【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
合作，一個(gè)多么熟悉的詞匯。是呀，合作無(wú)論對于一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)集體，乃至一個(gè)國家，甚至是全人類(lèi)，都至關(guān)重要。合作是成功的土壤，是人類(lèi)生存的必須，是世界發(fā)展的大勢。不知道你是否試過(guò)和別人合作過(guò)，但我試過(guò)。
那是我7歲時(shí)第一次學(xué)給娃娃做衣服。
我把需要的物品都擺在桌子上，再擺上我花了兩個(gè)星期才完成的設計圖。隨后，我把我的模特兒擺在一邊，給她量體裁衣。那時(shí)的我笨手笨腳的，合作伙伴當然少不了的啦，年幼的我，第一個(gè)想到的就是媽媽。我用尺子給娃娃量體型，可是手總是不聽(tīng)使喚，快要量好的時(shí)候，手總是一抖，又白費心機了。媽媽見(jiàn)我這樣，說(shuō)：“我的小服裝設計師，讓我來(lái)給你量一量好不好呀?”我早就量的沒(méi)精打采了，聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，高興極了，說(shuō)：“好耶，您幫我量吧，謝謝�！眿寢屨媸呛脴拥�，三除兩下就量好了。接著(zhù)，我與媽媽一起按照量出的數據，用粉筆在布上畫(huà)出線(xiàn)條，再用剪刀按照畫(huà)出的線(xiàn)條剪開(kāi)。接下來(lái)，我將剪下的布塊按照我畫(huà)的設計圖，用針線(xiàn)慢慢地，認認真真地縫合起來(lái)。最后，我把衣服小心翼翼地給小娃娃，我的模特兒穿上，剛剛合身，好漂亮呀。好耶，大功告成，我手中拿著(zhù)小娃娃，抱著(zhù)媽媽跳。
合作，它是團結，是力量;它所迸發(fā)的是團結的精神與互相幫助的美德。合作時(shí)彼此鼓勵，彼此幫助，彼此相同默契，那是通往成功的道路，理想的橋梁，情誼的隧道!合作的力量是無(wú)限的，讓我們共同去體會(huì )吧!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
常常聽(tīng)老師說(shuō)中國傳統文化源遠流長(cháng)，博大精深，我知道字面的意思，但卻不懂其中的內涵。 假期里，我觀(guān)看了《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀大賽后，對“源遠流長(cháng)”和“博大精深”才有了更深一步的理解，感覺(jué)受益匪淺。
大賽形式多樣，全方位地考察選手的綜合素質(zhì)。參加比賽的選手，都是從全省各地選拔出來(lái)的國學(xué)小名士，他們知識可謂豐富，大腦可謂靈活，對各種經(jīng)典詩(shī)句幾乎能脫口而出，倒背如流，我感覺(jué)他們的腦子里有數不清的詩(shī)句，選手們對詩(shī)句的理解和把握也很深刻透徹，他們對國學(xué)經(jīng)典的熱愛(ài)讓我驚嘆不已，更讓我敬佩的是他們對待比賽的態(tài)度，不論年齡大小他們都十分淡定的迎接每一次激烈的比賽，不在乎輸贏(yíng)，只在乎過(guò)程，他們的心理素質(zhì)很讓我欣賞。
生活中的我，也背了很多古詩(shī)詞，但是都是在老師和家長(cháng)的要求下背的，主動(dòng)性較差�？戳诉@次大賽，心中不禁產(chǎn)生了很多疑問(wèn)，古詩(shī)到底是什么?不相干的字連在一起，讀起來(lái)卻朗朗上口，怎樣才能像全國小名士那樣脫口而出，出口成章?帶著(zhù)疑問(wèn)結合每期大賽內容與媽媽的交流，才讓我若有所思。于是我暗暗下定決心，以后要主動(dòng)自覺(jué)地去背一句句優(yōu)美的古詩(shī)，用古人的智慧的來(lái)武裝自己的頭腦，做一個(gè)熱愛(ài)經(jīng)典的人。
要想真正懂古詩(shī)，就要理解古詩(shī)句的境界，有些古詩(shī)不只是字面上描寫(xiě)的風(fēng)景、人物、心情等那么簡(jiǎn)單，它背后隱藏著(zhù)很深奧的人生哲理。比如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句詩(shī)句提醒我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，時(shí)間用金錢(qián)是買(mǎi)不回來(lái)的;"" 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。" 這句詩(shī)告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功;“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩(shī)是勸告我們小時(shí)候要努力，不然長(cháng)大了想后悔也來(lái)不及了……
學(xué)習古詩(shī)，還要理解古詩(shī)句的意境，讀著(zhù)讀著(zhù)，眼前就出現了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。比如“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！睈�(ài)喝酒的人一般是不喜歡獨自一個(gè)人喝悶酒的，他們愿意有一二知己邊聊邊飲，把心里積郁已久的話(huà)傾訴出來(lái)。尤其是當著(zhù)美景良辰，月下花間，更希望有親近的伴侶和自己一起分享風(fēng)景的優(yōu)美和酒味的醇香。李白寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)候正是這種心情，但是他有酒無(wú)親，一肚子話(huà)沒(méi)處可說(shuō)，只好“舉杯邀明月，對影成三人”，邀請明月和自己的身影來(lái)作伴了�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇。" 晴天的西湖，水上波光蕩漾，閃爍耀眼，正好展示著(zhù)那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖，山中云霧朦朧，縹縹渺渺，又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!從這里可以看出，作者心情非常高興。理解了古詩(shī)的意境，背起來(lái)就容易多了。
整個(gè)寒假，每天都觀(guān)看一期國學(xué)小名士大賽成了我的必修課，通過(guò)看《國學(xué)小名士》，我對古詩(shī)詞加深了理解。古詩(shī)詞已不再是需要死記硬背的東西了，而是一種人生哲理，一種海闊天空的意境，一種天馬行空的馳騁。我也從此真正喜歡上了古詩(shī)詞。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的.長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級��！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
“從今天起，我正式成為一名五年級的小學(xué)生了！”我快速穿上衣服，嘴里念叨著(zhù)。哦，是的，沒(méi)錯！今天是我開(kāi)學(xué)第一天！我把新的發(fā)夾戴在了頭上，代表著(zhù)新的一天開(kāi)始了！背上新的書(shū)包雖然很輕，但是說(shuō)明了它很快就要被課本裝滿(mǎn)，載著(zhù)我駛向知識的海洋。我非常開(kāi)心！
打開(kāi)門(mén)，我卻看到了并不愉快的場(chǎng)面，嘩！嘩！嘩！外面正下著(zhù)瓢潑大雨，但是這雨滴并沒(méi)把我激動(dòng)的心情沖掉。我上了車(chē)，看到雨滴像溜滑梯一樣快樂(lè )地從玻璃上滑落下來(lái)，它們好像也在為我新學(xué)期的開(kāi)始而開(kāi)心呢！
到了校園，我和同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)，我一下子變成了“話(huà)嘮”！
“丁零零，丁零零！”上課了，第一節課上數學(xué)課，我坐得很端正，老師還表?yè)P了我，真是一個(gè)好的開(kāi)始。下課了，我和小伙伴在樓上一起盡情地玩耍。
語(yǔ)文課又到了，我們梳理了課本內容，我也認真地聽(tīng)了課！感覺(jué)又收獲了很多知識。
我決定制定一個(gè)日后計劃：以后我要認真聽(tīng)課，上課不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。下課好好復習，回家以后認真完成作業(yè)�；仡櫱懊嬷R，預習后面知識。如果有時(shí)間可以再做點(diǎn)題。最最重要的就是每天要讀書(shū)半小時(shí)！我一定會(huì )努力做到的，相信自己吧！
放學(xué)了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。期待明天會(huì )是新的一天，加油吧，伙伴們！相信自己一定行，讓我們在新的一天共同成長(cháng)進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天早上，我背著(zhù)書(shū)包高高興興的去上學(xué)，因為我又可以見(jiàn)到和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。
走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了熟悉的環(huán)境，新的花草樹(shù)木，大樹(shù)漸漸地發(fā)芽，見(jiàn)到同學(xué)們，我特別高興，還要感謝徐皓槿送給我一個(gè)很漂亮的抄作業(yè)本，我特別喜歡，上面還寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)本，翻開(kāi)第一頁(yè)，就是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和課外，每一個(gè)分的很清楚，還有小花小草，還有背著(zhù)房子的小蝸牛，而且徐皓槿說(shuō)這是她爸爸自己親手做的，我說(shuō)：“你爸爸手真巧，謝謝你！”下課了，我和同學(xué)玩了好多有趣的游戲。
新學(xué)期開(kāi)始了，我就要有一個(gè)新的計劃，每一天上課時(shí)要認認真真的聽(tīng)老師講課，積極的回答問(wèn)題，不能做小動(dòng)作，放學(xué)回家后先認認真真的完成家庭作業(yè)，就有時(shí)間下樓活動(dòng)活動(dòng)，晚上早早睡覺(jué)，這樣第二天就能早早起床到學(xué)校，學(xué)習新的知識。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了！再次走入久違的校園，再次見(jiàn)到親密的朋友，再次看到敬愛(ài)的老師，我也嘗起那三味湯——酸、甜、苦。
酸：上四樓好累啊
“什么？要上四樓了！”我聽(tīng)到老師的“圣旨”，不禁慘叫一聲。我這肥胖的身軀爬三樓都費勁，如今要帶著(zhù)什么桌子爬樓，累死��！
我爬著(zhù)，忽見(jiàn)一個(gè)人扛著(zhù)一張課桌，好不輕松！我卻是像愚公移山似的往上搬，終于搬完了，我一屁股坐在座位上�！芭距币宦曌屛易诹说厣�，唉，椅子還沒(méi)搬上來(lái)，��！我又躥了下去。吁，大功告成了。一坐下，整個(gè)人徹底累垮了，像個(gè)泄了氣的皮球，口吐“白沫”。啊，這痛苦的日子何時(shí)才到頭��！
甜：我上榜了！
這上榜理由很簡(jiǎn)單，自然是我考好了，在光榮榜上掛著(zhù)我那鼎鼎大名，心里不覺(jué)美滋滋的。但是轉念一想，這種成績(jì)和光榮只能代表過(guò)去，現在應該去努力��！不是嗎？
苦：要苦練��！
“立正！向左——轉！向右——轉！……”聽(tīng)到這號令聲，就知道我們又在練軍姿了。天上那火辣辣的太陽(yáng)，毫不留情的烘烤著(zhù)我們。流汗了，衣服濕透了，陽(yáng)光曬干了，又濕了，又干了，循環(huán)往復。一個(gè)字喲——熱！
開(kāi)學(xué)第一天，三味湯的滋味可真不好受，我多期望我可以好好休息��！真熬人哪！老天啊，救救我吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天是寒假后新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，對于我來(lái)說(shuō)，也是最難忘的一天。
這天早上，當背著(zhù)新書(shū)包、穿著(zhù)新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí)，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。
我好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上，等待著(zhù)上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的林老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。林老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節數學(xué)課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節課是科學(xué)課，在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想：既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū)，那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō)：“科學(xué)課不許看閱讀書(shū)，快把書(shū)交給我!”我流著(zhù)淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì )好好表現，爭取給老師留下好印象，把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平復的心情。
啊，真是難忘的開(kāi)學(xué)第一天!
開(kāi)學(xué)作文 篇8
一個(gè)月的假期說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，可是對于我來(lái)說(shuō)，還是太短了。即使給我兩個(gè)月的假期我還是會(huì )覺(jué)得短，同學(xué)都很喜歡回學(xué)校，但是我一點(diǎn)也不喜歡。
同學(xué)在家沒(méi)有人管她們，都是自己在家，吃飯什么的就每天都是自己隨便吃一口就行，我在家的時(shí)候表妹也會(huì )放假在家，我們在一起玩，不會(huì )感覺(jué)沒(méi)意思。
想想這一個(gè)月，我也沒(méi)有做什么太有意義的事情，每次假期都是，放假之前想的都挺好，計劃的也很好，但是到了假期的時(shí)候，就是一直拖延下去。
唯一有點(diǎn)變化的就是學(xué)校學(xué)習的知識忘得差不多了，還有就是體重增加了不少，明顯能感覺(jué)到走路的時(shí)候身上的肉變多了，每天都想著(zhù)減肥，每天體重依舊沒(méi)變化。
每天想著(zhù)能夠寫(xiě)篇文章，有點(diǎn)稿費還能記錄自己的心情，一拖再拖，就拖延下去，每天都無(wú)所事事，開(kāi)學(xué)了開(kāi)始后悔，回想每天的內容，除了電視，手機，也沒(méi)有其他別的事情了。
現在想著(zhù)的就是如果假期能重來(lái)一次就好了，不知道會(huì )不會(huì )還是這樣虛度。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)第二天傍晚，天驟然變冷。天上陰云密布，一會(huì )，大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞，飄到土地、大樹(shù)上，田野......世界換上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻。第二天早上雪還在不停的下著(zhù)，我踏著(zhù)厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。放眼望去校園一片白色，雪花落在圍墻落在房頂上，就象一團團奶油冰淇淋。
我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們三五成群：包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂(lè )乎!看著(zhù)這些，我想起了自己的童年：一下雪，我就會(huì )格外開(kāi)心，和朋友們在一起歡呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會(huì )顯得很焦急，大聲喊著(zhù):“小心點(diǎn)，別摔著(zhù)……”可我們卻不理會(huì )他們，任然無(wú)所顧忌的玩耍著(zhù)。有時(shí)，我們會(huì )摔到，但我們不會(huì )哭泣，只是站起來(lái)拍拍身上的雪，然后朝著(zhù)媽媽?zhuān)昂呛恰钡男茁�，讓媽媽不要擔心，然后繼續加入朋友們的隊伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心啊!
冬天是寒冷的，但是校園里確充滿(mǎn)了生機，我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)校園的冬天。
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