有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
9月1日,我們迎來(lái)了一年一度盛大的開(kāi)學(xué)典禮。此次開(kāi)學(xué)典禮,我們迎來(lái)了許多一年級的小學(xué)生。他們的臉上洋溢著(zhù)天真爛漫的笑容,牽著(zhù)家長(cháng)的手,一蹦一跳地進(jìn)了新校園。我們來(lái)到操場(chǎng)上,熱情的接待了他們。我們牽著(zhù)他們那軟乎乎的'小手,邁著(zhù)穩健的步伐,走向了指定的地點(diǎn)。他們有說(shuō)有笑,十分活潑,像一群頑皮的小猴子。
我們靜靜地等待著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始,今年是建國xx周年,在這喜慶之日來(lái)臨之際,學(xué)生代表高聲唱起《我和我的祖國》,我們全體同學(xué)也高呼我愛(ài)你,中國!大家十分激動(dòng)。
不久,校長(cháng)親自敲響開(kāi)學(xué)的鐘聲,當敲到第三響時(shí),全體同學(xué)一并朝著(zhù)天空高呼開(kāi)學(xué)啦!。大家揮舞著(zhù)手臂,一副激情四射的樣子,大家無(wú)法抑制自己對開(kāi)學(xué)的喜悅,情不自禁地鼓起了掌。一年級的小同學(xué)們高興的手舞足蹈。大家對新的學(xué)期都有著(zhù)新的夢(mèng)想和希望,我們紛紛讀出對新學(xué)期的希望。我們要努力,才能使夢(mèng)想成真,就如風(fēng)車(chē)一樣,你跑得越快,風(fēng)車(chē)就轉得越快。學(xué)習也是同樣的道理,你越努力,就越接近成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天,我早早的把作業(yè)做完了。媽媽準我上網(wǎng)玩一會(huì )兒
我就把自己的開(kāi)學(xué)打算整理了一下:
1.上課記筆記。
2.快速做作業(yè)。
3.當天的事情當天做。
4.思路要跟著(zhù)老師走。
5.回家預習、復習。
開(kāi)學(xué)的`作文 篇3
我們不玩度過(guò)了漫長(cháng)的暑假,而且已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,經(jīng)過(guò)這兩天的所見(jiàn)發(fā)現我們不僅只改變了學(xué)校,路隊也變了,但我認為改變最大的還是放學(xué)的路隊。
第一天我們過(guò)路隊和東路隊的人跟著(zhù)西路隊的人一起往西走,西路隊的人在老一初中去世紀城的路口那里拐彎一直走到頭再解散,而且過(guò)路的人要從烈士陵園的北大門(mén)繞一圈,再從西門(mén)口走出來(lái),走到教育局門(mén)口那里才解散。
第二天,我們到班的.時(shí)候,老師跟我們說(shuō),昨天領(lǐng)導跟著(zhù)你們走了一圈,說(shuō)路太遠了吧,路隊還原,但是東路隊和西路隊的不變,只有過(guò)路隊變,中午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師先把我們過(guò)路隊的人排好了,又去管其它兩隊的,就這樣一班變成兩大隊。東路隊和西路隊從老一初中的大門(mén)口出去,而我們便從老一初中穿過(guò)到我們以前的學(xué)校,在從我們以前的學(xué)校大門(mén)口出去,然后在教育局門(mén)口解散。
新的一期開(kāi)始了,讓我們把以前的壞毛病改掉,再做一個(gè)全新的自己要尊重課堂紀律。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
新的一年到了,新學(xué)期隨之到來(lái)。分離了一個(gè)月的同學(xué)們又要再次相聚了,我的心情也很激動(dòng)。
進(jìn)入教室,同學(xué)們都有了一些變化。有的長(cháng)高了,有的開(kāi)始變聲了,還有的變得更大只了,我卻變得更帥了。不久,水哥就來(lái)到了班級,他環(huán)顧班級,時(shí)間已到卻還有一些同學(xué)沒(méi)來(lái),他把教室的門(mén)關(guān)上,說(shuō):“遲到是個(gè)壞習慣,新的一年應該改掉壞習慣!遲到的就讓他們站在外面!碑斠l(fā)新課本時(shí),同學(xué)們自告奮勇要去搬書(shū),這讓我很感動(dòng)。一本又一本的書(shū)發(fā)了下來(lái),19本書(shū)疊在一起都快把我的視線(xiàn)遮住了。我感到了新學(xué)期的壓力。
新學(xué)期,就一點(diǎn)要給自己下一點(diǎn)決心。學(xué)校很好地讓學(xué)生們給自己樹(shù)立一些目標。我給自己下定了一個(gè)決心,一點(diǎn)要改掉丟三落四這個(gè)毛病。我的毛病困擾了我好久,直到開(kāi)學(xué)的那個(gè)中午,我還在整個(gè)家找我的校園卡我一定要把東西歸類(lèi)放好并寫(xiě)好并且貼上標簽。除了壞習慣,也要給自己制定一些閱讀計劃,我的`閱讀計劃就是本學(xué)期閱讀書(shū)籍150萬(wàn)字,這位是我計算后的結果,我認為這是最合理的數量了。
處理完大小事務(wù)后,我們進(jìn)行了兩校的開(kāi)學(xué)典禮,第二天開(kāi)始我們就要正常上課了。新學(xué)期,新氣象,我希望我們能在新的一年里個(gè)方面更上一層樓!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天是星期四,9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,因為昨天臺風(fēng)所以停課了一天。
我仔細回想了一下,在我三年級 時(shí),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)考得怎么樣,這一學(xué)年我要比三年級的時(shí)候有進(jìn)步!從今天開(kāi)始,我要給我一個(gè)目標,要向100分前進(jìn)。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也會(huì )有所收獲。
新學(xué)年,班級走了兩位優(yōu)秀的同學(xué),就少了兩個(gè)競爭對手,但又轉來(lái)了一位新的男同學(xué),個(gè)子也不是非常高。上課時(shí)看他回答問(wèn)題對回答得上,一定也非常優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒,爭取不讓他追上我。
開(kāi)學(xué)的第一天,一切都變新了:學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了,跑道變新了……同學(xué)們都感到非常驚訝。
開(kāi)學(xué)的'第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學(xué)校的生活。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
在告別童年,踏上青年的交接時(shí)候,讓人不得不有些遺憾,又有一些憧憬。這個(gè)無(wú)法訴說(shuō)情緒的季節,就是開(kāi)學(xué)的第一天。
不知道有沒(méi)有像我一樣的人,畏懼開(kāi)學(xué),因為我們畏懼和陌生人來(lái)往。一想到開(kāi)學(xué)的第一天,我就覺(jué)得有些累。倒不是怕什么新知識,不能理解,更害怕的是被人孤立,沒(méi)有辦法和別人成為朋友,沒(méi)有辦法和別人交流。在小學(xué)的時(shí)候,一些性格內向的人,很容易有這樣的情況出現。而我就是那個(gè)每一年,在老師的寄語(yǔ)當中,一個(gè)文靜的女孩。
開(kāi)學(xué)第一天,我確實(shí)很無(wú)奈,但是我發(fā)現也有小學(xué)同學(xué)和我升到了同一所中學(xué),所以也沒(méi)有太過(guò)緊張,至少不會(huì )一個(gè)認識的`人都沒(méi)有。雖然這個(gè)同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候,我并不太熟,但是我們似乎都因為沒(méi)有辦法很快和別人成為朋友,而自己先聊起來(lái)了。
不過(guò),當分座位的時(shí)候,我們卻,被無(wú)情的分開(kāi)了,畢竟老師也要考慮讓我們,團結起來(lái)。如果一直跟熟悉的人在一起的話(huà),很難再融入別的團體了吧。一定會(huì )想,既然如此,有這個(gè)朋友就可以了吧,就不會(huì )孤單了,沒(méi)必要和別人做朋友了吧。
我有了一個(gè)新的同桌,是一個(gè)女孩子。女孩子性格都比較害羞,所以我們之間也沒(méi)有什么話(huà)可以說(shuō)。我最怕這種情況發(fā)生,但是也只好當對方不存在。她似乎也是一個(gè)內向的人,因為我感覺(jué)到了,她也是一副不知所措的樣子。
孤單的人都有一個(gè)特性,就是他們能明確的感覺(jué)到對方的意圖,因為常常都是在看著(zhù)別人,身邊卻從來(lái)沒(méi)有這樣的人,看多了,也明白別人在想什么了。因為遇上同樣這樣孤單的人,所以我決定先和這個(gè)女孩子搭話(huà)。
在我一些簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)之下,我們慢慢的聊了起來(lái)。我知道她最擅長(cháng)的科目,最喜歡吃什么和說(shuō)話(huà)的時(shí)候,有哪一些習慣和口頭禪。從這些,我漸漸能感覺(jué)到她是怎樣的人。她慢慢也覺(jué)得,和我交談,不是一件困難的事情。所以我們就慢慢的,不再生疏,順利的話(huà),我們應該能夠成為朋友。
大概開(kāi)學(xué)第一天就是這樣的感覺(jué)吧!既害怕,但是又沒(méi)有辦法去逃避,只能秉持著(zhù)“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”的心情,去盡力度過(guò)這一天。一個(gè)人的交際能力,也是可以鍛煉的,也許我害怕跟別人說(shuō)話(huà),但是我又害怕被孤立,我又渴望能夠和別人成為朋友。所以我們就要選擇我們能夠接受的方式去鍛煉自己,不要害怕。不要因為自己的恐懼,而覺(jué)得自己不能和別人成為朋友。有些事情,你不去試,你永遠都不知道。
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