【精選】開(kāi)學(xué)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上,既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心的是可以見(jiàn)到新老師和新同學(xué),緊張的是老師嚴厲不嚴厲,同學(xué)們會(huì )不會(huì )不記得我了呢?
同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的暑假,應該去了旅游吧,我帶著(zhù)好奇和緊張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),我找到了一個(gè)座位,放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué),是從鉛廠(chǎng)轉學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開(kāi)了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書(shū),女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪(fǎng)友》來(lái)了,大家從暑假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認真聽(tīng)課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
我背上嶄新的書(shū)包,帶上自己在寒假里手工做的佩奇花燈,邁開(kāi)輕快的腳步,一路哼著(zhù)小曲,朝學(xué)校走去。遠遠就看見(jiàn)好伙伴曹森涵,那是一個(gè)帶著(zhù)大大眼鏡能說(shuō)會(huì )道聰明伶俐的漂亮女孩。先來(lái)一個(gè)久別重逢的擁抱,再手拉著(zhù)手歡快地走進(jìn)豐馨校園,就這樣,我們開(kāi)學(xué)了。
當我們一跨進(jìn)校園的大門(mén),就被眼前色彩絢麗,惟妙惟肖,形態(tài)名異的燈籠給吸引了,我們倆二步并作一步飛快的來(lái)到燈籠的世界:紅包剪成的幸福燈,剪紙制作憨態(tài)可掬的豬年燈,廢舊飲料瓶當原料制成的鱷魚(yú)燈,還有各種平時(shí)被我們隨手丟棄的生活用品制成的宮燈,繡球燈,花鳥(niǎo)燈……看的我驚訝不已。
這時(shí),不遠處人群里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的驚嘆聲,聞聲望去,只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起議論著(zhù):“這是什么燈籠,用什么材質(zhì)做的,居然還會(huì )動(dòng),還會(huì )走,太神奇了!蓖蝗蝗巳豪飩鱽(lái)一聲:“肅靜,想知道嗎?”
“想,”同學(xué)們立馬回答道。
“這是我用電腦編程制作出來(lái)會(huì )走會(huì )動(dòng)的機器人燈籠,厲害吧!”燈籠的小主人不無(wú)自豪地向身邊的同學(xué)們介紹著(zhù)。
每一盞花燈上都有同學(xué)們出的燈謎,我在其中一盞花燈下停住腳步,不禁隨聲念道:“上上下下,不上不下。打一個(gè)字!边@是卡;“爺爺當先鋒,打南北朝一人名!边@是祖沖之;“啞姑,打一四字成語(yǔ)!边@是妙不可言,我一下子猜出了三個(gè)燈謎。
“做花燈猜字謎,中華文明我傳承”的豐馨校園花燈展,使我增長(cháng)了見(jiàn)識,學(xué)到了知識,這就是我新學(xué)期的開(kāi)學(xué)記。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一個(gè)美好的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。在每一個(gè)學(xué)期里我們都會(huì )學(xué)到更多的知識。在每一個(gè)新的學(xué)期里,我們都會(huì )有一個(gè)全新的目標或者一個(gè)全新的起點(diǎn)。而這些目標或起點(diǎn)都會(huì )使我們在這一個(gè)學(xué)期里收獲更多的“果實(shí)”。
開(kāi)學(xué)了,我又可以認識新的同學(xué),新的老師了。我可以從新的老師,新的同學(xué)里,甚至我還可以學(xué)到更多我不知道的東西。我還可以交到更多的好朋友。
每一個(gè)學(xué)期是我們值得珍惜,值得懷念的日子。我們應該要好好珍惜每一個(gè)學(xué)期,每一個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還要愛(ài)護屬于我們的每一個(gè)學(xué)期。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次。每年是一個(gè),每一天是一個(gè),甚至每一分、每一秒都是。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天我看了以先輩的旗幟為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。那是一段中國人永遠都不會(huì )忘記的歷史,這個(gè)影片不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過(guò)來(lái),更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國之情。
戰爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻身的英雄。我們不能忘記戰爭,不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記戰爭中的英雄們!——題記
20xx年是極不尋常的一年,20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國人民抗日戰爭既反法西斯戰爭勝利71周年紀念日,這是一個(gè)盛大的節日,是一個(gè)值得中國人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節日。
牢記歷史,不忘過(guò)去。1937年7月7日,日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近,以軍事演習為名,突然向當地中國駐軍第29軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,第29軍軍士奮起抵抗,拉開(kāi)了中國人民反抗日本侵略的序幕。至此,中國結束了對日本侵略者步步退讓的不正常狀況,開(kāi)始了有組織的全面的抗戰。
經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰,1945年8月,日本終于宣布無(wú)條件投降?谷諔馉幍膭倮此⒘酥袊詠(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗走向振興的轉折點(diǎn)。中華民族從此站起來(lái)了,不再是任人宰割的東亞病夫了,中國人民為自己是中國人感到自豪!我們中國取得了如此偉大的成就,跟那些抗日英雄是分不開(kāi)的!如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們現在美好的生活,就沒(méi)有現在強大的新中國。在這8年的抗日戰爭中,無(wú)論是在淞滬會(huì )戰、平型關(guān)戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役,還是在百團大戰中,是無(wú)數的戰士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年,里面的抗日戰爭小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士,他們用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血,如果沒(méi)有戰士們的浴血奮戰,那我們的國家就不復存在,那我們的民族就不復存在,那人民的自由和尊嚴就不復存在,我們今天享有的一切都不復存在。
我們現在一定要好好學(xué)習,不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū),珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境,學(xué)習本領(lǐng),為祖國的未來(lái)貢獻力量,為中國更加強大奉獻一生。
牢記英烈,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!
開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天,老師拿了一個(gè)神秘的袋子。
剛上課,老師壓低聲音說(shuō):“這是很久很久以前的一個(gè)太空人寄給我的!崩蠋熢(huà)音一落,教室里頓時(shí)傳來(lái)了一股冷空氣,有的嚇得直往后仰,有的嚇得都想跑出教室,有的嚇得縮到了衣服里,還有的嚇得手捂住眼睛。全班都被凍成冰似的。
老師手顫抖著(zhù)把東西拿出來(lái),哎呀,同學(xué)們歇斯底里的'尖叫起來(lái),原來(lái)是一只企鵝呀!
它的頭上帶著(zhù)一個(gè)圣誕帽子,你們知道這是為什么嗎?因為今天是圣誕節,圣誕帽上的大圓球,真像一個(gè)大蘋(píng)果。它的臉圓鼓鼓的,好像剛吃了兩個(gè)雞蛋。它的眼睛就像一個(gè)魔術(shù)師的眼,竟然會(huì )360度旋轉,真是太神奇了!它的嘴巴又扁又尖,張得大大的,好像在喊:“媽媽?zhuān)疫要吃魚(yú)!”它的肚子鼓鼓的,走起路來(lái)一搖一晃的,它的腳丫扁扁的,滑起雪來(lái)一定很靈活。
這堂課真有趣,我們不僅玩得很開(kāi)心,還學(xué)會(huì )了觀(guān)察布娃娃的方法。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
“叮叮!濒[鐘響起了!星期一是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)開(kāi)心的心情上學(xué)去,我想會(huì )有新的學(xué)生吧,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便走到了學(xué)校,“哇!”我大叫一聲,學(xué)校里人山人海!接著(zhù),我走進(jìn)教室,老師介紹了一位新同學(xué)給我們認識,他叫陳心樂(lè ),我想他會(huì )和我做朋友的。下課時(shí),我飛奔去陳心樂(lè )那里,我們聊了好久,最后我們還是做了好朋友
星期三,是選科長(cháng)的日子。老師說(shuō):“同學(xué)們今天是選科長(cháng)日子!蔽液芫o張,我心里一直想當膳長(cháng),因為可以幫助年幼的學(xué)生拿飯和管理他們。
我覺(jué)得是一件有意義的事,首先選中文科長(cháng),然后選英文科長(cháng),數學(xué)科長(cháng)、體育、常識、普通話(huà)、宗教、電腦……我等了很久,當老師說(shuō)選膳長(cháng)時(shí),我馬上舉還手來(lái)!老師見(jiàn)我這麼積極就選我做膳長(cháng),當時(shí)我整個(gè)人變得興奮起來(lái)。我非常高興!岸.,叮當……”下課了,我應該做好膳長(cháng)這個(gè)職位。
星期五,我又有一位新朋友啦!老師說(shuō)他有一點(diǎn)害羞,但是我還是會(huì )和他做朋友的。他叫鄧鵬源,放學(xué)時(shí)我立刻去找鄧鵬源,我們一邊走一邊聊,聊著(zhù)聊著(zhù),便走到到了我家門(mén)口,我和他說(shuō)再見(jiàn),然后他說(shuō)和我做朋友。
我覺(jué)得今周是最快樂(lè )的一個(gè)開(kāi)學(xué)周。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
金秋綻放,我們邁著(zhù)夢(mèng)想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。
到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著(zhù)飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是,實(shí)現夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門(mén)檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實(shí)現,但心中不想,一定不會(huì )實(shí)現,所以心中要有一個(gè)目標;你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定不會(huì )成功,所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但也會(huì )半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠只會(huì )在原地踏步踏。
新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén),只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。
在平時(shí)學(xué)習生活中,沒(méi)有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取的知識,用辛勤創(chuàng )造未來(lái)。我要堅強,不被磕磕絆絆給****,我要力求上進(jìn),懷著(zhù)一顆對知識不滿(mǎn)足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng )造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。
我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書(shū)呆子,我不懂實(shí)踐,但相信勤能補拙。
新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì )有怎樣的驚喜等著(zhù)我呢?我期待,我企盼……
開(kāi)學(xué)作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。漫長(cháng)的寒假就要結束,同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節的快樂(lè ),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多,相反我們學(xué)到的知識多,特別是感到作文內容更廣泛,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同,走進(jìn)鄉村給我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān),增長(cháng)自己的知識,豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿(mǎn)臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁,取得更好的成績(jì)。
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