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[精選]聚會(huì )的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的聚會(huì )的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精選]聚會(huì )的作文](https://p.9136.com/00/l/bedbbbe15_2.jpg)
聚會(huì )的作文 篇1
今天，我有幸參加了在鄭東新區金融大酒店，舉行的校訊通第九屆“書(shū)香班級” 頒獎暨“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗”研討會(huì )，受益匪淺。
上午頒獎會(huì )的開(kāi)幕式上，與會(huì )領(lǐng)導致辭以后，張碩果老師代表評委老師發(fā)言，她說(shuō)得真好：“尋找自己生命成長(cháng)的密碼，發(fā)現屬于自己的真正書(shū)籍，尤其是在閱讀的黃金時(shí)期——小學(xué)階段，這種意識必須強化。孩子們在閱讀中不僅積累著(zhù)語(yǔ)言，而且借助語(yǔ)言的豐富構建屬于自己的精神世界，發(fā)現世界的奇妙，發(fā)現生命的意義�！睆埨蠋煱l(fā)言之后，我們的學(xué)生朗誦了朱自清的散文《春》，為頒獎會(huì )助興。
孩子們演出完畢，退場(chǎng)時(shí)，正好遇到薛瑞萍老師，我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后，孟素琴老師給我們的孩子拍照了，我們也與孟老師合影留念。
頒獎會(huì )上，無(wú)論“閱讀金牌天使”“小小數學(xué)家”“小小科學(xué)家”“英語(yǔ)達人”“書(shū)香家庭”“啟明星”“書(shū)香班級”等等，每個(gè)獲獎人都從心頭流露出無(wú)盡的幸福。
下午，我參加了“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗”研討會(huì )，薛瑞萍老師說(shuō)道：“學(xué)校要為學(xué)生選擇《日有所誦》等正規的'閱讀教材�！叭沼兴b”詩(shī)歌每天五分鐘，三遍即可；詩(shī)歌是完整的，不能擇出字詞來(lái)；真正的詩(shī)歌閱讀不用用課件�！彼�講道，“讀書(shū)不應是一種課型，給孩子適合自己讀的閱讀材料。如，一年級‘兒歌’、二年級‘童詩(shī)’、三年級‘古詩(shī)詞’、四年級‘現代詩(shī)’、五年級‘誦讀《論語(yǔ)》’。給學(xué)生閱讀的優(yōu)質(zhì)：寬松的環(huán)境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學(xué)生，那么老師先做到天天些�！绷硗�，薛瑞萍老師還吟誦了《長(cháng)歌行》呢，很是動(dòng)情。
王林博士說(shuō)道：“學(xué)校的活動(dòng)有限，課外閱讀課內化、課程化�！贬槍⒒菡榈摹霸鯓犹岣哒n堂閱讀能力呢？”王博士回答：“一是課內課快讀，二是引入課外教材�！� 另外，他對于詩(shī)歌閱讀教學(xué)有著(zhù)自己的見(jiàn)解，他認為：一首小詩(shī)《風(fēng)》，15分鐘時(shí)間就夠用了，課堂上剩余的大量時(shí)間，會(huì )補充很多《風(fēng)》的內容（詩(shī)句、繪本）；他會(huì )教學(xué)生“閱讀”——把孩子放在詩(shī)歌的前面，老師應是孩子閱讀的教練；應教會(huì )學(xué)生閱讀的策略。最后，王博士說(shuō)：“快樂(lè )閱讀。老師要多讀童話(huà)書(shū)，找到書(shū)中柔軟心靈的感覺(jué)；找與學(xué)生溝通的心靈密碼；推薦了《做人的故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》�！�
劉肖老師談到了：1.某一學(xué)校處處充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境布置很是好；2.獎勵書(shū)票與優(yōu)先看自己喜歡的圖書(shū)，這是一種好的激勵學(xué)生閱讀的方法；3.濮陽(yáng)侯長(cháng)纓老師班的學(xué)生，一年排了長(cháng)篇課本劇《人鴉》，很有創(chuàng )意；4.讀書(shū)興趣化、課程化；5.詩(shī)歌應是感受的，不用分析，就是讀。
最后，新密的李校長(cháng)分享了她的新學(xué)校閱讀設想，很是美好。
總之，今天我上臺領(lǐng)了獎，與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進(jìn)行了交流。另外，我受益最大的是：課內閱讀要用盡量少的時(shí)間盡快講完，而后進(jìn)行大量的補充閱讀即課外閱讀；課外閱讀課內化、課程化；詩(shī)歌要多讀多悟，整體感受（不要拆開(kāi)來(lái)分析）；快樂(lè )閱讀。
聽(tīng)了專(zhuān)家的介紹，我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外，讓學(xué)生閱讀的書(shū)籍，老師必須先要閱讀。
我了解到，現在越來(lái)越多的學(xué)校校長(cháng)很重視閱讀，很多老師也很重視閱讀，這是多么喜人的景象��！另外，學(xué)校的書(shū)香氛圍越來(lái)越濃，這是幸福的舉措��！
最偉大的民族，是愛(ài)讀書(shū)的民族。愛(ài)讀書(shū)的國家是有希望的國家。愿我們的國人都愛(ài)讀書(shū)，愿我們的民族更加智慧，愿我們的祖國日益強大！
閱讀，播下幸福的種子；悅讀，書(shū)寫(xiě)歡樂(lè )的音符。
今天，真是閱讀人的幸福聚會(huì )��！
聚會(huì )的作文 篇2
今年暑假，有幸參加了畢業(yè)后二十年以來(lái)第一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，真是好激動(dòng)。
為了這次聚會(huì )，呵呵，我還特意去燙了卷發(fā)，做了水療，買(mǎi)了平實(shí)不舍得買(mǎi)的漂亮裙子，可是畢竟歲月不饒人，還是掩飾不住光陰的痕跡，等見(jiàn)到闊別已久的老同學(xué)時(shí)，一個(gè)個(gè)那個(gè)激動(dòng)啊，無(wú)以言表，好些已經(jīng)認不出來(lái)了，還要猜一陣，想好久，或者是叫綽號，原來(lái)多瘦小的一些男生，也中年發(fā)福，我們那漂亮，高挑的女班長(cháng)，雖然扎的是今年最流行的蜈蚣編，也掩飾不住一臉的滄桑，在美術(shù)課代表制作的多媒體投影儀上，我們回憶過(guò)去班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)校時(shí)的照片，運動(dòng)會(huì )，9。18詩(shī)歌朗誦會(huì )，元旦慶祝，軍訓……班主任也做了激情講話(huà)，那時(shí)的青春歲月哦，像那東流水，一去不復返。同學(xué)中，有升官的，有發(fā)財的`，也有單飄的，還有一個(gè)地震離去了，想想人生真是起伏跌巖。大多數是像我一樣過(guò)著(zhù)平淡，瑣碎的生活。晚會(huì )結束時(shí)，有玩麻將的，有喝啤酒的，有傾心暢談的，也有三五成群登山游玩的。
等到第二天中午把酒話(huà)別時(shí)，一個(gè)個(gè)都不忍離去，端起酒杯互相敬來(lái)敬去，有說(shuō)不完的話(huà)，道不完的情，在《有多少愛(ài)可以重來(lái)》的樂(lè )曲聲中，我們一起為重逢干杯，并且相約五年后再相聚。這純真的同學(xué)情愫，真是一種難得的財富。
聚會(huì )的作文 篇3
在四年級的教室里，同學(xué)們離開(kāi)教室去上體育課了。橡皮們鉆出主人的鉛筆袋開(kāi)起了會(huì )議 。
一塊年輕貌美的橡皮自豪地說(shuō)：“我在橡皮工廠(chǎng)時(shí)，那里的`叔叔阿姨們可好了，他們把我做成小兔子形狀，還給我加了粉色的香料，漂亮極了！我的小主人非常愛(ài)惜我，輕輕地擦，輕輕的放，還經(jīng)常用濕巾給我擦干凈呢！”
“哎，真是羨慕你呀，我本來(lái)也像你一樣，干凈又漂亮，還有香香的味道”，一塊滿(mǎn)身都是傷痕的橡皮滿(mǎn)面愁容地說(shuō)，“可是，落到我那調皮淘氣的小主人手里，你們看啊，扎得我渾身都是鉛筆洞，哎喲喂，還有 一些鉛芯，疼得我哇哇大叫”。
“呀，這真是太可惡了，怎么能這樣不愛(ài)惜”，橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們一一言說(shuō)了自己在主人那里不同的經(jīng)歷，覺(jué)得各自的待遇真是有天壤之別，有喜有悲。
正在這時(shí)，一塊年老的橡皮說(shuō)：“看來(lái)我們得找鉛筆幫幫忙了，讓他們寫(xiě)一張紙條給那些不愛(ài)護我們的同學(xué)們，讓他們醒悟！”橡皮們，鉛筆們紛紛行動(dòng)起來(lái)……
下課鈴響了，同學(xué)們回到教室里，一些同學(xué)找不到他們的橡皮，傷心地哭了起來(lái)。 突然，他們看見(jiàn)了桌子的紙條：“小主人，我們十分愿意為你們服務(wù)，也請你們好好愛(ài)惜我們吧！”
同學(xué)們后悔莫及，他們帶著(zhù)深深的歉意，決定要永遠愛(ài)護他們……
從此，橡皮們變得干凈極了……
聚會(huì )的作文 篇4
一轉眼20年過(guò)去了，我們都已經(jīng)各自長(cháng)大了，我成為了一個(gè)科學(xué)家，這不，今天我收到了一封信，我打開(kāi)一看，發(fā)現是20年前的同學(xué)發(fā)給我的。是一封邀請我參加同學(xué)聚會(huì )的邀請函��！我開(kāi)心極了，終于可以見(jiàn)到以前的好朋友了。
在約定的時(shí)間我到了約定的地點(diǎn)聚合——那是一個(gè)天空餐館。
我一進(jìn)去就看見(jiàn)了我的'好朋友——周曉彤�！班�！曉彤！”我朝她大喊，“你也來(lái)了��！”她看見(jiàn)了我，也非常的開(kāi)心：“是啊，好久不見(jiàn)，你現在怎么樣了？在從事什么職業(yè)��？”我聽(tīng)了回答道：“我現在可是一個(gè)科學(xué)家呢�！薄翱磥�(lái)你實(shí)現了你以前的夢(mèng)想，真是了不起�！薄澳敲茨隳�？”“我現在是個(gè)舞蹈藝術(shù)家哦，我最近還在自己創(chuàng )造一種新的舞種呢�！薄澳阋埠馨舭�！”我們正聊的開(kāi)心呢，聽(tīng)到有人喊我們“曉彤，林凌！”我們聞聲轉頭一看，原來(lái)是以前我們的班長(cháng)——李岳磊��！——我們聊了一會(huì )之后，錢(qián)妮妮、劉思琪、崔馨月、王穎珊他們也來(lái)了。
“醒醒！醒醒！”媽媽的喊聲把我喚回了現實(shí)世界，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊，不知道我未來(lái)真的會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家么？看來(lái)現在的我一定要努力才可以��！真是期待20年以后的我！
聚會(huì )的作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我們去我婆婆家過(guò)年，我可開(kāi)心了。你知道我為什么這么高興嗎？是因為在我婆婆家有許多許多小朋友，這樣我就不是像以往一樣孤零零地在家里看那些無(wú)聊的電視劇了，而是和我的好伙伴們盡情地玩耍、嬉戲，和家人一起吃飯、看電視。
到了婆婆家，映入我的眼簾的是一副嶄新的對聯(lián)“一帆風(fēng)順吉星到，萬(wàn)事如意福臨門(mén)�！睓M批是：財源廣進(jìn)。那閃閃發(fā)光的金字真耀眼，看著(zhù)這嶄新的對聯(lián)，心想：農村的變化真大呀!家家戶(hù)戶(hù)都貼上了新對聯(lián)，不像以前一樣自己寫(xiě)對聯(lián)。媽媽仿佛看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“是啊!現在農村也富裕了�！�
“吃飯了吃飯了!”大嗓門(mén)的婆婆叫道�？煽诘腵飯菜終于端上了大圓桌，婆婆家準備的飯菜可真是豐盛多彩，有香甜可口的米飯；有香噴噴的魚(yú)；有熱氣騰騰的筍子；還有美味的大龍蝦……大盤(pán)子小碗擺了滿(mǎn)滿(mǎn)得一大桌，真是令人“饞”翠欲滴啊!“好久沒(méi)吃上這么好吃的團圓飯了!”爸爸感嘆道。我一會(huì )兒挑挑這個(gè)，一會(huì )兒撿撿那個(gè)，不一會(huì )兒，我也大飽口福了，吃得把肚子變得圓溜溜的。
飯后，我們一家人開(kāi)展了一個(gè)團體游戲--跳長(cháng)繩。三個(gè)人一組，一分鐘內，看誰(shuí)跳的最多。跳長(cháng)繩可是我最拿手的運動(dòng)，我被分到我朋友的那一組。幾輪比拼，還是我們這組獲勝。我可高興了，因為這里面也有我的功勞。
不知不覺(jué)，第三天到了，我要走了。我懷著(zhù)依依惜別之情上了車(chē)，心想：什么時(shí)候能再來(lái)這兒玩一玩呢？
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