，那該怎么做呢？用一個(gè)小本子，把看的每一篇作文的精華“抽”，再提煉到本子上，在總結一遍。
第四味——甜：努力拼搏的碩果
老虎不發(fā)威，還當我是病貓呢！
終于，我腦袋的思路全開(kāi)，下筆極快，筆走龍蛇，哈哈，我終于找回了我的自信。
我知道，這“湯”還的熬下去，不過(guò)我己經(jīng)有了秘方，不信你再重頭看一邊文章！
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
星期四，偌大的操場(chǎng)上，一群少男少女整齊地排列在籃球框底下，太陽(yáng)公公調皮地玩起了捉迷藏，一會(huì )兒出現，一會(huì )兒又藏起來(lái)，嘿，偏就不讓你找到。知道我們?yōu)槭裁匆驹谀莾簡(jiǎn)�？因為上體育課時(shí)，沒(méi)按老師說(shuō)的排好隊等他，而是東奔西跑，體育老師一來(lái)，看到這場(chǎng)景，怒氣就噌噌地往上冒，把我們召回來(lái)排好隊，然后便出“巴啦巴啦”能量把我們定在原地。
“呵”體育老師躥著(zhù)火苗的眼里露出一絲嫌棄不屑地冷哼一聲：“上一屆的六（2）班可聽(tīng)話(huà)了，我沒(méi)發(fā)話(huà)他們都自覺(jué)得排好隊等我來(lái)。你們呢？一個(gè)人蹲那個(gè)角落，一個(gè)人去蹲另一邊的……”后來(lái)巴啦一大堆就把我們扔在那兒罰站。
就在我們以為要這么上一節課時(shí)，體育老師才邁著(zhù)步子，不疾不緩地走過(guò)來(lái)，面色陰沉地看著(zhù)我們：“向左轉！齊步走！”我們就聽(tīng)話(huà)地繞著(zhù)操場(chǎng)跑起來(lái)，太陽(yáng)公公此時(shí)笑得格外燦爛，格外耀眼。不知跑了多少圈，體育老師才喊停，我們正氣喘如牛，他又讓我們張開(kāi)手拉開(kāi)距離，這又要干什么呀？我這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)落定，就聽(tīng)到體育老師喊：“俯臥撐，10個(gè)！”一些運動(dòng)細胞好的`同學(xué)自然沒(méi)說(shuō)什么，可像我這種能不動(dòng)就不動(dòng)的“懶癌患者“只能憤憤地說(shuō)了10個(gè)俯臥撐。
“應該完了吧……”我暗暗地想�！吧疃�，10個(gè)！”體育老師洪亮的聲音又響起。
“做完了，做完了，快點(diǎn)放我們下課了！”體育老師接著(zhù)又吼了一聲，“俯臥撐，10個(gè)！深蹲，10個(gè)！繼續做！”
……下個(gè)鈴聲終于響了，我興高采烈地跑回教室，喝了一大罐的涼水，同學(xué)們個(gè)個(gè)像被雨淋一樣，卻興奮不行，還能嘻嘻哈哈地打鬧著(zhù)。第二天我的大腿因為昨天的深蹲叫囂著(zhù)酸痛……
我和體育老師深深地結下了一個(gè)“丁香結”。
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