關(guān)于即將開(kāi)學(xué)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的即將開(kāi)學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

即將開(kāi)學(xué)作文 篇1
盼呀,盼呀,終于盼到了新學(xué)期的第一天。
早晨,我匆匆吃完飯,背起新書(shū)包興致勃勃地向學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是美麗而又整潔的校園,操場(chǎng)上早已是人山人海,許多大姐姐、大哥哥帶著(zhù)喜悅之情在說(shuō)笑著(zhù),我也迫不及待地走向教室。
哇,許多同學(xué)都到了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,談?wù)撝?zhù)寒假里的趣事。我靜靜地坐在那兒,等待著(zhù)老師的到來(lái)。
一會(huì )兒,老師邁著(zhù)輕盈的步子,笑盈盈地來(lái)到教室。她和藹可親地和我們打招呼,關(guān)心地問(wèn)我們寒假里的情況,然后帶領(lǐng)全班同學(xué)到操場(chǎng)升旗。面對冉冉升起的國旗,我激動(dòng)不已,心想:“我來(lái)到新學(xué)校,我一定要發(fā)憤圖強,取得優(yōu)異成績(jì)!
會(huì )后,回到教室,老師給我們發(fā)了新書(shū)。接著(zhù),新學(xué)期的第一節課隨著(zhù)鈴聲的響起開(kāi)始了。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇2
即將要離開(kāi)母校了,我班同學(xué)準備為母校做最后幾件事,作為我們的一點(diǎn)心意。
我們班的班長(cháng)帶頭說(shuō):“同學(xué)們,我們將要離開(kāi)母校了,不如為學(xué)校做一次大掃除讓母校煥然一新!蔽覀儺惪谕曊f(shuō):“好!
同學(xué)們有時(shí)的擦桌子和椅子、有的.洗黑板、有的掃地……場(chǎng)面好不熱鬧。就連平常不干活的男生這時(shí)也正干得起勁呢。瞧,朱同學(xué)不小心被刺扎到了手指出了血,但是他毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!庇掷^續干活了,我們女生也毫不示弱擦桌子、椅子、掃地、洗黑板這可全都是我們的絕活,我們全包下來(lái)了。
團結就是力量。不一會(huì )兒,校園就給我們掃得干干凈凈,沒(méi)有一絲塵土。好像讓人走進(jìn)了另一個(gè)不同世界似的。
大掃除已搞定,可是我們感覺(jué)好像缺少什么東西似的。
“對了,校園外面還是臟的呢,我們這一定要把它打掃干凈,這樣才會(huì )兩全其美的!备卑嚅L(cháng)說(shuō)。
“好!蔽覀兒敛华q豫地應道。
于是,我們走到校園外面,把草用鋤頭除掉,沒(méi)有鋤頭的同學(xué)并不怕手臟,用手一根根地拔掉雜草。終于被我們消滅掉了。剩下的只有地上的垃圾了,我們拿起掃把一本正經(jīng)地掃了起來(lái),校門(mén)外的大人們看見(jiàn)我們這樣干活直夸我們是個(gè)好孩子。我們會(huì )心地笑了。
“搞定了,搞定了,臟東西終于沒(méi)有了!蔽覀兏吲d地歡呼起來(lái)。老師看見(jiàn)了欣慰地笑了,笑得那么甜,仿佛一朵剛剛綻放的花朵,美麗極了。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇3
即將要開(kāi)學(xué)了,爸爸在qq里問(wèn)我:穎穎,作業(yè)檢查了嗎?要開(kāi)學(xué)了,好好準備一下,這學(xué)期一定要好好學(xué)習,這兩年是最重要的,努力吧!我答:嗯,我一定會(huì )的,您就放心吧,同時(shí)我還會(huì )照顧好我和媽媽的。
晚上,在爺爺家,奶奶又問(wèn)我:“你東西理好了嗎?紅領(lǐng)巾洗了嗎?校服找出來(lái)了嗎?……”我說(shuō):“奶奶,您就放心,您說(shuō)的都早就做了!蔽倚÷曕止局(zhù),“這都是第8遍了!
哎呀!開(kāi)學(xué)前怎么這么麻煩,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、舅舅、舅媽都在問(wèn)這問(wèn)那,連小弟弟也不放過(guò)我,“姐姐,你作業(yè)做完了嗎?”暈!
開(kāi)學(xué)在即,我不但急著(zhù)回答問(wèn)題,而且還忙著(zhù)擔心。校外的補習班都是我自己要求去學(xué)習的,有英語(yǔ)、乒乓、作文和奧數。我擔心老媽有一兩門(mén)功課給我報遲了。在報名的路上,老媽不停地催自己,“要抓緊、要抓緊、否則就沒(méi)得報啦,沒(méi)了可要挨批的!蔽以谝慌月(tīng)了哈哈大笑。
即將開(kāi)學(xué)是最忙的。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇4
又要開(kāi)學(xué)了,讓我們再讀一遍龍應臺寫(xiě)給安德烈的一段話(huà)。 “孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂(lè )!
——致即將開(kāi)學(xué)的孩子們
對我來(lái)說(shuō)最重要的,安德烈,不是你有否成就,而是你是否快樂(lè )。而在現代的生活架構里,什么樣的工作比較可能給你快樂(lè )?第一,它給你意義;第二,它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的,你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜,容許你去充分體驗生活,你就比較可能是快樂(lè )的。
至于金錢(qián)和名聲,哪里是快樂(lè )的核心元素呢?假定說(shuō),橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動(dòng)物園做照顧獅子河馬的管理員,而你是一個(gè)喜歡動(dòng)物研究的人,我就完全不認為銀行經(jīng)歷比較有成就,或者獅子河馬的管理員'平庸’。
每天為錢(qián)的數字起伏而緊張而斗爭,很可能不如每天給大象洗澡,給河馬刷牙。我怕你成為***,不是因為他沒(méi)錢(qián)沒(méi)名,而是因為他找不到意義。
我也要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么練'平庸’這個(gè)詞都不太有意義了。'平庸’是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象,安德烈,千山萬(wàn)水走到最后,還是'自己’二字。
即將開(kāi)學(xué)作文 篇5
即將開(kāi)學(xué)了,真的好懷念小學(xué)的生活。
那里有我的朋友和我熟悉的老師,而這里一點(diǎn)也不好,沒(méi)天每科功課一節課,一天還排不滿(mǎn),還有一節自習,要在規定的時(shí)間內,把布置的作業(yè)做完,作業(yè)要簽字,如果不簽字的話(huà),就算寫(xiě)完了,也算沒(méi)寫(xiě),用英語(yǔ)自我介紹,不能少寫(xiě),地理老師規定每次考試分數要在65%以上,卷子發(fā)下來(lái),如果丟了,就照原樣抄,知道抄到和原樣一樣才為止。音樂(lè )和美術(shù),微機老師是男老師,還好點(diǎn)。數學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,地理都是女老師,歷史和政治的老師還不知道呢!我和以前的好朋友在這個(gè)班級搭同桌,這是少有的情況,整個(gè)學(xué)校都不可能有,我兩個(gè)在一起還能照顧點(diǎn),我的書(shū)沒(méi)有,她去幫我借,有這個(gè)朋友真好!
每天早上5點(diǎn)30就得起床,7點(diǎn)15就上課,如果去晚了或有病不打電話(huà)告訴老師,就算有很大的病也要來(lái)上課,以前早上6點(diǎn)30還在睡覺(jué),而現在呢?就要去上學(xué)了。哎……煩死了!快9點(diǎn)了,要去睡覺(jué)了,要不然就起晚了!
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