關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　20xx年秋季東鋪鄉十三所小學(xué)、兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、四個(gè)私立幼兒園，按照教體局的統一安排，于20xx年8月31日全部開(kāi)學(xué)，秋季開(kāi)學(xué)工作小結。本次開(kāi)學(xué)呈現如下特點(diǎn)：

　　一、追求有序，做好開(kāi)學(xué)工作

　　1、強化班子建設。暑期中心校在鄉黨委政府的安排下，組織人員對全鄉十三所小學(xué)的領(lǐng)導班子進(jìn)行了考核，從“德”、“勤”、“能”、“績(jì)”、“廉”進(jìn)行了考評，凈化領(lǐng)導隊伍，樹(shù)立了領(lǐng)導干部在群眾中的威信。

　　2、加強政治學(xué)習。暑期中心校根據河南省教育廳《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)三平精神，做三平教師”教德主題教育活動(dòng)的通知》，舉辦教師政治學(xué)習班，要求廣大教師辛勤的耕耘，無(wú)私的奉獻，做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開(kāi)了各小學(xué)校長(cháng)和中心校行管人員會(huì )，會(huì )上中心校長(cháng)李貴白認真總結學(xué)習“三平精神”的經(jīng)驗。并就開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行周密的安排，要求各校領(lǐng)導班子提前到校，安排布置本校的開(kāi)學(xué)工作，確保開(kāi)學(xué)工作順利。

　　3、合理調配教師。今年秋季季開(kāi)學(xué)，全鄉教師依然緊缺，中心校根據教體局和鄉黨委政府的工作安排，著(zhù)力搞好人員的調配。一是圍繞師資的均衡，抓好教師的合理調配。注重向偏遠村小和教師急缺的小學(xué)傾斜，保證教師分配均衡。二是圍繞學(xué)科發(fā)展，抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對口支教”。三是圍繞師德師風(fēng)，抓好政治思想教育。通過(guò)各種形式強化教師職業(yè)道德教育，倡導退休老教師留校代課，鼓勵在崗教師多代課。

　　二、凸顯品味，創(chuàng )設育人環(huán)境。

　　搞好“三級聯(lián)動(dòng)”，抓好校園建設，工作總結《秋季開(kāi)學(xué)工作小結》。暑假期間，東鋪中心校對各小學(xué)校園的基本情況就行了全面的了解，采取了具體的措施，上下聯(lián)動(dòng)，積極行動(dòng)。一是中心校抓規劃：對東鋪、康店、銀沖、黃灣等學(xué)校的校園建設作了統籌規劃。二是村小校長(cháng)抓整修：對學(xué)校樓房積水、滲水，平房的斷檁、瓦漏，限期整修，決不推諉。三是連片人員抓督導：對所聯(lián)系學(xué)校的校園建設十分清楚，整修進(jìn)度質(zhì)量隨時(shí)監督，決不延誤開(kāi)學(xué)。楊店小學(xué)投入資金近兩萬(wàn)元，建起了幼兒園，倍受社會(huì )的關(guān)注。黃灣學(xué)校領(lǐng)導班子凝聚力強，同心同德參與校園建設，改善辦學(xué)條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學(xué)校注重校園的品味建設。

　　三、講究實(shí)效，抓好常規教學(xué)

　　今秋的開(kāi)學(xué)中，在教學(xué)常規工作體現出“三有”：①有速度。8月31的上午學(xué)生的報名快、就緒早，課本、文化人品隨機發(fā)放，下午絕部分學(xué)校正常上課，并且設置了作業(yè)。②有層次。學(xué)校工作安排、課程計劃設置、教師的備課、學(xué)生的作業(yè)設置和批閱等等各項工作有條不紊。③有成效。各校加強了教師行風(fēng)建設，嚴格執行“五項禁令”、“十不準”，杜絕了中午飲酒和賭博不良現象。教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不斷增強，姜占尤、鄭少權等老教師，仍然堅持上崗代課。校本部，就開(kāi)展了較好的教研活動(dòng)，并且邀請中心校長(cháng)和語(yǔ)、數教研員參加，語(yǔ)文組以“如何指導學(xué)生閱讀”為題，數學(xué)組以“如何認識數的特征”為著(zhù)力點(diǎn)，較好的進(jìn)行了重點(diǎn)性“小課題”的規劃和研究。

　　四、體現務(wù)實(shí)，細化安全管理

　　在具體的過(guò)程中突出“四重”：①重安全。假期前后學(xué)校的安全工作始終沒(méi)有松懈，校舍的安全排查和維修及時(shí)，疾病防控始終沒(méi)有間斷，開(kāi)學(xué)伊始繼續實(shí)行晨檢和零報告制度。②重衛生。各小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天就清理校園、教室的衛生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學(xué)校做到校園整潔，教室明亮。③重教育。開(kāi)學(xué)伊始各學(xué)校都對學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病預防知識宣傳，河橋、楊店、本部及時(shí)辦好板報，孫店學(xué)校利用開(kāi)學(xué)家長(cháng)到校的好時(shí)機，舉辦安全知識講座，校長(cháng)王亭親自向學(xué)生家長(cháng)介紹學(xué)生安全知識。④重管理。開(kāi)學(xué)時(shí)機各小學(xué)人多事雜，學(xué)校的門(mén)衛管理沒(méi)有放松，班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生沒(méi)有放松，校長(cháng)的安全意識沒(méi)有放松。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)第一天溫嶺市方城小學(xué) 邵依楠 開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。 一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線(xiàn)。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個(gè)伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

　　邁著(zhù)步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。

　　我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)�的同學(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái)……

　　整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。 今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著(zhù)我們就要投身于緊張的學(xué)習中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(cháng)的三個(gè)字。唉！

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)啦，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

　　清晨，我邁著(zhù)輕松的步伐向學(xué)校出發(fā)，一路上，我的心情非常舒暢，但又很好奇：學(xué)校變了嗎?教室是換在幾樓了?同學(xué)變多了嗎?想到這，我便加快了步子，帶著(zhù)一連串的問(wèn)題來(lái)到了學(xué)校。

　　進(jìn)了學(xué)校，剛要進(jìn)教室，我的眼珠馬上被我們學(xué)校的廁所吸引住了，明亮的鏡子，潔白的洗手槽，還有一個(gè)抽水馬桶，我嚇了一跳，還以為走錯了，進(jìn)了五星級大酒店呢!我揉了揉眼睛，沒(méi)錯呀!是我們學(xué)校呀!但廁所以前不是這樣寬敞明亮的呀!而是臭烘烘的呀!看來(lái)是被裝修過(guò)了。

　　進(jìn)了教室，兩個(gè)面孔出現在我的眼前，“是新同學(xué)?”我驚奇地叫道。 “太好了!又來(lái)了新同學(xué)!”他們兩個(gè)中的一個(gè)我并不陌生，叫謝成炫，是我作文班的同學(xué)。而另外一位我剛開(kāi)始不認識，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的介紹，我終于知道了，他就是鼎鼎大名的跳級生——王楠浩同學(xué)，我心里對他的敬佩油然而生。而其他的同學(xué)，不是變高了，就是變胖了或變瘦了。

　　開(kāi)學(xué)后變化真的很大，唯一不變的，就是我們愛(ài)玩的性格。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)第一天，新書(shū)就出來(lái)了。我迫不及待地想翻開(kāi)新書(shū)。書(shū)中的一切都深深吸引著(zhù)我。我相信每個(gè)人都喜歡這樣的書(shū)。但作為一個(gè)人，我被鄰居誤會(huì )了。

　　事情是這樣的，我的鄰居從沈那里買(mǎi)了兩本書(shū)(我也很喜歡看)，所以我向他借，他欣然同意。我如愿以?xún)�，借了。仔細看完，我還給他了。事后他問(wèn)我為什么破《雙面獵犬》和《混血豺王》。聽(tīng)了他的話(huà)，我想不通。我不禁在心里問(wèn)：我把他們打碎了嗎？沒(méi)有！我說(shuō)：“我什么時(shí)候弄壞了你的書(shū)？”他說(shuō)：“回去一看，發(fā)現有點(diǎn)皺，有點(diǎn)破。不是你干的還是誰(shuí)干的？”我說(shuō)：“絕對不是我干的！"于是，我們吵了起來(lái)，最后不歡而散。我想把這個(gè)東西寫(xiě)進(jìn)我的作文里，因為我想表現出純真。如果他看到這篇作文，我希望他能相信不是我做的。

　　書(shū)籍是人類(lèi)不斷成長(cháng)的果實(shí)。希望破壞者能站出來(lái)認錯，不要再毀書(shū)了。書(shū)籍是指示燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。希望那個(gè)人能迷失，重新做人。書(shū)是良師益友，是成長(cháng)道路上的墊腳石。我希望那個(gè)人能愛(ài)上書(shū)，他會(huì )覺(jué)得書(shū)很好。

　　這是我的麻煩，我相信會(huì )過(guò)去的。開(kāi)學(xué)后，我們還是無(wú)話(huà)可說(shuō)。相信在不久的將來(lái)我們還會(huì )和好的！

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

　　過(guò)了一個(gè)折騰的暑假，我們開(kāi)學(xué)了。離開(kāi)見(jiàn)習學(xué)校，我回到了自己的學(xué)�！�—高樓鎮楓嶺學(xué)校。這里的一切，遠比想象中的要困難許多。應付這里的生活，我還需要付出更多。

　　20xx年9月3日，學(xué)校開(kāi)始正常上課。一個(gè)早上，我折騰了四節課，安排好學(xué)生吃飯，輪到自己吃飯的時(shí)候餓得沒(méi)有胃口了。

　　對比去年教過(guò)的一年級，這里或許還要付出更多，學(xué)生的基礎一般甚至是差，識字量少，更有個(gè)別“海歸“聽(tīng)不太懂普通話(huà)。至于八年級的大朋友，我只能靜觀(guān)其變，看造化啦。

　　很累，心里難受，打個(gè)電話(huà)抱怨，然后生活還是要繼續。下午繼續奮斗著(zhù)吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

　　寒假結束了，開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一周了。

　　報道第一天，我的心情很好，因為孤單難熬的寒假結束了，我又可以見(jiàn)到我的小伙伴們了，我剛走到樓梯口，同學(xué)們那熟悉歡聲笑語(yǔ)就飄進(jìn)了我的耳朵里，我也被這樣的氣氛感染了，跑到教室和小伙伴們也打成了一片，談天說(shuō)地！

　　第二天正式開(kāi)學(xué)了，我早早的起床背起沉甸甸的書(shū)包去了學(xué)校，我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，伴隨著(zhù)清脆的鈴聲我走進(jìn)了教室，就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎同學(xué)們都已經(jīng)很快進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)中。

　　下課的時(shí)候，我和同學(xué)們一起討論著(zhù)新學(xué)期的學(xué)習計劃和對新學(xué)期的打算，回到家里，我隨意拿起一本英語(yǔ)書(shū)，看見(jiàn)里面全是看不懂的單詞，所以我知道這學(xué)期要學(xué)的東西會(huì )更多更難！我也暗自心想我會(huì )加倍努力，更好的掌握各門(mén)知識！

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天媽媽就去書(shū)店給我買(mǎi)了實(shí)驗班還有黑馬閱讀資料，因為我的閱讀和作文是我的弱項，只有多讀多練多做才能更好的提高，我和媽媽也定好了新學(xué)期學(xué)習計劃！從下周開(kāi)始，在掌握書(shū)本上知識的同時(shí)，我每天還要做一些額外的課外習題！

　　下個(gè)禮拜開(kāi)始我就要進(jìn)入正規的學(xué)習狀態(tài)了，以更優(yōu)秀的成績(jì)報答老師和爸爸媽媽?zhuān)?/p>

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

　　丹桂飄香，金秋收獲的季節里，開(kāi)學(xué)的腳步聲漸漸逼近，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎?

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒!

　　那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

　　開(kāi)學(xué)了，我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)，是屬于我們的!

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開(kāi)學(xué)的作文 篇8

　　老師們、同學(xué)們：

　　在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節里，我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天，首先我想對xx市第xx中初中部xx校區的七年級291名（xx校區239名）新同學(xué)表示熱烈的歡迎。對新調入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí)，讓我們再用熱情的掌聲感謝為順利開(kāi)學(xué)付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。 xx中初中多年來(lái)沒(méi)有辜負學(xué)生家長(cháng)的信賴(lài)，沒(méi)有辜負下關(guān)老百姓的期待，沒(méi)有辜負下關(guān)區各級領(lǐng)導的厚愛(ài)。今年我校中考又創(chuàng )佳績(jì)達xx附中5人、xx中學(xué)13人、達“四大名�！变浫【�(xiàn)以上的學(xué)生有73人之多。并且學(xué)校還多次受到市、區教育局的表彰獎勵�！吨袊�教育報》、《光明日報》、《揚子晚報》、《xx晚報》等多家媒體都作過(guò)大幅報道。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新希望，借此機會(huì )給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

　　1、立大志。古人云：有志者事竟成。偉大的目標產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，有志之人立常志，無(wú)志之人常立志，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古今中外，凡有成就者幾乎無(wú)一例外，從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向，并不懈的為之奮斗，終將干出一番大事業(yè)來(lái)。

　　2、養習慣。羅曼羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養成良好的品德是最重要的。正如人們常說(shuō)，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林成為了世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，他的名字家喻戶(hù)曉，他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事，就是在確定人選時(shí)，進(jìn)入飛船前只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙，加加林的成功就從脫鞋開(kāi)始，這雖是一件小事，卻能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和良好的行為習慣。

　　3、愛(ài)學(xué)習。同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦。我們每位同學(xué)都應珍惜時(shí)間力爭上游，以學(xué)習為抓手。要認識到

　　有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，任何成果都凝聚著(zhù)汗水，我們必須迎難而上不怕苦，不分心，為你們的美好未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨！此時(shí)，我很想對初三同學(xué)們多說(shuō)一句，你們的身上寄托著(zhù)父母的驕傲和期望，你們的成長(cháng)傾注了老師的汗水和辛勞，你們的明天關(guān)系到祖國的未來(lái)和希望。希望你們從今天起積極行動(dòng)起來(lái)，用激情抒寫(xiě)初中部的新篇章，用智慧創(chuàng )造人生的新境界！

　　新的學(xué)年孕育著(zhù)新的希望和憧憬。今天我們又將滿(mǎn)懷希望，斗志昂揚地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，去實(shí)現人生的理想，我在這里希望同學(xué)們遵循xx中“尊道益智”的辦學(xué)理念，恪守“日有所進(jìn)”的校訓，在新的學(xué)年里，以頑強的意志，艱苦的努力去收獲豐碩的成果。

　　謝謝各位！

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