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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-20 18:26:39 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文經(jīng)典10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)的作文經(jīng)典10篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我迎著(zhù)東升的旭日,帶著(zhù)快樂(lè )幸福的心情,來(lái)到了學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的阮老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的面孔展現在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤石打了個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的`面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習!比罾蠋熉(tīng)了我的打算,滿(mǎn)意地笑了,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二節課,我遵守了自己的諾言,聚精會(huì )神地聽(tīng)完了一節課,把該掌握的知識都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認真地學(xué)習。

  今天,我度過(guò)了快樂(lè )幸福的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè )幸福而且也有意義。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了。我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。

  到了教室,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的'差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來(lái),開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們的變化大的驚人?纯次业暮笞篮驅,上個(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子,兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(cháng)。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!

  正在同學(xué)們聊地熱火朝天時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現,我們的班主任換成了語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了,語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)......一本本嶄新的課本像我飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現書(shū)中只有28篇課文,而且課文的字體也大了不少?磥(lái),升到了五年級,待遇還真是跟以前大不同了呀!

  以前,我是在老師眼中一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生,F在卻榮幸地被評為語(yǔ)文組長(cháng)和英語(yǔ)組長(cháng),我要加倍努力,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  光陰似箭,盛夏的酷熱還沒(méi)有散盡,暑假便結束,迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。是啊,從今天起,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生。

  早晨,我背起書(shū)包,帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往,邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。校園里陽(yáng)光燦爛,樹(shù)木郁郁蔥蔥,鮮花競相開(kāi)放。我三步并兩步,飛快地去找我的教室—四(2)班。很快,我便在三樓找到它。教室窗明幾凈,黑板一塵不染,吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng),為新學(xué)期的生活奏響和諧美妙的樂(lè )章。班主任戴老師來(lái),她還是從前那樣和藹可親;同學(xué)們來(lái),他們都長(cháng)高,大家聚在一起有說(shuō)不完的話(huà),有的談暑假的`快事樂(lè )事,有的談新學(xué)期的新目標和打算。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,操場(chǎng)上校長(cháng)向老師、同學(xué)們送去新學(xué)期的祝福,向同學(xué)們提出新學(xué)期的新希望……正式開(kāi)始上課,新書(shū)發(fā)下來(lái),我迫不及待地翻翻這本,看看那本……

  新學(xué)期,新起點(diǎn),我下定決心:在新學(xué)期里好好學(xué)習,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀律的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  哈嘍!大家好,我是一名紫寰路小學(xué)五年級的學(xué)生,我叫梁晴瑤。五年級的第一天,我在學(xué)校門(mén)口排著(zhù)隊,等老師來(lái)接我們。

  對了!你們分班沒(méi),換老師沒(méi),反正我分班了,也換老師了。新的老師很溫柔,我們的`語(yǔ)文作業(yè)不僅人長(cháng)的漂亮而且還很會(huì )教學(xué)生。

  我在五年級三班。而且數學(xué)老師也很好。我們第一天到學(xué)校,不是上課的,而是認識認識新同學(xué),也認識一下新老師。

  我感覺(jué)我到學(xué)校門(mén)口就意識到了,新學(xué)期,必須有一個(gè)新態(tài)度,新的學(xué)習目標。我開(kāi)學(xué)第一天,就是這么過(guò)的。雖然會(huì )感到很無(wú)聊,但是認識了新同學(xué),新老師又感覺(jué)不無(wú)聊了。

  這就是我快樂(lè ),充實(shí)的一天!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  快樂(lè )的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去,接下來(lái)就是長(cháng)達四個(gè)月的校園生活了。

  報名那天,我和媽媽早早地來(lái)到了學(xué)校。太好了,學(xué)校里的人還不算多。不過(guò),在小小的保險交費點(diǎn)前,依然是擠滿(mǎn)了人,看來(lái)其他的家長(cháng)和孩子們都和我們的想法一樣,為了避開(kāi)報名的高峰期,也選擇了提前到校這個(gè)方案。

  我們慢步走到了教室的門(mén)口,果不出我所料,第一名非我莫屬!只不過(guò)后門(mén)、前門(mén)緊鎖,無(wú)奈之下,我拿出了由我保管的備用鑰匙打開(kāi)了后門(mén)!巴坂!”眼前的景象讓我驚嘆不已;教室里,窗明幾凈,地面一塵不染,每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著(zhù)嶄新的'課本和教具,這與上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的景象截然不同;看來(lái)陳老師的確是一個(gè)非常負責的好老師。

  一陣急促的上課鈴聲響過(guò),新學(xué)期的校園生活開(kāi)始了;因為是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),開(kāi)心的微笑掛滿(mǎn)了臉龐。閑暇時(shí),大家在一起有說(shuō)有笑,談?wù)撝?zhù)寒假里發(fā)生的趣事;上課時(shí),大家專(zhuān)心致志,學(xué)起新知識來(lái)又快又好。各科老師都夸獎我們進(jìn)步了很多。

  第二天,陳老師前腳走進(jìn)教室,后腳就跟進(jìn)來(lái)了一位身著(zhù)黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來(lái)的,聽(tīng)到“阿壩州”這個(gè)地名后,同學(xué)們議論紛紛;她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著(zhù)光亮,像9月熟透的蘋(píng)果似的,很多同學(xué)認為這就是傳說(shuō)中的“高原紅”,也因此斷定她是少數民族學(xué)生?蓮乃拿挚,她應該是漢族人。這樣一來(lái),她的身份就成了大家都想解開(kāi)的一個(gè)謎。初來(lái)乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明,她的性格很外向,是個(gè)很有親和力的女生。

  另外,這學(xué)期,老師讓班干部真正做到了職務(wù)和責任掛鉤。辦板報的工作就是一個(gè)例子,老師將辦板報的負責人改為了班長(cháng)。我認為老師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白,每個(gè)人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上,就要負起你應盡的責任,你應該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了老師的良苦用心,幾名班干部在同學(xué)們的幫助下很快辦出了一期令老師滿(mǎn)意的板報。這表明,老師的改革是完全正確的。

  這學(xué)期,成都市的學(xué)校都將上學(xué)時(shí)間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時(shí)間從8點(diǎn)改為了8點(diǎn)15分。雖然新的作息時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了,但是還有很多家長(cháng)有些不適應,依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時(shí)間到校的,在途中就發(fā)現,同行的學(xué)生極少,以前校門(mén)口那可以稱(chēng)得上是車(chē)水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見(jiàn)了。除了早晨上課時(shí)間延后以外,下午放學(xué)的時(shí)間也提前了。我很喜歡這樣的作息時(shí)間,因為空余時(shí)間多了,我們就能有充足的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情了。

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  轉眼間,暑假結束了,新學(xué)期又要開(kāi)始了,我已是一名六年級的大哥哥了。接下來(lái),就讓我講一下開(kāi)學(xué)第一周的那些事吧。

  因我是一名住宿生,所以我八月三十一號的晚上就要先去學(xué)校準備生活用品、鋪床單等。我親愛(ài)的母親大人要帶我哥去學(xué)校,所以是我的父親大人帶我去。我們到了宿舍,剛要弄蚊帳,可父親大人卻不會(huì ),而我也不會(huì ),于是我們弄了大概二十分鐘才弄好,接下來(lái)幾本乎都是找在弄,而我父親大人走向了陽(yáng)臺,拿出了“華子”(就是中華的簡(jiǎn)稱(chēng)),我自己弄得滿(mǎn)頭大汗,而父親卻愉快得很。

  在一個(gè)風(fēng)平浪靜的大課間,突然走進(jìn)來(lái)了一位身穿恐龍衣的老師,他就是來(lái)選國旗隊的.老師,他叫我們站起來(lái)。這時(shí)老梁站了起來(lái)對老師說(shuō),他不想去。于是,老師開(kāi)始繼續尋找,我正對吳翔說(shuō):“他肯定是想選最后一排的高大個(gè)。突然老師指向了我,說(shuō):“那個(gè)戴眼鏡的出去!保ㄒ驗槲耶敃r(shí)戴著(zhù)眼鏡,)于是便進(jìn)入了國旗隊顯然我不愿意,因我要好好“學(xué)習”。

  這就是我這周較有趣的幾件事了,你覺(jué)得怎么樣?

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  已是進(jìn)入初二的我覺(jué)得身上的擔子更重了。學(xué)習有壓力,而且我還在學(xué)生會(huì )擔任著(zhù)學(xué)習部長(cháng),學(xué)生會(huì )經(jīng)常開(kāi)會(huì ),有時(shí)還會(huì )占用我的'課程……

  為這事我有時(shí)也很苦惱,當我靜下心來(lái)細想,參加學(xué)生會(huì )也是一種鍛煉。不管做什么事情,既然做了就不能放棄,就一定要做好。

  理清頭緒以后,我自己安排好了我的學(xué)習時(shí)間,還想好耽誤課程后的補救辦法,要做到學(xué)習和學(xué)生會(huì )的工作互不影響。這就必須要比其他同學(xué)付出的要多,這一切就看我自己能不能做好!

  每天晚上我除了寫(xiě)作業(yè)以外,還要復習一下所學(xué)了的課程。有不會(huì )的到了第二天上學(xué)問(wèn)我的代課老師,要做到所學(xué)的知識全部弄懂!

  每天早上我都要在6點(diǎn)鐘起床,把該背的背一下,該寫(xiě)的筆記記一下,爭取在初中不留下任何遺憾!

開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我理好書(shū)包,捧著(zhù)ipad,享受著(zhù)我這個(gè)假期的最后一個(gè)游戲。我邊玩著(zhù)《植物大戰僵尸》邊無(wú)奈地想:明天就開(kāi)學(xué)了,享受這最后一次吧……我長(cháng)嘆了一口氣,又重新投入到戰斗之中。玩夠了,我從椅子上跳了下來(lái),走進(jìn)自己的房間,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的.暑期計劃表,整個(gè)人又頓時(shí)無(wú)奈了,本以為暑假這么長(cháng),能把這些亂七八糟的作業(yè)一個(gè)個(gè)做好,沒(méi)想到如今……

  我倒在床上,腦海中浮現了一個(gè)個(gè)面孔,心中不免又有些期待:會(huì )不會(huì )有新的老師?我的位子會(huì )不會(huì )變?同桌又是誰(shuí)?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦子里炸開(kāi)了花,我又對明天的開(kāi)學(xué)充滿(mǎn)期待了。

  這時(shí),我又想起了郎朗的故事:小時(shí)候,他的爸爸為了督促他練習,買(mǎi)了一瓶農藥放在他面前說(shuō):“要么你就好好地練琴,要么我們就一起把這農藥喝下去!”之后郎朗非?炭嗟鼐毲。最終,他成為了一名國內首屈一指的鋼琴家。

  該不該給我們壓力呢?我想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,入睡了……

開(kāi)學(xué)的作文 篇9

  9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我非常激動(dòng)的來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了自己原來(lái)的班級。我們的李老師進(jìn)來(lái)了,馬上就要念分班名單了。我的`心砰砰直跳,因為我想跟我的好朋友李婉茹分到一個(gè)班。老師開(kāi)始念了:“六一班王怡然,杜欣媛,胡明蕊,吳鈺琳,王晨翔……”很可惜我沒(méi)有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后,她對我們說(shuō):“今年我也分到六年級了!蔽覀兌枷胫浪谀膫(gè)班。結果李老師說(shuō):我教的是六一班!甭(tīng)到后我高興壞了。因為我的鄰居王子祎。她五年級的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級的時(shí)候,她就想讓李老師教她?墒且驗槟承┰,李老師并沒(méi)有教著(zhù)她。因此我今年我一定要好好學(xué)習。

開(kāi)學(xué)的作文 篇10

  唉!七年級沒(méi)好好學(xué),現在想想都后悔啊!準備八年級好好學(xué),毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句:“好好學(xué)習,天天向上”可是好好學(xué)習不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我現在連第一步怎么走還不知道。

  只是聽(tīng)說(shuō),七年級班主任可能跟班,如果班主任真的跟班的話(huà),我一定讓她看見(jiàn)一個(gè)和七年級不一樣的'我!如果不跟班,我也要好好學(xué)習,因為學(xué)習是為自己學(xué)的,我的班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):“現在努力幾年,后幾十年就不怕前途無(wú)量了。我老媽也給我過(guò),學(xué)習不是為別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的。只能有出息了,長(cháng)大才能養家糊口、才不會(huì )讓別人瞧不起你,我對現在的社會(huì )可以怎么說(shuō):“有錢(qián)就是爺,沒(méi)錢(qián)你什么也不是!

  我不想當爺,但我也不想什么也不是。我只想好好學(xué)習,長(cháng)大以后給國家做點(diǎn)貢獻。

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