高中生新學(xué)期寄語(yǔ)8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是自己希望能達到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的高中生新學(xué)期寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)1
同學(xué)們，新的學(xué)期新的開(kāi)始，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，要樹(shù)立一個(gè)信心，我行我能;要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：忍者刻苦;要培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿;要創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序。一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當瑯瑯的書(shū)生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，全校師生經(jīng)過(guò)頑強拼搏，取得了驕人的成績(jì)，為開(kāi)啟新學(xué)期的大門(mén)吹響了奮斗的`號角。
在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì )伴隨同學(xué)們取得更大的進(jìn)步。
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)2
老師們，同學(xué)們：
上午好!
在這充滿(mǎn)希望的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年。值此開(kāi)學(xué)之際，我謹代表學(xué)校董事會(huì )向新入學(xué)的同學(xué)和新加入的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、全面發(fā)展!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在、付出與回報并存的一學(xué)年。今年高考我們再創(chuàng )佳績(jì)，全校182名考生中一本上線(xiàn)93人，上線(xiàn)率51.1%，上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率都超過(guò)了20xx年。這個(gè)好成績(jì)的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。這也是我們在“整體建構和諧教學(xué)”先進(jìn)教育教學(xué)理論的指導下，連續第三年取得輝煌的成績(jì)。新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有學(xué)子的努力奮斗下，我們朝陽(yáng)學(xué)校這片沃土一定會(huì )結出更加豐碩的果實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，面對新學(xué)期的新任務(wù)、新挑戰，我們要追求新的成功。新時(shí)代的'好學(xué)生一定是一個(gè)對社會(huì )、對學(xué)校、對自己負責的人，遵紀守法、善于合作、勤奮學(xué)習;是一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、孝敬父母;是一個(gè)有崇高思想和獻身精神的人，有鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)，積極實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展。在此，我想對全體師生提幾點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師。老師永遠是同學(xué)們需要感恩的人。希望同學(xué)們把對老師深深的感恩，化作實(shí)際行動(dòng)，認真上好每一堂課，作為回報老師最好的禮物。
二是希望同學(xué)們只爭朝夕。光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間不會(huì )倒流。古今中外，凡是有著(zhù)杰出貢獻的人，都是從把握今天開(kāi)始的。希望同學(xué)們在有限的時(shí)間內，做有意義的事，實(shí)現有意義的人生。
三是希望全體教師做到“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，不僅要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，還要科學(xué)文化知識廣博;作為教師，不僅是教書(shū)，還要育人。希望全體教師用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生作表率。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，來(lái)迎接新學(xué)期的挑戰!
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期意味著(zhù)每位同學(xué)又長(cháng)大了一歲，意味著(zhù)離你心中的夢(mèng)想又近了一步。日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……
新的學(xué)期開(kāi)始了，我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì )更懂事。我相信同學(xué)們在新學(xué)期里，都會(huì )自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到教室，看到熟面孔，但我們帶著(zhù)新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚?回首過(guò)去的一學(xué)年，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績(jì)。這凝聚著(zhù)我們班級每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。
今天是新學(xué)期第一天，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì )，我非常想對同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期伊始，當你認真總結過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，你應該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習上、紀律、生活、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
第三，要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好，但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習，怎樣有效地學(xué)習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的，也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中，一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，自主自習、餐前誦讀和獨立生活，這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮!
第四，要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼渍Z(yǔ)還說(shuō)：“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外，還要認真，世上最難辦的`事也怕“認真”二字，對待學(xué)習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規，投入到緊張的學(xué)習工作中去!
同學(xué)們，我們必須清醒地認識到，過(guò)去無(wú)論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經(jīng)成為歷史，我們現在要做的是把握現在。只有這樣，才能決勝未來(lái)。展望新學(xué)期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，每位同學(xué)捫心自問(wèn)：新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我準備好了嗎?
農民澆灌，為了收成;園丁澆灌，為了花朵;我們澆灌，為了明天!秋收時(shí)節，田野里沉甸甸的稻穗，是農民的收獲;花開(kāi)時(shí)節，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們全體同學(xué)定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、踏實(shí)的精神、堅定的信心去迎接各類(lèi)考試，再創(chuàng )我班新的輝煌。新的學(xué)期我希望同學(xué)們能夠繼續遵守校紀班規，熱愛(ài)我們的班集體，團結同學(xué)，努力學(xué)習�？朔约荷砩系娜秉c(diǎn)，發(fā)揚自身的長(cháng)處，為班集體爭光。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家再記住以下幾點(diǎn)：
第一，“細節決定成敗”：生活中有許多細節，如果長(cháng)時(shí)間忽略，就會(huì )積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學(xué)習中也有許多細節，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì )造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習中，必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節，上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩。我希望同學(xué)們繼續發(fā)揚我班的良好的學(xué)習風(fēng)氣，養成良好的學(xué)習習慣，抓好學(xué)習過(guò)程。堅信只要抓住了過(guò)程，就一定會(huì )有很好的結果，就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。
第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jì)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設花朵。
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì )失落;只要在奔走，路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù)，心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。你愛(ài)大自然的時(shí)候，也就愛(ài)了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛(ài)著(zhù)一切，一切也會(huì )和你熱情相擁。
你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時(shí)間，就可以把弓引滿(mǎn)，當你開(kāi)始追求的時(shí)候，也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!
同學(xué)們，讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗!
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)4
同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著(zhù)成功的希望。今天，站在國旗下，我選了幾個(gè)詞語(yǔ)愿與大家在新學(xué)期共勉。
一是文明。關(guān)于道德、文明之類(lèi)的字眼我們已經(jīng)看得、說(shuō)得太多了，目前我們需要的是體會(huì )、實(shí)踐這些概念的真正內涵，就是要進(jìn)一步凈化校園，弘揚正氣。文雅的談吐和舉止都是可以訓練的，和聲細語(yǔ)展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度。禮儀不是為了給別人看的，是一種自我完善，要從自我做起，不要因為其他人的“無(wú)禮”，自己就可以不講禮儀，這是兩回事，這也是陋習。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從我做起，讓我們的校園里少些陋習，多一份文明與美德!
二是習慣。偉大的哲人培根說(shuō)“習慣是人生的主宰”。也有人說(shuō)習慣決定命運。常聽(tīng)有人抱怨命運不濟，上帝不公，他卻很少或沒(méi)有去反思自己是否有良好的習慣養成。習慣養成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能形成習慣。不論是衛生習慣，還是學(xué)習習慣和生活習慣等一旦形成，便成為一種半自動(dòng)化的潛意識行為，對人生、事業(yè)、生活起著(zhù)永久性的作用。
三是堅持。俗話(huà)說(shuō)堅持到底就是勝利,你可能會(huì )有疑問(wèn)，不一定就會(huì )勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅持就絕對不會(huì )勝利。堅持不一定能成功，但不堅持就一定不能成功。
無(wú)論什么人，無(wú)論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是學(xué)習知識，掌握技能�？梢哉f(shuō)，一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習上取得成績(jì)，就必須對知識堅持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學(xué)習上取得成功。
四是希望。送給大家一句話(huà)：“有希望的人才有希望�！�
希望你們珍惜在學(xué)校的這段黃金時(shí)光，不要把美好的光陰浪費掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習課本上的知識、實(shí)踐上的技能，更要學(xué)會(huì )怎樣做人，如何處事。
希望你們有一顆懂得欣賞、充滿(mǎn)感激、沉穩安寧的心，常懷感恩，體驗幸福，享受快樂(lè )。在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂(lè )，這是強者的態(tài)度，也是智者的.方法。
老師們，同學(xué)們，知識改變思想，思想影響行動(dòng)，行動(dòng)養成習慣，習慣養成性格，性格決定命運。在人生面臨的一次次抉擇中，我們將會(huì )體會(huì )到拼搏中的人是快樂(lè )的，創(chuàng )造成功的人是執著(zhù)的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創(chuàng )造、共同企盼新學(xué)期的輝煌!
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)5
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個(gè)老地方，開(kāi)始我們新的歷程。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，是否要檢查一下自己：我的夢(mèng)是否還在，我的心是否還在飛揚?
在眾多人走過(guò)之后，道路上還復空寂，但道路自身更加堅實(shí)。歷史過(guò)后，時(shí)間隧道于冥冥之中存留著(zhù)歷代的印痕與洪鐘，我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電�，F在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個(gè)世界的主宰。
很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。惟有追求的`過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節。只要在追求，收獲就會(huì )有的;只要在奔走，路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù)，心中就永遠充滿(mǎn)溫馨。你愛(ài)大自然的時(shí)候，也就愛(ài)了自己，因為你是大自然中的一片葉，有什么是明天能看到的，如果你沒(méi)有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿(mǎn)，你就直奔明天的靶心。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)6
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端，就如我以前講過(guò)的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂的決心，在新學(xué)期我們也要堅定的決心，明確的目標。
三是恒心。
而在登山的過(guò)程中總是布滿(mǎn)荊棘，甚至會(huì )有狂風(fēng)大雨，也許還會(huì )有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒(méi)有恒心，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。有一個(gè)故事：父子趕牛， 父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時(shí)提醒道：“爹，轉彎啦!” 有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著(zhù)，而人則以習慣生活。一個(gè)成功的.人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會(huì )有一個(gè)好的人生。好的習慣養成需要21天，在這習慣養成的過(guò)程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。
“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì )有收獲，愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進(jìn)步。
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)7
當你走進(jìn)高中校門(mén)時(shí)，你就走進(jìn)了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來(lái)人生的不歸路。當你走上這條不歸路時(shí)，你必須明白：家長(cháng)對你的庇護將越來(lái)越少，親友對你的呵護將越來(lái)越遠，甚至《未成年人保護法》也將不再適應于你。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應：反映你個(gè)人的品性素養，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家教家風(fēng)。
高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。其間會(huì )有疼痛，會(huì )有失落，會(huì )有壓力，更會(huì )有約束，有義務(wù)，有責任。
那種期望庸過(guò)三年就會(huì )有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開(kāi)始努力學(xué)習、科學(xué)學(xué)習的`同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節才能踏入理想的大學(xué)校園。
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)8
孩子，在新學(xué)期即將開(kāi)始之前，爸爸想和你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：
到初三的上學(xué)期，你到楓葉學(xué)校已整整三年了，新學(xué)期家長(cháng)寄語(yǔ)。在這三年里，你從一個(gè)懵懂的兒童，漸漸地成長(cháng)為一名青春勃發(fā)的少年。每當看到你一天天的長(cháng)大，一天天的懂事，一股暖流就會(huì )從爸爸的心頭流過(guò)。爸爸因為有你而驕傲，而自豪，每天會(huì )感到工作和生活充滿(mǎn)了動(dòng)力和快樂(lè )！
在楓葉的這三年里，你得到了很多方面的鍛煉，你懂得了自我管理學(xué)習和生活，你學(xué)會(huì )了和他人交流，你知道了尊重他人才會(huì )被人尊重的道理，你也體會(huì )過(guò)成功的喜悅，挫折的苦悶―――對于你的成長(cháng)，無(wú)論是小學(xué)時(shí)的張林萍老師，還是初中現在的張艷雙老師，對你都傾注了無(wú)數的心血，她們既擔負著(zhù)老師的責任，又肩負起了做父母的義務(wù)。在你學(xué)習退步的時(shí)候，她們對你進(jìn)行耐心的教育和幫助，在你煩悶逆反的時(shí)候，她們給了你慈母般的開(kāi)導和關(guān)懷，在你學(xué)習取得進(jìn)步和成功的時(shí)候，她們給了你發(fā)自?xún)刃牡墓膭詈唾澝�，在你生病的時(shí)候，她們又給了你細心的呵護―――，寄語(yǔ)《新學(xué)期家長(cháng)寄語(yǔ)》。我常常為當初為你選擇楓葉學(xué)校作為你學(xué)習和成長(cháng)的地方而感到驕傲哪。因為有象張老師這樣有責任心、有素質(zhì)、善良的老師，因為楓葉學(xué)校美麗而又規范的校園，因為楓葉學(xué)校十年教書(shū)育人的良好口碑，因為來(lái)自全國各地的同學(xué)帶給你的新的友誼，還有楓葉學(xué)校為你們鋪向國外的成功的道路，等等等等。
有這樣好的學(xué)校、好的老師、好的環(huán)境，你要知道珍惜。平時(shí)要懂得尊重老師，團結同學(xué)，和睦相處每一個(gè)人。
三年，不長(cháng)也不短。對于過(guò)去，我們無(wú)法選擇重來(lái)，無(wú)論成功失敗，無(wú)論喜怒傷悲，這一段的時(shí)光已流逝飄向遠方，曾經(jīng)的懵懂、激動(dòng)、恩情、愁怨都將隨著(zhù)歲月的沖洗而褪去濃妝。新的學(xué)期即將開(kāi)始，三年不是結束，而是第二個(gè)三年的開(kāi)始。爸爸媽媽滿(mǎn)懷信心，期待著(zhù)你開(kāi)始下一個(gè)精彩的三年！
初三的下學(xué)期，是你好似百米賽跑最后沖刺的時(shí)光。我們希望你能抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，改掉懶散的不良習慣，振奮精神，分秒必爭。人生能有幾回搏？不要因為我們荒度了青春時(shí)光，在直升的這場(chǎng)競爭中敗下陣來(lái)而后悔，而羞愧。而是要充滿(mǎn)必勝的信心，以堅韌的意志，度過(guò)初三的下學(xué)期，為自己宏偉的理想而奮斗�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，只有現在付出辛苦和努力，才能實(shí)現人生遠大的目標，換取今后美好的生活。
在新的'學(xué)期里，希望學(xué)校能加大力度監督孩子的學(xué)習，特別是有硬性指標要求的英語(yǔ)學(xué)習。楓葉學(xué)校本來(lái)是以英語(yǔ)為特長(cháng)為驕傲的，三年來(lái)，在遠離家長(cháng)，封閉的學(xué)校環(huán)境中，孩子的英語(yǔ)沒(méi)有達到學(xué)校的要求，我們感到很擔心！希望學(xué)校能有切實(shí)的辦法，在短短的下學(xué)期中，通過(guò)學(xué)校和孩子的共同努力，使孩子的英語(yǔ)有大的提高，達到學(xué)校的要求目標。我們不希望楓葉學(xué)校的學(xué)生因為英語(yǔ)不達標而不能直升的現象出現（當然不包括剛到楓葉學(xué)校的學(xué)生）。
最后，祝愿楓葉學(xué)校越辦越好，再創(chuàng )輝煌！
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