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開(kāi)學(xué)第一天的作文佳作

時(shí)間:2021-03-27 08:49:34 開(kāi)學(xué) 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】1

  淺藍的天空中太陽(yáng)緩緩升起,眨眼間,陽(yáng)光灑遍了每一寸土地。鳥(niǎo)雀叫了起來(lái),樹(shù)林動(dòng)了起來(lái),在洋溢著(zhù)活力的陽(yáng)光下,一切都變得那樣鮮活。就在這樣的一個(gè)早晨,我們開(kāi)學(xué)的第一天,到來(lái)了。

  如往常一樣,開(kāi)學(xué)第一天的頭等大事就是開(kāi)學(xué)典禮了。在活潑鮮明的音樂(lè )中,我們走到了操場(chǎng)上,站得筆直。一陣陣風(fēng)輕輕地吹著(zhù),不是蕭瑟的冬風(fēng),而是活力的春風(fēng)。在風(fēng)中,我們聽(tīng)著(zhù)典禮上鄭校長(cháng)的致辭,看著(zhù)在風(fēng)中擺動(dòng)的橫幅上那鏗鏘有力的八個(gè)字:“有責而立,有任方強”,心里思潮騰涌:這是我們在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,上什么中學(xué),得什么榮譽(yù),都在這一個(gè)學(xué)期了。雖然學(xué)習任務(wù)越來(lái)越緊,但是,我們仍要努力、努力、再努力!

  開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,我們便開(kāi)始了學(xué)習。不管是語(yǔ)文還是數學(xué),大家的狀態(tài)都不錯,大家似乎都下定了決心,要好好學(xué)習!

  中午吃完飯,我們進(jìn)行了一次大掃除。大家都努力的干活,雖然冷冰冰的水把手凍的通紅,雖然刷地很費勁,可是大家勞動(dòng)的熱情卻絲毫不減。來(lái)鑫用力的刷著(zhù)地,把地擦的又白又亮;蔣梟陽(yáng)用拖把拖,累的滿(mǎn)頭大汗也不停下來(lái)!趙艦陽(yáng)正在擦柜臺,連一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。大家干的火熱,不一會(huì )兒就把教師弄得干干凈凈。

  在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)西下,是該放學(xué)的時(shí)候了。開(kāi)學(xué)第一天過(guò)去了,但這小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的第一天,會(huì )永遠留在大家的心中。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】2

  開(kāi)學(xué)了,又迎來(lái)了新的一年。一年級的小朋友要來(lái)學(xué)校了,不知道他們是調皮還是可愛(ài)呢。今天我就可以見(jiàn)到他們,因為我們班所有的同學(xué)們都要去為一年級的同學(xué)們指路。

  我是負責舉班牌的同學(xué),只要有一個(gè)一年級的同學(xué)來(lái),我就會(huì )找一個(gè)人把她送到班上去。"哇,一年級的同學(xué)真多!"拍了拍一個(gè)同學(xué)的肩說(shuō)。那位同學(xué)說(shuō):"是呀!好多呀!"我心里想我們要忙好一陣吧。我看見(jiàn)了一位找不到路的同學(xué),我就讓伍承漢把他送去一年級一班。只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)向我們走過(guò)來(lái),我又讓黃靖涵,尹玟曦,劉沐晨去把新同學(xué)送去一年級一班。馬上就要收工了。一個(gè)一年級的小弟弟走過(guò)來(lái),排到了別的班的路隊后面,通過(guò)我們的指引,小弟弟很快便找到了自己的班級并跟上了隊伍。

  等他們安頓好后,沒(méi)過(guò)多久升旗儀式就開(kāi)始了,只聽(tīng)體育老師洪亮的喊到:"左向右轉。"我們大聲的回應到:"一二。"張校長(cháng)在臺上告訴我們今天是一年級的小朋友開(kāi)學(xué)的第一天,也是他們第一次完成課程對對碰。臺下響起了一陣熱烈的掌聲。只見(jiàn)一年級級的小朋友們,一個(gè)個(gè)胸前戴著(zhù)小花正向我們揮手呢,好可愛(ài)呀。

  看到他們眼睛里對知識的渴望和對小學(xué)生活的期待,我真為他們驕傲!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】3

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們書(shū)包里都裝著(zhù)剛領(lǐng)來(lái)的新書(shū),騎著(zhù)自行車(chē)興高采烈的來(lái)到離開(kāi)兩個(gè)月的學(xué)校。而我卻滿(mǎn)臉愁容,而我的好朋友都分在各個(gè)班級。我想哭,可是卻哭不出來(lái)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)來(lái)到班上,大部分座位上坐著(zhù)正在讀書(shū)的新同學(xué)。我找了一個(gè)自認為位置不錯的位置坐下,拿出能反射出光線(xiàn)的新書(shū)來(lái)讀!叭嗽诓軤I(yíng)心在漢”,我雖然在這個(gè)班,可是心卻跟著(zhù)梅和芳跑了。我想起了以前的快樂(lè )時(shí)光。越想越難過(guò),越想越心酸……

  “聽(tīng)說(shuō)妍在我們班”。一句話(huà)打斷了我的思緒。

  “她已經(jīng)調班了”。

  妍調班了,她為什么要調班?是因為別的班老師教書(shū)好,還是不想為這個(gè)新團體爭奪榮譽(yù),還是因為……

  “已經(jīng)有3個(gè)人調走了,而且都是成績(jì)非常好的同學(xué)”。

  一句話(huà)扎進(jìn)了我的喉嚨里,心里有說(shuō)不出的滋味。她們?yōu)槭裁匆{班,難道是我們班的學(xué)習風(fēng)氣沒(méi)有別的班好么?我不知道自己為什么這么沖動(dòng)。望著(zhù)身邊陌生的面孔,我不禁想起我的好朋友。原來(lái)親切的面容離我很遠很遠,我變得孤獨了。

  夏天,這個(gè)真該奔放的季節,留給我的竟是一個(gè)沾滿(mǎn)“傷痕”的回憶。

  “敏,我們現在不在一個(gè)班上,但我們還像以前那樣融洽。如果,你心中有什么事情無(wú)法跟別人說(shuō),我們會(huì )充當你最忠心的聽(tīng)眾,聽(tīng)你訴說(shuō)心中的煩心事……”。捏著(zhù)信紙,我的眼睛紅了,我哭了,心里如刀絞一般。

  梅,芳,我也是你們最忠心的聽(tīng)眾,我會(huì )聽(tīng)你們訴說(shuō)心中的煩惱,可是,我們什么時(shí)候才能在一個(gè)班級里呢?

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】4

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我開(kāi)始上學(xué)的第一天。早晨媽媽很早就把我送到毓璜頂小學(xué),我自己背上書(shū)包,向我的教室走去。校門(mén)兩邊是高年級的大哥哥大姐姐排成兩隊,在熱烈歡迎我們這些新入學(xué)的小學(xué)生。我既興奮又緊張,快步跑向我的教室。

  在教室門(mén)口看見(jiàn)了我的班主任初春老師,我向老師問(wèn)好,老師也微笑著(zhù)向我們每一個(gè)同學(xué)問(wèn)好。我趕快走到的自己的座位上做好,等待升旗時(shí)間的到來(lái)。

  升旗時(shí)間到了,同學(xué)們排好隊,來(lái)到操場(chǎng)上,高年級的同學(xué)已經(jīng)等我們了。升旗開(kāi)始了,我的眼睛看著(zhù)國旗,我自己還唱了國歌。等升旗儀式結束后,我們就回到教室,開(kāi)始我們的第一節課。

  第一節課是數學(xué)課,然后還上了語(yǔ)文和美術(shù)課,中午到食堂吃飯,飯后午休。下午又上了語(yǔ)文課。我喜歡學(xué)校的生活。

  下午放學(xué)了,媽媽來(lái)接我。我還看到好多我認識的小朋友都成為我的同學(xué),真高興啊。

  回家后我給爸爸媽媽講了今天在學(xué)校的事情,還講了初老師布置的作業(yè),今天是開(kāi)心的一天!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】5

  開(kāi)學(xué)的第一天,我還睡得正香,爸爸媽媽就叫我起來(lái)了。爸爸對我說(shuō):“今天要上學(xué)了,該早點(diǎn)起床啦!

  ”媽媽也說(shuō):“是呀,寶貝,快起床了!

  ”可是平時(shí)經(jīng)常睡懶覺(jué),一下子早起,我可真不習慣,眼睛酸溜溜的,只能睜開(kāi)一條縫。

  我拼命地用手擦眼睛,終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服,拉我進(jìn)了衛生間,叫我趕緊刷牙洗臉!霸摮栽顼埩!

  ……”老爸叫我和媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,忙對我說(shuō):“動(dòng)作快一點(diǎn),免得遲到了!蔽疫B聲說(shuō):“哦哦哦……”

  吃過(guò)早飯,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。真開(kāi)心啊,一到教室,駱老師就給我們發(fā)新書(shū)了。剛發(fā)的新書(shū)可真漂亮,不但封面上有美麗的圖案,連課文里也有好看的插圖呢。我津津有味地欣賞了自己的新書(shū),并小心翼翼地把她們裝進(jìn)我的書(shū)包里。

  回到家里,媽媽教我用日歷給新書(shū)穿上了新衣?墒俏也粯(lè )意,別的同學(xué)都是買(mǎi)塑料書(shū)皮的,又方便又好看。媽媽告訴我,用日歷包書(shū)皮可以節約錢(qián),還可以保護環(huán)境呢,而且也可以包得很漂亮的。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才高興了。包好書(shū)皮后,我用彩色筆給我的新書(shū)畫(huà)上了可愛(ài)的小白兔,碧綠的青草,鮮艷的花朵……媽媽說(shuō)我畫(huà)得真好,還說(shuō)我的書(shū)會(huì )是全班最漂亮的新書(shū),我開(kāi)心及了!

  開(kāi)學(xué)第一天真有意思啊!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】6

  在9月5日這個(gè)日子里,我懷著(zhù)高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級。一張張陌生的臉展示在我面前,陌生的老師、陌生的同學(xué),一切都讓我陌生,這意味著(zhù)我將在今天認識新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。

  第一節課,老師便介紹了她已經(jīng)認識了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到,老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我,讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果!可是當老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我,我決心再找機會(huì )向她介紹一下自己。

  第二節課上課的時(shí)間一轉眼就到了,眨眼間,教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開(kāi)始上課了!這一節課是要發(fā)書(shū),真想不到展示的機會(huì )一下子就到了,老師說(shuō):“同學(xué)們,待會(huì )一邊發(fā)書(shū)一邊介紹自己叫什么名字,來(lái)自哪個(gè)班!”絕大多數同學(xué)都沒(méi)什么創(chuàng )意,只有一個(gè)同學(xué)加了個(gè)hello!和另一個(gè)同學(xué)加了自己的年齡,而我只是大聲說(shuō):“我叫丁嘉儀,今年10歲,來(lái)自187班,初來(lái)乍到,如有不妥之處(還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作),還請大家多多關(guān)照!本谷灰鹆伺_下的一片掌聲!

  第三、四節課,我又認識了數學(xué)老師彭老師,她又快又好,讓我們幾乎都跟不上節奏和拍子。我又更加了解了鄒老師!

  今天我不僅收獲非常大,而且也非常開(kāi)心!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】7

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始......今天,9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣.

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的.知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗,使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè )過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.

  從現在做起,我要努力學(xué)習,比以前更上一層樓,絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】8

  一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的.每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的開(kāi)始.面對瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它.

  開(kāi)學(xué)后就是七年級,這幾天我一直輾轉難眠,一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的.

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我和媽媽找到我的所在班級后,媽媽就匆匆的上班去了.我自己一人坐在新的教室里,很是無(wú)助.面對那一張張陌生的面孔,我很難過(guò).再見(jiàn)了,小學(xué)同學(xué)們.當然變化還不止這些,三門(mén)主科變成了七門(mén)學(xué)科,老師也從們見(jiàn)過(guò),這就意味著(zhù)我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法,原來(lái)所有的習慣都會(huì )改變.壓力競爭肯定都會(huì )接踵而來(lái),自己能否頂得住呢?

  我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師.她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感,很快的打動(dòng)了我,讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖.

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄在更新,一切都已成為過(guò)往,何必再去記掛呢?我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對這即將開(kāi)始的一切,展現一個(gè)全新的自我.

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像屁股著(zhù)火似的沖出家里。

  終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學(xué)們排好了隊,來(lái)到體育教室?审w育老師一點(diǎn)也不對我們客氣,一來(lái)就左右測試,“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊,“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ),“哎呀”,我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓練──做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(cháng)嘆一聲:“嘔賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

  哎,開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】10

  開(kāi)學(xué)的一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開(kāi)心了,前面來(lái)了車(chē)都不知道!鞍!” …… 結果李明被撞倒了草坪上 。

  當李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐,需要修養個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì )這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)前讓自己恢復起來(lái)!”

  在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫生,奇跡出現了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好 ……

  同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué)了,可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!

  正是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】11

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,要交上英語(yǔ)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)中有一項是要寫(xiě)6篇周記,可是我只寫(xiě)了四篇.想問(wèn)我為什么沒(méi)完成作業(yè)?繼續往下看,你就知道為什么了.

  原來(lái),這個(gè)假期只有不到30天,而一周有7天,6篇周記.一乘,啊,怎么要有42天才能寫(xiě)出6篇周記?還差著(zhù)12天呢!我十分納悶。

  下午到了學(xué)校后,我終于等到了英語(yǔ)課,老師好不容易走過(guò)來(lái)一次,我趕緊問(wèn)道:“老師,這個(gè)寒假只有30天,而寫(xiě)6篇周記要42天,我只能寫(xiě)4篇啊!”老師說(shuō)了一句讓我哭笑不得的話(huà):“我說(shuō)的一周是按5天一周算的啊,你說(shuō)的一周是7天,所以才只能寫(xiě)四篇!薄鞍?!”我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】12

  腦海里一直構建著(zhù)我開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開(kāi)小學(xué),要上中學(xué)了。內心有幾分高興,又有一些憂(yōu)傷。

  剛到校門(mén)口,我就撿到一張泛著(zhù)紫色的毛爺爺。哈哈,我可以買(mǎi)點(diǎn)零食啦。邊吃邊走,到了教室竟然看見(jiàn)我的“死黨”黎詩(shī)雨。一見(jiàn)面我們就捂著(zhù)嘴笑,手指著(zhù)對方,然后再抱一下,相互詢(xún)問(wèn)著(zhù)這個(gè)暑假過(guò)得好嗎。

  老師開(kāi)始點(diǎn)名了,“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到!”與此同時(shí),也聽(tīng)見(jiàn)另外有人說(shuō)“到”。讓我覺(jué)得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢,于是聲音提高了八度又喊:“陳婧怡!”可還是聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的聲音。( )

  老師便讓我們去黑板上寫(xiě)自己的名字。令人驚訝的是,我們的名字一模一樣,同學(xué)們大笑起來(lái),老師小聲的說(shuō):

  “呀!居然同名,這叫我怎么辦!蔽覀冊诤诎迩靶÷暤匦α。

  不一會(huì )兒,我的同桌來(lái)了。這讓我意想不到的是,他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐,我就撇了他一眼,甚至不想看見(jiàn)他。沒(méi)想到原以為小學(xué)畢業(yè)了,就能擺脫這個(gè)討厭鬼,可誰(shuí)想到在這里又遇見(jiàn)了他。

  老師把書(shū)發(fā)下來(lái),我驚呆了。每本書(shū)都比以前厚一半,還加了幾門(mén)學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節奏啊。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】13

  在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,也有批評。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的生活變得靚麗多彩!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】14

  大約七點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了學(xué)校,本以為自己應該算是比較早的,沒(méi)想到大多數同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮,數學(xué)老師也姓馮,班主任笑著(zhù)對我們說(shuō):"如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師,那就叫我“馮老師”,如果也看見(jiàn)數學(xué)老師的話(huà),那就叫我“大馮”,叫數學(xué)老師“小馮” 吧。"同學(xué)們都笑了。

  真沒(méi)想到,一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習任務(wù),比如"每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文 80 首》"啦;"每天要學(xué) 5 個(gè)成語(yǔ) 1 條歇后語(yǔ) 1 條諺語(yǔ) 1 條名人名言"啦;"每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角"啦;"每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練"啦 ......

  還有,老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿,上臺來(lái)講,再根據票數選出班長(cháng)。我是第一個(gè)上去講的,但還是沒(méi)當成班長(cháng),依然是學(xué)習委員。另外,老師還定了"體育委員"、"生活委員"、"勞動(dòng)委員"等多種大大小小的"官"。

  說(shuō)實(shí)話(huà),雖然會(huì )很累,但是很快樂(lè )!

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天的作文【佳作】15

  又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。當我邁著(zhù)歡快地腳步,哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)教室時(shí),我大吃了一驚,教室里多了一個(gè)圖書(shū)角,那里有許多的新書(shū)。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?

  我回到了熟悉的座位上,心想,今年又要換老師了嗎?

  這時(shí)上課鈴聲響起了,我等著(zhù)丁老師和何老師。丁老師教我們三年了,她留著(zhù)齊耳短發(fā),總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),她總是用“眼語(yǔ)”提醒我們注意聽(tīng)講,她從來(lái)不大聲訓斥我們。丁老師說(shuō)話(huà)總是很溫柔的語(yǔ)氣,她對所有的學(xué)生都有親和力,都一視同仁,她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著(zhù)一副大大的近視鏡,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。想起這些老師,我都覺(jué)得很親切,心里也有些暖暖的。

  可是這次進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉,這形象,我一看,就皺起了眉頭,再仔細一看,哎呀,這不是我們一年級時(shí)的老師嗎,他怎么來(lái)當我們班主任了?

  他一上臺,就清了清嗓子,“大家好,我是張老師。應該有許多同學(xué)還記得我吧!苯又(zhù)他頓了頓又說(shuō):“咱們今年都不小了,上四年級了,我們從今年開(kāi)始要管理好教室,如果打掃不好,罰掃一星期,上課不認真聽(tīng)課,罰抄課文5遍!焙脜柡Π。數學(xué)老師也變了,是一個(gè)30多歲的女老師,不過(guò)她和丁老師一模一樣,都有著(zhù)很強的親和力。

  她要我們選數學(xué)組長(cháng),我被選到了,我真的好開(kāi)心,因為我當上組長(cháng)了,有了為大家服務(wù)的機會(huì )了。

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