班主任高考寄語(yǔ)集錦

　　高考已經(jīng)進(jìn)入最緊張的時(shí)刻了，下面語(yǔ)文迷整理了班主任給同學(xué)們的高考勵志寄語(yǔ)，希望你喜歡。

　　1、書(shū)山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)�？嗝Ｃ�，須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件，乘著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的快車(chē)，充實(shí)自我，發(fā)展自我。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功，步步踏實(shí)，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時(shí)代旋律，與時(shí)俱進(jìn)，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!

　　2、平時(shí)總以為時(shí)刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現，好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了，只好走馬觀(guān)花，忍痛割?lèi)?ài)，結果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么，心里不踏實(shí)。因此，要早著(zhù)手，搭上高考復習的早班車(chē)。當然，開(kāi)始的日子不會(huì )太好過(guò)，一套套綜合題會(huì )把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰，但你要確信付出總有收獲，天道酬勤。

　　3、奔跑是咱們的方向，期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸，手攜著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，拾起夢(mèng)，放飛夢(mèng)，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)作翅膀，漫游書(shū)海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。

　　4、考試要提前進(jìn)入考場(chǎng)，把一切東西方好后，不妨閉目養神，對自我進(jìn)行強制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什么，做到心中有數。透過(guò)這樣能夠進(jìn)一步調整心態(tài)，從平靜備戰發(fā)展到興奮作戰。做大題要由易到難，如果對自我來(lái)說(shuō)確實(shí)很難，那干脆扔掉算了，正因如果每個(gè)人把自我能做的題保證作對，那么他必須會(huì )考好。

　　5、遠大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，性命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)!

　　6、做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。

　　7、自信來(lái)源于對自我的正確認識，自卑來(lái)源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實(shí)，理解現實(shí)，并想法來(lái)改變現實(shí)。

　　8、時(shí)刻是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會(huì )成功。請善待時(shí)刻。

　　9、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的態(tài)度管理人生，離成功愉悅也就不遠了。

　　10、學(xué)練并舉成竹在胸敢問(wèn)逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應對，傾出所能，走過(guò)風(fēng)雨必現彩虹

　　11、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。

　　12、任性讓你輕視那些你不鐘愛(ài)的科目，最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。

　　13、用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自我獨特的見(jiàn)解，這樣對你生命都有好處。

　　14、給自我一份慰籍，給自我一份勇氣，跌到了自我爬起來(lái)。

　　15、漸漸的，我將自我的靈魂寄托在這位矮個(gè)兒的科西嘉人的身上。這個(gè)人屢敗屢戰，輸也英豪的光輝漸漸激發(fā)起我天性中的不屈不撓的那一部分稟賦，靠著(zhù)這種爭雄歲月的激勵，我最后戰勝自我對自我的否定與懷疑，重新找回自我的信心。每個(gè)人都完全有潛質(zhì)拚得一個(gè)勝利，唯一的差別在于意志力的大小。在高中，最重要的不是學(xué)習并領(lǐng)悟某一種“妙方”，而是養成自我對勝利，對成功的旺盛的追求欲望，對自我百分之百的信心，對困難誓不低頭的倔強意志，用自我的腦力汗水加意志，每一個(gè)人都能夠取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個(gè)無(wú)法壟斷知識的這天，只要一個(gè)人有毅力，就沒(méi)有任何高不可攀的高度不能夠戰勝，包括高考。

　　16、只為三年來(lái)你們真誠地應對，執著(zhù)地追求，用心地創(chuàng )造。因此我堅信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場(chǎng)風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們!

　　17、一個(gè)人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

　　18、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂(lè )趣，少了一份奮斗的甜蜜。

　　19、要透過(guò)同學(xué)之間真誠的互助而構建一個(gè)強大的領(lǐng)悟場(chǎng)，這個(gè)領(lǐng)悟場(chǎng)是幫忙你參與更大競爭的強有力的后盾。當然這個(gè)領(lǐng)悟場(chǎng)的運行有賴(lài)于每一個(gè)人參與，用心主動(dòng)領(lǐng)悟他人智慧的同時(shí)，熱情的釋放自我的智慧，與他人共享。三是要拿的起，放的下。不好正因一次或幾次的慘敗，就認為天會(huì )塌下來(lái)。懦夫看到一次失敗就喪失了全部的信心，而勇士只有百分之一的期望，就會(huì )全力以赴。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

　　20、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路�？记安慌�，考后不悔。

　　21、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的，堅信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。

　　22、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方!

　　23、性命就是奇跡，永遠都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱們都要堅持舉著(zhù)它，即使燭火灼傷了皮膚，咱們也不能放下，否則咱們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jì)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)自信堅忍不拔的你。

　　24、信心細心耐心——高考成功的保證。

　　25、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自我的渺校

　　26、二十八年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。

　　27、二十九寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。曾聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)來(lái)自大海的故事在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機勃勃，光彩奪目，并快速地生長(cháng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在必須的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊磨擦鍛煉，高考是咱們成長(cháng)道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。

　　28、感性給人激-情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的態(tài)度管理人生，離成功愉悅也就不遠了。

　　29、只有一個(gè)忠告給你——做你自我的主人。拼搏無(wú)極限。堅信機會(huì )是創(chuàng )造來(lái)的，不是等來(lái)的。

　　30、我以前追求領(lǐng)悟方法的完善，以為別人的好方法都是點(diǎn)金石，結果搞的我無(wú)所適從，慢慢的我認識到，每個(gè)人都應有適合自身的領(lǐng)悟方法，照搬別人的模式是不行的。比如說(shuō)上課記筆記，有的人筆記記得很漂亮，也很全面，有的人只記大概就能夠了，也有的人根本就不記筆記。當從方法上看，這三者無(wú)所謂誰(shuí)高誰(shuí)低，只有實(shí)踐才能檢驗其優(yōu)劣。我認為重要的首先是領(lǐng)悟態(tài)度，領(lǐng)悟態(tài)度正確了才能找到適宜的方法，只要領(lǐng)悟態(tài)度端正，即使一種極為平常的領(lǐng)悟方法也能產(chǎn)生極大的功力。古人說(shuō)的好，領(lǐng)悟要聚滴水以穿石，用心專(zhuān)一，持之以恒。

　　31、惜光陰百日猶短，看眾志城拼搏第一;細安排一刻也長(cháng)，比龍爭虎斗誰(shuí)為爭鋒!

　　32、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。

　　33、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要，高中不是你想像的那樣長(cháng)，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時(shí)刻浪費在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。

　　34、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會(huì )，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生就應做的事--領(lǐng)悟!

　　35、你是否意識到自我是一個(gè)完整好處上的人，是一個(gè)有用的人，此刻的一切發(fā)奮都是為將來(lái)做準備?

　　36、是否意識到自我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并注意發(fā)揚;是否意識到自我的一個(gè)缺點(diǎn)，并主動(dòng)糾正?

　　37、善于理解別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學(xué)老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶，也是不可多得的機會(huì )。

　　38、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群今何在，師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

　　39、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。

　　40、學(xué)習并領(lǐng)悟做人，學(xué)習并領(lǐng)悟做事，學(xué)習并領(lǐng)悟做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠信為人，人若無(wú)信，何以為人。

　　41、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去應對。

　　42、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬(wàn)變。

　　43、這天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì )奉獻出甜美的醇漿;這天，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來(lái)，是期望。(整理好心情再出發(fā))

　　44、千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲。不然你近五年內必須會(huì )遭到報應的。它不僅僅僅浪費的是時(shí)刻和金錢(qián)。而且會(huì )毀掉你的青春和完美的人生。

　　45、冥冥之中似乎一切都有定數，能作為班主任陪你們走過(guò)這一年，為你們十二年的求學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我倍感榮幸。逝去的歲月盡管苦累交織，但他卻會(huì )成就你明天注定的永恒。相信自己，你一定會(huì )與眾不同。

　　46、有人說(shuō)， 高中是一本太匆促的書(shū)， 在不知不覺(jué)之間， 三年的時(shí)光， 一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。 但是， 那么多生動(dòng)的細節、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音繞梁，將甜美與苦澀的故事，編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒， 將所有歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香。 我為你們自豪!為你們祝福!愿同學(xué)們一路走好!

　　47、“拼”字當頭才會(huì )贏(yíng)。十二年的厚積薄發(fā)，只差一口勇敢的“氣”。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng);懊惱過(guò)去，莫若抓住現在;埋怨別人，不如改變自己。冥思苦想鉆一題，何如扎實(shí)打基礎?“去粗取精，去偽存真;由此及彼，由表及里;提綱挈領(lǐng)，舉一反三”。這是成功的秘訣，是學(xué)法的真諦，更是走上成功的捷徑。

　　48、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。 今日同窗分手，說(shuō)一聲珍重!明朝校友相逢，賀一句成功!

　　49、我并沒(méi)有給你什么，而你的眼睛里充滿(mǎn)了對我的敬佩與感激，我低下頭反思，深深地反思。

　　50、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來(lái)日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水，卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住，老師，永遠深?lèi)?ài)你們!”

　　51、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。

　　52、謝謝同學(xué)們，盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(今天的離別之情)。面對離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結束，而是一種開(kāi)始，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學(xué)習，因為大家積累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心，自滿(mǎn)和懦弱，決不放棄得任何一分的機會(huì )，我相信你們一定會(huì )發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報頻傳，謝謝大家。

　　53、你選擇的路沒(méi)有正誤、優(yōu)劣之分，只有漫長(cháng)與短暫，坎坷與平坦，狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐，是意志堅定，還是猶疑徘徊?是百折不撓，還是淺嘗輒止?是義無(wú)反顧，還是輕易放棄?

　　54、無(wú)論何時(shí)積極的態(tài)度象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。

　　55、學(xué)練并舉成竹在胸敢問(wèn)逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應對，傾出所能，走過(guò)風(fēng)雨必現彩虹。

　　56、成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而它當初的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

　　57、“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。”

　　58、或許，打開(kāi)房門(mén)的就是最后一把鑰匙。因此，在沒(méi)有嘗試其它鑰匙之前，不要輕易放棄。堅持、夢(mèng)想、前進(jìn)、相信自己，沉著(zhù)面對高考，微笑面對生活。

 

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