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描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-05-18 14:28:38 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精品】描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯總八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯總八篇

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

  新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計劃,我要比往年更上一層樓。

  在學(xué)習方面,我上課應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,不和別人說(shuō)話(huà),不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì )越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花_—節節高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。

  數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的!!!

  英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。

  生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續用眼2小時(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧!!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

  作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

  從幾位領(lǐng)導講話(huà)中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,我將載著(zhù)這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì )到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(cháng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計劃著(zhù)未來(lái)遠大的人生目標;最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話(huà),沒(méi)有套話(huà),不喊口號,仿佛我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話(huà)說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環(huán)境,不要讓環(huán)境適應你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。

  暑假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統統丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

  金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來(lái)臨了,農民伯伯正在高興地看著(zhù)自己的成功。同時(shí)我們也綻放著(zhù)喜慶的笑臉,伴隨著(zhù)春天的腳步,正在迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  “含淚播種,歡笑收割!鞭r民伯伯的努力終于迎來(lái)了收獲。讀書(shū)也是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!新的學(xué)年,就是新的階段,就有新的挑戰、新的思索。

  在努力學(xué)習的同時(shí),也應該樹(shù)立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會(huì )迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著(zhù)理想這盞不滅的燈,你就會(huì )步入燦爛的里程。

  當然,在樹(shù)立理想的.同時(shí),我們更應該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

  初一是基礎,初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著(zhù)堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

  今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級的學(xué)生了。

  今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話(huà)了,我們有說(shuō)不盡的話(huà),還和好幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一起談話(huà)、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我。

  今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現在的語(yǔ)文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著(zhù)我的信念、我的希望、我要感恩的心,F在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節課,我難道就這樣對她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì )像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對我的影響也很深。我應該學(xué)會(huì )慢慢地去適應她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠記住以前語(yǔ)文老師教我的話(huà)。

  今天可以說(shuō)是“喜憂(yōu)參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

  盼星星,盼月亮,新學(xué)期終于來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對我們六年級進(jìn)行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習過(guò)的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了,想著(zhù)就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習伙伴,可是,要讓我和數學(xué)黃老師告別,我真的是一萬(wàn)個(gè)不愿意啊。要知道,從我三年級來(lái)這邊學(xué)習的時(shí)候,數學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會(huì )走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說(shuō)道:“聽(tīng)得懂老師剛才說(shuō)的嗎?不懂的話(huà),記得來(lái)找老師啊!币幌氲嚼蠋煂ξ业年P(guān)心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個(gè)陌生的班級,和陌生的面孔打交道?墒亲罱K,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過(guò)去。

  進(jìn)了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來(lái)。一放好書(shū)包,就興高采烈地開(kāi)始和他們短話(huà)長(cháng)說(shuō)了。本來(lái)我還在想,萬(wàn)一沒(méi)有熟悉的人和我一起學(xué)習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心,F在看來(lái),我是瞎操心了。

  在這一周的學(xué)習中,因為同學(xué)們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學(xué)會(huì )了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個(gè)好朋友。我很知足,我也希望每天都能開(kāi)開(kāi)心心的,能順利的度過(guò)小學(xué)最后一年。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

  開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,也是初中生涯開(kāi)始的第一個(gè)星期。從開(kāi)學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著(zhù)成長(cháng)的變化我們肩上的擔子也越來(lái)越重,再也回不到做錯事情都會(huì )有人包容你、容忍你的時(shí)期了。

  五天的學(xué)習日子里大部分都是充滿(mǎn)了柔軟白云的碧空,云緩緩流動(dòng),有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶(hù)邊,我雙手撐著(zhù)下巴透過(guò)窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著(zhù)緩緩流走的白云而動(dòng),不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。

  上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節課后背著(zhù)書(shū)包就回去休息了,對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應,哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細想想,自己比那些住校生好多了。

  天際邊的云說(shuō)不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云,可現在覺(jué)著(zhù)棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟?粗(zhù)這云就想起了母親,她也一定在想念著(zhù)自己。

  整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書(shū)方法讓自己養成了些習慣,但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著(zhù),害怕一旦走神就會(huì )出現錯誤。因為沒(méi)堂課都是集中精力的,也不會(huì )出現沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。

  日子一晃就過(guò)去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

  結束了長(cháng)假的喧囂,我們又迎來(lái)新的一學(xué)期,什么都是新的,也要給自已一個(gè)新的打算,計劃一個(gè)新的目標。

  今年就要進(jìn)入初中學(xué)習,為了在初中階段能盡快的進(jìn)入學(xué)習,我要在六年級的最后一個(gè)學(xué)期打好基礎。做到課前預習,課后復習。在上課的時(shí)候,我還要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不竊竊私語(yǔ),集中注意,養成愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習慣;丶抑笳J真,仔細地完成老師布置的作業(yè)。在語(yǔ)文方面,我會(huì )多看作文,多做閱讀練習題,提高寫(xiě)作的水平;在數學(xué)方面,我要多做口算題,多做應用題,多學(xué)奧數,多做奧數題;在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都把英語(yǔ)課文讀幾遍,再聽(tīng)磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學(xué)方面,我會(huì )不懂就問(wèn),積極鉆研,養成愛(ài)做筆記的好習慣……總之,在新的一學(xué)期里,我會(huì )更加認真地學(xué)習各個(gè)學(xué)科,全面提高自身素質(zhì)。挖掘,激發(fā)自身所有潛能。

  這是我在六年級的最后一個(gè)學(xué)期里,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì )在學(xué)習方面不斷地沖刺,奮斗,發(fā)奮向上!當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )讓你有黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹,我們要學(xué)會(huì )堅強,勇敢,這樣才不會(huì )被任何困難打到!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的,也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。以前懶惰的我已經(jīng)已成過(guò)往,我也不勞大家記掛了它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!