開(kāi)學(xué)小學(xué)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文1
炎熱的夏天悄悄的離去，涼爽的秋天迎面而來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼的功夫，我們開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了我都成了五年級的大姐姐了，作為高年級的學(xué)生，我們要樹(shù)立低年級小同學(xué)的榜樣，今天是九月一日，我們開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的母校子路小學(xué)，與自己的老師，同學(xué)肩上第一面。
今天我們帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，干凈的校服。聽(tīng)，我們正在舉行20xx秋季學(xué)段開(kāi)學(xué)儀式，主持人是我們的音樂(lè )老師肖老師。
我們舉行完開(kāi)學(xué)典禮以后，就到新教室，坐到自己的位置上開(kāi)始上第一課，同學(xué)們都認真的聽(tīng)講，希望能達到自己的目標，我們心中都在做最后一年的沖刺，我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一個(gè)文明的少年。
希望大家天天快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文2
假期已結束，新學(xué)期又開(kāi)始啦！
今天是我們正式的第一天。早上我看見(jiàn)同學(xué)們都懷著(zhù)興奮的心情正背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。我現在已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。我的心情非常高興，因為新的學(xué)期又開(kāi)始了，我又可以學(xué)到新的知識了。
上課鈴響了，早讀課開(kāi)始了，早讀課上x(chóng)x老師向我們介紹了新同學(xué)，分別是xx、xx、xx三位同學(xué)，介紹完開(kāi)始早讀課，可剛開(kāi)始沒(méi)多久，音樂(lè )響起來(lái)了。音樂(lè )響起是要提醒我們要到操場(chǎng)上去升旗。我們來(lái)到操場(chǎng)了操場(chǎng)，開(kāi)始升旗了，我們的旗手拿著(zhù)國旗慢慢走向了主席臺，然后旗手登上旗臺，把國旗系在旗桿上，奏著(zhù)國歌，慢慢把國旗升到桿頂。
升完旗，然后就到了我們訓練的評比了，結果，我們班沒(méi)被選上而二班三班卻被選上了。雖然我們班拿不到獎，但是我們已經(jīng)盡力了。接著(zhù)，是頒發(fā)獎狀給一年級在訓練時(shí)比較認真的小朋友。發(fā)完獎狀，我們就跟班回到自己的課室。
在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì )更加認真的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文3
兩個(gè)月的暑假生活悄然離去，快樂(lè )的學(xué)習生活開(kāi)始了。
同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。過(guò)了一個(gè)暑假大家又前進(jìn)了一步。如今，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了，在一年級同學(xué)的眼里，我已經(jīng)是個(gè)大姐姐了。
在開(kāi)學(xué)典禮上，舒校長(cháng)給我的印象十分深刻。她那溫暖的笑容好像在對開(kāi)小差的同學(xué)說(shuō)：“如果你不開(kāi)小差你就是最棒的哦！"又好像在對聽(tīng)得津津有味的同學(xué)說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎？”
從新發(fā)的書(shū)本上我看出我要更加愛(ài)護它了；從厚厚的課本上我知道我會(huì )學(xué)習更多的知識了；從嶄新的作業(yè)本上我讀懂了我要更加認真地完成作業(yè)了。
開(kāi)學(xué)，是一個(gè)多么激動(dòng)人心的詞語(yǔ)，它象征著(zhù)新的學(xué)期新的起點(diǎn)，新的比賽。讓我們在藍天下快樂(lè )收獲每一天，度過(guò)一個(gè)美好的新學(xué)期吧！
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文4
記住快放暑假時(shí)，咱們都雀躍不已，到了最終一地利，咱們就已經(jīng)在計畫(huà)暑假要做什么了俄然，放學(xué)鐘聲響起，咱們就歡欣鼓舞的高喊：“放暑假啰！”
在暑假時(shí)，我過(guò)得很充實(shí)�？墒�，日復一日，我逐漸的開(kāi)端牽掛學(xué)校的一草一木、人擠人的操場(chǎng)、和顏悅色的教師、調皮搗蛋的同學(xué)、乃至是兇巴巴的導護教師……，我都好牽掛他們喔！媽媽對我說(shuō)：“七月過(guò)得慢，但八月就像在飛呢！”韶光飛逝，真的很快就要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！咱們都很興奮的和同學(xué)共享自己暑假去哪里玩，就連我也不例外。
上課啰！我最喜歡上的課就是體育課，由于上體育課能夠和同學(xué)打球、跑步……等等�，F在咱們學(xué)校的中庭做了一些改變，加了一些綠色的`草皮、好玩的游樂(lè )器件、還加了一個(gè)溜冰場(chǎng)，讓咱們的學(xué)校變得更美麗、也更好玩了！
升上四年級了，學(xué)的也更難了，可是只要用功讀書(shū)，必定能夠變得博古通今，成果呱呱叫。每逢上課時(shí)，教室里都會(huì )傳出瑯瑯讀書(shū)聲，讓這個(gè)學(xué)校都充溢讀書(shū)的習尚。下課了！咱們都欣喜若狂的跑出去玩，讓每個(gè)學(xué)校的旮旯都有咱們的歡笑聲和生動(dòng)的身影。
放暑假，很高興；開(kāi)學(xué)了，更高興！
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文5
馬上要開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。這個(gè)暑假時(shí)光如箭一般快地溜走了，不知道同學(xué)們是喜是憂(yōu)？是為能開(kāi)學(xué)而高興呢，還是為沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè)而煩惱呢？不管怎么說(shuō)，暑假要結束了，還沒(méi)玩夠的也該收心了。要不，就得等開(kāi)學(xué)后的那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”了！所以我覺(jué)得在這幾天我們要逐漸調節生活規律，回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，適當預習本期所學(xué)內容，逐步適應開(kāi)學(xué)環(huán)境，也可以多加強和爸爸媽媽的交流，來(lái)幫助我們消除“開(kāi)學(xué)焦慮癥”，使我們迅速回到學(xué)校生活中來(lái)。
新的學(xué)期新的希望，我希望在新學(xué)期里有好的表現。假期開(kāi)學(xué)前，我覺(jué)得可以先制定切實(shí)可行目標和學(xué)習計劃，能起到激勵自己的作用。計劃制定好了，還要在新學(xué)期內嚴格按照計劃執行，才能達到理想效果。付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文6
今天是開(kāi)學(xué)的1、天。我心里有的激動(dòng)，也充滿(mǎn)著(zhù)期待，由于我今天會(huì )認識一些新的老師和同學(xué)。
今天的天格外的藍，太陽(yáng)早早地亮出了燦爛的笑容。我來(lái)到了學(xué)校，熟知的景象映入眼簾，一樣的校門(mén)，一樣的教室，一樣熱情的老師，校園里整潔有序、窗明幾凈，走在校園各處都倍感親切。
我遇見(jiàn)了很多熟知的同學(xué)，大家手拉手，一塊談?wù)摳髯栽谑罴僦杏鲆?jiàn)的有趣的事情。最讓我開(kāi)心的是新學(xué)期里黃老師還是大家的班主任，如此我既可以學(xué)到很多常識又能學(xué)得很高興，由于黃老師在我的心目中既是平易近人的老師，又是知心的大姐姐。
這是開(kāi)學(xué)的1、天，我充滿(mǎn)了期望，我期望我們的新學(xué)期里愈加好好學(xué)習，能獲得愈加出色的成績(jì)，能和同學(xué)們一塊高興過(guò)每一天。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文7
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，與同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì )兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀(guān)察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)與旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后，周老師與杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文8
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文9
寒假過(guò)得真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了，為了迎接新的學(xué)期，還是先做好開(kāi)學(xué)準備吧！
開(kāi)學(xué)了，一定會(huì )用到筆記本，因為在課堂上，只有用它才可以記下來(lái)老師所講的新知識點(diǎn)，對了，還要準備鋼筆，如果沒(méi)有它，新知識點(diǎn)怎么能記下來(lái)呢？除了準備鋼筆還要準備尺子、自動(dòng)筆、橡皮等教學(xué)用具。整理完鉛筆盒，該整理書(shū)包了，一定要把寒假作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，帶上幾本中筆記，三張發(fā)表作文的報紙，差點(diǎn)忘了開(kāi)學(xué)那一天是英語(yǔ)老師的生日，我要送給她一本書(shū)，順便祝她生日快樂(lè )。
都整理完后，該收拾一下個(gè)人了，晚上，一定要洗洗頭，洗個(gè)澡，開(kāi)學(xué)時(shí)，穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾，袖子上要別上“督導”標志，去迎接開(kāi)學(xué)。
萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，迎接開(kāi)學(xué)嘍，新學(xué)期我一定要取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文10
馬上就要開(kāi)學(xué)了，不知道大家在這個(gè)暑假有沒(méi)有跟我一樣的感覺(jué)，天天舒舒服服的，無(wú)所事事，十分自由，可卻感不到一絲快樂(lè )。感覺(jué)還不如上學(xué)的時(shí)候活的充實(shí)，雖然有炎炎夏日和許多的作業(yè)，可那樣打打鬧鬧的生活，卻是我喜愛(ài)的。
學(xué)校里的一草一木，每棟教學(xué)樓，每個(gè)教室這些畫(huà)面早已刻畫(huà)在我的腦海里。校園里熟悉的氣息，黑板上潦草的筆記，卻是我最美的時(shí)刻。
在暑假里，我竟然莫名其妙的想念作業(yè)，想念教科書(shū)的味道。今日我在家穿起了校服，帶上了紅領(lǐng)巾，對著(zhù)鏡子敬了個(gè)少先隊禮。每個(gè)好朋友的面容在腦海里浮現了出來(lái)，他們朝我招手。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我恨不得拿個(gè)時(shí)空隧道，一下穿梭到開(kāi)學(xué)的時(shí)間，到那時(shí)我就又可以做我威風(fēng)凜凜的中隊長(cháng)了，可以和伙伴們在一起！
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文11
星期四，我們學(xué)校舉行了 開(kāi)學(xué)典禮。
首先，大家神采飛揚的踏步進(jìn)入操場(chǎng)，開(kāi)始隊列展示。我們走向舞臺激情四射的喊出了口號：教誨之恩，終生難忘。放飛夢(mèng)想，共創(chuàng )輝煌。我們響亮的口號聲，久久回蕩在操場(chǎng)上……..
然后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，出旗!不用說(shuō)大家也知道，我們在舉行升旗儀式�？膳c眾不同的是，這次是學(xué)校自己的鼓號隊，小號手吹出的聲音悠揚悅耳，委婉動(dòng)聽(tīng)。鼓手們也不甘示弱，卯足了勁往鼓上打去，那震撼人心的聲音像馬蹄聲聲，擂響生命的鼓點(diǎn)。
最后是最美教師評選，我們的潘老師也榮獲其中。我們懷著(zhù)感動(dòng)的心情觀(guān)看了一位位老師為我們默默奉獻的錄影。
只求付出，不求回報，這是老師的品格。我們應該騰飛起來(lái)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文12
就要開(kāi)學(xué)了，我得開(kāi)始做點(diǎn)準備了。
先去看看我的學(xué)習用品是不是都準備齊了，我去我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，發(fā)現修正帶用完了，水彩筆不多了，包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年要開(kāi)始用的鋼筆和毛筆。檢查完我就把要去買(mǎi)的學(xué)習用品記了一張清單，準備下午和媽媽去超市買(mǎi)。
吃過(guò)午飯后，我和媽媽到超市買(mǎi)我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習用品。剛到超市，媽媽就輕車(chē)熟路地把我帶到了二樓學(xué)習用品店，只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習用品看得我眼花繚亂，還好我事先準備了清單。
我去挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，然后媽媽又問(wèn)了服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的用處和好處，初學(xué)者應該適合哪一種？服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各推薦了一支。付過(guò)錢(qián)后媽媽又幫我買(mǎi)了一副尺子。
購買(mǎi)完成后，我就高高興興地和媽媽一起回家了。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文13
開(kāi)學(xué)了，我心里念叨著(zhù)，寒假過(guò)的真快，轉眼就開(kāi)學(xué)了。我既想見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)，又想多玩幾天。
開(kāi)學(xué)的前一天，我把辦好的小報放在我屋里的桌上，如果放到書(shū)包里，我怕壓壞。
第二天起來(lái)，我匆匆忙忙的床，吃完早飯，準備背書(shū)包。在我心里，拿小報這三個(gè)字已經(jīng)被擦得干干凈凈了。我一點(diǎn)也記不起來(lái)了。
我背著(zhù)書(shū)包，推開(kāi)門(mén)，走在了上學(xué)的路上。走到半路上，我的腦海里閃過(guò)幾個(gè)字，小報沒(méi)帶。
我心里萬(wàn)分恐懼，仿佛天要塌下來(lái)似的。我沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭皮往回走。
小報去了，我都喘不過(guò)起來(lái)了。到了學(xué)校，我立刻奔向二樓，跑到教室。一進(jìn)教室，大家都讀起書(shū)來(lái)，我邊喘氣邊趕到座位上，拿出書(shū)本，也開(kāi)始讀書(shū)。
��！這是開(kāi)學(xué)的第一天，也是最驚心動(dòng)魄的一天！
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文14
今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我感到萬(wàn)分激動(dòng)，也讓我知道了愛(ài)是力量，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀。
愛(ài)是分享，于丹老師說(shuō)：“把自己的煩惱分給別人一半，自己的煩惱就會(huì )減去一半，把自己的快樂(lè )分給被人一半，自己的快樂(lè )就會(huì )增長(cháng)一倍�！庇幸淮�，我碰到一些煩心事，上課時(shí)，老師講得我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，回家后，我把煩心事講給媽媽聽(tīng)，講出來(lái)后心了我感到無(wú)比輕松。還有一次，我在學(xué)校獲了獎，回家后，我把這件事告訴媽媽?zhuān)腋械奖纫郧案鞓?lè )，媽媽比我更高興。
愛(ài)是承擔，承擔就是幫助別人做一些事情。我在家里幫媽媽掃地，擦桌子，倒垃圾等之類(lèi)的活，我的心里已經(jīng)很快樂(lè )了。
愛(ài)是榮耀，看到這里，讓我想起一首兒歌：我愛(ài)萬(wàn)里長(cháng)城，我愛(ài)國旗，我愛(ài)白鴿，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)老師同學(xué)，你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我最?lèi)?ài)我的祖國。
愿我們的祖國更加美好。
開(kāi)學(xué)小學(xué)作文15
“開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！”從弟弟的歡聲笑語(yǔ)中，我聽(tīng)到了開(kāi)學(xué)的快樂(lè )和腳步聲。
2月10日是報名的日子，我來(lái)到學(xué)校報名的時(shí)候，又看見(jiàn)了昔日的同學(xué)和親愛(ài)的老師，從大家臉上洋溢的笑容，我感受到了開(kāi)學(xué)的喜悅。
2月11日是正式開(kāi)學(xué)的日子。一大早，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到美麗的校園，看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。
聽(tīng)說(shuō)我們班里又轉來(lái)了一位新同學(xué)，大家都非常興奮，熱情地為他提供服務(wù)。
同學(xué)們都到齊了，老師開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，我們又聽(tīng)到了老師那親切而又熟悉的聲音。新書(shū)發(fā)下來(lái)，大家都忙著(zhù)寫(xiě)名字，包新書(shū)，可謂是忙得不亦樂(lè )乎。名字寫(xiě)好后，教室漸漸安靜下來(lái)。原來(lái)大家都在迫不及待地翻閱新書(shū)，我也不例外。
隨著(zhù)新書(shū)的到來(lái)，新學(xué)期正式拉開(kāi)了帷幕。大家又可以在一起學(xué)習，在一起玩耍，在一起生活。
一樣的開(kāi)學(xué)，別樣的心情。在新學(xué)期里，我決心比上學(xué)期更努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報所有關(guān)愛(ài)我的人。
開(kāi)學(xué)真快樂(lè )，我喜歡開(kāi)學(xué)。
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