開(kāi)學(xué)的作文常用[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文9篇，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　今天，我上學(xué)了。到了學(xué)校我看到了許多新的面孔，另外我還認識了很多小朋友。第一堂課上我們李老師（剛認識的）讓我們依次做了自我介紹，然后還教我們唱了一首歌《找朋友》。第二節課是體育課，老師讓我們玩找朋友。于是我們唱著(zhù)剛學(xué)的'找朋友，開(kāi)心地玩了起來(lái)。丁玲丁玲丁玲，放學(xué)了�；氐搅思椅医o爸爸、媽媽講起了我在學(xué)校發(fā)生的事，我們都開(kāi)心地笑了！因為我太小，還不會(huì )打字，所以就由我哥哥代勞了！

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的暑假，我們終于迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)了!

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情作為新學(xué)期第一天的值日生，早早的背上書(shū)包開(kāi)心的走進(jìn)了教室，這時(shí)班里已經(jīng)有四位同學(xué)了，開(kāi)來(lái)我們的心情是一樣的，都想把教室打掃得干干靜靜，來(lái)迎接我們親愛(ài)的`老師和同學(xué)。打掃完了教室，老師和同學(xué)們陸陸續續的進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課了，同學(xué)們精神百倍的聽(tīng)老師提了很多新學(xué)期的要求。其中特別強調：三年級時(shí)我們的轉折點(diǎn)，如果這個(gè)學(xué)期的基礎沒(méi)打好，會(huì )影響以后我們高段年級的學(xué)習，聽(tīng)完老師的要求，我想從今天開(kāi)始，我要認真聽(tīng)好每一節課，回家仔細做好作業(yè)，再好好利用課余時(shí)間廣泛閱讀，豐富我的課外知識，讓我的三年級過(guò)得充充實(shí)實(shí)的，協(xié)助老師做好班里的日常工作，團結好同學(xué)。上午我們還參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

　　新學(xué)期，新氣象，我會(huì )讓我的學(xué)習生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè )!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　悠哉悠哉的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了：我已經(jīng)不再是那個(gè)五年級的小學(xué)生了!初入六年級。似乎身邊的一切事物都這樣的充滿(mǎn)了新鮮感。

　　一想到自己要告別電腦，坐在教室里和同學(xué)們談天說(shuō)地了。就覺(jué)得自己好興奮、好激動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)的前一晚：自己幾乎高興地一夜沒(méi)睡，在自己的愛(ài)巢里翻來(lái)覆去的打滾，對明天的一切都充滿(mǎn)了新奇和無(wú)盡的憧憬!想了又想：同學(xué)們都會(huì )是什么樣的呢?中學(xué)的'老師還會(huì )像小學(xué)一樣的和藹可親么?下課了會(huì )不會(huì )很無(wú)聊呢?上課時(shí)又會(huì )不會(huì )還是會(huì )像以往的那樣紛亂呢?唉~好激動(dòng)、也好期待吖。開(kāi)學(xué)了：又要開(kāi)始忙忙碌碌了!又要開(kāi)始和閨蜜一起吃食堂了，又要每天上上下下的爬樓梯了!還記得以前的腳，又腫又痛!還記得那時(shí)的腿，又酸又累!還記得：還記得那一幫人，那一堆事，隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的即將到來(lái)，一切的一切都即將變得陌生起來(lái)，

　　抱著(zhù)我的小愛(ài)熊：就在這樣一個(gè)美好的夜晚，左思右想，漸漸地，我的小腦瓜下班了!我的雙眼也隨著(zhù)深夜的降臨慢慢的落下了窗簾，我睡了。但：“即使是在夢(mèng)里，我也嗅得到，我的那種期待開(kāi)學(xué)的氣息!”

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我升上了五年，在這一年里，我為自己定下了新的規劃，我將按這個(gè)方案進(jìn)行，以下五點(diǎn)就是我的方案。

　　一、今后每天９點(diǎn)睡覺(jué)，５點(diǎn)３０分起床。除特殊情況。

　　二、以后做作業(yè)認真細心，不讓老爸檢查也能做全對。

　　三、字體以后要寫(xiě)得工工整整。

　　四、以后要對自己狠一點(diǎn)，因為我長(cháng)大要當官人，別人說(shuō)當兵沒(méi)本事，而我覺(jué)得當兵可以保衛國家，是一件很有本事的事。

　　五、我要奮發(fā)圖強、好好學(xué)習。

　　在中國很多孩子都嬌生慣養，想要什么就要什么。在日本，五六歲的兒童在大冬天只穿著(zhù)短褲在操場(chǎng)上跑步。雖然我很痛恨日本人，但是他們的.堅強毅力不得不讓我敬佩，所以說(shuō)，從五年級，我就要奮發(fā)圖強，在五年級的時(shí)候，取得新的成績(jì)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　學(xué)校剛一放暑假，廠(chǎng)里就在統計要在本地報名就讀的人員名單了，我們部門(mén)有兩個(gè)報初中的。那兩個(gè)父親，剛一報過(guò)名，就又是電話(huà)又是郵件的打聽(tīng)消息了。還好，名單下來(lái)了，都就讀了理想的學(xué)校�？梢愿杏X(jué)的到他們都松了一口氣，我也心下竊喜。因為，我是其中一個(gè)的母親。

　　離開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我就催著(zhù)兒子把他的暑假作業(yè)寫(xiě)完了，兒子英語(yǔ)是弱項，我不光給他報了補習班，每天中午、晚上還都要默寫(xiě)單詞。好在兒子還是好學(xué)的，每天都按我的要求做，可要開(kāi)學(xué)了，我還是不敢放松，又要他把補習班老師給的資料重新溫習了一遍。

　　明明知道9月1日報名，我還是讓兩個(gè)父親8月31日中午趁休息的時(shí)間開(kāi)車(chē)跑了一趟，回來(lái)報告，一切順利，明天報名就好。

　　9月1日，一大早，兩個(gè)父親，兩個(gè)學(xué)生在次去報名，名字是報了，可下午就要搬東西，還要一趟。沒(méi)關(guān)系，下午在跑。

　　三點(diǎn)鐘，在次出發(fā)。五點(diǎn)鐘，我剛做好晚飯，電話(huà)又打回來(lái)了，學(xué)校要七點(diǎn)鐘才會(huì )讓學(xué)生入校，他們回來(lái)吃晚飯，那沒(méi)關(guān)系，自己家，回來(lái)就是。

　　吃了晚飯，我說(shuō)：“我也去吧，也沒(méi)啥事了”。一輛車(chē)五個(gè)人，在次出發(fā)，在車(chē)上，我說(shuō)教那兩個(gè)真正的學(xué)生：“在學(xué)校要和同學(xué)搞好關(guān)系，有了好的學(xué)習方法，要互相學(xué)習，盡量參加學(xué)校的活動(dòng)，多和別人溝通，最重要的，是把我們大人沒(méi)讀的書(shū)，你們都把它讀回來(lái)�！彼麄冃π�，沒(méi)做聲。

　　到了學(xué)校，人家的孩子都進(jìn)教室了，我們三個(gè)大人，帶了兩個(gè)學(xué)生向教室沖，那兩個(gè)父親，都是要四十歲的人了，啤酒肚早以成形，三樓，跑的比兩個(gè)十三、四歲的孩子還快！嘴里還催著(zhù)，“快點(diǎn)、快點(diǎn)，人家都到教室了�！北饶莾蓚�(gè)學(xué)生還緊張！

　　好在一到教室門(mén)口，班干部就來(lái)和我們打招呼，問(wèn)明情況，就帶了兩個(gè)孩子進(jìn)教室，按排了座位。我們就等班主任交生活費了，又是十分鐘之后，三十歲剛過(guò)的班主任，沒(méi)和我們客套收了費用就又去忙了。

　　回到車(chē)邊，拿上另一個(gè)孩子的皮箱，又是三樓，那宿舍可以住三十個(gè)人，不過(guò)我還是覺(jué)得挺好，我上學(xué)那會(huì )兒可是通鋪，整個(gè)房間，除了那可以?xún)蓚�(gè)人側著(zhù)身子過(guò)的通道，都要睡人。那個(gè)父親，給女兒鋪好了床，放好東西，在審視一次，關(guān)了燈，下樓。

　　一樓是兒子的宿舍，粗心的兒子，眼鏡丟了，做父親的，又翻了一次他的所有家當，還是沒(méi)收獲，鋪了床，剛好又有一個(gè)老師帶著(zhù)家長(cháng)要給自己的孩子找床位。他們看這個(gè)房間沒(méi)位了，急急忙忙去另一個(gè)房間，其實(shí)，誰(shuí)都知道，床位是有數的，不會(huì )少了他的�？蓻](méi)找到之前，做父親的.是不會(huì )松口氣的。

　　關(guān)燈，出門(mén)。在校長(cháng)門(mén)口，他們又停下，看校長(cháng)室沒(méi)人了，才進(jìn)去又打個(gè)招呼，才回。

　　回到家里以是九點(diǎn)鐘了，愛(ài)人給我透漏了一個(gè)細節。上午他們去學(xué)校見(jiàn)校長(cháng)，那兩個(gè)父親，立整站好，人家說(shuō)什么，他們都點(diǎn)頭。我可以想見(jiàn)，那兩個(gè)該規規據據站著(zhù)的孩子在一邊是怎樣的滿(mǎn)不在乎，我那十四歲的兒子是怎樣的一個(gè)腳在地上毫無(wú)目地的踢著(zhù)、眼光四射、吊兒郎當。愛(ài)人讀書(shū)時(shí)，爬到樹(shù)上不下來(lái)，老師跑到家里告壯；五年級還是讀了三年；初中時(shí)，三天不進(jìn)教室也幹過(guò)；兒子讀書(shū)了，他倒是做了一次好學(xué)生。我要在周五孩子回來(lái)，好好的問(wèn)一問(wèn)他們，應該誰(shuí)在校長(cháng)面前規規據據，點(diǎn)頭稱(chēng)是，誰(shuí)才是那個(gè)真正的要去受教育的人。后來(lái)，想了又想，還是想寫(xiě)下來(lái)吧，誰(shuí)讓我也是個(gè)孩子的母親。給孩子一個(gè)從側面看大人的機會(huì )，也給父親一個(gè)從側面看孩子的機會(huì )。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　呼嘯的北風(fēng)和滿(mǎn)天飛舞的雪花已經(jīng)離我們遠去了，迎來(lái)的將是充滿(mǎn)溫暖的春季，寒假的時(shí)間悄然離去，向我們走來(lái)的將是一學(xué)期緊張的學(xué)習。而今天，是我盼了好久才盼來(lái)的.一天——開(kāi)學(xué)的第一天。

　　一大早，我從床上蹦了起來(lái)，大叫到：“開(kāi)學(xué)了!大學(xué)了!”穿衣、洗漱、吃飯，干完這些后，我就來(lái)到了學(xué)校。去學(xué)校的過(guò)程中，我的心情特別激動(dòng)、興奮。同時(shí)，我也特別嚴肅，因為新的學(xué)期，新的開(kāi)始，爭取比上學(xué)期更進(jìn)一步。我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)教室，讓自己努力把還享受在寒假生活中的心收回來(lái)。在學(xué)校，組長(cháng)把書(shū)發(fā)了后，我認認真真的看著(zhù)，到放學(xué)時(shí)，我想：書(shū)本上知識較難，我一定要努力學(xué)習書(shū)本里的知識。

　　在20xx年，我們有了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，有了一個(gè)新的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是，我擔心自己應付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了，有志者事竟成。

　　今天天氣真好，我把暑假作業(yè)整理了一遍，發(fā)現還有一份任務(wù)沒(méi)有完成，那就是要為自己三年級定制計劃。于是，我認真地思考著(zhù)。

　　三年級，我要多接觸一門(mén)英語(yǔ)，聽(tīng)表姐說(shuō)，這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，上課認真聽(tīng)講，盡量為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )去運用英語(yǔ)的，相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了，等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復讀機給我，這樣我就能更好的學(xué)習了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說(shuō)一口流利的`英語(yǔ)該多少啊，這樣以后要是有機會(huì )去國外的話(huà)就會(huì )方便很多了。

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

　　放假放了57天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng)，臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員……

　　下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的炸彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。

　　上課了，這節課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。.我都忘了，反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師也換了，換成銀老師。

　　沒(méi)想到我們的`科學(xué)老師也換老師，老師沒(méi)告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了，因為已經(jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上，我們有的人也抄了下來(lái)。

　　我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了，我想：現在的李xx不是原來(lái)調皮搗蛋的李xx了

　　最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我一定好好學(xué)習，認真上課，我現在已經(jīng)換人了，不跟原來(lái)一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了，今天也沒(méi)有老師批評我”。

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

　　對一天的總結可以用“悲喜交加”來(lái)形容。

　　敏敏回到家很開(kāi)心的說(shuō)得到了數學(xué)老師的表?yè)P，作業(yè)本上也有代表做的不錯的星~做姓名牌也全程自己動(dòng)手，畫(huà)上小花小人，過(guò)程中沒(méi)有讓人操心。

　　可是就是短短的三句話(huà)對于沒(méi)有什么基礎的孩子來(lái)講好像也是一個(gè)巨大的難關(guān)。特別是“situp”的連讀和like的長(cháng)音，總是記不住，讀不好。持續到晚上九點(diǎn)多仍是效果不佳，只能讓她先做休息。

　　睡夢(mèng)中，我在她耳邊念situp，她也跟著(zhù)“l(fā)ikeatree”念的.還挺標準……真讓我哭笑不得。

　　這才是開(kāi)學(xué)第二天，英語(yǔ)的教育該如何繼續？但是我相信一切都會(huì )慢慢好起來(lái)的!我們一起加油好不好。

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