【精品】三年級開(kāi)學(xué)作文匯編10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級開(kāi)學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數學(xué)課，也不是英語(yǔ)課，它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇�。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的�；蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的痛苦�？罩酗h著(zhù)幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì )了堅持，執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多，讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠忘不了的一節課，他是軍訓——一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，石家莊廣播電視臺生活頻道聯(lián)合市教育局，市環(huán)保局，為全市小學(xué)生再度獻上城市環(huán)保生態(tài)課程——開(kāi)學(xué)第一課。
主持人先是問(wèn)有誰(shuí)放過(guò)鞭炮，很多同學(xué)都放過(guò)，但我們不知道鞭炮里還有許多污染物，燃放鞭炮時(shí)會(huì )釋放出大量的有害氣體，例如：二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后，氧化為硫酸(SO4)，在云中形成酸雨，能強烈腐蝕建筑物和工業(yè)設備;酸雨可導致樹(shù)木、森林死亡，湖泊中魚(yú)蝦絕跡，土壤營(yíng)養遭到破壞，使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì )刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外還形成城市煙霧，影響可見(jiàn)度;并且會(huì )形成硝酸小液滴，也產(chǎn)生酸雨。當然，在燃放鞭炮的過(guò)程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體，像沒(méi)有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。由此可見(jiàn)，在燃放鞭炮時(shí)所釋放的有害物質(zhì)給空氣造成污染。
燒煤也會(huì )產(chǎn)生污染物，主要有二氧化硫，二氧化氮，二氧化碳，一氧化碳等。汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
啊呀，這暑假六十天，一晃，就過(guò)去五十二天了，總覺(jué)得這時(shí)間不對頭。要說(shuō)，這是上課，我還相信呢!呵呵。
自從從大連回來(lái)以后，我爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是復習，真覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)。一個(gè)星期也只有一天可以休息，不用練琴。我是用前一個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成暑假作業(yè)和其他作業(yè)，還肩負著(zhù)面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服，我是怎么應付過(guò)來(lái)的;后一個(gè)月的前半個(gè)月我就可以盡情的玩了。我有時(shí)去姐姐家住，有時(shí)去妹妹家住，直到十號，我都是一個(gè)快活神仙。十號下午，我和我爸爸媽媽阿姨伯伯們去了機場(chǎng)。我們就要飛去大連啦!!哎，在去的路上，媽媽我爸爸就說(shuō)玩回來(lái)以后，就要好好看書(shū)彈琴了。
真煩躁。
現在可好，一天默一篇英語(yǔ)課文，一天默一篇語(yǔ)文需要默的課文或段落，還要一天一張英語(yǔ)試卷，電腦還不準碰，好煩躁啊!但這樣也好，不會(huì )到開(kāi)學(xué)的時(shí)候跟不上學(xué)習節奏。而且，與其在家一點(diǎn)事情也不做，倒不如看看書(shū)，彈彈琴呢!
唉，我最最最最最最討厭，非常非常非常討厭這段時(shí)間，但這畢竟是為我好啊!
啊啊啊啊!好好學(xué)習天天向上，每個(gè)人都要做到。
期待著(zhù)你，開(kāi)學(xué)的那一天!
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
“大家快來(lái)看哪！尼泊爾的菠蘿飯，免費品嘗！”這是哪里傳來(lái)的吆唱聲？原來(lái)是清英校園里開(kāi)展的外國文化節，也是我們新學(xué)期報道的第一天，大家跟隨我的腳步一起去走一走吧！
剛進(jìn)校園，我就被眼前壯觀(guān)的景象吸引住了。道路兩旁?huà)鞚M(mǎn)了書(shū)包，每個(gè)帳篷前都擠滿(mǎn)了充滿(mǎn)好奇的同學(xué)。走近一看，原來(lái)，每個(gè)帳篷都代表一個(gè)國家，并且都以這個(gè)國家的特色把帳篷裝扮得很有異國風(fēng)情。我們三（2）班研究的是克羅地亞，只見(jiàn)我們班解說(shuō)員身穿克羅地亞球服，帳篷前還有吃的，吸引了一大群同學(xué)。同學(xué)們拿著(zhù)外國文化節的活動(dòng)機票，選擇自己想要去的國家參加活動(dòng)，就可以獲得獎品。我選擇了黑山，參加泰國，覺(jué)得很開(kāi)心。接著(zhù)，我又被阿富汗和巴基斯坦吸引住了，連忙過(guò)去參加了活動(dòng)，獲得了兩樣吃的。
今天的外國文化節活動(dòng)結束了，但是校園里熱鬧的場(chǎng)景卻依然在我眼前閃現，難忘多彩的清英活動(dòng)，難忘學(xué)校給我們帶來(lái)快樂(lè )的外國文化之旅。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天開(kāi)學(xué)啦，昨天晚上我都沒(méi)睡好，因為我很激動(dòng)，然后我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。
今天開(kāi)學(xué)了，我找到了我的新衣服、新褲子、新鞋、新外套……我很激動(dòng)，因為，這學(xué)期上完就上二年級了，所以我很激動(dòng)。
但沒(méi)想到，來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，還來(lái)來(lái)了一位老師，我覺(jué)得這位老師很漂亮，上的課也是新課，我也很激動(dòng)！
今天真是愉快的一天呀！
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇6
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì )兒我便穿好衣服，吃飽肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖，有的同學(xué)變瘦；有的同學(xué)黑許多，有的同學(xué)卻白不少；有的同學(xué)長(cháng)高……過(guò)一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變樣。我第二次再作觀(guān)察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)一位新老師。他給我們作介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著(zhù)。開(kāi)學(xué)典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇7
一年一度的暑假過(guò)去了，我們實(shí)驗小學(xué)近三千多名小學(xué)生開(kāi)學(xué)了！
上學(xué)了，我又看見(jiàn)了我們美麗的校園。一個(gè)暑假不見(jiàn)，美麗的校園有了很大的變化，不論是墻壁還是操場(chǎng)，改變的東西數不勝數。我還驚奇的發(fā)現，我們的吳老師“不翼而飛了”，迎來(lái)的卻是一位陌生的老師，這讓我想起一句話(huà)“舊的不去新的不來(lái)”。
漸漸的我們和新老師熟悉起來(lái)了，新老師開(kāi)始用蓋章來(lái)表?yè)P和批評同學(xué)。目前為止我只有表?yè)P的章，沒(méi)有批評的章。新老師把我們全班分成八個(gè)小組，開(kāi)始評比哪個(gè)小組得到的表?yè)P的章多。忘記告訴你們了，拿到一個(gè)被批評的章是要被扣掉兩個(gè)表?yè)P的章。我們小組中有幾個(gè)“駭群之馬”，害得我們被扣掉好幾個(gè)表?yè)P的章。但是我們不放棄，要繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)。我覺(jué)得老師這樣的評比方式很有趣。這就是我開(kāi)學(xué)以來(lái)在校園里發(fā)生的有趣的事。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)第一周，是快樂(lè )的'，我又可以見(jiàn)到我的同學(xué)了。一到學(xué)校我們就嘰嘰喳喳聊天，真是開(kāi)心死了。
第一天上課，我把以前的課程表扔了，上課時(shí)就急急忙忙的拿這拿那，就稀里糊涂的過(guò)了一天。我老是進(jìn)不了學(xué)習狀態(tài)，剛有點(diǎn)收心，嘿，又下大雪了，我真想和同學(xué)堆個(gè)大雪人，可老師不讓?zhuān)睦镎娌皇莻�(gè)滋味，就迫不及待的盼著(zhù)放學(xué)。終于放學(xué)了，一到樓下，我也不怕冷，就忙著(zhù)堆雪人，忙得不亦樂(lè )乎。剛把一個(gè)小雪人堆好，結果被一位奔跑的小孩給踩了，沒(méi)關(guān)系，我又大干一場(chǎng)，堆了個(gè)大的，由于太急了，雪沒(méi)堆緊，散了，我還想繼續可媽媽叫我回家寫(xiě)作業(yè)了。
這一周不僅是新學(xué)期的開(kāi)始，也是我懶散的結束。我也給自己定了個(gè)計劃，我相信我一定能行。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇9
昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課，美在你身邊》。里面有很多種美，但是我印象最深刻的還是最后一課——和諧美。和諧美講的是體操男團共同協(xié)作勇奪金牌的故事。陳一冰叔叔他們在排練的時(shí)候非常差，幾乎是全歷史最差的一次。但是他們沒(méi)有互相責怪，而是鼓勵。到了比賽的那一天，他們在賽前再次互相鼓勵。當每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都會(huì )過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱。最后，他們竟然在努力下得到了金牌。
陳一冰叔叔的最后一句話(huà)讓我振撼不已經(jīng)：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美團隊。這讓我想起了我們的小隊，一天下午，我們在做黑板報。我站在椅子上寫(xiě)字。蔣星祥保護我。騰林凱幫助我遞粉筆、抹布。岑王奕清理衛生，有好幾次我快摔下來(lái)了，幸好有蔣星祥保護著(zhù)我。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，黑板報做好了，真漂亮。我們在一邊拍起手來(lái)。從中我懂得了，在一個(gè)團隊里，每一個(gè)人都是必不可少的。每個(gè)人都有自己的力量。
三年級開(kāi)學(xué)作文 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情是平穩的、自然的。
一到校門(mén)口就看見(jiàn)了許多家長(cháng)和小朋友都在排隊進(jìn)校，還看見(jiàn)了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說(shuō)了再見(jiàn)一個(gè)人很激動(dòng)的走進(jìn)了我喜歡的學(xué)校。
當我走進(jìn)校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問(wèn)好。
進(jìn)到教室里邊我看見(jiàn)了三個(gè)可愛(ài)的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開(kāi)始給我們講課，講了“重陽(yáng)節”和“中秋節”的來(lái)源。下課鈴聲響了，每個(gè)同學(xué)都離開(kāi)座位，在教室門(mén)口排隊等待老師帶我們去餐廳吃飯，吃完飯以后我們在餐廳門(mén)口排隊，之后老師帶著(zhù)我們下樓梯回到了C1班的教室里，然后我看見(jiàn)許多同學(xué)都跟我一樣打開(kāi)柜子拿被子準備午休。
放學(xué)時(shí)老師帶著(zhù)我們到C1班教室門(mén)口排隊，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說(shuō)了再見(jiàn)，然后爸爸就把我接走了。
我很高興成為一名高新一小的小學(xué)生，我非常喜歡這所學(xué)校，在學(xué)校我感受到了像家一樣的溫暖。
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