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的開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-09 11:25:56 開(kāi)學(xué) 我要投稿

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文15篇

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文1

  開(kāi)學(xué)啦!又可以和同學(xué)玩了!真高興呀!但是我轉學(xué)了,不可以和蒙澤宏他們玩了。嗚嗚嗚嗚嗚!但是,我是第一屆的帥哥。我讀的是才修起的新學(xué)校!所以才是“第一屆的帥哥”。哈哈!開(kāi)心了。我宣誓:“我一定好好學(xué)習,健康向上。從優(yōu)秀到卓越,踏歌而行。爭當班長(cháng)!边@是我的隆重扽宣誓。

  不過(guò),我還不錯嘛!一去就當各大組長(cháng)。我要一步一步往上爬,把班長(cháng)的寶座搶過(guò)來(lái)我不信我當不上班長(cháng)。才三天。你瞧瞧我!這么快當上了大組長(cháng)。還可以嘛!不過(guò),我還要繼續努力,真去考試科科考一百。當班長(cháng)有什么了不起的啊!努力學(xué)習才重要的嘛!成績(jì)好,考得上好初中好中學(xué)好大學(xué)呀!那萬(wàn)一考不上咋辦!長(cháng)大自己也養不活呀!所以,我一定考上好大學(xué)。報答父母。

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文2

  開(kāi)學(xué)的前一天,也是我即將進(jìn)入新學(xué)校的前一天。我曾想象過(guò)我未來(lái)的初中生活,感覺(jué)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了期待。然而在適應了一周之后,又因為作業(yè)繁多、校規繁瑣而沖淡了之前的喜悅。

  外國語(yǔ)學(xué)校,這是個(gè)令我向往已久的地方,同樣于我而言也是一個(gè)讓我充滿(mǎn)問(wèn)號的地方。

  開(kāi)學(xué)前一天,我第一次自己整理行裝,第一次調鬧鐘,第一次為了好好適應初中生活而努力準備,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是期待與興奮。

  食堂、小賣(mài)部、操場(chǎng)……當我適應過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是一周以后,卻仍覺(jué)得很新奇。這是對開(kāi)學(xué)深深的期待與欣喜,對初中生活的盼望和一個(gè)孩子的快樂(lè )。

  可是,對于一個(gè)粗心的人,繁瑣的校規成了他的噩夢(mèng):說(shuō)話(huà)不文明,扣分……

  這十幾條規定,只是海洋中目力所及的漩渦,可更要小心的是湖泊中的暗礁。班級中的明爭暗斗,更讓我有些煩惱,一個(gè)低調的人,對這些展示自己的行為無(wú)法想象。

  老師,同學(xué)……我又有些迷惘,班級像一個(gè)人,我們好比是器官,等熟悉了大家,卻硬生生地撕裂我們,再與其它冷冰冰的器官拼湊在一起,帶來(lái)撕心裂肺的痛。

  初中的一切,又會(huì )怎樣呢?

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,大家有的面貌和以前一樣,有的卻不一樣,比如淘天一生了“凍瘡”,臉上和花貓差不多。我以前的同桌呂慧霞,手上長(cháng)了和陶天一一樣的病,手指都變大了。而項嘯揚臉上有一塊摔去了,結果原本比較黑的臉上有兩塊白的。

  可位置在今天早上的時(shí)候沒(méi)變,第一堂課過(guò)后還是沒(méi)變。我對同桌說(shuō)你錯了,因為他原來(lái)說(shuō)會(huì )換位置的,可一上課就換!幾乎教室里的每樣東西都變過(guò)。唯一沒(méi)變的東西就只有課程表了。今天早上的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)女生的桌子上竟然有玩具,可卻是奧特曼玩具,反正不是我們班男生,因為沒(méi)有人把他拿在手里,可是到底是誰(shuí)的呢!

  下午體育課的時(shí)候,老師給我們一個(gè)放松的機會(huì ),我就和別人玩“推手游戲”。結果第一次,我輸了。那你猜第二局誰(shuí)贏(yíng)了呢?是我?還是他?嘿!不要以為我就一定輸了呢。后來(lái)都是我贏(yíng)了呢!可第二個(gè)“石頭”,“剪刀”,“布”,我就輸了很多次,只有兩次贏(yíng)了!

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文4

  “!!”一陣響亮的鈴聲,在我耳旁回旋.我猛一張開(kāi)眼睛,看了看日歷,今日是“2月6日”.

  “要上學(xué)了!”媽媽大叫道.我馬上穿好了衣服,刷好了牙,吃完了早餐,背上了書(shū)包,一路上吹著(zhù)小曲,往學(xué)校走去.

  來(lái)到了學(xué)校,剛到門(mén)口,就看見(jiàn)這里人山人海,我三步并兩步,風(fēng)似的向班級跑去,一邊跑,一邊想:“同學(xué)和老師會(huì )有哪些變化呢?”

  回到了班級,我又坐回了原先的位子.陳琦說(shuō):“許益超,你好!”我說(shuō):“你也好!”過(guò)了一會(huì )兒,董逸帆回來(lái)了,他說(shuō):“快去搬書(shū),累死了!”董逸帆用手抹了一下他頭上的豆大的汗珠.我說(shuō):“我知道了!”董逸帆又去搬書(shū)了.正在這時(shí),奚老師帶著(zhù)笑容走進(jìn)了教室.老師宣布發(fā)新書(shū)了,教室里爆發(fā)出了歡笑聲.同學(xué)們手拿新書(shū),高興得像一群小鳥(niǎo),我也不例外.

  我捧著(zhù)這些新書(shū),我心里暗暗地想:“新的學(xué)期來(lái)臨了,我要更加努力,爭取考個(gè)好成績(jì).”

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文5

  開(kāi)學(xué)了,我上年級了。我們的教室從陰面搬到了陽(yáng)面。我走進(jìn)班,同學(xué)們竟然來(lái)的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個(gè)假期還是老樣子。我側眼一看,這是嗎?他怎么戴眼鏡了?不過(guò),他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是,她也沒(méi)什么變化。再看看后面,是,他居然長(cháng)胖了。終于來(lái)了,他是我最好的朋友。在這個(gè)假期,我們只見(jiàn)過(guò)一面,他來(lái)的時(shí)候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。

  正在我左顧右盼的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了。咦?老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數學(xué)老師了,新老師姓,比老師還溫柔咧!我們新加了三門(mén)課程,一個(gè)是勞動(dòng),一個(gè)是計算機,還有我最喜歡的科學(xué)課?茖W(xué)課里有小實(shí)驗、有小觀(guān)察、還有養花、養魚(yú)、養蝸牛。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮很特別,因為今年是祖國媽媽建國年,我們每個(gè)人都精心的做了賀卡,我做了一個(gè)藍色的小星星,上面寫(xiě)著(zhù):祝祖國媽媽建國年快樂(lè )。

  最后一個(gè)小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部,我要努力,為班級做貢獻。

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文6

  今天是我們國慶假期結束的第一天,也是開(kāi)學(xué)的第一天,在這一天里,發(fā)生著(zhù)許多新奇的事情。

  在今天下午的第三節閱讀課,有幾位男老師來(lái)我們班,說(shuō)讓我們去拍幾張照,我們在門(mén)口站好隊,就興奮得下樓了,我們排成兩路走向綜合樓一樓的圖書(shū)室,我們看到并發(fā)現了圖書(shū)室的美麗,那幾位男老師讓我們找位置坐,我坐在了一個(gè)有桌子的地方,接著(zhù),一位男老師告訴我們,這一次的圖書(shū)活動(dòng),不是學(xué)校的評比,不是市里的評比,而是全國的評比。他還說(shuō),我們這個(gè)班代表的是整個(gè)學(xué)校,我們一聽(tīng)都重視起來(lái),然后,一位女老師給我們發(fā)了書(shū)。讓我們看,隨后,攝影師來(lái)個(gè)我們拍照了。

  我們調整好坐姿,緊張的氣氛在空氣中凝聚,當攝影師走向臺階時(shí),圖書(shū)室瞬間鴉雀無(wú)聲,來(lái)攝影師按快門(mén)的聲音都聽(tīng)的一清二楚。

  片刻,老師讓我們休息了一會(huì )兒,緊繃的身體,終于輕松起來(lái),但由于時(shí)間關(guān)系,我們又匆匆的'拍了幾張照,就戀戀不舍的離開(kāi)了這寬敞、明亮的圖書(shū)室。

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文7

  我知道這個(gè)學(xué)校的分數線(xiàn)比其他普通學(xué)校高,但畢竟不是重點(diǎn),當然也不能和重點(diǎn)高中比。

  可能平時(shí)挺好玩的,她比她的雙胞胎妹妹得分少了很多,但是我不開(kāi)心。他們現在在軍訓。我去看她,看到操場(chǎng)上全是穿著(zhù)迷彩服的學(xué)生和我的年齡。我有想哭的欲望。我知道他們每個(gè)人得分都比我多。我嫉妒,羨慕,難過(guò)。

  更多的是自責。

  但是現在后悔也沒(méi)用,只有努力,努力,再努力!畢竟好學(xué)校也有差生,差學(xué)校也有好學(xué)生不是嗎?

  這可能是自我安慰。不過(guò)我會(huì )努力開(kāi)學(xué),也會(huì )做DO MY BEST。

  中考失利很大程度上取決于我數學(xué)不好,這是不可想象的。姐姐考了,我只考了。我失敗了!英語(yǔ)不錯,可惜不如她。她通過(guò)了考試,但我沒(méi)有通過(guò)。中國人,我比不上她。語(yǔ)文是她的強項。她通過(guò)了考試,我在其他四科的分數只比她少。

  所以,我會(huì )努力學(xué)好數學(xué),努力超越她。

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文8

  伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。

  要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天,媽媽很早就起來(lái)準備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里,“姐姐,起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應,又叫了起來(lái),“姐姐,姐姐!边@時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“錚錚,把姐姐拉起來(lái)!睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。

  我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準備上學(xué),錚錚也拿起他的小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。

  背好書(shū)包后,他跑到我房間里,“姐姐,上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文9

  那天我一走進(jìn)教室,一陣風(fēng)迎面飄來(lái)。我走到自己的座位上剛把書(shū)包放下,蔡老師就來(lái)了。只見(jiàn)她走到電視機旁把電視機打開(kāi)了。我們靜靜地等著(zhù)節目的開(kāi)始。節目開(kāi)始了,我看見(jiàn)happy姐姐給我們介紹了兩種水果╠╠小桃子和小橙子,有他們來(lái)給我們作節目。

  第一個(gè)節目是讓一位位聰聰豆來(lái)走一走秀,讓happy姐姐來(lái)當裁判。聰聰豆一走秀,我們全班就哈哈大笑,因為他們走的實(shí)在是太怪異了。第二個(gè)節目是評論誰(shuí)隊誰(shuí)錯。電視上的老師叫我們在教室里做一個(gè)游戲。老師讓我們跟著(zhù)一起做。先把雙手往一條大腿上拍,再拍另一邊,這是第一個(gè)動(dòng)作。第二個(gè)動(dòng)作上用右手先捏鼻子,左手捏耳朵;第三個(gè)動(dòng)作是用左手捏鼻子,右手捏耳朵,然后一起連起來(lái)。我們剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)比較難,而且老出錯,教室里笑聲連篇。練著(zhù)練著(zhù)就熟練了。而且同學(xué)們都節奏一致,做得有模有樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,開(kāi)學(xué)典禮的節目也慢慢地結束了?晌疫沒(méi)有看夠,真可謂余猶未盡。我想以后的開(kāi)學(xué)典禮肯定還會(huì )有精彩的節目,我期待著(zhù)。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習,天天向上,不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文10

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我感到非常高興,因為我又可以和同學(xué)們一起玩了.

  今天早上,同學(xué)們都到學(xué)校了,可班主任還沒(méi)來(lái).這就奇怪了,老師平時(shí)起得比公雞還早了,可今天怎么還不來(lái)?我沉思著(zhù)教室里亂哄哄的,搗亂了我的思維.有的說(shuō)老師病了,有的說(shuō)老師還沒(méi)起床,還有的說(shuō)老師去旅游??果真不好的消息傳來(lái)了.

  第一節時(shí),我以為老師來(lái)了,可來(lái)的是自然老師,他說(shuō)老師病了,患了關(guān)節炎,這個(gè)學(xué)期可能不來(lái)教我們了.糟了,那可怎么辦了?沒(méi)人教我們!

  就在中午一個(gè)好消息又來(lái)了.

  中午第一節時(shí),一位年輕的女教師帶著(zhù)書(shū)走進(jìn)了我們的教室,教室里立刻安靜下來(lái),連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn).

  原來(lái)這就是我們的新班主任,由她來(lái)教我們.ye,不用在為沒(méi)有老師而擔心了.我想著(zhù).

  班里也漸漸的熱鬧起來(lái),新老師也跟著(zhù)我們樂(lè )了.可她也不是好惹的一下子又板著(zhù)臉說(shuō):'原歸正傳.都給我好好聽(tīng)課,不然~~嘿嘿!'

  原來(lái)這個(gè)老師也不是省油的燈的,不過(guò)比前個(gè)老師好多了.同學(xué)們也都認真的聽(tīng)課了,真好.

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文11

  光陰似箭,暑倘若流水般地逝去,將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中去。

  當我小學(xué)一年級首次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師平易近人的笑臉,伴隨我一每天茁壯成長(cháng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo),同意老師的諄諄教誨。

  我將是一名三年齡的學(xué)生了,再更不是那位純真無(wú)邪幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習日常的種種挫折和困難。我期待著(zhù)成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠,去探尋我夢(mèng)想的中學(xué)。

  開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟知的笑臉,聽(tīng)到一陣陣朗朗的書(shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著(zhù)我,我要去追求,去達成!我相信—只須我努力了,成功的碩果肯定是我!

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文12

  “這些家伙是要鬧哪樣啊,一下興奮,一下沮喪。不知道的人還以為是精神分裂呢!笨粗(zhù)屏幕上跳動(dòng)的個(gè)性簽名,我不禁滿(mǎn)臉黑線(xiàn)。

  現今,同學(xué)們通常喜歡在QQ說(shuō)說(shuō)上表達自己的心聲。當然,除我以外。我只發(fā)對某事的看法與感悟——哪像這群人,連開(kāi)學(xué)都放上去了。

  開(kāi)學(xué)似乎很恐怖,已經(jīng)被他們說(shuō)成“史上最大的災難片”,這未免有些夸張。對我而言,每一次開(kāi)學(xué)都預示著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,預示著(zhù)一份新的希望。以這個(gè)邏輯去想,開(kāi)學(xué)又有何不好?

  或許是因為開(kāi)學(xué)面臨著(zhù)無(wú)數的作業(yè)、無(wú)盡的學(xué)習、父母與家長(cháng)給的壓力,才會(huì )導致這樣的想法出現吧。

  其實(shí),不管學(xué)校好不好,我們也沒(méi)有什么辦法。難道逃課?怕是不大可能吧。所以,別奢望了,親愛(ài)的同學(xué)們。減負也是不可能的,你想啊,學(xué)校減負,家長(cháng)還不增負?

  俗話(huà)說(shuō)得好,你越害怕災難,災難就越會(huì )找上門(mén)。還不如保持一顆平常心,平淡地面對“災難”的來(lái)臨。放心,你不會(huì )怎么樣,最多不過(guò)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得有點(diǎn)麻木。

  開(kāi)學(xué)不等于“災難”,只有順其自然,才會(huì )得到莫大的幸福!

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文13

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。

  今天,x月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機盎然!您是一位多么偉大的母親!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中。

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒,腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)……心里不免有些難堪。

  從現在做起,我要努力學(xué)習,比以前更上一層樓,絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文14

  開(kāi)學(xué)第一天,誰(shuí)不激動(dòng),所以我現在的心情就是這樣,很激動(dòng)。

  我想給老師留個(gè)好印象,所以準備的很充分,想和同學(xué)好好相處。所以準備了很多對話(huà)和問(wèn)題,因為只有這樣才能和他們相處的很好。相信大家的心情都是這樣的。奇跡般的,同學(xué)們都相處的很好,老師說(shuō)了一大堆規矩,很麻煩,但是很有用,因為可以讓我們不出錯。開(kāi)學(xué)了,這是我們整個(gè)暑假想要的。當他們到達學(xué)校時(shí),所有這些不同的想法都消失了。想想學(xué)校有多好有多壞,找自己的宿舍什么的讓你眼花繚亂,更別說(shuō)拿著(zhù)自己的東西像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄了。我心想,你初中的時(shí)候和我同班嗎,有我認識的同班的人嗎,有我家附近和我同班的人嗎?然而,事實(shí)證明這一切都是學(xué)校的決定。但我還是會(huì )思考我想做什么。贏(yíng)得老師的好感,讓學(xué)生和老師都覺(jué)得好相處,這是第一步。第一步完成后,就好辦了。但是想想你為什么這么做。

  原因是我想給他們一個(gè)好的印象,一個(gè)好的面孔,任何一個(gè)好的自己的方面。之后不好的慢慢被發(fā)現。

關(guān)于的開(kāi)學(xué)作文15

  開(kāi)學(xué)第一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū),同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開(kāi)心,前面來(lái)車(chē)都不知道!鞍!” ……結果李明被撞倒草坪上 。

  當李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐,需要修養個(gè)一年半載的,可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì )這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復起來(lái)!”

  在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫生,奇跡出現,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué),可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那,同學(xué)們驚呆,李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!

  正是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

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