開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文【薦】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文1
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,咱們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向咱們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,咱們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵，拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向咱們沖擊!
咱們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，咱們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險， 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文2
六年的小學(xué)生涯結束了。今天是九月三號，是我初中生涯的開(kāi)始。
早上我起了個(gè)早床，背著(zhù)我的書(shū)包去了學(xué)校。站在校門(mén)口，看著(zhù)學(xué)校里的人群，心想:現在我已經(jīng)是一名初中生了，應該有我自己的主見(jiàn)，不能在想像小學(xué)生一樣依靠老師和父母。我應該成為一個(gè)有理想,有抱負的學(xué)生。于是，我帶著(zhù)這個(gè)信念踏進(jìn)了我的初中生涯。
剛進(jìn)學(xué)校，我先找到了我的班級，天南中學(xué)七（4）班。在教室里，我見(jiàn)到了我的三個(gè)小學(xué)同學(xué)——熊芳豬、孫可濤、孫松華�？匆�(jiàn)她們三個(gè)我很高興，因為我在這個(gè)班級里我并不是一個(gè)人也不認識，我環(huán)顧了四周一下，發(fā)現熊芳豬在向我揮手，于是我來(lái)到她旁邊，說(shuō):“介意我當你的同桌嗎？”熊芳豬笑了笑，說(shuō):“當然不介意啦，我的競爭對手�！庇谑俏以谒赃呑聛�(lái)了。
一會(huì )兒后，老師進(jìn)了教室，對我們大家說(shuō)，“歡迎同學(xué)們加入到這個(gè)新集體！”現在我為你們來(lái)分配中午吃飯的餐卓。分配好了后，老師說(shuō)有帶我們參觀(guān)了一下餐廳，這讓這個(gè)在我們心中陌生的學(xué)校逐漸熟悉了起來(lái)。
中午吃玩飯以后，我和熊芳豬又參觀(guān)了高年級姐姐們的宿舍，她們的宿舍非常整潔，看著(zhù)她們的宿舍如此整潔，我和熊芳豬也決定把我們的宿舍整理整理。于是我們來(lái)到了我們的宿舍，剛進(jìn)宿舍，我們看見(jiàn)同學(xué)們也在宿舍里整理，我和熊芳豬也來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)后，我們的宿舍也變得非常整潔了。
晚飯過(guò)后，同學(xué)們都拿著(zhù)開(kāi)水瓶來(lái)打水，有的同學(xué)們沒(méi)拿開(kāi)水瓶來(lái)，于是有同學(xué)拿出了自己的桶。
今天雖然是開(kāi)學(xué)第一天，但同學(xué)們都表現得很友好，我相信同學(xué)們肯定會(huì )很快就融入這個(gè)新集體的。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文3
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì )教給你種種精美的飛翔方式，讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì )深深影響你的一生。出二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入初中，我才發(fā)現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著(zhù)咱們去攀登，藝術(shù)的殿堂等著(zhù)咱們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 ，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰中，我會(huì )不斷地改造自己：我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問(wèn)，謹慎為兄長(cháng)，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使咱們感受著(zhù)拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使咱們感受著(zhù)人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的初二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓咱們一生受益------使咱們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文4
清晨，6：00。
“陽(yáng)陽(yáng)，起床，今天可是你上六中的第一天呢！”媽媽喊道。
聽(tīng)了這話(huà)，我像打了雞血似的，一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起來(lái)，像泥鰍一樣滑進(jìn)了衣服，迅速洗漱完畢，吃完早餐，我就騎上自行車(chē)前往六中。
清晨的太陽(yáng)冉冉升起，就像我往后三年的六中生活一樣充滿(mǎn)激情，有能量，我相信以后的我也會(huì )像東升的旭日一樣充滿(mǎn)正能量，擁有一個(gè)好成績(jì)。
進(jìn)入六中大門(mén)，黑黑的柏油閃著(zhù)耀眼的光，路兩旁高大粗壯的樟樹(shù)挺直了腰，張開(kāi)手臂歡迎大家，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒合唱著(zhù)輕快的歌曲像大家致意。
進(jìn)入七(1)班，看著(zhù)我的新同桌司念喜和四周一張張陌生的臉，我暗想：我一定要交很多新朋友。這時(shí)，來(lái)了兩張熟悉的面孔，黃龍和胡睿丁，這可把我樂(lè )壞了。
上課了，新班主任譚老師走了近來(lái)，他穿著(zhù)一件休閑服，方方正正的臉上掛著(zhù)微笑，高挺的鼻梁，有神的眼睛，他面朝大家，渾厚嗓音飄然而起：“大家好，歡迎大家來(lái)到六中，我是你們班主任——譚老師……”
上語(yǔ)文課時(shí)，王老師講了兩個(gè)幽默的小故事，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。王老師扎著(zhù)一束馬尾辮，水靈靈的大眼睛好似兩汪清澈的泉水，嘴角的一顆痣時(shí)常作為老師自己調侃的對象。王老師在課堂上，風(fēng)趣幽默，舉手投足間都透著(zhù)自信，深得大家的喜愛(ài)……
我們還有兩堂新奇而陌生的課，生物和地理。大家的問(wèn)號像冒泡泡一樣涌了出來(lái)，同學(xué)們都對這兩門(mén)新課充滿(mǎn)了好奇，贊賞有加，上課的氣氛十分活躍，我們都一個(gè)個(gè)都興奮十足，連下課了都不知道呢！
晚上，我躺在床上，回憶著(zhù)今天發(fā)生的一幕幕，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，在憧憬中安然入睡了。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文5
“一年之計在于春”。春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節。今天是開(kāi)學(xué)第一天。我穿上干凈的校服，背上漂亮的書(shū)包，踏上上學(xué)之路。
走進(jìn)熟悉的校園，看見(jiàn)和藹的黃叔，奔向熱愛(ài)的班級，我看見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地聊天，內容都是寒假的所見(jiàn)所聞：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去了哪里玩，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)吃了什么美食，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)經(jīng)歷了什么趣事，等等。他們的心情和我一樣：開(kāi)心、興奮。不一會(huì )兒，早讀鈴響了，同學(xué)們拿出嶄新的書(shū)本，大聲朗讀起來(lái)。那瑯瑯書(shū)聲中充滿(mǎn)了大家對新學(xué)期的期盼、對新知識的渴望。突然，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，那就是我們敬愛(ài)的華老師!她照例幫我們分了早餐。吃完早餐后，她帶領(lǐng)大家出去參加開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上，欣賞完兩個(gè)表演之后，我們認真地聆聽(tīng)張校長(cháng)的講話(huà)。他給我們講了“木桶定律”。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫水煮青蛙”、“蝴蝶效應”、“鱷魚(yú)的眼淚”……等等，可“木桶定律”我是頭一次聽(tīng)說(shuō)，我覺(jué)得很新奇。張校長(cháng)告訴我們：“木桶定律是這樣的：一個(gè)木桶，是由多塊木板拼接而成，只有保證每塊木板都完好、長(cháng)短相同，才能將木桶裝滿(mǎn)水。如果有一塊木板短了或破損了，木桶就裝不滿(mǎn)水了�！彼f(shuō)，“我們的語(yǔ)、數、英的成績(jì)在全區名列前茅，但閱讀和體育就是我們的短板，需要加強�！狈此家幌伦约�，我的閱讀不是很好，上個(gè)學(xué)期，我的閱讀量增加了一點(diǎn)，但還是遠遠不夠的。張校長(cháng)說(shuō)今年學(xué)校為我們準備了讀書(shū)筆記本，讓我們記錄好詞、好句、好段、寫(xiě)讀后感、等等。在這個(gè)學(xué)期，我要多讀中外名著(zhù)、名人傳記……不僅是閱讀，體育方面的堅持鍛煉也要再加把勁兒。這個(gè)寒假我的體育作業(yè)完成得還不錯，每天都和爸媽一起堅持鍛煉�？涩F在開(kāi)學(xué)了，家庭作業(yè)更多了，哪里還能增加體育鍛煉的時(shí)間呢?我不禁犯愁起來(lái)，但轉念一想，這也正是鍛煉我堅持不懈的精神、把握時(shí)間、寫(xiě)作業(yè)又快又好的機會(huì )啊!而且，張校長(cháng)還會(huì )安排老師發(fā)給我們關(guān)于家庭運動(dòng)的記錄表，剛好我叫上我爸一起運動(dòng)，他的啤酒肚也該減減了，真是一舉多得啊!想到這里，我已經(jīng)忍不住想要躍躍欲試了!
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的目標!讓我們一起做更好的自己!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文6
一年半過(guò)去了，依然記得第一次踏進(jìn)這間學(xué)校，從此開(kāi)始了初中生活。
那年夏天，我跟在姐姐身后，低著(zhù)頭上學(xué)低著(zhù)頭進(jìn)了學(xué)校(連校門(mén)也沒(méi)看清楚)，低著(zhù)頭進(jìn)了教室，隨便找了一個(gè)最后而且靠窗的位置坐下，呆呆的看著(zhù)窗邊的小草，一股難言的憂(yōu)傷頓時(shí)涌上心頭，就這樣了，告別小學(xué)，告別小學(xué)的所有朋友，此時(shí)的我，是一個(gè)人，一個(gè)孤單的人，當棵小草也許更好吧，至少它永遠不會(huì )是一個(gè)人。眼淚開(kāi)始在眼中打轉，我忙閉上了眼，阻止它的到來(lái)，此時(shí)，耳邊卻響起了一個(gè)渾厚的聲音。
同學(xué)們，大家好，我叫程壯樂(lè )，你們今年的生物老師兼班主任。沒(méi)錯，講臺上站著(zhù)的那個(gè)胖胖而又高大的男人便是我們今年的班主任，在這個(gè)陌生的學(xué)校里遇見(jiàn)的第一個(gè)老師，他是一個(gè)和藹的人，而且很有幽默感，有時(shí)卻嚴肅的讓人害怕，當然，這些都是在長(cháng)期接觸下才了解的，還是先說(shuō)回來(lái)吧，現在，他——班主任正在調動(dòng)位置。
xx，你過(guò)來(lái)這坐，他的一句話(huà)讓我想‘默默無(wú)聞’的夢(mèng)想頓時(shí)破滅了，只好拿起書(shū)包，低著(zhù)頭走到他指定的位置坐下，心里卻嘀咕著(zhù)：老天啊，不能當個(gè)‘名人’，連做個(gè)‘凡人’的機會(huì )也不給嗎？唉~(沒(méi)辦法，那是的我太過(guò)于自卑了)
換位的‘風(fēng)波’算過(guò)了，可班主任卻又叫我去分書(shū)(透露一下，他跟我老爸有那么一點(diǎn)點(diǎn)交情啦)，我頓時(shí)渾身一震，神啊，你一個(gè)雷劈死我吧，明明最不想引人注意的人，卻偏偏來(lái)了這個(gè)‘好’機會(huì )，我上輩子一定欠了你一毛錢(qián)。
牙一咬，我只好硬著(zhù)頭皮‘上陣’了，先是分語(yǔ)文書(shū)，分著(zhù)分著(zhù)，書(shū)掉的掉，分出的分出，被折過(guò)的他們不要，好吧，我換，換不了？我‘獨吞’總行了吧，半天下來(lái)腰酸背痛，體力差的孩子真真受不起��！
剛一下課，不少同學(xué)便聚在一起聊天，大概是因為她們曾相識吧，而我，在這‘茫茫人�！袑ふ規讉�(gè)甚至一個(gè)朋友的背影，可惜卻找不到，對了，我有一個(gè)同桌，可我卻連她長(cháng)什么樣都不知道，只知道她跟我一樣閑靜少言，可我對她的這種想法后來(lái)完全被她顛覆了。
也許我的今天只是你們無(wú)所謂的一天，但這對我來(lái)說(shuō)卻格外重要，我的初中生活開(kāi)始了，在我還渾渾噩噩的時(shí)候。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文7
開(kāi)學(xué)了，我從OO學(xué)校轉到了實(shí)驗小學(xué)。到了學(xué)校，上課鈴早已響過(guò)，媽媽把我帶到了辦公室里，“老師”我拘謹地說(shuō)，聲音細的幾乎連我自己都聽(tīng)不清楚。
我被帶到了班里，還好，我認識齊欣，她是三年級的時(shí)候從我們班轉走的，這至少使我緊繃的心稍稍放松了一點(diǎn)兒。
一位陌生的老師進(jìn)了門(mén)，走到我身旁，扶著(zhù)我的肩，環(huán)視全班同學(xué)，說(shuō)：“這位是楊熙同學(xué)，是我們班的新成員，大家掌聲歡迎！”在大家的掌聲中，我走向了老師給我指派的座位??最后一排。我剛發(fā)下書(shū)包，下課鈴就響了。
“我叫艾郁�！薄拔医斜寤��！薄拔医袣W永�！薄拔医袉唐��！薄幌抡n，我的桌子前呼啦一下子圍了一大群人，也許這是他們迎接新同學(xué)的方式，先互相報名，然后又呼啦一下子散開(kāi)了。這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)文靜漂亮的女孩隱在他們身后�！拔医幸炼�，我們做個(gè)朋友吧，好嗎？”等人都走光了，她才上前跟我說(shuō)話(huà)，“好；；。我們走吧！”
“楊熙！”我們正說(shuō)著(zhù)話(huà)，突然，一個(gè)紅色身影擋在我面前，“什么事？”只見(jiàn)這個(gè)小女孩身穿紅色連體裙，腳蹬紅色皮涼鞋，長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉，大眼睛，玉
管鼻，紅紅的櫻桃小口，長(cháng)的可以說(shuō)是國色天香，只是眼里總流露出厭惡的表情，真是大煞風(fēng)景！
“你怎么和伊恩在一起？我告訴你，你最好不要去和伊恩或卞卉這樣的‘另類(lèi)’在一起，這點(diǎn)我能幫你。順便說(shuō)一句，我叫洪芝云�！�
“我認為我能分辨出誰(shuí)是‘另類(lèi)’，謝謝�！薄笆菃�？”洪芝云眉毛一挑，“哦~~；既然如此，以后，那就看你的造化了。哼！”說(shuō)完，一轉身，扭著(zhù)屁股走了。
洪芝云，這個(gè)名字在我心里墜落到了谷底。轉班的尷尬，失去老朋友相聚的快樂(lè )，還遇到了洪芝云這樣一個(gè)與所有人為敵的人，唉……可是，我那里知道，后面還有那么多喜怒哀樂(lè )等著(zhù)我。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文8
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的`暑假生活。
我緩緩地睜開(kāi)雙眼，哇，才7：00呀！于是，我揉了揉眼睛，對我的床說(shuō)了聲拜拜。
洗漱完后，趕緊換好禮服，系好紅領(lǐng)巾，梳好頭發(fā)，背上重重的書(shū)包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學(xué)路，心中想著(zhù)：我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，一定要給自己制定新目標：不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！毕蛑�(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文9
寒假生活的一眨眼就結束了。我從三年級下半學(xué)期開(kāi)始學(xué)習生活，對寒假生活有著(zhù)美好的回憶，對新學(xué)期充滿(mǎn)了渴望。
俗話(huà)說(shuō)：春天是一年的計劃。新學(xué)期是學(xué)習的春天，春天是耕耘的季節，春天是播種的季節。耕作和播種需要艱苦的工作。只有在春天努力工作，秋天才能結出碩果。
因此，我們必須努力學(xué)習，努力工作，以取得可喜的成果。為此，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃：
1、學(xué)習前計劃。學(xué)習是一個(gè)系統工程，一個(gè)由淺入深、由少入多、逐步積累的過(guò)程。只有制定好計劃，然后學(xué)習，學(xué)習才能有計劃、有目的、有針對性，學(xué)習的盲目性和忙亂性才能被克服。
2、聽(tīng)前預習。過(guò)去，我一直認為老師沒(méi)有必要在課前預習，這往往是課堂學(xué)習效率低的原因。首先，預習是課前的偵察，這可以是一場(chǎng)戰斗的準備。其次，預習可以使新舊知識聯(lián)系起來(lái)，這有利于更好地掌握新知識。第三，預習可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習效率。最后，預習可以使聽(tīng)力更專(zhuān)心，與老師合作更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、做作業(yè)前復習。因為我媽媽說(shuō)復習是鞏固和消化學(xué)習內容的重要環(huán)節，她應該認真復習知識，記住應該記住的，理解應該理解的，然后做作業(yè)。如果你能先復習你的作業(yè)，然后把它當成一次考試，那就相當于每天參加幾次考試，不會(huì )有優(yōu)秀的作業(yè)和正式考試失敗的情況。
4、在咨詢(xún)他人之前要獨立思考。我認為沒(méi)有獨立思考，你就無(wú)法學(xué)習知識。思考可以加深對知識的理解，讓你學(xué)到的東西更加扎實(shí)，讓你的大腦更加靈活。然而，學(xué)習中一定會(huì )有一些困難。一個(gè)人應該在自己獨立思考的基礎上尋求他人的幫助。許多有經(jīng)驗的老師說(shuō)經(jīng)常提問(wèn)的學(xué)生可能比其他人有更好的能力。在考試的時(shí)候，平時(shí)學(xué)習好的學(xué)生可能得不到理想的成績(jì)。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。新的目標和任務(wù)正等著(zhù)我去完成。讓我振作起來(lái)，以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰，為我美好的明天而努力。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文10
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì )教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì )深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現我自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登，藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對我自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰中，我會(huì )不斷地改造我自己：我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性；懂得努力才會(huì )有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問(wèn)，謹慎為兄長(cháng)，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著(zhù)拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著(zhù)人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文11
新的學(xué)期又來(lái)臨了！同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè )，欣喜，充實(shí)的暑假．這天，是開(kāi)學(xué)的第一天．天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡．蔚藍的天空中漂浮著(zhù)一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地．同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里．都紛紛找自我的好朋友聊天，談話(huà)．畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話(huà)要說(shuō)．小部分的同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里，有什么驚心動(dòng)魄的事，還是欣賞了什么奇觀(guān)等等．可是大部分的同學(xué)在討論說(shuō)：”班主任和數學(xué)老師換不換．”同學(xué)都疑惑不解．可有些同學(xué)明白班主任要換一個(gè)男的老師．又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師，他們爭來(lái)爭去，不明白就應相信誰(shuí)才好．過(guò)了好一會(huì )兒，有一，同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲，男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽．男同學(xué)高興的是班主任是位男老師進(jìn)了我的教室他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男老師會(huì )不會(huì )很兇，只會(huì )幫男同學(xué)．那位男老師說(shuō)話(huà)了，首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì )擔任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最后讓我們猜一個(gè)字謎，這個(gè)謎底就是他的姓．字謎是：有水，有田，有禾就有米．有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了，是潘字．所以這位男老師就是史老師．
潘老師讓我們猜他的年齡，身高，體重．我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細觀(guān)察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤．史老師的身高，體重都和航天英雄揚利偉相仿．在討論和猜測的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習，一齊成長(cháng)．這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因為我能夠認識到潘老師，他能當我們的班主任，我真高興��！
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文12
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生作文；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。來(lái)源：帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮一中，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切，對我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進(jìn)，你永遠是最棒的！”。
初中的童年即將向我告別！
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文13
開(kāi)學(xué)前一天，打掃衛生，整理教室，準備家長(cháng)會(huì )講話(huà)內容，非常忙非常累。然而開(kāi)學(xué)第一天，更忙更累！
這個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)的是一年級新生。四十五個(gè)孩子，四十五名家長(cháng)，喜氣洋洋地來(lái)到了我的教室。一張張稚嫩的小臉上嵌著(zhù)一雙雙純真的眼睛。一張張喜悅的笑臉下藏著(zhù)一顆顆滿(mǎn)懷期盼的心�？� 到了孩子的可愛(ài)，感受到了家長(cháng)的期待。家長(cháng)把孩子交到老師的手里，是充滿(mǎn)了希望和信任的。每一個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子能夠在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)，每一個(gè)家長(cháng)都抱著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，懷揣 著(zhù)美好的夢(mèng)想，我非常理解此時(shí)此刻每一個(gè)家長(cháng)的心情。因此，也是加倍地把我的笑臉?lè )瞰I給這些小精靈們。
一切從零開(kāi)始！
首先是開(kāi)家長(cháng)會(huì )，講清楚學(xué)校的常規工作，作息時(shí)間，需要注意的事情，需要配合的方方面面。然后是領(lǐng)著(zhù)孩子們在校園里轉一圈，熟悉一下校園環(huán)境。告訴他們廁所在哪里，報告廳在哪里，哪 兒是辦公樓，哪兒是教學(xué)樓。傳達室有什么作用，體藝館有什么功能……回到教室后，又一點(diǎn)一點(diǎn)地教著(zhù)孩子怎樣上課坐好，怎樣聽(tīng)老師講課，怎樣擺放書(shū)包，怎樣整理文具，怎樣打掃衛生，怎樣擺放 桌椅，怎樣站放學(xué)隊，怎樣站體育隊……
一天下來(lái)，嗓子簡(jiǎn)直要冒煙，身體簡(jiǎn)直要虛脫。而這幫小弟們似乎并不領(lǐng)情的，第一天見(jiàn)面，絕大部分孩子沒(méi)有陌生感的，打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，好像世界只是他們的。當我們在體藝館前練習站 隊的時(shí)候，有一個(gè)孩子發(fā)現了體藝館的房檐上有幾只鴿子，馬上驚叫起來(lái)：“鴿子，鴿子！”這下可熱鬧了，所有的孩子馬上仰起小臉，直盯著(zhù)房檐觀(guān)望。再也沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)得見(jiàn)老師在說(shuō)什么。
他們 那么認真地看著(zhù)，一只只小手還不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里不住地數著(zhù)，一只，兩只，三只……呵呵，他們竟然如此漠視老師的存在，好無(wú)助啊。我和王老師只好閉口不言，任由他們數來(lái)數去。過(guò)了一些時(shí) 候，看他們數鴿子也數的差不多了，我們才又重新整隊。在課堂上，也很有趣的。你甭想一口氣講一段話(huà)的，往往是一句話(huà)要被他們打斷幾次也講不完。雖然他們頑皮淘氣，雖然他們不能安穩一分鐘，卻并不讓人生氣。因為他們是那么天真活潑，生機勃勃。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文14
開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)它遲到了，因為我在心中對它早就千呼萬(wàn)喚了。
吃過(guò)老媽為我精心調制的早點(diǎn)，穿上校服，背起兩個(gè)月沒(méi)碰的書(shū)包，再系上紅領(lǐng)巾，往鏡子前一站：嘿，真精神，比起假期的慵懶邋遢，這才是我嘛�！翱熳甙�，別臭美了�！崩蠇尨呶伊�。于是，慌忙出門(mén)。
學(xué)校已敞開(kāi)大門(mén)迎接我。今天的學(xué)校和以往有很多不同：重新整修過(guò)的操場(chǎng)看起來(lái)莊重而氣派;花園中的花草剛被修剪過(guò)，別有情趣;池塘中的小魚(yú)兒比我放假前長(cháng)大了不少，像我一樣，過(guò)個(gè)假期，增肥了;鳥(niǎo)房中的小鳥(niǎo)也增加了幾只，看到我前來(lái)觀(guān)賞，競相唱起了歌……
校園面貌煥然一新，我們的精神面貌更是氣宇昂揚，連我們見(jiàn)面的問(wèn)好聲較以前也洪亮了許多。打掃衛生是開(kāi)學(xué)第一天的重要任務(wù)，又被老師任命為副班長(cháng)的我可要表現了。擦電扇、空調這個(gè)既臟又累的活非我莫屬，為什么?我在班中海拔最高唄。這不，好幾個(gè)同學(xué)爭著(zhù)干這差事，老師大手一揮：“讓孫�？祦�(lái)吧，其他同學(xué)給他遞毛巾、洗毛巾�！崩蠋煛坝⒚鳌卑�，給了我在家從沒(méi)實(shí)踐過(guò)的活兒。站在桌子上，小腿在偷偷打顫，不行，得穩住，我這個(gè)生活中的“低能”兒得把窘態(tài)掩蓋過(guò)去，于是趕緊裝做是調整站姿，故意夸張地動(dòng)動(dòng)兩腿，并且是很悠閑地(自己汗一個(gè))。笨手笨腳地擦拭著(zhù)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然我干得慢，但是出效果啊，經(jīng)我的妙手回春，電扇、空調像新的一樣，老師也贊許地對我豎起了大拇指。中午回家告訴了老媽我在學(xué)校的表現，老媽很高興：“干得不錯，兒子，咱家空調的清洗工作交給你了，因為你有經(jīng)驗了�！蔽視�，狂暈。
嗯，開(kāi)學(xué)第一天，心情不錯。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文15
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的前一天晚上，我躺在床上，平時(shí)“3”秒鐘就聽(tīng)見(jiàn)呼嚕響的我，卻翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。心中凈想著(zhù)寒假作業(yè)都對嗎?上半期的知識都忘記了嗎?許久不見(jiàn)的同學(xué)們肯定又長(cháng)高了吧?古詩(shī)也都默寫(xiě)完了嗎?
第二天早晨，我這個(gè)平時(shí)叫都叫不醒的超級大懶蟲(chóng)竟七點(diǎn)準時(shí)起床，真是令人出乎意料啊!我連忙洗臉、刷牙、吃飯。然后像一枚小火箭似的沖向了學(xué)校。
太陽(yáng)當空照，花香四溢飄。一進(jìn)校園，我就感受到了新年的氣息：只見(jiàn)門(mén)口貼著(zhù)紅對聯(lián)，校園內到處都掛著(zhù)大紅燈籠，而同學(xué)們呢，三五成群地追逐、嬉戲。像是初次見(jiàn)面似的，個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋……
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到了教室，一進(jìn)教室，同學(xué)們都大聲地對我說(shuō)：“新年快樂(lè )!”這是我聽(tīng)見(jiàn)的最動(dòng)聽(tīng)、最?lèi)偠男履曜８Ａ�。我既羞澀又緊張，小心臟像只小鹿似的蹦蹦跳，低著(zhù)頭，疾步走向座位。陳老師在講臺上給我們講新學(xué)期的期望，她用詩(shī)一樣的語(yǔ)言向我們娓娓道來(lái)秋天的收獲和春天的美妙。希望我們反思秋天、憧憬春天。做一個(gè)懂得感恩、能溫暖他人，傳播正能量的人!正當我們沉浸在開(kāi)學(xué)第一天的新鮮和喜悅之時(shí)，只見(jiàn)我們的“遲到大王”孫培杰打著(zhù)哈欠，揉著(zhù)惺忪的眼睛，臉紅得像秋日的成熟的高粱，像一個(gè)喝得酩酊大醉的大漢似的搖搖晃晃走了進(jìn)來(lái)，弄得我們全班同學(xué)都忍不住捧腹大笑起來(lái)……
放學(xué)了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我好像被神仙施了魔法，從一個(gè)課前懶散、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、討厭寫(xiě)日記的壞孩子，變成了一個(gè)課前學(xué)會(huì )預習功課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言、熱愛(ài)寫(xiě)作的好少年。我想這一切都是興趣與態(tài)度的功勞吧!
在這萬(wàn)物復蘇，春回大地之時(shí)，在新學(xué)期的第一天，我要有個(gè)好面貌。從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我要改掉原來(lái)身上的壞習慣，擁有一個(gè)良好的開(kāi)始，做一名合格的少先隊員�！耙荒曛H在于春”，我愿“乘風(fēng)破浪會(huì )用時(shí)，直掛云帆濟滄�！�
我真想大聲說(shuō)：“20xx，我來(lái)了……”
【開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文【薦】】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文8篇01-15
開(kāi)學(xué)第一天的優(yōu)秀作文(8篇)01-15
【薦】開(kāi)學(xué)趣事作文12-16
【薦】開(kāi)學(xué)初中作文01-25
開(kāi)學(xué)心情作文【薦】01-05
【薦】有關(guān)開(kāi)學(xué)作文02-08
開(kāi)學(xué)第一天小學(xué)生優(yōu)秀作文模板10篇02-14
開(kāi)學(xué)感受的作文【薦】02-21
【薦】開(kāi)學(xué)感受的作文02-22
【薦】開(kāi)學(xué)的感想作文02-18