開(kāi)學(xué)季作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)季作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)季作文 篇1
告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來(lái)了涼爽靜謐的秋天。又是一年開(kāi)學(xué)季，打點(diǎn)行裝，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。
還記得剛走入校門(mén)時(shí)的青澀，仿佛就在昨天，如今自己已成為了九年級的學(xué)姐；姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際，可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時(shí)間的流逝，是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認為中考離自己還很遙遠，可現在中考倒計時(shí)已經(jīng)屹立在墻上。還有二百多天，自己就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)。戰果如何，還看今朝！
走進(jìn)校園，道邊的柳樹(shù)還垂下了她那細長(cháng)的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩；深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周?chē)�，兩年前的它們僅僅占據著(zhù)教學(xué)樓一角，今天卻覆蓋了大半個(gè)外墻壁；看著(zhù)穿迷彩服的學(xué)弟學(xué)妹們在操場(chǎng)訓練，聽(tīng)著(zhù)他們喊著(zhù)斗志昂揚的口號，不禁感慨：逝者如斯夫！
聞著(zhù)初秋的氣息，走到九年級教學(xué)樓前，望著(zhù)這座不算高大卻充滿(mǎn)夢(mèng)想的建筑，心中不禁充滿(mǎn)敬意和激動(dòng)。有多少人的夢(mèng)想在這里放飛，有多少人的未來(lái)在這里照亮！走進(jìn)這窗明幾凈的教室，潔白的瓷磚，整齊干凈的桌椅，一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。坐下來(lái)，仔細翻看著(zhù)嶄新的包含知識的課本，看書(shū)桌里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，聽(tīng)同學(xué)們翻書(shū)的嘩嘩聲。整棟樓沒(méi)有了以往的嘈雜，只留下了一個(gè)安靜的空間。
緊張感油然而生。一分一秒對我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗，不要浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。這是我對自己的告誡！努力、拼搏、奮斗、堅持、汗水……讓這些成為我們青春的修飾語(yǔ)。我深深明白，學(xué)習的痛苦時(shí)暫時(shí)的，而未學(xué)到的痛苦是終生的！
有人說(shuō)：青春是一張人人只有一份的旅行票，錯過(guò)了，便永遠沒(méi)有找回來(lái)的可能。上帝是公平的，他給了每個(gè)人相同的時(shí)間，而聰明的人成為了時(shí)間的主人，愚蠢的人便成了時(shí)間的奴隸。在有限的時(shí)間里，我們要好好的利用。既然我們無(wú)法決定生命的長(cháng)度，就應該掌控它的寬度。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴テ床�，去奮斗，讓青春綻放光彩！正如一句話(huà)所言：幸�；蛟S不排名次，但是成功必排名次。就讓我們在新的學(xué)期重新?lián)P帆起航，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
我們用三年青春，赴中考之約。愿明年今日，我們能在高中校園里笑著(zhù)相會(huì )！
開(kāi)學(xué)季作文 篇2
今天就要開(kāi)學(xué)了！
我今天就要開(kāi)學(xué)了，就要離開(kāi)媽媽的時(shí)候了，早晨，我吃完飯，開(kāi)開(kāi)心心的上了媽媽的車(chē)，媽媽高興地說(shuō)：“你今天要上學(xué)了，記得要把東西帶全哦！”呀！我好像忘了帶英語(yǔ)書(shū)了！哎！媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)又拐了過(guò)去，我的.家在最高層，好不容易下來(lái)了，還必須在上一次，把我累得氣喘吁吁，后來(lái)，又走在路上，媽媽又說(shuō)：“是不是都拿起了呀！我翻了一翻書(shū)包，一看，好像又忘拿東西了媽媽又說(shuō)：”忘拿什么了！“忘拿鉛筆盒了！媽媽說(shuō)：”看看還有沒(méi)有東西忘拿了呀！“我尷尬地說(shuō)：”沒(méi)有了，就差鉛筆盒了！“媽媽再次開(kāi)車(chē)去學(xué)校，我不敢看媽媽一眼，因為我不是拍他們訓我，而是怕一看他們我就會(huì )掉眼淚，我現在讓媽媽再抱我一次，在訓我次呀！
終于我到了學(xué)校，媽媽也走了！
開(kāi)學(xué)季作文 篇3
邁入校園大門(mén)，一股涼意迎面而來(lái)。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)已不如春夏那般光潔了，變得老長(cháng)且顏色深，令人不得不低頭經(jīng)過(guò)樹(shù)下。這一切景象，都已不同那個(gè)瘋狂的夏天了。
在剛剛過(guò)去的那個(gè)瘋狂的夏天，我就開(kāi)始被迫做準備：每天跑三個(gè)地點(diǎn)上八九節課。這樣就令我的這個(gè)暑假沒(méi)有太多的休息。幾天后，我便煩躁起來(lái)。這時(shí)一句真理闖入了我的“枯燥”生活，緩解了我的煩躁并被我視為信仰。這句真理以堅定且敏銳的目光，以震懾般的聲音教導我：“學(xué)習是痛苦，是暫時(shí)的；學(xué)不到的痛苦，是永遠的”。這是哈佛大學(xué)圖書(shū)館的館訓。我如今的努力，是為將來(lái)作準備。我相信早晚有一天，我會(huì )以自己的成就，來(lái)回應我的現在。
站在柳樹(shù)下，我看到了一片迷彩的海洋——學(xué)弟學(xué)妹們在軍訓。這時(shí)，我想起了十幾天前在街上見(jiàn)到的學(xué)哥學(xué)姐們，他們同樣穿著(zhù)迷彩服，奔向高中軍訓，這忙碌的迷彩身影像是一年后的自己。
然而開(kāi)學(xué)之后，一件變故讓我再次煩躁、憂(yōu)傷起來(lái)。開(kāi)學(xué)第一節化學(xué)課，我滿(mǎn)心歡喜地盼望上課的宋老師，可是等來(lái)的卻是另一位老師。頓時(shí)我就傷感起來(lái)，憶起宋老師對我們的一句句教誨，憶起來(lái)宋老師對我的一句句鼓勵，憶起來(lái)宋老師支持我擔任化學(xué)課代表而說(shuō)出的“事在人為”，我的心忽一下寒冷了下來(lái)，眼淚在眼眶中打轉。這不諳世事的眼淚讓我真恨不得倒轉時(shí)光之沙漏回到放假之前，重新進(jìn)入宋老師的課堂。過(guò)了幾天我在街上遇見(jiàn)宋老師時(shí)連忙打招呼，老師仍以他那樂(lè )觀(guān)的話(huà)語(yǔ)回應了我，我的心頓時(shí)感到溫暖。當天秋風(fēng)蕭瑟、細雨綿綿，而我卻滿(mǎn)身暖意，并即興作詩(shī)一首：細雨斷續秋風(fēng)中，憂(yōu)愁未去無(wú)人同。今日幸再見(jiàn)恩師，只言片語(yǔ)似重重。
當我冷靜下來(lái)之后，我意識到：面對無(wú)法自己安排的教師交替，我唯一能做的，就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)脫穎而出，而期間，恰恰應是九個(gè)月后的中考和三、四個(gè)月之后的市優(yōu)秀初中生精英對抗賽。這樣，既可以為我的初中生涯畫(huà)上完美的句號，又可以讓曾經(jīng)不得不離我而去的恩師們?yōu)榻踢^(guò)我而感到自豪！
又是一年開(kāi)學(xué)季，又是一年拼搏時(shí)，我想我可以笑著(zhù)走過(guò)這剩下的初中生涯，踏上征程不復返，來(lái)日考場(chǎng)綻榮光！
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