【必備】初一開(kāi)學(xué)作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初一開(kāi)學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇1
新的學(xué)期立刻開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后必須又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自我在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一齊,那人卻不聞不問(wèn),因為他坐在板凳上睡著(zhù)了,手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現自我的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事,因為再也不用呆在家里,一個(gè)人看電視了,能夠和同學(xué)們一齊上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多搞笑的事情。開(kāi)學(xué)后我仍期望自我還是班上的文體委員,這樣又能夠置身于自我心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時(shí)間長(cháng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀十分的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇2
一眨眼的工夫,寒假就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在寒假里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
在寒假里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)寒假令我非常難忘,要開(kāi)學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了,在教室里多上兩節課,我的心就會(huì )像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。
在以前的學(xué)習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習,學(xué)得進(jìn)步,爭取得個(gè)“優(yōu)秀進(jìn)步生”的稱(chēng)號。
現在,我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇3
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學(xué)習生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。大家又要過(guò)著(zhù)早睡早起,一周五天,背著(zhù)沉重的書(shū)包,想想都累的'日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè )的事。每天能見(jiàn)到老師、同學(xué)們,我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習,我也有了許多新的收獲:
一、學(xué)好了課本的知識
在課下預習,畫(huà)出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來(lái)不會(huì )。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會(huì )布置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會(huì )看一些書(shū)籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò )上的新聞,這不僅僅開(kāi)闊了大家的視野,還讓大家開(kāi)闊了知識面。
三、加強了寫(xiě)作能力
我每天都要看書(shū),在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來(lái),這樣就大大提高了我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見(jiàn)哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(cháng)不會(huì )的題,但是現在我遇到難理解的題,我會(huì )一邊的去讀題,按我想的來(lái)寫(xiě)。課上老師會(huì )對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì )做了。
我的收獲還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,每當大家有一點(diǎn)兒進(jìn)步,老師的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著(zhù)燦爛的笑容。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇4
早上起床深了個(gè)懶腰,走起路來(lái),腿疼,昨天體育課的時(shí)候拉腿,腿好疼!我都不想去學(xué)校了,但還是要去的,我慢吞吞的打理好自已,被著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。
一路上的風(fēng)景早已經(jīng)看膩了,看來(lái)看去還是那個(gè)樣子,過(guò)路的行人匆匆忙忙的,趕著(zhù)上班。
來(lái)到學(xué)校,爬著(zhù)樓梯,四樓,每天上下樓好累!六十個(gè)臺階,一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進(jìn)教室。時(shí)不時(shí)有一些讀書(shū)聲傳來(lái)。語(yǔ)文學(xué)到了第二課“濟南的冬天”老舍寫(xiě)的。應該是很好記的課文,我看了又看,覺(jué)得不怎么好記了,心情很煩躁,也不知道為什么。
班級里立了個(gè)圖書(shū)角,其中有兩本是我的,同學(xué)們的書(shū)五花八門(mén)的。下課后,同學(xué)們都在座位上看書(shū),教室里顯得很安靜。偶然傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。
都開(kāi)學(xué)第七天了,我就交到了幾個(gè)朋友,我平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),下課后都是坐在座位上靜靜地看書(shū)。很少與人交流,我也很想融入集體,可是我站在她們旁邊,時(shí)不時(shí)插進(jìn)一句話(huà),她們就會(huì )忽略我。時(shí)間久了,就導致我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)了。
今天這一天,就這么無(wú)趣的過(guò)去了。
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