十年后的同學(xué)聚會(huì )作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的十年后的同學(xué)聚會(huì )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 1
早晨，我正準備去實(shí)驗室完成地球水源再生的最后實(shí)驗。這時(shí)我的機器狗邁克提醒我說(shuō)：“主人，今天是您10周年同學(xué)聚會(huì )的日子，您去不去？”“去!”我毫不思索的說(shuō)。
我帶著(zhù)我的新發(fā)明“返春水”來(lái)到乘車(chē)間，開(kāi)著(zhù)我的水、陸、空三用小轎車(chē)向我母�！獫毙W(xué)駛去。
四秒后，到達了學(xué)校，走到校門(mén)口，看見(jiàn)上面有一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：聯(lián)合國教學(xué)組實(shí)驗基地。
進(jìn)了校門(mén)，眼前的景象讓我驚呆了，高檔大廈林立，樓前有幾座半圓形的小屋。我來(lái)到小屋前，看見(jiàn)上面有超高速電梯，剛走進(jìn)去，還沒(méi)說(shuō)去幾樓，電梯就開(kāi)始動(dòng)了。
眨眼間，電梯門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，我走出電梯，來(lái)到候客廳，看見(jiàn)許多老同學(xué)。
卜祥同和我一樣做了科學(xué)家，聽(tīng)說(shuō)他最近研究出來(lái)了一種身輕如燕的戰斗機，我倒想用我水、陸、空三用轎車(chē)和他的`戰斗機比一比；霍成凱做了醫生。還有許多同學(xué)在自己的崗位上堅持工作沒(méi)有參加。
這時(shí)，老師們來(lái)了，我正想迎接，可是突然覺(jué)得背部有一涼意。
睜開(kāi)眼發(fā)現，原來(lái)自己夢(mèng)里一激動(dòng)從床上掉了下來(lái)。雖然這是個(gè)夢(mèng)，但我相信十年后一定會(huì )成現實(shí)。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 2
十年后，我已經(jīng)是一名著(zhù)名的宇航員，有一天，我突然收到了一張邀請卡，它發(fā)出了聲音，說(shuō)：“今天去你的小學(xué)母�！F路小學(xué)參加聚會(huì )�！�
我以光速的速度沖到了我的實(shí)驗室，輸入密碼——20040519，鎖了門(mén)，拿出我發(fā)明的.穿越機，打開(kāi)傳送門(mén)，走進(jìn)去說(shuō)：“到江西省贛州市章貢區鐵路小學(xué)去！”它就立刻把我傳送到了我的母�！F路小學(xué)。
我一來(lái)，看見(jiàn)大家都來(lái)了，我就說(shuō)：“Hello，十年不見(jiàn)，大家還好嗎？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)道。這時(shí)，我看見(jiàn)了黃老師，黃老師和我們一樣年輕，我問(wèn)道：“黃老師，你為什么和我們一樣年輕呢？” “因為韓文菁發(fā)明了長(cháng)生不老藥呀！”黃老師笑道，說(shuō)。周錦怡說(shuō)：“我們去皇家十星大酒店吃飯吧！”唉，真不愧是天下第一吃貨啊。我讓大家用我的穿越機穿越到皇家十星大酒店，大家禁不住贊嘆道：“你真聰明！”我笑笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么啦，快進(jìn)去吧！”話(huà)音未落，大家就進(jìn)去了。
我們大吃一頓。
我們又去了法國的埃菲爾鐵塔。（當然是用我的穿越機去的啦。）我們又問(wèn)道：“誰(shuí)是翻譯家，能聽(tīng)懂法語(yǔ)?”這時(shí)，謝俊怡and魯意一起站出來(lái)說(shuō)：“我們是翻譯家，能聽(tīng)懂法語(yǔ)�！庇辛诉@兩個(gè)翻譯家，我們大玩特玩，玩到了日落。
“十年后，老地方，不見(jiàn)不散！”大家一起說(shuō)道。
聚會(huì )，就這樣開(kāi)心的結束了。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 3
十年后的同學(xué)聚會(huì )在母校禮堂舉行。推開(kāi)門(mén)，熟悉的銀杏樹(shù)已亭亭如蓋，而眼前一張張略帶滄桑的臉龐，卻讓我瞬間回到青澀的少年時(shí)代。班長(cháng)舉起一杯“時(shí)光膠囊酒”——那是我們畢業(yè)時(shí)埋下的陳釀，酒瓶上還貼著(zhù)當年歪歪扭扭的簽名。
酒入喉的.剎那，有人笑談當年暗戀的糗事，有人哽咽著(zhù)說(shuō)起創(chuàng )業(yè)的艱辛。散場(chǎng)時(shí)，我們在樹(shù)下重新埋下新的膠囊，約定下一個(gè)十年再啟封。時(shí)光會(huì )老，但青春的羈絆永遠鮮活。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 4
聚會(huì )的餐廳里，曾經(jīng)的“學(xué)渣”阿杰穿著(zhù)定制西裝，正用流利的.英語(yǔ)和外國客戶(hù)視頻會(huì )議；而當年的學(xué)霸小雨，卻穿著(zhù)樸素的連衣裙，在角落里安靜地聽(tīng)大家聊天。酒過(guò)三巡，阿杰舉杯說(shuō)：“感謝小雨當年逼我抄十遍課文，否則我早成了街頭小混混�！毙∮晷Φ溃骸翱赡悻F在的成就，我抄一百遍也趕不上�！�
十年后，我們終于明白：成功沒(méi)有標準答案，但努力的人都在發(fā)光。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 5
聚會(huì )地點(diǎn)選在海邊民宿，大家圍坐在篝火旁，翻看泛黃的畢業(yè)紀念冊。小雅突然指著(zhù)一條留言哭出聲：“你說(shuō)要帶我去西藏看星空，可你現在連家鄉的.小山都沒(méi)爬過(guò)�！闭f(shuō)這話(huà)的是她的同桌阿明，如今是一名忙碌的程序員。
阿明沉默良久，起身拉起小雅的手：“現在出發(fā)，還來(lái)得及嗎？”有些約定，遲到十年，依然算數。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 6
十年后的聚會(huì )充滿(mǎn)科技感：全息投影還原了教室的每一個(gè)細節，機器人服務(wù)員端著(zhù)分子料理穿梭其間。最讓人驚訝的是，因車(chē)禍癱瘓的體育委員阿強，竟通過(guò)腦機接口技術(shù)“站”了起來(lái)，用機械臂和我們碰杯。
他說(shuō)：“科技可以修復身體，但修復不了遺憾——幸好，你們還在�！睙o(wú)論世界如何變化，人與人之間的.溫度，永遠無(wú)法被代碼替代。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 7
這次聚會(huì )沒(méi)有豪華酒店，而是選在學(xué)霸小琳的農家小院。她放棄了城市的'高薪工作，回鄉開(kāi)了間有機農場(chǎng)。大家卷起袖子摘菜、生火、包餃子，就像當年在教室大掃除一樣默契。
晚餐時(shí)，小琳端上一盤(pán)焦黑的餅干：“這是按當年化學(xué)課實(shí)驗配方做的，雖然難吃，但至少沒(méi)爆炸�！弊詈玫闹胤�，不是炫耀成就，而是一起做件傻事，然后笑到流淚。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 8
聚會(huì )上，曾經(jīng)的“班霸”大偉一直低頭喝酒。最后，他突然站起來(lái)，對著(zhù)角落里的轉學(xué)生小萱深深鞠躬：“對不起，當年我嘲笑你口音，還撕了你的課本……”小萱愣了愣，笑著(zhù)掏出手機：“你看，我現在成了方言主播，粉絲都說(shuō)我口音可愛(ài)�！�
十年可以改變很多事，但真誠的.歉意，永遠不會(huì )被時(shí)光沖淡。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 9
聚會(huì )時(shí)，大家玩起“如果當初……”的假設游戲。有人說(shuō)：“如果我沒(méi)選文科，現在可能是律師�！庇腥苏f(shuō)：“如果我沒(méi)輟學(xué)，現在應該在教書(shū)�！弊詈�，班主任舉起酒杯：“但沒(méi)有‘如果’，你們現在的`樣子，就是最好的答案�！�
人生沒(méi)有彩排，但每一步都算數。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 10
十年后，班里的聾啞女孩小靜成了手語(yǔ)翻譯。
聚會(huì )時(shí)，她用手語(yǔ)和大家聊天，我們則通過(guò)手機APP將語(yǔ)音轉化成文字。當有人說(shuō)“小靜，你比我們所有人都更勇敢”時(shí)，她突然摘下助聽(tīng)器，在震耳欲聾的.音樂(lè )中大笑：“現在，我們一樣了�！庇行┱系K，不是用來(lái)跨越的，而是用來(lái)證明：愛(ài)可以超越一切聲音。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 11
聚會(huì )尾聲，班長(cháng)發(fā)給每人一個(gè)信封：“寫(xiě)給十年后的自己吧，下次聚會(huì )時(shí)啟封�！蔽姨峁P寫(xiě)下：“希望那時(shí)的你，依然記得今天的.心情——記得阿強的機械臂有多酷，記得小雅的眼淚有多燙，記得我們如何在煙火里，重新?lián)肀啻��！?/p>
重逢的意義，不是追憶過(guò)去，而是為未來(lái)埋下希望的種子。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 12
散場(chǎng)時(shí)，下起了雨。有人開(kāi)車(chē)，有人打車(chē)，有人騎著(zhù)共享單車(chē)沖進(jìn)雨幕。我站在屋檐下，看著(zhù)他們的背影漸漸模糊，卻突然明白：同學(xué)會(huì )從不是終點(diǎn)，而是青春的驛站。
我們會(huì )在各自的人生里繼續奔跑，但只要想起某個(gè)雨夜、某杯酒、某句玩笑，就會(huì )知道——那些一起瘋過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)的.人，永遠不會(huì )走散。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 13
推開(kāi)實(shí)驗中學(xué)的鐵門(mén)時(shí)，金黃的銀杏葉正落在 “2015 屆高三（3）班” 的門(mén)牌上。班長(cháng)林薇舉著(zhù)褪色的畢業(yè)照站在香樟樹(shù)下，照片里扎馬尾的姑娘如今燙了波浪卷，當年總被調侃 “小矮子” 的體育委員，竟成了一米九的健身教練。
“老班！” 不知是誰(shuí)喊了一聲，穿著(zhù)運動(dòng)服的班主任從操場(chǎng)走來(lái)，鬢角的白發(fā)比去年視頻里更明顯。教室后排的黑板報還留著(zhù)我們寫(xiě)的 “青春不散場(chǎng)”，只是粉筆字已被歲月洇得模糊。數學(xué)課代表掏出當年傳過(guò)的紙條，泛黃的紙上 “這道題我不會(huì )” 的.字跡，突然讓喧鬧的教室靜了兩秒。
暮色漫進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，有人提議去校門(mén)口的麻辣燙店。老板娘還記得我們最?lèi)?ài)的微辣加麻醬，只是當年搶最后一串魚(yú)丸的男生，現在正給懷里的女兒喂魚(yú)豆腐。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 14
機場(chǎng)貴賓廳的落地窗前，張遠的行李箱還帶著(zhù)巴黎的.航標貼。他剛結束時(shí)裝周的工作，西裝口袋里卻揣著(zhù)高中時(shí)畫(huà)滿(mǎn)涂鴉的校服袖口。
“你當年說(shuō)要去盧浮宮臨摹，真做到了啊�！� 語(yǔ)文課代表翻著(zhù)他手機里的設計稿，突然指著(zhù)一張婚紗圖笑出聲，“這裙擺的褶皺，像不像你當年總扯的窗簾布？”
角落里，當年總逃課去網(wǎng)吧的王浩正給大家看他的電競俱樂(lè )部執照�！澳菚r(shí)候你們都罵我不務(wù)正業(yè)，” 他撓撓頭，“但現在能把愛(ài)好變成事業(yè)，得謝謝老班沒(méi)真把我家長(cháng)叫來(lái)�！�
航班提醒音響起時(shí)，有人發(fā)現每個(gè)人的行李箱里，都藏著(zhù)件高中舊物：褪色的�；�、斷墨的鋼筆，或是半塊沒(méi)吃完的橡皮。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 15
市中心醫院的骨科病房成了臨時(shí)聚會(huì )點(diǎn)。李冉穿著(zhù)白大褂剛結束手術(shù)，口罩摘下來(lái)時(shí)，眼角的細紋里還帶著(zhù)當年的.倔強。
“還記得你總在生物課上睡覺(jué)嗎？” 我們圍著(zhù)病床邊的小桌，看她展示手機里的人體解剖圖，“現在每天跟這些器官打交道，才發(fā)現當年背的知識點(diǎn)有多重要�！�
突然有人敲門(mén)，快遞員送來(lái)一束向日葵�？ㄆ鲜俏锢砝蠋煹淖舟E：“聽(tīng)說(shuō)你們在‘李醫生’這兒聚會(huì )，當年她總問(wèn)我‘為什么手術(shù)刀不能像游標卡尺一樣精準’，現在答案藏在她的手術(shù)里了�！�
走廊盡頭的飲水機旁，當年總借我們抄作業(yè)的學(xué)霸，正給實(shí)習醫生講解病例，聲音像極了當年給我們講題的模樣。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 16
收割機轟隆隆駛過(guò)田埂時(shí)，周陽(yáng)的草帽差點(diǎn)被風(fēng)吹走。他黝黑的手擦了擦額頭的汗，指著(zhù)金燦燦的稻穗笑：“當年你們說(shuō)我讀農業(yè)大學(xué)是去‘種地’，現在知道這叫智慧農業(yè)了吧？”
田埂上擺著(zhù)從村委會(huì )借來(lái)的長(cháng)條桌，我們吃著(zhù)剛煮好的新米，聽(tīng)他講無(wú)人機播種、物聯(lián)網(wǎng)灌溉�！斑�記得地理課上畫(huà)的等高線(xiàn)圖嗎？” 他打開(kāi)平板，“現在的稻田地圖，比那時(shí)候精確一百倍�！�
夕陽(yáng)把影子拉得很長(cháng)時(shí)，有人發(fā)現遠處山坡上的稻草人，穿著(zhù)件洗得發(fā)白的'校服�！澳鞘俏矣美闲７牡�，” 周陽(yáng)眼里閃著(zhù)光，“風(fēng)一吹，就像我們當年在操場(chǎng)跑操的樣子�！�
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 17
KTV 包廂的屏幕突然切到畢業(yè)晚會(huì )的視頻。畫(huà)面里扎著(zhù)雙馬尾的蘇曉，正跑調地唱著(zhù)《后來(lái)》，而此刻握著(zhù)麥克風(fēng)的她，已是小有名氣的民謠歌手。
“這首歌改了三版歌詞，” 她輕輕撥著(zhù)吉他弦，“最后還是覺(jué)得，不如當年破音的那句‘有些人一旦錯過(guò)就不在’�！�
沙發(fā)角落里，當年總被她嘲笑五音不全的班長(cháng)，正用手機錄視頻。他現在是紀錄片導演，鏡頭里的蘇曉眼角有了細紋，卻比任何時(shí)候都明亮。
凌晨?jì)牲c(diǎn)的街道上，我們舉著(zhù)酒瓶走在月光里，影子重疊成畢業(yè)照里的`隊形。有人突然唱起班歌，跑調的旋律驚飛了樹(shù)梢的夜鳥(niǎo)。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 18
推開(kāi)數學(xué)辦公室的門(mén)，陳默正在寫(xiě)板書(shū)�！斑�是當年的配方啊�！� 我們笑著(zhù)指黑板上的.二次函數，粉筆灰落在他肩頭，像極了十年前的模樣。
他的教案本里夾著(zhù)張泛黃的成績(jì)單，最底下那個(gè) 62 分的名字旁，寫(xiě)著(zhù) “進(jìn)步獎”�！爱斈昴銈兛傉f(shuō)我偏心數學(xué)課代表，” 他推了推眼鏡，“但你們不知道，每次批到你們的卷子，我都在想‘這孩子又進(jìn)步了’�！�
教具柜里，我們發(fā)現了個(gè)熟悉的鐵皮盒。打開(kāi)一看，全是當年被沒(méi)收的漫畫(huà)書(shū)、游戲機�！捌鋵�(shí)第二天就想還給你們，” 老陳笑得像個(gè)孩子，“就是怕你們上課又忍不住玩�！�
放學(xué)鈴聲響起時(shí)，走廊里傳來(lái)孩子們的笑聲。我們突然明白，那些年被沒(méi)收的不是玩具，是老班藏在嚴厲背后的溫柔。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 19
市婦幼保健院的走廊里，趙琳的丈夫正給我們分喜糖。隔著(zhù)玻璃窗，剛出生的寶寶攥著(zhù)小拳頭，像極了當年攥著(zhù)粉筆頭在黑板上亂畫(huà)的趙琳。
“還記得你說(shuō)要當兒科醫生嗎？” 我們看著(zhù)她床頭的醫學(xué)證書(shū)，突然想起高二那場(chǎng)流感，她背著(zhù)發(fā)燒的'同桌跑了三站地去醫院。
護士送來(lái)寶寶的腳印卡片時(shí)，有人發(fā)現卡片的尺寸，正好能放進(jìn)我們當年互贈的同學(xué)錄。當年總在同學(xué)錄里畫(huà)小烏龜的男生，現在正給女兒起名字：“叫念念吧，想念的念�！�
窗外的陽(yáng)光正好落在寶寶臉上，我們突然約定，等小家伙滿(mǎn)月，就帶她去看看媽媽當年坐過(guò)的教室。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 20
紅色消防車(chē)旁，穿著(zhù)戰斗服的孫鵬正給我們展示他的 “軍功章”—— 胳膊上那道救火場(chǎng)留下的疤痕�！爱斈昱缐Τ鋈ド暇W(wǎng)，現在爬樓救人，” 他拍著(zhù)消防車(chē)，“這梯子可比學(xué)校的圍墻難爬多了�！�
食堂阿姨端來(lái)的餃子還冒著(zhù)熱氣，我們突然想起高三那年冬至，全班在教室煮速凍餃子，被校領(lǐng)導抓包時(shí)，是他站起來(lái)說(shuō) “要罰就罰我”。
警鈴突然響起，他往嘴里塞了最后一個(gè)餃子，轉身時(shí)喊了句 “等我回來(lái)接著(zhù)聊”�？粗�(zhù)消防車(chē)呼嘯而去的背影，有人發(fā)現他的戰斗服口袋里，露出半截當年我們送他的'平安符。
十年后的同學(xué)聚會(huì )作文 21
李奶奶的房間里，相冊攤在膝頭。當年總被我們叫 “小不點(diǎn)” 的她，現在正給 85 歲的老人讀報紙，聲音像極了當年給我們念課文的模樣。
“這是我資助的第三個(gè)學(xué)生，” 她指著(zhù)墻上的獎狀，“跟當年你們幫我湊學(xué)費時(shí)一樣，眼睛里有光�！�
窗外的紫藤花爬滿(mǎn)了欄桿，像極了學(xué)校圖書(shū)館后的花架。當年我們在那里偷偷吃辣條，現在李奶奶正給老人們分我們帶來(lái)的'綠豆糕。
有位患阿爾茨海默癥的爺爺突然問(wèn)：“你們是三班的吧？我孫子也在三班�！� 我們笑著(zhù)點(diǎn)頭，看李奶奶握著(zhù)他的手，像握著(zhù)當年那個(gè)怯生生走進(jìn)教室的自己。
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