學(xué)生軍訓的總結作文
別了，軍訓;回來(lái)了，溫暖的家。難忘的七天，全新的自我，新的學(xué)習生活開(kāi)始了，努力吧，以下是小編為大家準備的學(xué)生軍訓的總結作文，僅供參考!
學(xué)生軍訓的總結作文(一)
軍訓很苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì )，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓也很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。很快，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。 軍訓這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力，讓自己擁有良好的習慣�；氐綄W(xué)校后我會(huì )認真努力地學(xué)習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì )忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情，都積極配合教官的工作。說(shuō)到軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實(shí)也是如此，他是教官中最高的，長(cháng)的`與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來(lái)才發(fā)現他原來(lái)是一個(gè)特別靦腆的人，說(shuō)話(huà)聲音特別小，而且還會(huì )臉紅，一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，真的是十分可愛(ài)，但是作為一個(gè)教官，一個(gè)軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學(xué)和教官一起訓練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調真是很郁悶的。其實(shí)我們都知道教官其實(shí)是一個(gè)極好的人呢，他雖然不多說(shuō)話(huà)，但我們心里都明白他處處為我們著(zhù)想，訓練是總是不厭其煩的做示范，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)教我們唱歌，總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉……雖然你不說(shuō)，但我們都知道，真的知道……
其實(shí)教官你的歌唱的真的很好的，我們都覺(jué)得可以去文工團了。尤其是你還會(huì )彈吉他呢，當時(shí)你說(shuō)的時(shí)候我們還都有所懷疑，但當你真的拿起吉他的時(shí)候，我們都被震撼了……雖然我不太了解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經(jīng)過(guò)了幾天的相處大家都已經(jīng)很熟了，可能是彼此熟悉的緣故，也可能是很久沒(méi)碰吉他的緣故，當你專(zhuān)心彈唱的時(shí)候我才覺(jué)得那才是真的你，那么自由，那么自信……
說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事，也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓中的所得吧。
其實(shí)這次軍訓與高中軍訓沒(méi)有什么本質(zhì)區別。主要訓練了稍息立正跨列，停止間轉法，齊步走，跑步走，正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學(xué)習，教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌，這是我第一次學(xué)這么多軍歌，有的甚至連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)�？赡苁且驗槲易约菏且粋�(gè)十分感性的人吧，每當聽(tīng)教官唱歌的時(shí)候眼睛就不自覺(jué)的浸滿(mǎn)了淚……有的歌慷慨激昂，唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情，唱進(jìn)士兵的內心，每當這時(shí)我都會(huì )注視著(zhù)教官的眼睛，仿佛可以通過(guò)它望見(jiàn)他們的家鄉……
軍訓在集體會(huì )操后正式結束。在會(huì )操場(chǎng)上，各個(gè)班級都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓生活畫(huà)上完美的句號。
軍訓雖然結束了，教官們也都返回了部隊，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風(fēng)采留給了我們，我們也將美好的祝愿送給了他們，也許我們沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)，但這份感情會(huì )一直珍藏在我們心中……
學(xué)生軍訓的總結作文(二)
軍訓，是告別初中的儀式;軍訓，是迎接高中生活的洗禮。軍訓，是一次難以忘懷的體驗;軍訓，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見(jiàn)識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴�；蚴浅跎呐�，艱難地邁出漫長(cháng)人生中的第一步……在這次軍訓中回想以往的生活，對比現在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活。
軍訓的地點(diǎn)設在我們學(xué)校的操場(chǎng)上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽(yáng)放射出炙目的光芒，偌大的操場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下，熱浪滾滾，在這種環(huán)境下，不由自主地會(huì )讓人產(chǎn)生一種慵懶的疲憊，我們這些平時(shí)在家里嬌生慣養的獨生子女，哪里受過(guò)這些罪，但我們大都耐著(zhù)了炎熱，經(jīng)受著(zhù)了考驗。
軍訓，最能磨煉人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見(jiàn)一絲輕風(fēng)拂過(guò)，灼熱的陽(yáng)光傾灑在操場(chǎng)上，照射在每一個(gè)人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘，汗水順著(zhù)每個(gè)人的肌膚肆意流淌，從發(fā)稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發(fā)，只留下地面上一圈小小的汗漬。這時(shí)，任憑你如何汗流浹背，如何腰酸背痛，不按規定的時(shí)間站完，你是無(wú)論如何也不能休息的。每當我按捺不住，偷偷抹開(kāi)臉頰的汗滴，都會(huì )得到教官一聲嚴肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無(wú)奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著(zhù)：我是否可以像別人一樣，堅持到最后一秒，任汗水悄然而下。何時(shí)才會(huì )聽(tīng)到：“隨風(fēng)潛如夜，潤物細無(wú)聲”?何時(shí)才能看見(jiàn)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”?彼時(shí)，一陣撲面襲來(lái)的輕風(fēng)或是一場(chǎng)雨的降臨，便是我們的解脫。
軍訓很累。每個(gè)人面對枯燥并且勞累的訓練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅持就是勝利!每個(gè)人都知道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個(gè)人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志�！敝挥小伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，才能“直掛云帆濟滄�！卑�!
軍訓苦嗎?答案是肯定的。沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜中甜?正是由于此，從古至今，才會(huì )有那么多的文人騷客，給我們留下了“風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹”的感受。軍訓雖苦，卻受益無(wú)窮。在紋絲不動(dòng)的站立軍姿時(shí)，我們學(xué)會(huì )了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動(dòng)作的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了刻苦鉆研;軍訓訓練中，我們領(lǐng)會(huì )了嚴于律己，遵守紀律……軍訓是無(wú)聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我懂得了從客觀(guān)的角度正視生活。
一周的軍訓雖然過(guò)去，但我所學(xué)到的東西卻要銘記終生，更要運用到平時(shí)的學(xué)習生活中：對于難題、偏題，不會(huì )再避其鋒芒，而是要迎難而上，努力鉆研，在內心對自己充滿(mǎn)信心;課堂上，要恪守紀律，尊重老師，將軍訓時(shí)的認真勁運用到聽(tīng)講做筆記上;在訓練中養成的修養素質(zhì)，帶到日常生活中，對教官說(shuō)的 “教官好!”要在生活中變?yōu)椤笆迨搴?”、“阿姨好!”“老師好!”……
軍訓帶給我們最大的好處，還是鍛煉了我們的意志。平時(shí)懶散、貪吃好睡的'“小皇帝”、“小公主”們不見(jiàn)了，現在一個(gè)個(gè)走起路來(lái)都是那么精神;我們目光中原來(lái)的沉郁不再了，取而代之的是炯炯有神;我們不再是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就停滯不前的公子哥兒，現在已成為知難而進(jìn)的勇士……
一周艱苦的訓練，讓我們煥然一新，皮膚雖然曬得很黑，但內心變得陽(yáng)光起來(lái)。身體雖然酸痛，可意志變得堅定無(wú)比�？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)了這為期一周的軍訓，我們都多了一份成熟，少了一份依賴(lài)。這是一個(gè)收獲的季節，我們笑了，帶著(zhù)那豐碩的果實(shí)滿(mǎn)載而歸。這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著(zhù)優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個(gè)完美的休止符。
從內心深處感覺(jué)到：“軍訓，真好!”
學(xué)生軍訓的總結作文(三)
軍訓，是每個(gè)新生入學(xué)后必經(jīng)的教育。此次軍訓，較以往不同，不管是形式上，還是內容上，都有所不同。
我們的軍訓，地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓基地，而是選擇在學(xué)校的校園里，也并沒(méi)有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓的內容與成果。為我們訓練的是中國人民解放軍的現役軍人(以往就不得考證了)，無(wú)論從軍容軍貌，軍紀，乃至動(dòng)作的標準程度來(lái)說(shuō)，無(wú)處不體現著(zhù)中國人民解放軍的威武與雄壯。標準高了，我們的軍事訓練內容自然也就更為艱苦。
要想把動(dòng)作練得標準，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓練仍會(huì )繼續，這種時(shí)刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時(shí)機。
我們感覺(jué)辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺(jué)是以往歷次軍訓從未有過(guò)的感覺(jué)。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽(tīng)不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因為之前為初一軍訓時(shí)已拼盡全力。想到此，我就會(huì )為自己的不善于觀(guān)察了解以及無(wú)知而后悔。教官們會(huì )因為我們動(dòng)作不達標而挨批評，此時(shí)，我的`內心會(huì )升騰起一種強烈的自責感，恨自己為什么做不好動(dòng)作!
軍訓只是我們學(xué)生生涯很短暫的一個(gè)瞬間，軍訓，教會(huì )我的不僅僅是一整套軍事動(dòng)作。軍訓有一個(gè)很重要的目的，那就是迅速建立一個(gè)集體的團結向心力與團體凝聚力，使一個(gè)團體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
軍訓結束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責，做學(xué)生有做學(xué)生的本分。做學(xué)生，就應該好好學(xué)習，無(wú)論是文化課，還是軍訓項目，才能對得起老師、學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )，也才對得起軍訓教官。
明天的路靠今天的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)，今天的路在腳下，把握今天就是把握。
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