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開(kāi)學(xué)的第一周作文

時(shí)間:2021-09-09 14:03:39 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的第一周作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的第一周作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的第一周作文(匯編15篇)

開(kāi)學(xué)的第一周作文1

  今天是開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習。

  上課時(shí),老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現,老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因為,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)的同時(shí),它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

  我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學(xué)習,雖然它不能說(shuō)話(huà),雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

開(kāi)學(xué)的第一周作文2

  暑假結束了,新學(xué)期開(kāi)始了,我從三年級(2)班升到了四年級(2)班。開(kāi)學(xué)第一周,我過(guò)的特別開(kāi)心。

  開(kāi)學(xué)第一周,我發(fā)現我們的校園變化可真大!您瞧,操場(chǎng)上原來(lái)灰不溜秋的水泥跑道“搖身一變”,變成了紅綠相間的塑膠跑道,不僅漂亮而且安全。因為以前有的同學(xué)在水泥跑道上摔倒很容易受傷,現在鋪上了塑膠跑道,我們在操場(chǎng)上運動(dòng)就更安全,鍛煉身體也更積極了。我覺(jué)得學(xué)?紤]的真周到。

  開(kāi)學(xué)第一周,我們班換了新老師。真沒(méi)想到教我們班的幾乎都是男老師,其中我最喜歡謝老師和胡老師。謝老師長(cháng)的很帥,他語(yǔ)文教得棒極了,作文課上得特別好。本來(lái)我有點(diǎn)怕寫(xiě)作文,但謝老師辦的《百花園周報》一下子激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣,第一周我就寫(xiě)了六篇日記和六篇讀書(shū)筆記,媽媽夸獎我很有進(jìn)步。胡老師是我們的班主任,他長(cháng)的很酷,人很善良,對同學(xué)很溫柔。胡老師信任我,安排了許多班級工作讓我做,比如當路隊長(cháng)、衛生管理員等,我干得很起勁,得到了老師的表?yè)P。我很樂(lè )意成為老師的“小幫手”,多為我們班效勞。

  開(kāi)學(xué)第一周,我還認識了許多新同學(xué)。因為三年級結束后我們重新分班,四(2)班有許多同學(xué)是從其他班轉過(guò)來(lái)的。我和新認識的這些同學(xué)相處得很好,我們團結友愛(ài),上課一起認真聽(tīng)講,好好學(xué)習;下課一起做游戲,快樂(lè )玩耍。我又增加了許多小伙伴,心里美滋滋的。

  開(kāi)學(xué)第一周,一切都是嶄新的,我好高興!

開(kāi)學(xué)的第一周作文3

  在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染的秋日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也就有了新的煩惱。小學(xué),我們的煩惱在于怎么玩好,怎么完成老師的任務(wù);初中,我們的煩惱在于怎么睡好,而且還能完成各科作業(yè),度過(guò)第二天迎來(lái)第三天、四天。到了初中,煩惱便升華了,怎么能聽(tīng)好課,做好作業(yè),考好試。

  因為小學(xué)的理科差,所以現在上課,就好像在聽(tīng)天書(shū)!每一個(gè)能進(jìn)入三中的同學(xué),多多少少都會(huì )有些近視。

  每次上數學(xué)、英語(yǔ)課,我基本上是所有東西都看不到,聽(tīng)更是聽(tīng)不懂,我便開(kāi)始東張西望的看身邊同學(xué)的筆記。

  后來(lái)我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學(xué),她便開(kāi)始勸我,說(shuō):“你這樣不行,你光記筆記不聽(tīng)課根本就沒(méi)有效率,考試你保證會(huì )掛課的,有些筆記你就先不要記了,等到下課再記!。

  這時(shí),我想到一句話(huà):與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水去拼搏明天!

  我是有一點(diǎn)強迫癥的,腦子還不太好,因為小學(xué)沒(méi)有養好習慣,總是喜歡把事情推到以后去做,而慢慢的,很多東西就會(huì )忘記,日后突然想起來(lái),又很后悔,當初為什么沒(méi)有直接做好。

  小學(xué)的老師總喜歡說(shuō):在成長(cháng)的路上,沒(méi)有捷徑可走,能靠的也只有你自己,你們要做的是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,養成良好的習慣,對你的學(xué)習,生活都是有很大好處的,所以我決定,從現在開(kāi)始努力養成好習慣!

開(kāi)學(xué)的第一周作文4

  轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )就有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在了隊伍的后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

開(kāi)學(xué)的第一周作文5

  8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(cháng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

  9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè ),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!

  9月2日,最快樂(lè )的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請”我看比賽,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!

  9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì ),強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉達,相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級驕傲!

  9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得很差,真有些失望啊!看來(lái)以后的擔子很重哦!

  開(kāi)學(xué)第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

  開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè )著(zhù)!

開(kāi)學(xué)的第一周作文6

  開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(cháng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

  9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè ),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!

  9月2日,最快樂(lè )的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請”我看比賽,o(∩_∩)o哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!

  9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì ),強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉達,相信同學(xué)們一定能夠做好!

  截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級驕傲!

  9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得很差,真有些失望啊!

  看來(lái)以后的擔子很重哦!

  開(kāi)學(xué)第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

  開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè )著(zhù)!

開(kāi)學(xué)的第一周作文7

  熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

開(kāi)學(xué)的第一周作文8

  開(kāi)學(xué)了,但是我還是覺(jué)得自己還是在暑假里的記憶里面,到處游走。有時(shí)早晨睡覺(jué)醒來(lái),都還感覺(jué)是在暑假里面。再睡一會(huì )吧,結果一想,哎呦原來(lái)已經(jīng)不是暑假了。我要是在睡得話(huà),我就遲到了。結果要不是我從夢(mèng)境里面走出來(lái),我有可能中午還沒(méi)起來(lái)呢!總而言之,我還是有一點(diǎn)不適應。不過(guò)自從星期四,籃球隊訓練還有換了新的給我們訓練的老師后,我就再也不會(huì )感覺(jué)到這是在暑假里了。因為當天下午,我們班除了李澤林,其他五個(gè)隊員包括我,全部肌肉拉傷了。

  第二天又有體育課,我們跑的時(shí)候都不敢使勁跑,只要一使勁跑我們腿就痛。又在加上那一節體育課又要測試立定跳遠,我指著(zhù)跑道上的,一條半線(xiàn)說(shuō):“我最多跳到那里!比缓笪乙惶皇前,我說(shuō)的真是準。反正我在前幾天的時(shí)候我有一點(diǎn)不在狀態(tài),一直在重新定位我應該干什么。后兩天我就一直在拼命地努力,因為我們幾乎每天不出意外地話(huà)我們都要跑上將近800米?偠灾,以后我還要慢慢的熬。希望我下一周在每天下午,這樣的煎熬下,找回上學(xué)的感覺(jué),不要再回想暑假我一定要時(shí)刻,告訴自己你回想也沒(méi)有用,因為你已經(jīng)回不去了。就算你回去了,你也改變不了一切的。所以干脆不要再想了。這樣只會(huì )去浪費時(shí)間,不會(huì )對你有多大的幫助的。

開(kāi)學(xué)的第一周作文9

  時(shí)光飛逝,一轉眼,一個(gè)寒假,又過(guò)去了。讓我們帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,他們走進(jìn)學(xué)校,迎來(lái)新的一學(xué)年。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),嶄新的心情張開(kāi)翅膀,一任他們翱翔……

  開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校9月1 日開(kāi)學(xué)儀式,校長(cháng)重點(diǎn)提出了“盡心”這個(gè)詞,校長(cháng)說(shuō):“做什么事都要盡心,盡心了,才會(huì )真心去做,當然,如果可以“盡心盡力”,那就更好,但最少也要“盡心”,否則做事很難成功!绷昙壍拇蠼憬阋舱f(shuō):讓我們努力學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師們的期望,讓我們一起努力吧”。

  今年,我們的語(yǔ)文老師換了一個(gè),以前的陳老師和藹可親,平時(shí)一般都是仰著(zhù)一張笑臉,今年因為陳老師生了一個(gè)孩子,所以換了一個(gè)老師,黃老師,黃老師表面上看起來(lái)有點(diǎn)兇,但是其實(shí)很和諧,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是他很幽默,讓我們一下子就喜歡上了這個(gè)老師,希望以后可以指教,我也會(huì )多加努力,給黃老師爭光。

  開(kāi)學(xué)第一周,過(guò)的很快樂(lè ),駿馬是跑出來(lái)的,強兵是打出來(lái)的,所以我以后也要繼續努力,大家也要一起加加油!

開(kāi)學(xué)的第一周作文10

  這么快,就要開(kāi)學(xué)了,我再一次走進(jìn)了校園。

  進(jìn)入校園,高二以一個(gè)不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,!是六二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。

  老師還沒(méi)有來(lái),我心想:“新班主任長(cháng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著(zhù)想著(zhù),老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切,和藹。

  老師先給我們安排了座位,緊接著(zhù)又安排了幾項任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競爭,每一次的回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì )獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì )獲得相應的獎勵。

  下午,我們緊接著(zhù)認識了數學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級的英語(yǔ)老師,他會(huì )一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。

  經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著(zhù)我們整個(gè)班級的配合,衛生被打掃的`非常干凈,課堂上非常安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

開(kāi)學(xué)的第一周作文11

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日,雖距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌,仍然讓我難以忘記……

  新的班主任。他長(cháng)著(zhù)一張孩子臉,卻懷著(zhù)一顆成熟穩重的心;他說(shuō)話(huà)嚴肅、認真,卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴格,可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當班主任,卻又不缺乏管理經(jīng)驗。他就是我的新班主任——李老師。

  新的班級——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)要進(jìn)入一個(gè)新的班級,結識新的同學(xué),認識新的老師,開(kāi)始新的學(xué)習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團結,老師也是那樣的認真、負責。

  盡管我和他們并不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會(huì )成為好朋友,努力學(xué)習,頑強拼搏,用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團結的大家庭。

  新的課程。升入八年級,已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了,個(gè)長(cháng)高了,身上的擔子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對自己的兒女說(shuō):“學(xué)好數理化,走遍天下都不怕!本透鼜娬{了這兩門(mén)課程的重要性,不僅如此,在八年級下半學(xué)期,還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結業(yè)考試,可想而知,任務(wù)該有多重!

  天在剛剛亮,太陽(yáng)才剛剛升起,一切都有充足的時(shí)間,大家一起努力吧,相信在黃昏時(shí),我們會(huì )用微笑迎接黎明!

開(kāi)學(xué)的第一周作文12

  星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著(zhù)我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著(zhù)我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著(zhù)你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著(zhù)我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著(zhù)我!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現了那個(gè)人,但是是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!

  我回到了學(xué)校,第一節是作文課,當我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但是我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著(zhù)了,不然,我就毀容了!

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!

開(kāi)學(xué)的第一周作文13

  寒假結束了,開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一周了。

  報道第一天,我的心情很好,因為孤單難熬的寒假結束了,我又可以見(jiàn)到我的小伙伴們了,我剛走到樓梯口,同學(xué)們那熟悉歡聲笑語(yǔ)就飄進(jìn)了我的耳朵里,我也被這樣的氣氛感染了,跑到教室和小伙伴們也打成了一片,談天說(shuō)地!

  第二天正式開(kāi)學(xué)了,我早早的起床背起沉甸甸的書(shū)包去了學(xué)校,我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),伴隨著(zhù)清脆的鈴聲我走進(jìn)了教室,就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎同學(xué)們都已經(jīng)很快進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)中。

  下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起討論著(zhù)新學(xué)期的學(xué)習計劃和對新學(xué)期的打算,回到家里,我隨意拿起一本英語(yǔ)書(shū),看見(jiàn)里面全是看不懂的單詞,所以我知道這學(xué)期要學(xué)的東西會(huì )更多更難!我也暗自心想我會(huì )加倍努力,更好的掌握各門(mén)知識!

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天媽媽就去書(shū)店給我買(mǎi)了實(shí)驗班還有黑馬閱讀資料,因為我的閱讀和作文是我的弱項,只有多讀多練多做才能更好的提高,我和媽媽也定好了新學(xué)期學(xué)習計劃!從下周開(kāi)始,在掌握書(shū)本上知識的同時(shí),我每天還要做一些額外的課外習題!

  下個(gè)禮拜開(kāi)始我就要進(jìn)入正規的學(xué)習狀態(tài)了,以更優(yōu)秀的成績(jì)報答老師和爸爸媽媽?zhuān)?/p>

開(kāi)學(xué)的第一周作文14

  今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著(zhù)筆直的衛士守護著(zhù)我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執著(zhù),那樣使人百看不厭。

  來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。

  晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結束后就是新學(xué)期的頒獎儀式,主持人開(kāi)始念得獎同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯過(guò)什么?墒堑群靡粫(huì )兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(cháng),如果這次沒(méi)有得獎豈不是太丟臉了,怎么對得起組員和老師的期望。

  眼看頒獎儀式快結束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅,大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎。在往回班級的路上,我再也壓抑不住我內心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!

開(kāi)學(xué)的第一周作文15

  星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著(zhù)我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著(zhù)我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著(zhù)你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著(zhù)我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著(zhù)我!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!

  我回到了學(xué)校,第一節是作文課,當我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著(zhù)了,不然,我就毀容了!

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!

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