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幼兒園家長(cháng)寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-28 16:43:06 寄語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于幼兒園家長(cháng)寄語(yǔ)

 孩子是我們希望,是祖國的未來(lái),下面是小編整理的關(guān)于幼兒園家長(cháng)寄語(yǔ),歡迎參考閱讀!

關(guān)于幼兒園家長(cháng)寄語(yǔ)

 關(guān)于幼兒園家長(cháng)寄語(yǔ)一

  在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里,讓這封公開(kāi)信盛滿(mǎn)我們的問(wèn)候,向您及家人和朋友道一聲平安,說(shuō)一聲祝福。

  只是因為彼此都擁有希望和期盼,我同你、同他、同我們可親、可愛(ài)的孩子們有著(zhù)無(wú)限的溝通空間,并在空間中追求著(zhù)創(chuàng )造的樂(lè )趣。

  只是因為愛(ài),我愿同我的老師們捧著(zhù)一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。

  六年的時(shí)光飛逝如絲,串起小哈佛的追求和夢(mèng)想——讓人文教育和英語(yǔ)特色成為“小哈佛”的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探索,我們付出了許多許多——求實(shí)、創(chuàng )新,每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(cháng)的真誠反饋,用心和行動(dòng)來(lái)回報社會(huì ),回報關(guān)心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。

  經(jīng)驗和責任告訴我們:在安全感中長(cháng)大的孩子對人信賴(lài),在鼓勵中長(cháng)大的孩子滿(mǎn)懷信心,在贊賞中長(cháng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(cháng)大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的.孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養兒童健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標”,這是我和我的老師們始終如一的追求,愿與廣大家長(cháng)達成共識,架起家園共育之橋。

  作為園長(cháng),我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺,讓祖國的未來(lái),享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源;揚求知之風(fēng)帆,做成功之真人。

  愿我們在這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上,手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們“小哈佛”幼兒園都擁有最佳人生開(kāi)端!

  關(guān)于幼兒園家長(cháng)寄語(yǔ)二

親愛(ài)的小朋友、大朋友:

  你們好!

  在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來(lái)了猴年。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(cháng)高、長(cháng)大了。新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì )更加快樂(lè ),越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性。

  本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結束幼兒園的學(xué)習生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應小學(xué)的學(xué)習生活,希望我們的孩子們在今后的學(xué)習、生活等方面進(jìn)行相應的調整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項準備。

  在此,我們非常感謝家長(cháng)在過(guò)去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(cháng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(cháng)盡可能地配合我們做到:

  1、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習情況,在幫助孩子過(guò)程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

  2、在家時(shí),要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或畫(huà)畫(huà)結束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養成良好的學(xué)習習慣。

  3、在日常生活中,家長(cháng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的'欲望,應盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話(huà)。

  4、無(wú)特殊情況下,請按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。

  家長(cháng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識孩子。我們會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一個(gè)孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長(cháng),讓用愛(ài)和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè )和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們在關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)。

  讓我們家園攜手為了共同的目標,努力,再努力!

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