開(kāi)學(xué)第一天作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天是開(kāi)學(xué)第一天。這一天是令人激動(dòng)的，是嶄新的一天。因為從今天起我們就升入五年級了，是一名高年級的學(xué)生了，也意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮進(jìn)了。
來(lái)到教室里面，久違的.課桌、椅子、地板、窗臺上都已經(jīng)落上了厚厚的灰塵。我們要搬到新教室了，一大早，我們早早地到校了。爸爸和其他幾位同學(xué)的爸爸負責搬柜子。我們班的柜子既大又沉又臟，可爸爸們卻不怕臟，不怕累，從新樓一樓搬到舊樓三樓。他們臉上黃豆般大的汗珠順著(zhù)臉頰一滴一滴地淌下來(lái)。我和幾位同學(xué)則要打掃教室里的衛生。我和宋雨婷、張夢(mèng)瑤一起去水房打水。同學(xué)們有的擦課桌和椅子；有的擦窗臺；有的掃地。我負責拖地。我先把拖布洗干凈，擰干。我依著(zhù)順序往后拖，可還沒(méi)等脫完一半拖布，拖布就臟得渾身裹滿(mǎn)了泥，前面已拖完的地方都留下了橫七豎八泥土的痕跡，哎！白拖了。
我清洗了拖布，可拖布剛泡進(jìn)水里，水就搖身一變，成了一桶黑水。我趕緊又換了一桶新水，洗干凈拖布后，又重頭開(kāi)始擦。這樣反復拖了兩三次，地板終于干凈了。教室煥然一新，幾位家長(cháng)同時(shí)也將柜子，桌子和椅子擺放整齊了，把我們班的獎狀貼好�？粗�(zhù)干凈整潔的教室，我的心里有著(zhù)說(shuō)不出的高興和喜悅。
大家在干凈、明亮、嶄新的教室里刻苦努力學(xué)習，爭取在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)酷熱的夏天，在時(shí)鐘滴滴答答中迎來(lái)一個(gè)美好的秋天，在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
一走進(jìn)校園，就看到一張張熟悉的笑臉，同學(xué)們熱情打著(zhù)招呼，像極了多年不見(jiàn)的老朋友。一進(jìn)教室，就看到了我們新班主任范老師已經(jīng)在教室里恭候著(zhù)同學(xué)們大駕了，風(fēng)趣幽默的范老師給我們來(lái)了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)演說(shuō)，他繪聲繪色的話(huà)語(yǔ)深深地吸引著(zhù)我。接著(zhù)，我們在操場(chǎng)上舉行了升國旗儀式，新校長(cháng)在臺上進(jìn)行了講話(huà)，他那激勵話(huà)語(yǔ)給了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力。新的'學(xué)期，新的開(kāi)始，作為一個(gè)即將面臨小升初的我來(lái)說(shuō)，將會(huì )是緊張的一年。凡事預則立，不預則廢，新的學(xué)期我確立了新的目標，“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此我制定了新學(xué)期計劃，我把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己，要按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。
也許會(huì )有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，通過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途，勝利是屬于我們的！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)一絲絲春意！“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的'第一天……老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù)，認真地思考著(zhù)，踴躍地發(fā)言著(zhù)，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……看著(zhù)這熟悉的情景，我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑�！蔽矣淇斓睾咧�(zhù)熟悉地《上學(xué)歌》踏著(zhù)方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么熟悉，小花，小草，還有同學(xué)們歡樂(lè )的笑臉、和藹可親的老師，嶄新的新教室，讓同學(xué)們對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。見(jiàn)同學(xué)們都已站好隊，我也急忙放下書(shū)包，整了整衣物，和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮。
“叮零零”上課啦！這節是數學(xué)課，在開(kāi)學(xué)前已預習過(guò)的我對它充滿(mǎn)信心。不過(guò)，我還是有點(diǎn)小失望，因為這學(xué)期原本教我們的胡老師因為生寶寶而不教我們了，因此也要迎來(lái)一位新老師。我的椅子上像放了好些仙人掌一樣，扎得我坐立不安，心里也七上八下的`。心想新老師兇不兇？布置的作業(yè)多不多？正琢磨著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了—不如說(shuō)像一個(gè)大姐姐：短短的黃頭發(fā)，一副可愛(ài)的黑圓眼鏡戴在鼻梁，穿著(zhù)時(shí)尚的簡(jiǎn)約襯衫與黑色褲子。充滿(mǎn)年輕的活力與朝氣。
開(kāi)始上課了，老師做了簡(jiǎn)短的自我介紹，我們叫她王老師。本以為她會(huì )先說(shuō)上幾句客套話(huà)后直接開(kāi)始上課。沒(méi)想到她竟然讓我們先自我介紹，并且有新意，活躍的我當然第一個(gè)舉手發(fā)言。這一環(huán)節結束，老師又講了講她為什么當上了數學(xué)老師，又和我們談了許多。一轉眼就下課了。
暑假過(guò)后，久違的學(xué)習節奏讓我感到開(kāi)學(xué)第一天時(shí)間飛快，我要調整好狀態(tài)，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，不辜負老師的一片苦心。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
開(kāi)學(xué)第一天，就有點(diǎn)不太適應了，明明自己昨天晚上設定了鬧鈴，今天早晨還是有點(diǎn)不放心的早早的醒來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著(zhù)假期怎么這么快就過(guò)去了呢，可是要開(kāi)學(xué)了心底還是有點(diǎn)竊喜。
開(kāi)學(xué)第一天，天有一點(diǎn)涼意，不過(guò)當我興沖沖地走出家門(mén)時(shí)，這點(diǎn)初春的微寒讓人感覺(jué)爽爽的，走在路上，看著(zhù)昨天還了若無(wú)人的路上走著(zhù)倍兒精神的小學(xué)生，他們三三兩兩，說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得自己也倍兒精神了。
開(kāi)學(xué)第一天，國旗升的也倍兒隆重莊嚴，學(xué)生的隊伍整齊多了，一排排一列列，積攢了多日的豪情今日要展現。局領(lǐng)導來(lái)了，工作日嘛。校長(cháng)致辭，點(diǎn)點(diǎn)祝福殷殷希望，教師代表發(fā)言，字字話(huà)語(yǔ)滋潤胸膛，學(xué)生代表發(fā)言，決心倡議句句流淌。
開(kāi)學(xué)第一天，課堂有點(diǎn)不一樣，師生多日不見(jiàn)總想著(zhù)一塊兒把話(huà)兒說(shuō)說(shuō)。過(guò)了個(gè)年，長(cháng)大了一歲，學(xué)生自然的就不一樣，瞧，個(gè)個(gè)精神多了，懂事多了，好像忽然明白了點(diǎn)什么一樣。當然他們還會(huì )調皮還會(huì )搗蛋，但是今天他們最棒。
開(kāi)學(xué)第一天，真的有點(diǎn)累，為了開(kāi)個(gè)好頭，要做好多的小事情。好幾天就開(kāi)始維護自己嗓子，今天還是有點(diǎn)沙啞，三節課下來(lái)還是有點(diǎn)疼，下課坐在辦公室里，靜靜地看著(zhù)水杯子里的'水，就一如飲甘霖了。
開(kāi)學(xué)第一天，課間有點(diǎn)鬧，靜了一個(gè)假期的校園一下子像炸開(kāi)了鍋，分開(kāi)一個(gè)假期的同學(xué)啊，又開(kāi)始了游戲嘻笑。同事也湊這個(gè)空閑抓緊時(shí)間坐一塊聊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑，讓靜寂了一個(gè)假期的辦公室從此有了歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天啊，事還真不少！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
大家好，我叫趙佳瑞，是一名五年級的小學(xué)生，我長(cháng)著(zhù)炯炯有神的小眼睛，秀長(cháng)的頭發(fā)，櫻桃型的小嘴巴。
接下來(lái)我就要開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一天的學(xué)校之旅了。開(kāi)學(xué)的一天前，我就在想，我們的語(yǔ)數英老師會(huì )不會(huì )特別的嚴厲呢？開(kāi)學(xué)的第一天，老師檢查我們的表格，測體溫，我一進(jìn)校門(mén)，然后就看到了黃綠藍色的線(xiàn)，我沿著(zhù)藍線(xiàn)走呀走，我一上到二樓，看到上面的牌子是四二班，我正要進(jìn)去，咦！這怎么都不是我們班的人呀？進(jìn)去了，我才知道我走錯了班，我問(wèn)老師說(shuō)：我以前是四二班，現在還去四二班。老師說(shuō)：對呀！那剛才不就是四二班嗎？我以為我看錯了，再去確認一下是呀，就是四二班嗎？我慌的就像熱鍋上的'螞蟻，我跑著(zhù)轉了一圈，終于找到我們班看了看牌子，原來(lái)是換了牌子，原來(lái)的四二班換到了中樓東面，三二班換到了四二班，我進(jìn)去老師正在點(diǎn)名字，終于松下了一口氣，還好我沒(méi)來(lái)晚，坐了一小會(huì )兒，五年級的老師帶我們去新的教室，我被分到了五二班，我仔細一看，老師們都不是很?chē)绤�，語(yǔ)文老師姓許，數學(xué)老師姓楊，英語(yǔ)老師姓李。
這就是我的開(kāi)學(xué)之旅，到這里就結束了，拜拜。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
五年的小學(xué)生涯悄然而過(guò)，隨之而來(lái)的將是四年的初中生活。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我對中學(xué)生活充滿(mǎn)了美好的憧憬，我期盼著(zhù)，想象著(zhù)，卻不知自己所盼望的日子已如約而至。這個(gè)使我內心震撼的日子，使我天天去想的日子，難道就這樣來(lái)了嗎?
初一是我人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，帶著(zhù)對這個(gè)轉折點(diǎn)的好奇，我踏進(jìn)了我盼望已久的中學(xué)校門(mén)。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題又浮現在我的腦海中：聽(tīng)別人說(shuō)，初中的課業(yè)負擔是很重的，我會(huì )因為這個(gè)突如其然的改變而不堪重負嗎?我思索著(zhù)，到學(xué)生分班表前看我所在的班級。八班!我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，對新環(huán)境有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。使我沒(méi)想到的事，這個(gè)班的核心竟然是快樂(lè )!快樂(lè )，一個(gè)孩子都想擁有的東西，快樂(lè )，一種昂貴而又便宜的東西。
印象里，初中的老師都會(huì )把學(xué)習成績(jì)高高捧起，卻忘記了學(xué)生應有的快樂(lè )。是啊，只有擁有了快樂(lè )，才能快樂(lè )的`生活，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的做每一件自己要做的事。那樣，你才會(huì )獲得成功的人生。
開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多�？鞓�(lè )是多么重要啊，人如果一旦失去了快樂(lè )，那么他也可能把自己本該擁有的一切都丟失了�？鞓�(lè )沒(méi)有了，就意味著(zhù)人生的光彩將漸漸消失，快樂(lè )沒(méi)有了，還將意味著(zhù)美好的明天消失光亮……
我知道了，我一定會(huì )讓我的快樂(lè )小船平安出行，駛向更遠更遠……
開(kāi)學(xué)第一天作文8
因為突如其來(lái)的疫情導致我們沒(méi)有辦法去教室里上課了，但是我們實(shí)行了一種停課不停學(xué)的辦法，那就是上網(wǎng)課。直到現在我們已經(jīng)上了三個(gè)多月的網(wǎng)課了。在昨天我收到了一個(gè)好消息——5月11號就要開(kāi)學(xué)了。
5月11號！那不就是明天嗎？我要趕緊收拾東西了。我發(fā)現我的書(shū)桌還有我的床上到處都堆滿(mǎn)了書(shū)，原來(lái)我已經(jīng)有好多天沒(méi)有收拾書(shū)包了。我立刻開(kāi)始了行動(dòng)，我把書(shū)先整到了一堆，然后再看著(zhù)往書(shū)包里放。咦？我的語(yǔ)文書(shū)呢？哦！原來(lái)在這里呀！我經(jīng)歷了許多次的丟丟找找�？伤惆盐业臅�(shū)包收拾好了。
收拾好書(shū)包，我又找到了校服，然后我就去睡覺(jué)了。
一轉眼就到了第2天，我開(kāi)心的起了床，連吃早飯都比平常吃多了。我急忙穿上我的校服，就帶上書(shū)包上學(xué)了。
你到學(xué)校我發(fā)現地上有一些紅紅的線(xiàn)條，原來(lái)是讓我們間隔一米呀，我們還要戴上口罩，以防傳播病毒�？吹搅四切┦煜さ耐瑢W(xué)們，我不禁開(kāi)心的笑了。我們等了一會(huì )兒就見(jiàn)效了，進(jìn)到了教室，我發(fā)現我們的`教室都用酒精消毒過(guò)了，而且進(jìn)教室之前我們還需要挨個(gè)量體溫。真是戒備森嚴呀。
到了教室，我們的班主任王老師說(shuō)，今天我們主要要演練一些東西，比如說(shuō)上操，放學(xué)上學(xué)還有站路隊�？上攵�，我們一天都在演練演練拿演練去，可算是把這套規矩給弄懂了。
這就是我們的開(kāi)學(xué)第1天，而且這還是一次特殊的第1天呢。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天媽媽帶著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校報名，老師說(shuō)要帶好暑假作業(yè)和報告冊，老師說(shuō)的話(huà)我全部都記住了。
一到學(xué)校，我看到同學(xué)們興高采烈的紛紛涌入校園，她們地臉上都掛滿(mǎn)了笑容，像一朵朵花兒溫暖著(zhù)大地，同學(xué)們快樂(lè )地說(shuō)著(zhù)各自的暑假生活，說(shuō)的可熱鬧了，像一只只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)喜悅的歌謠。老師親切的對我說(shuō)：“貝貝，上學(xué)期你學(xué)的不錯，要繼續加油！爭取今年再當好三好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。
我馬上就是二年級的小學(xué)生，我要比以前做的`更好。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情去上學(xué)，因為我又要和老師同學(xué)見(jiàn)面了。
我來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們交流暑假過(guò)的怎么樣。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，對我們講了注意事項，還發(fā)了新書(shū)，帶著(zhù)油墨的香味，真香！我和同學(xué)玩游戲、談心，可開(kāi)心了！不一會(huì )兒中午放學(xué)時(shí)間到了，時(shí)間過(guò)的真快��！
午覺(jué)醒來(lái)，下午就開(kāi)始了。我又來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起開(kāi)始大掃除了：同學(xué)們有的擦桌子，有的擦墻，還有的擦門(mén)，忙的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我們教室里里外外變得又干凈又整齊。
時(shí)光流逝，轉眼間就到放學(xué)的時(shí)候了，我多希望每天都開(kāi)開(kāi)心心的��！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天我們終于結束網(wǎng)課，回歸了校園的生活。又可以和同學(xué)老師見(jiàn)面了，早上起床洗臉刷牙之后，就是收拾書(shū)包吃飯。
七點(diǎn)的時(shí)候媽媽就送我去坐校車(chē)上學(xué)，坐校車(chē)的時(shí)候上車(chē)要測體溫。幾分鐘我們就到學(xué)校了，我們首先站著(zhù)隊伍走到校園門(mén)口，校園門(mén)口全部都是人，就像在公園里一樣。校園門(mén)口有好幾條長(cháng)道，我們需要一個(gè)人，一個(gè)人的測完體溫才能進(jìn)學(xué)校。進(jìn)學(xué)校地上都有規定的路線(xiàn)和點(diǎn)，點(diǎn)和點(diǎn)之間的間隔是一米，每個(gè)同學(xué)都要間隔兩個(gè)點(diǎn)。
進(jìn)教室里老師又測一次體溫，上午老師就給我們看了一個(gè)視頻是《開(kāi)學(xué)第一課》。還檢查了一些語(yǔ)文作業(yè)，給我們講了一些重點(diǎn)要學(xué)習的內容。
中午有好多人都在學(xué)校吃飯，只有幾個(gè)人是回家吃飯的。我們的飯都是拿一次性餐盒裝上的，門(mén)口有一個(gè)桌子，那是打飯要用到的桌子，我們每次拿飯都要去那個(gè)桌子上拿飯，拿完飯我就開(kāi)始吃起來(lái)了，學(xué)校的飯并沒(méi)有像之前在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō)的.那么難吃，我覺(jué)得挺好吃的。
中午我們就拿著(zhù)自己的抱枕趴在桌子上睡覺(jué)，那一覺(jué)我睡的很香，睡完覺(jué)起來(lái)老師又拿著(zhù)體溫計給我們測了一次體溫，下午我們班主任又找了數學(xué)老師和英語(yǔ)老師和科學(xué)老師，讓他們來(lái)給我們檢查我們的作業(yè)。
放學(xué)了，我們還是和以往一樣，放學(xué)坐校車(chē)，下了校車(chē)，是我姥姥爺把我接到他家的。
我喜歡在學(xué)校里上課，因為有很多同學(xué)都和我一起上課，有問(wèn)題可以一起交流。不會(huì )的題還可以問(wèn)老師。
親愛(ài)的學(xué)校，我回來(lái)了！
開(kāi)學(xué)第一天作文11
愉快的假期生活結束了，又要開(kāi)始校園生活了。
今天一大早我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，到了學(xué)校，我看到同學(xué)們熱火朝天的討論著(zhù)假期你都去哪里玩了，之后我也參加了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)前桌閆思行，他說(shuō)他去三亞玩了，那里不冷不熱的，他還去潛水了，玩的.可開(kāi)心了。我說(shuō)：“我和大姑、大姑父還有妹妹一起去了山東臨沂，沂南的地下大峽谷還有曲阜的孔林和孔府，我還看見(jiàn)了史上第一個(gè)老師——她就是孔子。我覺(jué)得這趟旅行可有趣了。
其中讓我記憶猶新的就是地下大峽谷。峽谷深有100多米，地下五顏六色，我最?lèi)?ài)玩的是漂流，非常刺激。說(shuō)著(zhù)上課鈴聲響了，班主任常老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，假期過(guò)的好嗎？”我們全班異口同聲的回答：“好！”接著(zhù)常老師叫了兩三名同學(xué)把這學(xué)期的書(shū)發(fā)了。這時(shí)我心里想：今天登校沒(méi)有看到鄭老師好可惜呀！鄭老師應該有事情吧，可是我還是有點(diǎn)想念鄭老師，因為我挺喜歡學(xué)數學(xué)的，但是不要灰心，明天上學(xué)我一定會(huì )見(jiàn)到鄭老師的。
鈴鈴鈴，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間了，我們像往常一樣收拾好書(shū)包排著(zhù)隊伍走出來(lái)校園。我想這是四年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，可真高興呀！離上初中還有兩年了，我一定要更努力學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
悠閑的假期轉瞬即逝，轉眼間迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。
一大早，我艱難地睜開(kāi)惺忪的眼睛，就想起來(lái)昨天晚上忘收拾書(shū)包了。我趕緊去收拾書(shū)包，糊里糊涂的什么也找不到�！拔业娜沼洷灸睦锶チ�？”“書(shū)桌底下�！眲倓偘驯咀友b到書(shū)包里，又發(fā)現語(yǔ)文書(shū)忘了，飛快地裝好語(yǔ)文書(shū)，可算松了口氣，剛一轉身就聽(tīng)到嘩啦一聲——我的彩鉛全躺在地上，我只好又去撿彩鉛……好不容易吃過(guò)早飯，要出門(mén)就聽(tīng)媽媽問(wèn)：“你的紅領(lǐng)巾呢�！蔽乙慌哪X門(mén)兒，忘在書(shū)桌上了，趕緊回去拿。在媽媽的`催促聲中我穿上鞋往樓下跑去，剛到車(chē)里就聽(tīng)媽媽又問(wèn)“書(shū)包呢？”糟糕，太著(zhù)急了，書(shū)包忘了�？伤闶亲宪�(chē)，能喘口氣兒，媽媽又像唐僧一樣開(kāi)始念經(jīng)“上學(xué)不帶書(shū)包，就像戰士上戰場(chǎng)不帶槍……”終于到學(xué)校了，我輕輕地舒了口氣，耳朵可算清凈了。
晚上回家，正要寫(xiě)作業(yè)，我的作業(yè)本哪去了，是不是長(cháng)膀飛了？邊叨咕著(zhù)邊拿了一本新的�！皨寢屪鳂I(yè)是什么呀？”“語(yǔ)文自主冊第一課，數學(xué)自主冊第一頁(yè)……唉，不對，我給你準備的記作業(yè)本怎么不用，是不是找揍？”“啊，我知道了，知道了，下次一定用一定用�！蔽冶局�(zhù)主動(dòng)認錯準沒(méi)錯，態(tài)度好才是保命第一條的真理，趕緊向媽媽承認錯誤。
開(kāi)學(xué)第一天就是在這樣的忙亂中度過(guò)。臨睡前，我想以后做事一定要提前做好準備，可不能再這樣沒(méi)有條理了。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天，是9月3日開(kāi)學(xué)第一天，早上陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。校園里的一切事物都沒(méi)有任向變化，唯一的變化就是班里的同學(xué)們，因為我們分班了嘛！
到了操場(chǎng)上我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮了。紅旗飄飄，迎風(fēng)升起。最重要的環(huán)節來(lái)了，給自己佩戴自己親手制作的.金牌，上面寫(xiě)著(zhù)鼓舞自己的話(huà)，我寫(xiě)的是“相信自己，起越自我！”以今天開(kāi)始我就踏入了五年級新學(xué)期了。
典禮結束后，回到班級不會(huì )兒來(lái)了一位年輕漂亮的老師。原來(lái)，她是我們的新數學(xué)老師��！首先，老師給我們做一下自我介紹，老師說(shuō)"同學(xué)們好，我是你們的新數學(xué)老師，我叫王娜娜�！痹瓉�(lái)這個(gè)老師是王老師呀！
到了下午，同學(xué)們說(shuō)第一節課上足球，上課鈴響了，我們又激動(dòng)又興奮地來(lái)到操場(chǎng)上。老師和我們一起快樂(lè )地踢了一節課足球，我們筋疲力盡地回到教室。結果第二節課還上體育，我們慢慢地到了操場(chǎng)，發(fā)現居然和4班起上課，看到了原來(lái)班級的同學(xué)們，也不感覺(jué)累了，反而開(kāi)心了。
最后節課是語(yǔ)文課，老師教了我們如何更好的學(xué)習與了解課文，如何去更好地去掌握生字詞等。還教了我們如何去批注課文，記住課文和生字。這就是語(yǔ)文的學(xué)習方法。
這新學(xué)期的一天，真是快樂(lè )和高興��！這個(gè)學(xué)期我們一起努力奮進(jìn)快樂(lè )學(xué)習！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
今天是寒假后開(kāi)學(xué)的第一天，假期里幾乎每天都是八點(diǎn)多才起床的我現在要提前兩個(gè)小時(shí)，眼皮很有意見(jiàn)哦，一下子提前了兩個(gè)小時(shí)，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴(lài)床勁兒抵了回去，本來(lái)沒(méi)醒的我聽(tīng)到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從床上爬了起來(lái)�？磥�(lái)，開(kāi)學(xué)的第一天的.確是讓我太激動(dòng)了!
一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達了校園�？吹揭粋�(gè)個(gè)熟悉的面孔，聽(tīng)到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開(kāi)心，走起路來(lái)都輕飄飄的，嘴角好像樂(lè )開(kāi)了花。
升國旗時(shí)，我站得筆直筆直，信心十足。因為我有了自己的五個(gè)一：做好第一次作業(yè)，上好第一次課，站好第一次路隊，做好第一次廣播體操，行好第一次升國旗隊禮。有了這五個(gè)目標，在新學(xué)期的第一天，我會(huì )像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天，我會(huì )把第一次變成無(wú)數次：做好無(wú)數次作業(yè)，上好無(wú)數次課，站好無(wú)數次路隊......
今天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，老師給我們安排了新座位，我現在的同桌是孫任飛和張晗，在新學(xué)期里我會(huì )和他們好好相處，一起努力、共同進(jìn)步的!
開(kāi)學(xué)第一天作文15
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入熟悉的校園，心中感慨萬(wàn)分。
與往年不同，校門(mén)口拉起了警戒線(xiàn)，兩邊分別站著(zhù)校長(cháng)、老師、校醫，同學(xué)們排隊依次進(jìn)入校園。教學(xué)樓走廊里還配備了自動(dòng)體溫檢測儀與酒精噴灑器，煥然一新的校園吸引了電視臺的叔叔阿姨們，他們在做專(zhuān)題報道《“疫”路向前，守得花開(kāi)——終于等到你的歸來(lái)》。
天空藍藍的，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰喳鳴叫，仿佛在迎接我。來(lái)到校門(mén)口，值班老師為我們測量體溫。同學(xué)們間隔一米，排隊有序進(jìn)校。進(jìn)班前，于老師再次為我們測量體溫并登記。我們分成了AB兩個(gè)班上課，座位也間隔一米。
在熟悉的.四（6）班教室門(mén)口，劉老師面帶笑容地對我們說(shuō)：“同學(xué)們先測體溫，然后用免洗洗手液消毒，再進(jìn)教室�！敝�，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)教室。
上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們復學(xué)第一課的內容是致敬抗疫英雄、學(xué)習在校如何科學(xué)防護。首先，讓我們來(lái)認識一下身邊這些最美的白衣天使！”
歡樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，轉眼間就放學(xué)了，可喜的是，明天又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。這場(chǎng)疫情讓我認識到，學(xué)習是最開(kāi)心的一件事，我學(xué)會(huì )了感恩，知道了要與祖國共成長(cháng)，做有知識、有愛(ài)心、勇于奉獻的社會(huì )主義接班人。
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