珍藏的記憶-作文8篇
【篇一：珍藏的記憶】
在我的記憶長(cháng)河中，最不能忘記的，也無(wú)法忘記的便是小學(xué)的六年生活。
轉眼間，我即將升入初二，回想起小學(xué)生活，真是豐富多彩。
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì )評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過(guò)了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現，平時(shí)對學(xué)生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的拼搏，終究沒(méi)有白費，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長(cháng)決定全班同學(xué)集錢(qián)，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢(qián)。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著(zhù)歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師的批評與表?yè)P，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著(zhù)我走過(guò)一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì )和你一起走下去，不論天涯海角！
不論我將來(lái)會(huì )變?yōu)槭裁礃幼�，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠不會(huì )丟下我珍藏的記憶。
【篇二：珍藏的記憶】
在人生崎嶇的道路上，多少善意的謊言欺瞞著(zhù)你，而自己卻依然還不知情。
暗淡無(wú)光的灰太陽(yáng)，令人窒息的空氣，枯萎樹(shù)葉飄零�！鞍�--”這一聲，仿佛要把所有的痛楚一次性的解決掉。呵呵，多謝你們的絕情，讓我徹徹底底的死了這條心。
初一時(shí)，我們從不熟變得那么那么親的閨蜜，現在回想起來(lái)臉上還會(huì )掛起微笑。我們那時(shí)一起牽著(zhù)小手逛街，我們互換對方的校服，我們會(huì )在對方難過(guò)時(shí)給她一個(gè)不寬卻足以溫暖的雙肩。我們一起感動(dòng)過(guò)、吵鬧過(guò)、瘋癲過(guò)卻從未后悔過(guò)。我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)彼此，但現在卻因為一個(gè)誤會(huì )而改變了我們密不可分的關(guān)系。
為什么？我想著(zhù)我們的友誼是堅不可摧的，可是為何現在就這么的不堪一擊？我想著(zhù)我們的友誼是天長(cháng)地久的，為何卻這般的稍縱即逝？我想我們的友誼是一帆風(fēng)順的，但現在卻這樣的坎坷不平？
【篇三：珍藏的記憶】
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)登上了十四歲這個(gè)階梯在這十四年當中我在人生道路上留下課一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，回頭一望那斑駁的腳印展現了我自己五彩的生活在這腳印中有一個(gè)最深最大的浮現在我的腦海里揮之不去…那年，快小考了。小考那緊張的氣氛感染了每個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴的“啃”著(zhù)書(shū)，當然我也不例外，也許是快小考的原因，我異常煩躁。
夜深人靜的夜晚，哦還在心慌意亂的翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，這時(shí)媽媽推門(mén)而進(jìn)，手里端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶�！芭畠�，快些天就要考試了，今晚別看書(shū)了；快喝了牛奶睡吧”雖然自己知道媽媽的心意，但是煩躁的我成了一只刺猬。媽媽成了我的發(fā)泄對象�！澳銊e煩我，我不想喝�！蔽覛鈶嵉某瘚寢尨蠛��！澳憧焖�，別看太晚了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一份焦慮氣氛一下子變得死寂。
媽媽像一只沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體凌傷，我知道媽媽是關(guān)心我的，我也不想說(shuō)那些尖利刻薄的話(huà)，可不知為什么，一張口這些話(huà)像氣泡一樣射了出來(lái)。望著(zhù)眼前冒著(zhù)煙氣的牛奶，我的內心充滿(mǎn)內疚，哦多想跑出去對媽媽說(shuō)“對不起”可是我沒(méi)有勇氣。我關(guān)了燈后聽(tīng)到媽媽走近的腳步聲過(guò)了一會(huì )兒又聽(tīng)到媽媽遠離的聲音，我下定決心明天去和媽媽道歉第二天一早，媽媽像往常一樣叫我起床，媽媽做好豐盛的早餐，給我整理好我的書(shū)包，仿佛昨天那些悲傷的情景，從未發(fā)生過(guò)，在那個(gè)寂靜的夜晚我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s毫無(wú)記憶，對我如此的寬容，博大的母愛(ài)然我感到那么偉大媽媽依然那么愛(ài)我，卻讓我充滿(mǎn)了罪惡感。我突然覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存卻常常忘了它的存在。我愛(ài)媽媽感謝媽媽。人生道路上多少人多少中愛(ài)，而母愛(ài)是偉大的，是我珍藏的記憶。
【篇四：珍藏的記憶】
萬(wàn)頃碧波，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神州”，觸動(dòng)了國人的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；然而，脊背上的愛(ài)，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那一年，只記得那時(shí)候街上來(lái)了一群露天表演，周?chē)鷩艘淮笕θ�，熱鬧非凡，那時(shí)還矮小的我，只能透過(guò)狹小的縫隙中勉強看到幾個(gè)身影。
“想看嗎？”父親弓下身子，輕聲問(wèn)道，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，父親蹲了下來(lái)，那原來(lái)挺拔的背彎成了一個(gè)半月形，父親指指背，說(shuō)：“上來(lái)吧！” 我雙手摟住了父親的脖子，父親用雙手托住了我的雙腿，“好了沒(méi)？”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親便輕巧地站了起來(lái)，而我的眼前也隨著(zhù)父親的這一站瞬間亮了起來(lái)，眼前不再是密密匝匝的人群，而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌�！昂每磫�？”父親時(shí)不時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，每一次只要我點(diǎn)頭，他總是會(huì )高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在父親的背上，父親的背是如此地溫暖，靠在他的背上，吮吸著(zhù)他身上那淡淡的煙草味，吮吸著(zhù)專(zhuān)屬他的愛(ài)。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們，讓我們更容易，更清楚看到了不同的世界，傳遞著(zhù)同一種愛(ài)。而我們正是在這樣充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的包裹下漸漸長(cháng)大，而今后，我們的脊背也將會(huì )在不久的將來(lái)變成一個(gè)半月形，定格在兒女的心中。
【篇五：珍藏的記憶】
打開(kāi)記憶深處的那扇門(mén)，那里收藏著(zhù)我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉下�？上攵�，流感來(lái)了，是多么的嚴重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的出現了流感癥狀，嚴重的住進(jìn)了醫院。醫院里頭一次人滿(mǎn)為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。
大媽真的很愛(ài)我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來(lái)照顧我，并借口說(shuō)家中忙，不愿來(lái)醫院看我。大媽見(jiàn)我孤苦伶仃，無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫院來(lái)照顧我。
從照顧我的那天起，大媽一天要來(lái)回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開(kāi)始有所好轉�？纱髬屢驗閬�(lái)回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺(jué)得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。
我愛(ài)你——大媽。
你讓我覺(jué)得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛(ài)護我，我并不是孤單的。大媽?zhuān)也恢绾螆蟠鹉�，只有對你說(shuō)：我愛(ài)你！
【篇六：珍藏的記憶作文】
落日余暉，我愛(ài)一抹最美，涓涓潺水，我掬一抹最清，回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長(cháng)的足跡，我不忘毅者無(wú)疆的堅強�！易钕霠敔�。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，然而爺爺卻永遠地離開(kāi)了我，到另一個(gè)世界去了。每到秋天，我看到一片片黃也從樹(shù)上飄落，就情不自禁地想起爺爺，唉…
在我腦海中仍記得，9歲那年，爺爺打電話(huà)給爸媽?zhuān)瑢ξ艺f(shuō)“婷婷，什么時(shí)候回家我給你買(mǎi)裙子”。在我的腦海中，早已記不起爺爺長(cháng)什么樣，甚至連一個(gè)模糊的影子都沒(méi)有。我很小的時(shí)候就不在家鄉了，那時(shí)的記憶早已想不起來(lái)了。從媽媽的口中知道爺爺很疼我的。
我在想如果我沒(méi)有出來(lái)，結果會(huì )不會(huì )不一樣，也不會(huì )讓爺爺看不到孫女。作文
【篇七：珍藏的記憶 】
向日葵直到死去那天，也會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)，流淌著(zhù)金黃色的憂(yōu)傷，那是屬于太陽(yáng)的畫(huà)幅。我愿與你穿梭在向日花叢中，坐在秋千上，遙望遠處的那一絲金黃色的陽(yáng)光。
紀念我們在一起的小時(shí)光，每一次，難過(guò)都有你給的堅強。每一次，絕望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因為你掛起一道彩虹。要知道，我們以后的路還會(huì )很長(cháng)，很長(cháng)……有你的日子我會(huì )記得，最無(wú)助的時(shí)候你給的依靠我會(huì )記得。雖然我們沒(méi)有從小一起長(cháng)大，但是你與我的事都將成為我記憶里永遠珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
心靈的某個(gè)角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假裝的堅強而已，外表的冷漠只是為了掩飾內心的脆弱罷了！有時(shí)候連自己看自己都是陌生的，我把自己看得那么不重要，即使是多疼，也覺(jué)得是種享受。身上有再多的傷疤，也只會(huì )無(wú)所謂的笑笑。有時(shí)候我在想：‘如果人生可以自定義該多好，人生如果可以自定義那么還會(huì )累嗎？或許不會(huì )吧！’
珍藏的記憶，不知道每天有多少次的溫習，有時(shí)侯我也會(huì )像個(gè)傻瓜站在大雨下，考慮太多的問(wèn)題到最后讓我放不下，如果是命中注定，也不能改變，我要用什么方法去面對記憶中的未來(lái)？
真心的感謝走我生命中走過(guò)的每一個(gè)人，不會(huì )在刻意去評論曾經(jīng)的是非對錯，因為我會(huì )帶著(zhù)我所有的記憶一起陪我度過(guò)未來(lái)的生活，也希望曾經(jīng)的自己在對方的記憶里不全是悲傷。
【篇八：記憶中的珍藏 】
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)我即將告別小學(xué)生活，迎來(lái)了中學(xué)的大門(mén)，心里難免會(huì )有一些不舍之情。
在我的記憶里，珍藏著(zhù)這么一位數學(xué)老師，她是一個(gè)不為人知的工作者，她默默的工作著(zhù)，從二年級到六年級，我都是在她的教導下成長(cháng)的。
我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺(jué)到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學(xué)都對龍老師畢恭畢敬。講課時(shí)，龍老師總是警誡我們說(shuō)：“數學(xué)不比語(yǔ)文，要寫(xiě)就要寫(xiě)出步驟，不寫(xiě)那你做來(lái)干什么？答題藥答完整�！�
有一次，參加奧數比賽我沒(méi)被選上，我傷心極了，上課也沒(méi)認真聽(tīng)講，龍老師看見(jiàn)我一節課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來(lái)，對我說(shuō)：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說(shuō)不出，臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì )兒，龍老師說(shuō)：“看來(lái)我沒(méi)看錯，這是怎么回事呢？是不是因為這次沒(méi)參加決賽？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，支吾著(zhù)說(shuō)：“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我，而是對我說(shuō)：“人總是有失誤的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了！”
這句話(huà)到現在一直勉勵著(zhù)我。這就是我的數學(xué)老師，她的一舉一動(dòng)都激勵著(zhù)我前進(jìn)。雖然我馬上就要畢業(yè)了，但是她的故事我會(huì )永遠保存在我記憶的深刻！
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