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開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-08 10:01:08 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文(通用22篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文(通用22篇)

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇1

  過(guò)完了快樂(lè )的暑假,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始,我正式成為四年級的學(xué)生了。從今天開(kāi)始,我將會(huì )學(xué)到更多的新知識。

  早上,我背著(zhù)書(shū)包,滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小,健步如飛的跑到我以前的教室門(mén)前。本以為馬上就可以見(jiàn)到想念已久的好朋友了,但出現在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦?這是怎么回事呀,難道是我們班加的新同學(xué)?怎么這么多?這時(shí),我看到有我們班的同學(xué)上了三樓,我也跟著(zhù)上去了。我們來(lái)到了一間新的教室。在這里,我看到了一張張熟悉的面孔,我一邊跟同學(xué)打著(zhù)招呼一邊找個(gè)位子坐了下來(lái)。

  我對這個(gè)新教室充滿(mǎn)了好奇和新鮮感,就仔細地打量著(zhù)它。墻上貼著(zhù)好多畫(huà)和詩(shī),還有格言,它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時(shí)候,幾個(gè)大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來(lái),他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間,整個(gè)教室變得怪模怪樣。

  一會(huì )兒,老師帶著(zhù)我們到了另一個(gè)教室,這個(gè)教室在最高層。教室寬敞、明亮,干干凈凈的,這個(gè)教室真好!我喜歡!我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習,就非常的興奮。

  終于,開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。同學(xué)們陸陸續續地走到講臺前領(lǐng)新書(shū),個(gè)個(gè)都小心翼翼地捧著(zhù)新書(shū)又喜氣洋洋地回到座位上。再接著(zhù)就開(kāi)始上課了。我很高興,因為好久都沒(méi)有上課了。今天,我們又可以聽(tīng)見(jiàn)老師那幽默和親切的話(huà)語(yǔ)了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨后,校園里就傳來(lái)了美妙的音樂(lè ),我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎!愉快的時(shí)光總是過(guò)的很快,新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過(guò)了。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇2

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認識了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén),體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園。

  到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們去操場(chǎng)除草。

  于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要。但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛苦,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,數學(xué)作業(yè)很少,回到家后,我就趕快開(kāi)始做。

  第一道題是:估一估,數一數,說(shuō)一說(shuō)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮酪还朗鞘裁匆馑?”媽媽說(shuō):“就是先不數,自己先看看,估計一下數量有多少!蔽抑懒,就開(kāi)始做了。

  第一個(gè)是數蘋(píng)果。我看蘋(píng)果有點(diǎn)多,我估計有30多個(gè),我就兩個(gè)兩個(gè)的數的,最后數完了,有35個(gè)。

  第二個(gè)是數鴨梨。我看鴨梨好像沒(méi)有蘋(píng)果多,我估計有20多個(gè),我就一個(gè)一個(gè)的數的,數完了,有28個(gè)。

  第三個(gè)是數紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的,看得我眼花繚亂,我估計最少也得有60個(gè)。剛開(kāi)始,我怕浪費時(shí)間,就兩個(gè)兩個(gè)的數,可是數一會(huì )兒就數糊涂了。我又換成一個(gè)一個(gè)的數,數的時(shí)候,我怕漏數,還用食指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著(zhù),數完一排再數一排?墒,又數糊涂了。我想:應該想個(gè)好辦法來(lái)數,又能節約時(shí)間,又能數對。終于,我想出來(lái)一個(gè)好辦法:用鉛筆把紐扣十個(gè)一組十個(gè)一組的圈起來(lái),這樣就好數了,也不會(huì )再數糊涂了。最后,我圈了6個(gè)圈,還剩下3個(gè)。6個(gè)圈就是60,再加上3個(gè),紐扣一共有63個(gè)。

  第四個(gè)是數圖釘。圖釘看著(zhù)也挺多的,我估計也得有50多個(gè)。我還是用剛才的方法,不一會(huì )兒,我就數完了,一共有53個(gè)圖釘。

  通過(guò)今天的數學(xué)題,我覺(jué)得數數要有好方法。數量不多的時(shí)候,可以一個(gè)一個(gè)的數,這樣很快,也不會(huì )數錯。數量多一點(diǎn)的時(shí)候,可以?xún)蓚(gè)兩個(gè)的數,就會(huì )快一點(diǎn)。數量很多的時(shí)候,就可以十個(gè)十個(gè)的數,不過(guò)要用鉛筆一組一組地圈起來(lái),要不也會(huì )數錯的。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇4

  新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)abc在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事。還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華。

  我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧。大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇5

  好開(kāi)心,好高興!迎來(lái)新學(xué)期,進(jìn)入了新的學(xué)校,新的開(kāi)始,新的環(huán)境,新的班級,新的同學(xué)。我帶著(zhù)好心情早早地來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校園,就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄,看了自己在哪個(gè)班級,就去尋找教室,蹦蹦跳跳到達教室,里面有好多新的面孔,開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下,發(fā)現以前認識的一個(gè)朋友也在這個(gè)班,心里別提有多高興了!歡快地跑向她,坐在她的旁邊,和她聊天。一會(huì )兒,老師進(jìn)來(lái)了,叫了些同學(xué)去搬書(shū),我倆繼續之前的話(huà)題,聊得不亦樂(lè )乎。

  語(yǔ)文課,老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺,踴躍發(fā)言,說(shuō)得又好又流暢,給人留下深刻的印象。到我了,我懷著(zhù)平靜里略帶緊張的心,帶著(zhù)幾分靦腆,微笑著(zhù)走上了講臺。簡(jiǎn)單的介紹了下自己,就回到自己的座位上,攤開(kāi)手掌一看,一手心全是汗水。我太羞澀了,膽子還是太小了,以后還是要和別人多交流交流,鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波,相蕩才漾起漣漪;石本無(wú)華,相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體,慢慢地和大家熟悉起來(lái)。

  新學(xué)期,既是新的開(kāi)始,又是新的起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天,我就受益匪淺。

  下午第一節體育課,老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲,我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中,在玩游戲方面,老實(shí)說(shuō),我不是很聰明,但我可以貢獻自己的力量,與大家團結一致,共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團隊,我們每個(gè)人都應該要有團隊意識。而且,在做游戲的過(guò)程,我們同學(xué)之間也會(huì )越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎?

  開(kāi)心第一天,驚喜多多,快樂(lè )多多!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇6

  今年的寒假格外的漫長(cháng),但是再漫長(cháng)的寒假也都有結束的時(shí)候,這不,寒假結束了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨,讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天,我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué),見(jiàn)著(zhù)這些熟悉的人,我高興得朝著(zhù)他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大,但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。

  我與同學(xué)們碰上面后,便一起結伴著(zhù)朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,望著(zhù)里面無(wú)比熟悉的模樣,心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕,充滿(mǎn)著(zhù)回憶。

  我們一起走到教室了,班主任此時(shí)正搬著(zhù)一張竹椅悠閑的坐著(zhù),那模樣可把我們全都逗笑了。我們的班主任還是一點(diǎn)沒(méi)變,能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們要做的事可多了,報完名后,我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習做準備,準備一些學(xué)習用品,買(mǎi)一些筆、本子、還有橡皮之類(lèi)的。這些都是我們學(xué)習的必須用品,也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校學(xué)習用品的商店里光顧的同學(xué)很多。

  我與同學(xué)從教室里出來(lái)后,我們就去商店里買(mǎi)東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快,不過(guò)一會(huì ),這天的晚上就來(lái)臨了。

  晚上,我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì ),班會(huì )的主題有兩個(gè),一個(gè)是告別假期,另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì )上,班級里的每一個(gè)人都會(huì )上前發(fā)表自己的講話(huà)。班主任還規定,我們要講出自己的真情實(shí)感,還要鼓勵自己面對新的明天。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇7

  昨天是上學(xué)的第一天。

  早晨一睜眼就想到今天開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,能見(jiàn)到同學(xué)和新老師,我當然歡喜?墒窍氲阶约旱氖罴倬徒Y束了,心中還是有一絲不舍。我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)了校園。還是著(zhù)同樣的空氣,同樣的操場(chǎng),同樣的教學(xué)樓,同樣的花草樹(shù)木,一切都是老朋友了。但是我們的心態(tài)煥然一新了。

  我走進(jìn)了新的教室,看見(jiàn)老同學(xué),雖然只是一個(gè)假期未見(jiàn),但是還是感覺(jué)很懷念。我們的新教室有鋼琴,還有大屏電視,而且光線(xiàn)好,空間也足夠大,課桌也換新了。在那么好的環(huán)境上面讀書(shū),還有什么理由不好好學(xué)習呢?

  第一節課上課了。我們的新班主任林文波老師來(lái)了。林文波老師是一個(gè)長(cháng)相和藹的男老師。他的口吻都比較和藹有趣。還有豐富的肢體語(yǔ)言,講起課來(lái)我們就是一聽(tīng)就懂。而且林文波老師還酷愛(ài)開(kāi)玩笑。我和同學(xué)在玩鬧的時(shí)候,林文波老師就說(shuō)我們在“校園欺凌”。他說(shuō)完就哈哈大笑,搞得我們尷尬極了。我們的老師還非常的關(guān)心我們。中午睡覺(jué),因為在教室里面睡,所以我們都喜歡拿墊子墊到地上睡。林文波老師看見(jiàn)后第一句話(huà)不是責備,而是說(shuō)道:“地上太臟了,洗干凈再睡吧!”。

  我對教室換了新電視挺感興趣的。這臺電視屏幕超級大,還是觸摸屏的。除了有時(shí)候上課夠不著(zhù)以外,其他都很好。而且屏幕發(fā)出來(lái)的光都是護眼的,不會(huì )傷害到我們的眼睛。這個(gè)大屏幕還自帶繪畫(huà)功能,老師講課的時(shí)候可以用繪畫(huà)來(lái)標注重點(diǎn)。有時(shí)候我就會(huì )看一看這個(gè)大屏,左看右看,就想把它研究的透。

  新學(xué)年到了,心態(tài)要改變了。升六年級了,應該要更自律、更積極!澳昴隁q歲景相似,歲歲年年人不同”。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇8

  昨天9月1號,是一個(gè)難忘的日子因為暑假過(guò)去了,不過(guò)可以看到新同學(xué)、新老師、新班級、新課室、以及同學(xué)們,我們又可以在學(xué)校一起玩了。

  早上,6:30就被媽媽給叫了起來(lái)媽媽剛走,我又躺了下去過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又來(lái)看我有沒(méi)有躺下去,一看我又躺下去了就又把我給叫了起來(lái),媽媽走后,我的身體不聽(tīng)使喚就把我弄躺下去了等6:40我一個(gè)翻滾不小心翻到了床下這下我是徹底的清醒我穿上拖鞋。剛要走出門(mén)媽個(gè)門(mén),媽媽就開(kāi)了門(mén)看看我有沒(méi)有躺了下去媽媽就像一條小魚(yú)一樣游過(guò)去又游回來(lái),那門(mén)就差億點(diǎn)點(diǎn)就撞到了我真的是把我給氣的過(guò)了一會(huì )兒,我就把衣服換好牙刷完了,就去吃早餐了,吃完早餐就出發(fā)了。

  剛到學(xué)校,那里就大堵車(chē)。堵車(chē)堵了十分鐘才進(jìn)如碧桂園里面剛進(jìn)到學(xué)校里還是聽(tīng)到老師一如既往的說(shuō)早上好,過(guò)一會(huì )兒我就跑到樓梯那里,一步一步的往上走最終我花了九牛二虎之力才爬到了五樓,剛到教室里同學(xué)們就在聊天某些同學(xué)說(shuō)某某某來(lái)啦已進(jìn)教室里,我叫隨便找了一個(gè)位置坐剛收好書(shū)的時(shí)候我準備放書(shū)包我從上到下,從左到右都沒(méi)發(fā)現我放書(shū)包的位置過(guò)了一會(huì )兒,我們的新班主任,林老師就來(lái)了。

  等同學(xué)們基本都到了,我們的新班主任,林老師就讓我們從矮到高排隊分座位他真的后悔一天到那個(gè)座位啊那桌子不平,書(shū)還重復好幾億堆還有把我原來(lái)桌子里的書(shū)給搬過(guò)去真的是起死了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們就在室內升國旗了當時(shí)那升旗的視頻。一卡一卡的把同學(xué)們都逗笑了連我也笑,了一會(huì )兒到了校長(cháng)講話(huà)時(shí)間又是一卡一卡的'聲音也一卡一卡的有一些同學(xué)又開(kāi)又笑了。

  昨天真快樂(lè )的一天了。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇9

  暑假,就好像是一顆糖,剛嘗到了甜味,它就被我吃完了!而且,“開(kāi)學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著(zhù)作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里!

  唉!“開(kāi)學(xué)大軍”下達了進(jìn)攻指令!明天,我將活在作業(yè)的壓力之下!我懷著(zhù)沉重的心情走進(jìn)教室,心里還在想:“我的假期糖呀!”不過(guò)很快,我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因為我看到了我的好朋友——王詩(shī)琴,那個(gè)只愛(ài)學(xué)習的小胖子。我正與她聊得不亦樂(lè )乎,上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位,說(shuō)實(shí)話(huà),我還挺期待上課的!因為……

  因為我們班經(jīng)歷了一次大換水!除了品德老師還堅守陣地外,其余的老師都變成了見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔。

  第一位走進(jìn)教室的老師是數學(xué)老師——韓老師,她留著(zhù)長(cháng)發(fā),戴著(zhù)眼鏡。不過(guò),你可別以為這是一位年輕老師!她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好!她將第一節課的時(shí)間供我們聊天,全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開(kāi)始了吵到不行的講話(huà)模式。我呢,正一邊聽(tīng)著(zhù)王詩(shī)琴在前邊跟我沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō),一邊看著(zhù)新發(fā)的語(yǔ)文課本。

  悄悄告訴你,我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)哦!她的名字是……呃……我沒(méi)記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦,她坐的好像是李江豪的位置。那,李江豪呢?我一問(wèn)段昊霖,哦,他留級了!可真可憐!我要感嘆一下:我們班的小道消息可真多。

  哇!這個(gè)英語(yǔ)老師——劉老師,嘖嘖嘖!她不但平易近人,作業(yè)也不會(huì )讓我們“壓力山大”!

  耶!新學(xué)期的一天很快過(guò)去了,終于可以休息一下了!從今天開(kāi)始,我一定要努力努力再努力,爭取趕超第一!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇10

  9月1日是個(gè)特殊的日子,它與平常不同,對于今年的我來(lái)說(shuō)更是特殊,因為,從今天開(kāi)始,我正式成為一名中學(xué)生了。

  早上,剛到學(xué)校,就看到了校長(cháng)在校門(mén)前監督指揮著(zhù)學(xué)生入校,校園內有一些黃線(xiàn),我看到很多學(xué)哥學(xué)姐都沿著(zhù)黃線(xiàn)整齊的走,道路上井然有序,一旁的冬青在秋風(fēng)的吹動(dòng)下顫顫巍巍。

  我非常希望和好朋友分在一個(gè)班,于是天天祈禱,可是令人失望的是我在五班的名單里找了好多遍都沒(méi)有發(fā)現她們的名字,我原本激動(dòng)的心立馬沉了下來(lái)。來(lái)到五班,人還沒(méi)到齊,眼前的一切都是那么的陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境……雖然我和老同學(xué)分開(kāi)了,但是我們在心里彼此掛念著(zhù)對方,這就是我們不變的友情。在新的班級里,我還認識了新的同學(xué),她們都非常樂(lè )于助人,風(fēng)趣幽默。

  我們的班主任個(gè)子不高,但是處事很講道理,和藹可親,還比較幽默,聽(tīng)到其他班的同學(xué)說(shuō),他們的老師特能說(shuō),還很兇,聽(tīng)了后,我忽然覺(jué)得自己好幸運。

  開(kāi)始上課了,老師先給我們介紹了學(xué)校的大體布局,接下來(lái)我們一起學(xué)習了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《文明禮儀伴我成長(cháng)》,老師還給我們詳細的介紹中午就餐的事情,上下學(xué)的安全問(wèn)題,等等等等?梢哉f(shuō),事無(wú)巨細。

  下午我們進(jìn)行了一次大掃除,雖然是我們的第一次集體勞動(dòng),可是大家都各司其職,認認真真的打掃,男生打掃室外,女生打掃室內,看著(zhù)整潔的班級,我心里很開(kāi)心。

  從今天開(kāi)始,我就要開(kāi)啟我的初中生活了,加油吧!認真起來(lái)!將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在努力的自己!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇11

  當一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間的時(shí)候,鬧鈴響了,我準備再多睡一會(huì )兒,一想今天要開(kāi)學(xué),于是我便起床穿好衣服,吃完早餐,背上書(shū)包,就開(kāi)開(kāi)心心的下樓了。

  剛下樓就遇見(jiàn)了我的小伙伴——小凱。他也準備去上學(xué)呢!我們相互打了招呼,就一起出發(fā)了。媽媽騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我走到大街上,今天路上的人可車(chē)真多呀!比平常確實(shí)多了好多,就是因為今天所有的學(xué)生都要返校。有的人看起來(lái)很緊張,好像去急著(zhù)做一件事兒;有的人看起來(lái)很開(kāi)心,他們應該是很希望去學(xué)校早早見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們;我當然也很開(kāi)心啦,因為我馬上就要見(jiàn)到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)們和老師們了。到了學(xué)校,我感覺(jué)校園變得更加美麗,更加可愛(ài)了。天空是那么明朗,空氣是那么清鮮,我的心情是多么愉快!上了二樓,我差點(diǎn)走錯了教室,因為我差點(diǎn)忘記我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。

  到了教室,那教室里像炸開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái),我和同學(xué)們,你一言我一語(yǔ)地討論起著(zhù),這個(gè)暑假都遇到了什么新鮮事兒或者開(kāi)心的事。有的同學(xué)見(jiàn)面相互握手,擁抱一下,表示很想念。這時(shí),李老師到了教室,同學(xué)們都非常高興,因為我們見(jiàn)到了許久不見(jiàn)李老師了。接著(zhù),數學(xué)田老師來(lái)了,我們都齊刷刷的望著(zhù)這位新老師。呀!這個(gè)田老師真年輕,還非常帥呢!田老師非常的和藹可親,我們都很喜歡他呢!然后,田老師說(shuō):“因為我是新來(lái)的老師,都不認識同學(xué)們,所以你們先做一下自我介紹,再說(shuō)出自己的愛(ài)好特長(cháng)”。

  從今天起,我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了。以后要改掉懶散的壞毛病,端正自己的學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立目標,努力學(xué)習,向著(zhù)新目標前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇12

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)……。再漫長(cháng)……的假期,終于我們收到了開(kāi)學(xué)的通知,學(xué)校讓我們準備殺菌濕巾,免洗洗手液,垃圾袋,水杯,口罩,備用口罩……等等一系列的物品,我一想到要見(jiàn)到同學(xué)們和老師就興奮的合不攏眼,晚上都睡不著(zhù)。

  今天終于開(kāi)學(xué)啦,我們走進(jìn)校園的時(shí)候需要踩黃線(xiàn),黃線(xiàn)上面有白點(diǎn),每個(gè)人要間距一米,走警惕線(xiàn),然后經(jīng)過(guò)測溫大棚,出示健康憑證,最后進(jìn)入校園。全程必須要戴口罩,不能摘口罩,口罩濕了后才能更換口罩。

  到了班級,我們的王老師在班級門(mén)口正在給一位同學(xué)量體溫和檢查承諾書(shū),健康憑證,同意書(shū)等等,我緊張的排在了后面,掏出了自己的一份份東西。前面的同學(xué)通過(guò)了,我來(lái)到了老師面前,老師戴著(zhù)口罩,我手忙腳亂地將東西全部交給了老師,老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,給我測了一下體溫,擠了一點(diǎn)免洗洗手液在我手心,讓我用雙手涂抹,然后就可以進(jìn)教室了。

  我走入教室發(fā)現同學(xué)們都在眉飛色舞地說(shuō)個(gè)不停。有的同學(xué)在說(shuō)自己假期去了哪里,看到了哪些優(yōu)美的風(fēng)景;有的同學(xué)在說(shuō)自己的暑假作業(yè)完成得如何;還有的同學(xué)在說(shuō)假期看到了哪些新鮮有趣的事情……

  又過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始發(fā)書(shū)了,只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會(huì )兒,書(shū)發(fā)完了,我拿著(zhù)一本本書(shū),心想:“我一定要保護好我的書(shū),我還要好好學(xué)習,以后長(cháng)大了做個(gè)有出息的人!”

  快樂(lè )的時(shí)光,總在彈指間溜過(guò),時(shí)間過(guò)得好快,轉眼就到了下午。開(kāi)學(xué)的第一天我們就這樣開(kāi)心地度過(guò)了。走在回家的路上遠處傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,林蔭小道彌漫著(zhù)薄霧。不知不覺(jué)中,充實(shí)、快樂(lè )的暑假已經(jīng)向我們揮手告別,新學(xué)期悄然無(wú)聲地來(lái)臨了。新學(xué)期,新氣象,我將會(huì )以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇13

  九月艷陽(yáng)在頭頂高照,許是還想讓我們回味兩個(gè)月的快樂(lè ),余熱未消。轉眼,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),初二的新生活拉開(kāi)了帷幕。

  學(xué)校迎來(lái)了它的新模樣,進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊巨石,上面的“至誠博學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。后方的大走廊變成了照片墻,張張薄薄的照片都會(huì )令我回憶期一次又一次波動(dòng)人心的活動(dòng),喚起快樂(lè )時(shí)光,一抬頭,各位名人的名句掛于頂上,“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!薄安唤环瑥毓,怎得梅花撲鼻香”……句句箴言,也是勸誡我們努力學(xué)習,要對自己得未來(lái)負責,不要“老來(lái)徒傷悲”……

  不僅學(xué)校有了新的模樣,學(xué)生也有新的面貌。學(xué)妹還未當明白的我,不覺(jué),已當上學(xué)姐,偶遇幾位初一新同學(xué),臉上還有著(zhù)未褪去的稚嫩,眼中有著(zhù)對初中新生活的緊張,但更多似是期待,看到他們腳下輕快的步伐,便回想我當年是不是此模樣,而如今升入初二的我又變成了何種心境?

  初二意味著(zhù)新的開(kāi)始,新的征程,新的階層。聽(tīng)到初三的知識特別難,聽(tīng)說(shuō)初二的競爭更激烈,聽(tīng)說(shuō)初二會(huì )變的特別累,聽(tīng)說(shuō)……可,這些都是道聽(tīng)途說(shuō),從只是聽(tīng)說(shuō)的緊張不安變成了自己真正要經(jīng)歷的坦然面對,我還會(huì )保持當年剛入初中的心態(tài):充滿(mǎn)期許。不管是好是壞,未來(lái)都是充滿(mǎn)期待,不是嗎?我深知初二會(huì )有更大,更多,更艱難的考驗,但是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,即使掉入深坑也要努力爬出,實(shí)在不行,就送那你認為過(guò)不去的困難一一束玫瑰吧!坐在熟悉的班級,身邊還是熟悉的同伴,窗外的樹(shù)葉仍散發(fā)誘人光澤。一切都未改變,一切又似乎改變了,望著(zhù)窗外的天光大亮,我在心中再次虔誠的種下希翼。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,愿歷經(jīng)千帆仍熱淚盈眶。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇14

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背上小書(shū)包,又走進(jìn)了這個(gè)美麗熟悉的校園。

  隨著(zhù)老師的到來(lái),我們的座位都已經(jīng)安排好了,我已經(jīng)找到了一個(gè)合適的位置。這時(shí)我才發(fā)現,我們的教室雖然沒(méi)有變,但是里面桌椅擺放的位置都變了,書(shū)和書(shū)柜,放在了最右邊的走廊里,更方便我們拿書(shū)看書(shū)了。

  第二節課一開(kāi)始,一位老師走進(jìn)我們班級,什么?她竟然是剛調到我們班,教數學(xué)的彭老師,我盼望彭老師是一位既嚴厲又活潑的老師,我期待不已。

  哇,果然不出我所料,這位彭老師的確是一位嚴厲的老師,我相信這一年,彭老師一定會(huì )帶著(zhù)我們共同進(jìn)步,共同成長(cháng)的,其實(shí)我認為這位彭老師有時(shí)也是很溫柔的,不過(guò)她發(fā)起怒來(lái),也會(huì )讓人嚇一大跳,所以同學(xué)們我們一定要遵守紀律才行啊。

  很快就到了第四節課,這位老師一進(jìn)來(lái)就讓我們大吃一驚,猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯,就是以前教我們的科學(xué)老師,現在改行交道德與法治了,我可真期待老師講這一課目的內容啊,讓我興奮不已。

  時(shí)間像利劍,轉眼就過(guò)去了,到了下午最后一節課,哈哈,原來(lái)這節課上心里健康課,這是個(gè)新課程,同學(xué)們對這節課非常好奇。他們都要沸騰了起來(lái)了,就如同菜市場(chǎng)一樣,我和我的小伙伴們也在討論著(zhù),心理課會(huì )講些什么呢?

  啊,終于等到上課的時(shí)間了,老師帶著(zhù)我們先看了一些圖片,這讓我們不由得興奮起來(lái),沒(méi)想到學(xué)校還為我們提供了心理咨詢(xún)室,有什么不開(kāi)心的就可以跟老師說(shuō),去那里發(fā)泄,把壞的情緒都給拋到九霄云外去,在這么好的學(xué)習環(huán)境下,我們更應該好好學(xué)習了,這樣才不辜負家長(cháng)老師們對我們的期望。

  現在我們已經(jīng)是高年級的同學(xué)了,一定要抓緊學(xué)習,抓住每一分每一秒,這樣學(xué)習才能更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇15

  咻~ ~終于下火車(chē)了。美麗的新宇,我回來(lái)了!親愛(ài)的同學(xué)們,我們會(huì )再見(jiàn)面的!可愛(ài)的小姐姐,你不能再折磨我了!經(jīng)過(guò)小姐姐一個(gè)月的“痛苦和煎熬”,我終于回到了我可愛(ài)又討喜的家。跳到床上,我笑瘋了!哈哈哈哈。

  第二天就要上課了。早上,我背著(zhù)新書(shū)包走在老路上,邁開(kāi)新的步伐,呼吸新的空氣。!熟悉的公交車(chē)還是那么擠。!熟悉的湯粉還是那么貴。原來(lái)新宇沒(méi)變!但不管怎樣,我變了。這學(xué)期,我一定要好好學(xué)習!讓我媽給我買(mǎi)報紙,直到改天。多做對我的學(xué)習總是有好處的!嗯,從今天開(kāi)始,顧磊會(huì )變得更加勤奮!

  來(lái)到學(xué)校,看到熟悉的同學(xué),真想給他們一個(gè)擁抱。當我從老師辦公室拿到書(shū)的時(shí)候,我欣喜若狂:天哪,只有六本好看的語(yǔ)文書(shū)!天啊,漂亮的數學(xué)書(shū)好薄!天啊,漂亮的英語(yǔ)書(shū)這么容易!天啊,漂亮的電腦書(shū)真有趣!我大笑著(zhù)回到教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),頓時(shí)暈了過(guò)去:怎么還有課文!教育局太狡猾了,不會(huì )讓人活的!

  更可氣的還在后面。下課后,作為語(yǔ)文老師的老班照例先長(cháng)篇大論跑題了,然后我居然聽(tīng)到了這樣一段話(huà):“因為這學(xué)期學(xué)習緊張,我們每天都要上課,作業(yè)會(huì )多一點(diǎn),但是同學(xué)們千萬(wàn)不要介意0!”你怎么能不介意!幸運的是,我沒(méi)有讓我媽媽買(mǎi)一次教一課的試卷。不然除了做學(xué)校作業(yè)每天還要多做兩份試卷!老班,要不要把我的眼鏡從250度調高到800度?我寧愿做一輩子的“250”,也不愿做“瓶底”!看,顧磊又要回到過(guò)去了。而且我還要制定睡眠計劃,及時(shí)修復受損的腦細胞。

  下了火車(chē),痛苦快樂(lè )的假期結束了。進(jìn)了學(xué)校,新的苦難時(shí)期又開(kāi)始了!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇16

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。雖然還是不愿意去寒假,但還是很期待興奮地見(jiàn)到老師和同學(xué)。

  我匆匆上了三樓,走進(jìn)了二(6)班。我發(fā)現只有三四個(gè)學(xué)生。然而,僅僅過(guò)了很短的時(shí)間,學(xué)生們就陸續來(lái)到了這里。同學(xué)們見(jiàn)面就嘰嘰喳喳,聊個(gè)沒(méi)完,互相講各種有趣的事情和寒假的故事。時(shí)間差不多了。魏老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室。

  突然發(fā)現數學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。有那么一瞬間,我從新學(xué)年的興奮和興奮中感到焦慮和沮喪。我的寒假作業(yè)在桌子上,為什么不見(jiàn)了?魏老師發(fā)現我焦慮抑郁,問(wèn)為什么。我如實(shí)地向魏先生反映了情況。前幾個(gè)同學(xué)向魏先生證明我帶了一份數學(xué)寒假作業(yè),因為在其他同學(xué)到來(lái)之前,我們交換了寒假作業(yè),交換了一些數學(xué)難題。于是,魏老師問(wèn)全班誰(shuí)拿了秦小杰的數學(xué)寒假作業(yè),他們都說(shuō)沒(méi)有,我急得都要哭了。

  氣氛沉悶了大約一分鐘。魏老師讓數學(xué)課代表把所有的數學(xué)寒假都送到她辦公室,讓王先生來(lái)她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,魏老師走進(jìn)教室,說(shuō)我找到了我的數學(xué)寒假作業(yè)。本來(lái)我們班一個(gè)差生,數學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,怕老師批評,就偷了我的數學(xué)寒假作業(yè),把封面上的名字改成自己的名字,交了。魏先生和王老師用了一個(gè)多小時(shí),通過(guò)比較字跡,找到了我的數學(xué)寒假作業(yè)。

  魏老師熱情洋溢地說(shuō):“同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了,大家要以新的態(tài)度,努力學(xué)習。偷別人寒假作業(yè),但最終偷不到別人的知識。這樣會(huì )傷到自己,耽誤學(xué)習……”

  那個(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭。

  開(kāi)學(xué)第一天真的很不平凡。我會(huì )記住今天,記住今天發(fā)生的事情,記住魏先生的諄諄教誨,做一個(gè)德才兼備的小學(xué)生!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇17

  九月一號是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,這一天我很快樂(lè )。早晨,我早早起床,穿上媽媽為我買(mǎi)的新衣服,把臉洗得白白的,頭梳了又梳。心里特別高興。因為今天我就要到新的學(xué)校去讀書(shū)了,就要見(jiàn)到新的老師、新的同學(xué)、新的教室、新的課本……

  你說(shuō)我能不高興嗎?五點(diǎn)鐘不到,我就催著(zhù)媽媽快走,一路上秋風(fēng)習習,艷陽(yáng)高照,湛藍的天空被朝霞染成通紅,鳥(niǎo)兒從頭頂上飛過(guò),歡快的叫著(zhù),仿佛也在向我表示祝賀。

  但是到了學(xué)校還是有點(diǎn)晚了,校園里已經(jīng)“人山人!绷,到處是人,到處是車(chē),人聲鼎沸,熱鬧非凡。有喊人的、有找桌子的、有搬被褥的、還有急急忙忙要走的……個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)幸福的微笑。我急急忙忙拉著(zhù)媽媽去找教室,原來(lái)我被分到了一班,教室在二樓,拉起媽媽一路小跑沖上二樓。

  四一班教室里,接待我們的是一個(gè)微微發(fā)胖的老頭,他滿(mǎn)臉堆笑,聽(tīng)說(shuō)他就是我們班主任,而且自我介紹姓“賈”,我們在桌下暗笑,怎么天下還有這樣的姓,又聽(tīng)得他說(shuō)“別看我姓賈,我可是你們的真老師!”真是笑死人了!不覺(jué)到了中午,在班主任老頭的帶領(lǐng)下我們來(lái)到餐廳吃飯,那餐廳真大呀!有幾百學(xué)生吃飯,我被分到一個(gè)桌子上,大伙你看看我,我看看你,你吃一口,我吃一口,比在家里吃飯有意思多了。晚上,我們一個(gè)班所有的女生都睡在很大的一個(gè)床上,有一個(gè)自稱(chēng)叫“小沈陽(yáng)”姐姐,講了一段笑話(huà),逗得我們都快岔氣了,正在笑鬧時(shí),班主任老頭微笑著(zhù)進(jìn)來(lái)了,頓時(shí),屋里安靜了下來(lái)。于是我們摟著(zhù)快樂(lè )進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  開(kāi)學(xué)第一天,我很快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇18

  早晨,一縷陽(yáng)光從窗角射進(jìn)我的房間,房間頓時(shí)明亮起來(lái),好像在告訴我今天是開(kāi)學(xué)第一天,要早點(diǎn)起床,上學(xué)不要遲到。于是我趕緊從床上跳起來(lái),穿好校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,吃好媽媽準備的愛(ài)心早餐,背上我心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)。

  走在上學(xué)的路上,路邊的花兒在對我微笑,小草在向我招手,就連空氣都是甜甜的。我加快了步伐,懷著(zhù)好奇的心情走向學(xué)校。

  走進(jìn)美麗的校園,一切是那么熟悉而陌生。

  這里隨處都留下我和同學(xué)們追逐奔跑的足跡和歡聲笑語(yǔ)。我們班的教室從原來(lái)的二樓搬到了三樓,寓意我們升高了一個(gè)年級,新教室一樣寬敞明亮。走進(jìn)教室,整整齊齊的課桌椅映入眼簾,地磚一塵不染。同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,坐到自己的座位上,拿出課本晨讀起來(lái)。響亮而清脆的讀書(shū)聲飄出了教室,回蕩在整個(gè)校園。

  我們的班主任還是馬老師,馬老師依舊保持他嚴謹的教學(xué)風(fēng)格和極強的責任心,對每個(gè)同學(xué)都是那樣認真負責。數學(xué)老師換成了高大帥氣的陳老師,陳老師挺著(zhù)個(gè)大肚腩,在人群中一眼就可以認出來(lái),不過(guò)陳老師顯得有些嚴肅。英語(yǔ)沈老師還是那么美麗,那么溫柔,說(shuō)起話(huà)來(lái)會(huì )露出迷人的微笑。

  課間,同學(xué)們都聚在一起,互相比比身高,看看誰(shuí)暑假里長(cháng)得最快;互相談?wù)撝?zhù)暑假里的奇聞趣事,分享各自的經(jīng)歷和快樂(lè )。每個(gè)人臉上都綻放燦爛的笑容,像一朵朵太陽(yáng)花,在陽(yáng)光下盛開(kāi)。我找到好朋友王予涵,也和他比了比身高,發(fā)現他長(cháng)高了很多,變得更加陽(yáng)光帥氣了。我和王予涵約定了新學(xué)期的學(xué)習目標。我們倆要在學(xué)校上互相幫助,互相追趕。遇到問(wèn)題,要一起想辦法解決,爭取成績(jì)都更上一層樓。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,希望我們班同學(xué)都會(huì )為自己新的目標而努力奮斗。加油,同學(xué)們!加油,四(3)班!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇19

  昨天回想起來(lái),還在嘲笑其他因為上學(xué)而半夜睡不著(zhù)的人。我也睡不著(zhù)。晚上醒了好幾次,心想:老師該不該早起去學(xué)校忙?學(xué)生們在學(xué)校穿新衣服很開(kāi)心嗎?我懸疑地起身,剛出門(mén),迎面吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)!芭,好冷!蔽艺f(shuō)趕緊關(guān)上門(mén),在房間里洗臉刷牙梳頭。抬頭看表,六點(diǎn)半了。我沒(méi)吃早飯就匆忙去了學(xué)校。

  在學(xué)校門(mén)口,我看到了內向害羞的張林。她面帶微笑迎接我。我趕緊上去和她打招呼。我問(wèn)他:“誰(shuí)派你來(lái)的?”他說(shuō):“媽媽沒(méi)來(lái),爺爺來(lái)了,但是我現在找不到爺爺了!蔽艺f(shuō):“你放心,我陪你去找你爺爺,你先放下書(shū)包!彼B忙點(diǎn)頭。

  我一進(jìn)教室,可愛(ài)的小男孩——王豐就向我打招呼,仿佛草原上的脫韁野馬被克制住了。我們放下書(shū)包,直接去了女生公寓。

  走廊里,不認識的陌生人在互相幫助,學(xué)生們一個(gè)個(gè)給他們讓路。父母那么辛苦,學(xué)生那么懂事。

  再回到教室,班主任已經(jīng)講了注意事項。很久沒(méi)有看到那個(gè)表情嚴肅內心溫暖的老師了。他不再說(shuō)什么注意事項,而是在照顧孩子。

  不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節課了,我們認真聽(tīng)講,不再玩了,不再調皮了。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。

  晚上自習時(shí)間到了。學(xué)生有意識地做作業(yè)。沒(méi)有噪音,也沒(méi)有竊竊私語(yǔ)。班主任不忍心打破沉默,但他掃地。這是我們的工作,但是讓老師來(lái)做。唉!老師來(lái)找我,我好幾次想說(shuō)“老師,讓我來(lái)!”但是這句話(huà)在我嘴里說(shuō)了很久,我終究不會(huì )說(shuō)出來(lái)。那個(gè)勤奮的老師,休息一下吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識,珍惜每一分鐘,都會(huì )有收獲。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇20

  光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假從我們身邊悄悄走過(guò),終于盼到了那一天——天高云淡的九月一日,開(kāi)學(xué)了!

  迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,懷著(zhù)興奮而又緊張的心情踏入了校園。學(xué)校進(jìn)去就可以看見(jiàn)一個(gè)大石頭,上面刻著(zhù)四個(gè)鮮紅的大字"優(yōu)雅堅韌"。石頭的四周是一棵棵堅韌不拔的紫竹,漂亮極了!一個(gè)又一個(gè)載滿(mǎn)鮮花的花壇分散在校園的各個(gè)角落,香飄四溢,一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)校園就都浸泡在花香里了!唯一不同的地方就是走廊口多了幾個(gè)精美的雕像。它們通體血紅色,身著(zhù)抗日戰爭時(shí)的軍服,每一個(gè)都做得栩栩如生,簡(jiǎn)直就是鬼斧天工之作!

  我剛剛走進(jìn)教室,幾個(gè)同學(xué)就一擁而上把我團團圍住。一邊噓寒問(wèn)暖,一邊上上下下仔細打量了我一番,說(shuō):"你怎么一點(diǎn)都沒(méi)變?"我愣了一下,抓抓腦袋回答:"兩個(gè)月能怎么變?"說(shuō)完便走向座位,一邊整理書(shū)包一邊聽(tīng)他們聊天。天南地北,南轅北轍,都聊了個(gè)遍。

  "老師來(lái)了!"話(huà)音未落,新來(lái)的老師夏老師就走進(jìn)來(lái)了。剎那間,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。夏老師高高的鼻梁上頂著(zhù)一副復古眼鏡,表情雖然是微笑,但立場(chǎng)卻很?chē)烂C。即使如此,她留給我們的印象還是"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"

  在新學(xué)期中,要想攀越更高的山峰,少不了努力和汗水,古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。踏上遠行的列車(chē),向未來(lái)出發(fā)!

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇21

  愉快的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又來(lái)了。當我進(jìn)入校門(mén)時(shí),就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥,地面干干凈凈,真是美麗如初呀!

  這學(xué)期我上五年級了,來(lái)到了一個(gè)新的班級。許多同學(xué)早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一位老師走了進(jìn)來(lái),喊到:“安靜!蔽覀兌佳杆偻V沽苏f(shuō)話(huà),坐直身體,目光注視老師。這位老師做了自我介紹,原來(lái)她姓周,是教數學(xué)的。沒(méi)多久,一位男老師走了進(jìn)來(lái),他姓胡,教語(yǔ)文的。接著(zhù)一位戴眼鏡的女老師走進(jìn)來(lái)自我介紹后,我們知道她姓孫,那當然是教英語(yǔ)啦!

  老師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛生,我們各自把自已的桌子和板凳擦干凈,然后再掃地,掃完地負責由拖地的人來(lái)拖干凈地,再把窗戶(hù)擦一擦。打掃完后,老師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū),老師剛走,班級里又喧騰起來(lái)了!

  正在我們興高采烈時(shí),一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺前,我們以為是老師在敲棍子,講話(huà)聲戛然而止,往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放,發(fā)出的聲音,這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰心驚的,再也不敢大聲說(shuō)話(huà)了。過(guò)了很久,老師終于和幾名男同學(xué)把所有的書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái),讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū),下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好,再按照老師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久,座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位老師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后,老師讓我們自己看看書(shū),耐心等待放學(xué)。

  時(shí)間像飛箭,轉眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén),今天我們都很高興,因為我們認識了三位新老師。

  開(kāi)學(xué)啦!我們都很期待,能讓自己的學(xué)習成績(jì)有所提高,有所進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)第一課的小學(xué)作文 篇22

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,清早我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,時(shí)隔一個(gè)寒假,我有點(diǎn)想念學(xué)校了!遠遠地我看到學(xué)校的大門(mén)兩側貼著(zhù)嶄新的對聯(lián),門(mén)頭上也掛著(zhù)一排紅紅火火的大燈籠!同學(xué)們陸陸續續從四面八方涌進(jìn)學(xué)校,校園里真是熱鬧非凡!

  我快步走進(jìn)回字形的教學(xué)樓,又一次加入三七班的學(xué)習團隊,發(fā)現教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了,大家三三兩兩聚在一起說(shuō)著(zhù)什么,我發(fā)現好多同學(xué)長(cháng)高了,還有的吃胖了。這時(shí)我的好朋友楊靜怡張開(kāi)雙臂向我跑過(guò)來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱。

  上課鈴響起,許久未見(jiàn)的陳老師邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到教室,她看起來(lái)又年輕了不少,我們立馬安靜下來(lái),只見(jiàn)陳老師手里拿著(zhù)一個(gè)袋子,里面有涂鴉書(shū)、書(shū)皮和信紙,同學(xué)們開(kāi)始好奇,大家猜測著(zhù)這節課的內容。這時(shí)老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,我們要在今天,開(kāi)學(xué)第一課評比假期優(yōu)秀作業(yè),這些是你們的獎品!”大家聽(tīng)了,激動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)摩拳擦掌,好像志在必得了!評比是以學(xué)習小組為單位,對每日晨讀、作文、手抄板等逐項評比。我對誰(shuí)的作業(yè)優(yōu)秀不感興趣,卻被剛發(fā)下的語(yǔ)文書(shū)深深吸引了,于是自顧自地翻看起來(lái),正當我看得津津有味,同桌白宇推了我一把,我抬起頭來(lái),看到大家笑瞇瞇地看著(zhù)我,原來(lái)是張丹把我選為組里的優(yōu)秀晨讀者,此刻老師正等著(zhù)我上講臺領(lǐng)獎呢!我連忙站起身來(lái),迎著(zhù)陳老師贊許的目光,在同學(xué)們的羨慕中走上講臺。老師將一張書(shū)皮作為獎勵發(fā)給我,我接過(guò)獎品,心里無(wú)比自豪!我想以后一定要更加努力,認真學(xué)習!

  回到家,我把老師獎勵的書(shū)皮仔仔細細地包在語(yǔ)文書(shū)上,三年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我被評選為優(yōu)秀朗讀者,還得到了獎品,我把這件事記錄下來(lái),這樣我就可以永遠記住這開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了!

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