【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
是的，返�；貋�(lái)了呢，。今天返校，又看到了當初可愛(ài)的同學(xué)們，大家都沒(méi)有變，我覺(jué)得我心情卻有點(diǎn)不穩了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢(qián)開(kāi)心，也可以為了買(mǎi)不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時(shí)候，多愁善感的人其實(shí)不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。
一會(huì )兒開(kāi)心一會(huì )兒哭泣，看到同學(xué)們熟悉的臉，我又有點(diǎn)懷念在鄉下過(guò)寒假的時(shí)候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點(diǎn)留戀，可是我知道我們可能只有明年再見(jiàn)了，有些東西不能太過(guò)于奢求，卻突然有點(diǎn)思念當初的寒假時(shí)光。有些日子我是虛晃過(guò)去的，突然有點(diǎn)后悔自己為什么不好好珍惜當時(shí)的時(shí)光呢？那些空著(zhù)的時(shí)光如果放到現在那么我能做很多事情了，。不過(guò)剛剛好，現在也不遲。我還可以繼續努力，努力的途中會(huì )有困難險阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什么呢？有一句話(huà)說(shuō)得很好，有得必有失，我得到了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之后才能繼續看到了吧。奶奶對我很疼愛(ài)，卻從不溺愛(ài)，我小時(shí)候有幾年是和奶奶過(guò)得，長(cháng)大之后卻沒(méi)有那么親近了吧，可成熟了之后，才發(fā)現奶奶也為我做了那么多的事情，有點(diǎn)心疼。
我的筆名叫雨果，有點(diǎn)傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶著(zhù)淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉下一個(gè)不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來(lái)吃，否則就會(huì )很酸�？墒�，那果子也會(huì )有成熟的一天吶，那個(gè)時(shí)候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是為了讓我們記住以前的時(shí)光吧，我取名為這個(gè)名字，代表了我內心的世界，我想，我也有那么一天， 可以面對所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……
開(kāi)學(xué)作文 篇2
9月1日是我們六年級的開(kāi)學(xué)第一天。當天早上我們懷著(zhù)激動(dòng)，期待和不舍的心情來(lái)到了我們的原班級五八班�？吹搅艘皇罴傥丛�(jiàn)到的同學(xué)。我們非常開(kāi)心。當然，我們也非常的忐忑。生怕被分到不好的班級。
最讓我感觸的一句話(huà)是我們語(yǔ)文老師說(shuō)的“這有可能是我們的最后一次點(diǎn)名了。希望大家好好珍惜現在的時(shí)光。在六年級好好學(xué)爭取未來(lái)考個(gè)好初中�！睆埨蠋�，我們一定不會(huì )辜負您的期望。我們一定會(huì )好好學(xué)的。
還有一件事，這次的語(yǔ)文老師竟然是五年級的一個(gè)老師。他管學(xué)生非常嚴。作業(yè)都是在沒(méi)進(jìn)班之前都交了。數學(xué)老師也非常和藹。在這樣的環(huán)境下，我一定可以考一個(gè)高分。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
署假結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都
是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
如果有一件事令我難忘，一定會(huì )是那件事……
有一天，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)，那時(shí)，我才幼兒園大班，那時(shí)非常無(wú)聊，爸爸又在英國工作，我一個(gè)人躺在床上，皺著(zhù)眉頭，胡思亂想。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“兒，媽媽教你語(yǔ)數英，看看你，多大了，現在乘法口訣還背不出來(lái)，丟母親的臉不？”媽媽又愛(ài)又憐�！昂煤煤�！”我有些不耐煩啦�？墒�，媽媽卻一點(diǎn)也不生氣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“兒，媽媽這就教你學(xué)，��！”
媽媽手把手地教我拼音，有時(shí)教我一首小詩(shī)：一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。母親先串講一遍，然后地編出一段故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)：“一天，媽媽和女兒去姥姥家，一口氣走出二三公里，看到有一個(gè)小村子，只有五六個(gè)人家。前面有六七座亭子，就過(guò)去歇腳。那時(shí)正是初春，百花齊放，女兒想摘一支來(lái)，戴在耳丫子上，卻被媽媽喝住了：‘不要摘！這樣，你摘一支，我摘一支，后面的人就不能看景啦！’于是，這里的`花越長(cháng)越盛，竟變成了一座大花園……”
我長(cháng)大了，去外地工作，作文寫(xiě)得好極了，回家看母親。談起往事，我深深地感謝媽媽在我那幼小的心田里播下文學(xué)的種子。年近八十的老人卻說(shuō)：“兒，這不過(guò)是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。不必在乎，不必在乎……咳、咳、咳……”“我……”我語(yǔ)無(wú)倫次了。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。上午，我的爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報名。
我們剛出去一會(huì )兒，我就感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，好象有什么東西忘記拿了，可一時(shí)也想不起來(lái)。當我們走到學(xué)校的大門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生手里都拿了成績(jì)單，我心里一驚，趕緊問(wèn)我的爸爸：“您帶了我們的成績(jì)單了嗎?”我的爸爸說(shuō)：“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧�！蔽壹泵ν嘏�。到家后，拿起放在桌子上的成績(jì)單就往學(xué)校里趕，見(jiàn)到我的爸爸時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
我的爸爸讓我先去教室里填表，交寒假作業(yè)，說(shuō)等他來(lái)交學(xué)雜費，就帶妹妹去報名了。我走進(jìn)教室里，把作業(yè)交給老師，填好表后，就走到一邊。我仔細觀(guān)察了幾個(gè)同學(xué)的言行舉止，發(fā)現他們都變化了許多。那幾個(gè)上學(xué)期成績(jì)出色的同學(xué)，在過(guò)了這個(gè)年后更加顯得不同凡響，看來(lái)這個(gè)學(xué)期的竟爭，肯定是異常的激烈了。
不久，我的爸爸和妹妹來(lái)到我的教室，他看了幾眼我的同學(xué)，交完學(xué)雜費后，就帶我們一起往回走。到家后，我的爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：叫我一定要努力學(xué)習，據我的爸爸觀(guān)察他們后，發(fā)現其中有個(gè)同學(xué)看上去很優(yōu)秀，要求我在原有的成績(jì)上更進(jìn)一步，不然就比不上那個(gè)同學(xué)了。
我在聽(tīng)完我的爸爸的話(huà)后，心想：我的爸爸所說(shuō)的那個(gè)同學(xué)，必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了，他的確是很厲害。我所在的年級，厲害的高手還有不少，更不要說(shuō)全縣更是猛將如云。今后，我一定要不懈的努力，克服學(xué)習上的各種困難，力爭保持高手中的一員。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，我踏進(jìn)校門(mén)第一步的那一刻，我心里很清楚：我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，已經(jīng)是這所學(xué)校最高的年級了，我要給一、二、三、四年級的小弟弟小妹妹做一個(gè)好榜樣!
成績(jì)會(huì )改變一個(gè)人的命運，所以，我要好好學(xué)習。要多讀書(shū)，記一些寫(xiě)作的方法，寫(xiě)作文時(shí)可以用上。老師每一次布置的作業(yè)都要認真并按時(shí)完成。課堂上聽(tīng)講要認真，不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。要經(jīng)常練字，練一手好字真的很重要。老師要求會(huì )背的段落，一定要背會(huì )，背不會(huì )就不能上床睡覺(jué)。
其次，紀律也很重要。做操時(shí)，隊要站齊，動(dòng)作要做規范。走路隊時(shí)，講究三個(gè)字：快、靜、齊。升國旗唱國歌時(shí)，聲音要洪亮。要保護班里的公共財物，不妨礙他人。
衛生也很重要。校服要干凈，不隨便扔垃圾。班級衛生是需要全班同學(xué)一起來(lái)維護的。比如，教室地面上有紙，要彎腰撿起。當輪到自己值日時(shí)，要讓教室每天都干干凈凈的，讓老師、同學(xué)一進(jìn)教室就有個(gè)好心情!
文明禮儀能看出一個(gè)人的素質(zhì)。在學(xué)校，要團結同學(xué)，尊敬老師，在家，要孝順父母服從父母。熱心幫助別人，別人有困難，你拉別人一把，你有困難，別人也會(huì )拉你一把，這樣，才能交到更多朋友。
這是我的計劃，你有什么新計劃?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
開(kāi)學(xué)作文 篇7
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆逝去了，新的學(xué)期開(kāi)始了！開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，我驚喜地發(fā)現了校園發(fā)生了翻天覆地的變化。
最吸引我視線(xiàn)的是校園四周那四塊形狀各異的大石頭，上面分別刻著(zhù)“學(xué)”、“容”、“雅”、“樂(lè )”四個(gè)蒼勁有力的大字，這是我們學(xué)校引以為榮的辦學(xué)理念，它們代表著(zhù)“好學(xué)、包容、雅致、快樂(lè )”，蘊含著(zhù)學(xué)校對我們這些鰲峰學(xué)子們的殷切希望。
看看教學(xué)樓，你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)正對面B樓的外墻上多了一個(gè)LED電子屏幕，它的左邊是LED的大時(shí)鐘，不停跳動(dòng)著(zhù)的時(shí)針、分針和秒針正在準確無(wú)誤地提醒操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們要勞逸結合、珍惜時(shí)間；時(shí)鐘右邊輪流播放著(zhù)世界各地的風(fēng)光圖片，這個(gè)電子屏幕真是一道實(shí)用又美觀(guān)的風(fēng)景線(xiàn)！
走在安靜的樓道里，咦？樓梯上怎么多了一條黃線(xiàn)？原來(lái)這是提醒我們上下樓梯要靠右行走。每間教室的外墻的一半被貼上了一層馬賽克瓷磚，比起原來(lái)容易臟的白墻，這個(gè)設計應該是為了清洗方便，它也提醒我們要更加愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。在教室外面，多了幾個(gè)不知什么用途的金屬球，我想答案應該很快就會(huì )揭曉的！
進(jìn)了教室，教室里粉刷一新、寬敞明亮，親切和藹的老師，久別重逢的同學(xué)，到處洋溢著(zhù)新學(xué)期的歡樂(lè )氣氛……
“今日鰲峰學(xué)子，明日祖國棟梁�！遍_(kāi)學(xué)了，讓我們一起加油努力吧！
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