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描寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文600字
導語(yǔ)：這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。下面是小編整理的一些關(guān)于開(kāi)學(xué)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!
開(kāi)學(xué)了作文(一)
開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿 不到了。我好著(zhù)急，急得在學(xué)校門(mén)口團團轉，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口�？粗�(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。 就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到 了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了，忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老 師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著(zhù)急呢，忙著(zhù) 和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名，老師就少一份擔心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎么會(huì )責怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的'第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時(shí)對我們很?chē)绤�，是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。
所前行著(zhù)。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級體!
開(kāi)學(xué)了作文(二)
一個(gè)暑假很快地過(guò)去了，8月30，31日，我們陸陸續續地返回了離別了兩個(gè)月的校園。校園里有的家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子在領(lǐng)教輔;有的帶著(zhù)孩子報名，領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)校服;還有的帶著(zhù)孩子在認識新的老師。原本寂靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。
9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天。我的心情就像今天的天氣一樣晴朗。我的六年小學(xué)校園生活又開(kāi)始了。上午，我們排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)上，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。當然，開(kāi)學(xué)典禮少不了升旗，升旗少不了國旗護衛隊了。而我就是國旗護衛隊的一員。光榮而又驕傲的任務(wù)落在我的頭上，我感到無(wú)比的高興。我第一次離五星紅旗這么近，望著(zhù)緩緩升起的五星紅旗紅旗，我仿佛看到了戰士們是如何浴血奮戰的。是啊，我們今天的美好生活是無(wú)數革命烈士用鮮血換來(lái)的。所以我要好好學(xué)習，天天有進(jìn)步，寫(xiě)整潔，干凈的.作業(yè)給老師改，用優(yōu)異的成績(jì)回報關(guān)心我的親人，老師和社會(huì )。在學(xué)校還要團結有愛(ài)，互相幫助。在家里也要幫父母做一些力所能及的加務(wù)事。每天早睡早起，養成良好的作息習慣。
為做最好的自己，加油!
開(kāi)學(xué)了作文(三)
今天，我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著(zhù)!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰，低著(zhù)頭，跑向自己的.步隊!益老師對我們說(shuō)了好多話(huà)!過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級，看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位，放下書(shū)包，像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!
過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，鈴音響起，我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(cháng)和兩位同學(xué)津津樂(lè )道的說(shuō)了起來(lái)!我也當真地聽(tīng)著(zhù)!
時(shí)光好像一眨眼就到了!我們再次踏著(zhù)步調走向班級!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著(zhù)筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著(zhù)做著(zhù)，有一道題做不出，就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”.........鈴聲音起，老師說(shuō)下戰書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉!我認為是什么那!”我對前面一位的同學(xué)說(shuō)!
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時(shí)!數學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)幠?
上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著(zhù)試卷來(lái)了!我又緩和又等待!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀---------測驗唄!哎!
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