記憶中的雪作文范文（通用41篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的記憶中的雪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶中的雪作文 篇1
雪花，似一位溫柔的天使，在空中翩翩起舞，輕盈而美麗。
瞧，片片雪花似輕巧的花瓣，漫天飛舞著(zhù)，特別活潑可愛(ài)。不多時(shí)，山坡上，田野里，屋頂上全成了白茫茫的一片，真像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！那景致，絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊，讓到處都成了粉妝玉砌的世界，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。靜觀(guān)皚皚白雪，心一片寧靜，容不得束縛，容不得羈絆，平日里沒(méi)有的靈感全涌上心頭，化作一首空靈曼妙的詩(shī)，灑在山間。
四下里一片寂靜，只有沉沉的雪，從沒(méi)有過(guò)的靜謐，從沒(méi)有過(guò)的祥和，全寫(xiě)在這一片雪野。此情此景，讓人自然地想起“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的美妙詩(shī)句。
記憶中的雪啊，永遠是那么透亮，那么純潔，那么充滿(mǎn)生機。小時(shí)候，最喜歡在雪地上無(wú)拘無(wú)束地玩耍，追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發(fā)紅發(fā)腫，我也滿(mǎn)不在乎。有時(shí)閑著(zhù)無(wú)聊，就與伙伴們試著(zhù)堆幾個(gè)雪人，雖然看上去不是很美觀(guān)，但看著(zhù)那些自己親手堆就的“怪物”，心里總是美滋滋的，頗有幾分成就感。
我常常和伙伴們在雪地里追呀，趕呀，蹦蹦跳跳，背后丟下一串充滿(mǎn)童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上，松軟的雪毫不掩飾地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，不知道它是因為我們的開(kāi)心而興奮，還是在咧嘴叫痛呢。
看吧，樹(shù)上，已經(jīng)積了厚厚一層雪，有的小樹(shù)已壓彎了腰，只有幾株松樹(shù)仍毅然頑強地挺著(zhù)身子，寧“死”也不肯低頭。那種堅強不屈的個(gè)性，讓我不得不心生敬畏。
記憶中的雪啊，我心中快樂(lè )的源泉，你讓我的童年充滿(mǎn)夢(mèng)幻。
記憶中的雪啊，我心中靚麗的天使，你讓我開(kāi)心快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。
記憶中的雪啊，總是那么奇妙！
記憶中的雪作文 篇2
今天冬至了，一個(gè)安靜的節氣，從此夜會(huì )變的更長(cháng)，比昨天的還要長(cháng)�？墒悄菍τ谖矣钟惺裁从绊懩�，可是那對你會(huì )有什么影響，它只不過(guò)是個(gè)節氣，一個(gè)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的節氣。時(shí)間依舊按它的步調行走著(zhù)，我也是，如往日一樣，每天都要起一到兩次床，每天都會(huì )去吃?xún)傻饺物�，每天都要學(xué)三到四個(gè)小時(shí)的習，當然還每天都要去那么幾次廁所…時(shí)間走啊走，我也走啊走，只是他走的是如此的毫無(wú)牽掛，走的如此的大搖大擺。而我卻不能，也不會(huì )，我學(xué)不來(lái)，我不想學(xué)。我行走著(zhù)，攜著(zhù)所有過(guò)往，一花一葉，一縷淡淡的風(fēng)，一米暖暖的光，一微笑，一淚滴…記憶是個(gè)大大的行囊，它可以裝下幾乎所有，記憶卻是個(gè)大的行囊，它卻裝下了所有。
你看，沙漏里的細沙好不容易漏完了，可是你只要輕輕倒置一下，它又要從最初般開(kāi)始，就好像不曾有過(guò)它努力去流逝一樣，結局只是徒勞的努力和已落寞了的勇氣。記憶有時(shí)是不是也是如此呢，你努力的去遺忘，努力的遺忘，當有一天你感覺(jué)真的要全部都給忘掉的時(shí)候，以為真的可以結束一些東西的時(shí)候，卻會(huì )不小心被多事熟知的聲音，多情相似的背影，老地方不曾變過(guò)的風(fēng)景，定格已被永恒了的照片，還未舍得丟棄的小禮物。
一張張小紙條，還有一些簡(jiǎn)短的信息，抑或只是聽(tīng)到了一個(gè)曾經(jīng)很熟悉的說(shuō)話(huà)的方式，還有可能只是12。8攝氏的溫度…于是，所有以為都要給忘掉的記憶蜂擁而至，鋪天蓋地般的又涌了回來(lái)，占據了身體，再次殖民了大腦，那時(shí)它們所帶來(lái)的其實(shí)也不只是曾傻傻的以為要忘記的記憶了，它帶來(lái)的除了更難忘記掉的記憶外還有那些只有自己才會(huì )懂得的味道，品一品，五種味。如沙漏般，你花費了好長(cháng)時(shí)間努力如此，可往往卻不敵那一瞬的反擊。你看，那沙漏流呀流，流走了歲月，可是還是剩下了自己，在那里又如最初般得去努力。你看，那記憶忘啊忘，忘記的只是自己，卻留住了更多的過(guò)往，殖進(jìn)了骨髓，化成了血液，左心室右心房。
小螞蟻想出去看風(fēng)景卻迷失了回家的路……
看，她這樣寫(xiě)了的文字：不小心踩碎了小花蕊，心痛的想賠它幾滴淚�？�，我要如此的回：不經(jīng)意間看到了你落淚，慌忙的想著(zhù)自己哪里又沒(méi)做對。是啊，那只是一句“落淚”中歌詞，它有自己的曲調，不過(guò)我的卻還未被吟唱，譜上曲會(huì )不會(huì )更美更有感覺(jué)些呢？！
記憶中的雪作文 篇3
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛(ài)我的人，而爸爸，只是一個(gè)名詞而已。直到有一次，我改變了自己對爸爸的看法。
那是一個(gè)雪天，一個(gè)很平常的下雪天。而就在這個(gè)雪天，一件很平常的事，讓我重新認識了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說(shuō)好，等我寫(xiě)完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒(méi)有行人，離姥姥的家又遠，我央求爸爸去送我。誰(shuí)知爸爸竟冷漠地說(shuō)：“你自己去吧，都多大了，還讓我送�！闭f(shuō)完，又繼續看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨地走上鄉間的小路。天空中飄著(zhù)涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進(jìn)嘴里，涼涼的，我的心里苦極了，埋怨著(zhù)爸爸的無(wú)情。我一邊抱怨一邊踏著(zhù)深雪踽踽獨行，突然身后傳來(lái)一陣急促的咳嗽聲，遙遠而又真切。轉頭一看，知見(jiàn)爸爸若隱若現的身影遠遠的跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著(zhù)一串大腳印，看到我轉身，爸爸急忙躲到大樹(shù)的后面……
記憶中的那場(chǎng)雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠遠的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅定。
記憶中的雪作文 篇4
童年時(shí)，我第一次看雪，可是不知道這是什么，記憶中四歲那年的冬天下過(guò)一場(chǎng)非常大的雪，早上還在被窩里，就聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊：“下雪啦！下雪啦！”我一骨碌爬起來(lái)，飛快的跑到窗前望去：小雪花朵朵完整，蓬蓬的，柔柔的，從天空中不急不慢地落下來(lái)，像煙一樣輕，像玉一樣潔，飄飄灑灑，剛下不長(cháng)時(shí)間，潔白耀眼的雪給光溜溜的樹(shù)干戴上了羽絨帽，雪越下越大，給大地穿上一件雪白的新衣裳，給小花小草蓋上一層舒適的被子······
吃完早飯，媽媽帶我去公園玩，我遇到了小班的同學(xué)：周宇奇，朱雨桐，劉暢，郝棒。我對他們說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗好嗎？”他們異口同聲的說(shuō)：“好！好！好��！”于是我們就“打”起來(lái)，朱雨桐拿起一個(gè)大雪球朝我扔來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢躲過(guò)了，郝棒面對劉暢的超級無(wú)敵小雪球，不論上躥下跳左閃又躲還是被打個(gè)正著(zhù)，周宇奇這個(gè)“壞”小子趁我大笑時(shí)把一個(gè)雪球打進(jìn)了我的嘴里，“��！好冰��！”雪在嘴里快速融化，有點(diǎn)甜甜的味道。我大笑起來(lái)，清脆的笑聲把樹(shù)上的積雪都給震了下來(lái)，落得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身，讓我成了一個(gè)小雪人······“哈哈哈哈哈哈哈”這一幕被同學(xué)們看得一清二楚，有的是開(kāi)懷大笑，有的是用手拍著(zhù)地笑，有的捂著(zhù)肚子笑，有的笑出了眼淚，有的干脆在地上打起了滾，而我也站在那里傻笑······
這一天到底是開(kāi)心，還是囧呢？
記憶中的雪作文 篇5
那場(chǎng)雪雖然融化了，但是那信念依然存在……
窗外依然是大雪紛飛，我這才感到冬天來(lái)了。想把眼前的景和記憶中的雪，融為一體�？傁胝业侥亲畛醯募儩�。
記憶中，那場(chǎng)雪在空中飄灑，像潔白的雪蓮美麗而憂(yōu)傷。它們輕輕地把整個(gè)世界擁抱，那是一種刻骨銘心的感動(dòng)啊!盈潤的雪是那么的脆弱，稍縱即逝。
心竟被眼前的畫(huà)面撩起一絲惆悵，但失落并不代表著(zhù)無(wú)奈�；疑年�(yáng)光，也可以用信念去擦亮。冬天已經(jīng)來(lái)了，那春天還會(huì )遠嗎?就算我們什么都失去了，但依然擁有著(zhù)夢(mèng)，擁有著(zhù)永恒的信念，擁有著(zhù)永遠不會(huì )被磨滅的激情。
我滿(mǎn)懷著(zhù)渴望，洗盡了心中的污穢。我聽(tīng)見(jiàn)了那血液里的笛聲，一朵朵百合緩緩綻放，那沁人心脾的芬芳啊!是生命的幽香，帶動(dòng)了雪花，也帶動(dòng)了我的思緒，在空中纏繞著(zhù)，翩翩起舞，升騰出無(wú)限的幻景，這是充滿(mǎn)希望的未來(lái)呀!
呵!記憶中的第一場(chǎng)雪，我的生命沐浴在一片潔白中。雪融化的水，澆灌著(zhù)心中的激情與渴望。這一切我都會(huì )永遠地珍藏。這花純潔的吃語(yǔ)，這雪高傲的靈魂，恬守著(zhù)生命中最初的貞潔和諾言。我深深地懷念那最初的感動(dòng)和純真，我會(huì )不停地追尋。我相信總有一天，我會(huì )再次找到它們的，因為我擁有著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)，擁有著(zhù)無(wú)窮的希望。
雪還在落著(zhù)，風(fēng)還在刮著(zhù)，可我真的感到了春天的氣息……
記憶中的雪作文 篇6
我第一次看雪，是在廬山，那般景色，讓我印象深刻。
我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)雪，我也很渴望能看到雪。于是，爸爸媽媽提出帶我去江西廬山看一看雪。
去到廬山，已近夜晚，我們將行李安置好，洗刷完畢后，就睡覺(jué)了。
第二天早晨，天氣十分寒冷。道路上，樹(shù)梢上干巴巴的，顯然昨晚并沒(méi)有下雪。
又過(guò)了一天，也就是第三天的晚上，我心里已經(jīng)開(kāi)始想著(zhù)：我還能見(jiàn)到雪嗎？后天都要回去了。
心中雖然是這么想，但還是想出去溜達溜達，碰碰運氣。畢竟夜晚悶在酒店，大好時(shí)光就太浪費了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)廬山特產(chǎn)的店鋪。里面有：廬山云霧茶、廬山竹絲畫(huà)簾、如意三石和廬山石雞等特產(chǎn)。我們逛了好久，突然聽(tīng)見(jiàn)外面有人大喊：“下雪咯！下雪咯！”我們趕緊往外跑，果然外面飄起了一片片銀色的雪花。
本以為見(jiàn)不到雪花，結果竟然沒(méi)有讓我錯過(guò)。我心中無(wú)數的高興之情涌上心頭，開(kāi)始觀(guān)察起雪花來(lái)：雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好像出征的戰士，披著(zhù)銀色的盔甲；又好像是一片片銀色的戰帆在遠航……雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，仿佛整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。我感覺(jué)我好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。
我們把雪捧在手心里，把雪用雨傘接住，把雪用帽子盛著(zhù)……那天晚上，我們打雪仗、堆雪人、玩的不亦樂(lè )乎，直到感到困了才不得不回去。
清晨，我就迫不及待地爬下床，跑到窗前看看廬山的變化。雪后的廬山，更加的漂亮了：那綿綿的白雪裝飾著(zhù)廬山，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色。
吃完早餐，發(fā)現變化還不止我在窗邊看到的那么少。湖面結了一層厚厚的冰，絲毫看不到一點(diǎn)裂痕和縫隙。雪落在松樹(shù)上，結成了冰，一條條冰掛垂下來(lái)，美麗極了！
我記憶中的第一次看雪，沒(méi)有讓我失望。
記憶中的雪作文 篇8
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉已有七八年每下著(zhù)這樣大的雪了。就算會(huì )下點(diǎn)雪，那也是微雪，不過(guò)一會(huì )兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時(shí)雨后無(wú)兩樣。
我是個(gè)怕冷的人，不敢撐著(zhù)傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著(zhù)窗，看著(zhù)雪異樣地落下，點(diǎn)綴著(zhù)單調的空際。在淡藍的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……
純暇是你的色彩，朦朧成你的面紗，山隱約，水蒼白，漫天是誰(shuí)的回憶。雪下的草，雪中的樹(shù)，裝飾無(wú)暇又是誰(shuí)的夢(mèng)，幻現我童年的木馬，聽(tīng)著(zhù)我兒時(shí)的歌謠。雪中的美好是誰(shuí)的歷史，打雪仗中的笑，捉迷藏中的跑，童年的雪趣，誰(shuí)又是主角。
八年后的冬季又來(lái)了這大的雪。
是誰(shuí)在那個(gè)窗口，望著(zhù)紛揚的雪，帶著(zhù)美好，品著(zhù)凄傷。是誰(shuí)在這個(gè)冬季，看著(zhù)孤單的雪，幻一縷幽思，憶另一片雪界。是誰(shuí)在等待雪的小憩，守著(zhù)那個(gè)視野癡忘，忘了自己是誰(shuí)，是誰(shuí)在漫天的雪界的角落，癡憶。
一個(gè)母親，一個(gè)五歲大的毛孩，在雪中駛過(guò)。因為太遠，我看不清她們的面容，只是兩個(gè)淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過(guò)大地。小孩對雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應該也在笑吧，應是幸福的笑著(zhù)……
她是否是十三年前的我，在雪中幸福著(zhù)的母親，是否是我的媽媽?zhuān)魂囄L(fēng)會(huì )吹斜一片雪絮，一個(gè)溫謦也會(huì )撩勾起另一片美好。
孩子的笑是母親的糖，孩子的哭是母親的藥，心形的純雪飄，母女的心隨風(fēng)蕩……
雪，依舊這樣下著(zhù)，仿佛會(huì )下到天昏地暗，永不停息……
記憶中的雪作文 篇9
北方的風(fēng)景，冰凍的冰封，千萬(wàn)片雪花飄散。這樣美好的冬日景象，對我這個(gè)在南方長(cháng)大的人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成了稀罕物。雖然天氣不冷，甚至可以說(shuō)很溫暖，但是面對窗外冷清的景象，真的讓人感到壓抑。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)臉龐，總讓人想起多年前快樂(lè )而充實(shí)的冬天。
在那個(gè)真實(shí)的冬天，雪成了我最親密的玩伴，我完成了我的第一個(gè)雪人。一大早睜開(kāi)眼睛，就被窗外飛舞的雪花吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)，每一個(gè)調皮的小精靈都撲到我臉上，但瞬間就融化了。
向窗外望去，是一個(gè)銀裝素裹的世界。不怎么下雪，但是很精致。它遮天蔽日，落在草叢中，烙進(jìn)每個(gè)人的心里。我不能再等了，于是我穿上一件薄外套，沖下樓去。
院子里到處都是白色的。地上的雪不是很厚，踩上去會(huì )露出一片堅實(shí)的地面。來(lái)不及多想，我找了塊木板，把地上的雪鏟成厚厚的一堆。雪人有雪！我興奮地喊著(zhù)，開(kāi)始工作。抓起地上的雪，揉了揉，捏了捏，好多雪都變成了厚厚的雪球。手凍紅了，雪花在溫暖的手里縮水很多。
這樣不行！我找了一副厚手套戴上，卷起袖子繼續干活。有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)了，雪人的身體基本完成了。兩個(gè)做工粗糙的雪球，一大一小堆在一起，搖搖欲墜。我打了打雪球，想把它打光滑，但還是坑坑洼洼的�？蓱z的雪人！生在不靈巧的手中，注定生而殘疾！
是時(shí)候給它五感了！動(dòng)手吧。我有很多配料。把龍眼拿出來(lái)當眼睛，蝦拿出來(lái)當嘴巴，胡蘿卜拿出來(lái)當長(cháng)鼻子，蘑菇拿出來(lái)當聰明的耳朵。多可愛(ài)的雪人��！它在對我微笑！
下午，雪花停飛，太陽(yáng)露出羞澀的面容。陽(yáng)光照射在雪人的臉上，強烈的反光讓我睜不開(kāi)眼睛。地上的雪在陽(yáng)光下晶瑩剔透，漸漸融化。雪人靜靜地流下悲傷的眼淚。
一滴，兩滴，晶瑩的淚珠滿(mǎn)是不情愿：就要離開(kāi)這個(gè)世界了！一滴滴的雪漸漸匯聚成一條小溪，慢慢流進(jìn)小溪。丁咚溪流慶祝雪花回歸。雪人消失了，他回到了他生活了一輩子的家鄉。太陽(yáng)依舊照在地上，雪人消失了，只留下為它傷心的無(wú)辜的孩子。
雪人永遠消失了。幾年過(guò)去了，空氣中卻沒(méi)有雪。幾百年后，冬天恐怕真的成了歷史。在睡夢(mèng)中，雪花飛了幾次，帶著(zhù)那段美好的回憶，漸行漸遠
記憶中的雪作文 篇10
第一次看雪已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了，也記不清那個(gè)時(shí)候的我是懷著(zhù)怎樣的心情來(lái)看待雪的，記憶里只存在著(zhù)這樣的零碎的片段，小雪花是那樣的可愛(ài)，世界是如此的純凈美麗。舔一口感覺(jué)甜甜的，好似回到了夏天，吃著(zhù)冰棍的場(chǎng)景。
很可愛(ài)，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽(yáng)公公就把她涂成金燦燦的，開(kāi)始時(shí)踩上去松松軟軟的，過(guò)兩天再去踏時(shí)便溜溜滑滑的了……
雪天里媽媽會(huì )把我裹得里三層外三層，像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手，在雪地里留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看著(zhù)乖小的女兒，看女兒把雪團成球，拋出去，又散成雪；看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當成一張鋪著(zhù)潔白柔軟被褥的大床；看女兒笑容結成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎么也琢磨不透媽媽綿延悠長(cháng)的思緒。
媽媽總是喜歡牽著(zhù)我的小手看雪，看完雪后繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語(yǔ)著(zhù)那些遙遠的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囪中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭發(fā)，其實(shí)他才是村莊的根��！
記憶中的雪作文 篇11
雪，紛紛揚揚飄落下來(lái)，落在行人的頭上，身上，臉上。仰起頭，好像在感謝上帝的恩賜，又好像在祈禱……
——題記
在我的記憶中，我們這個(gè)地方冬天從來(lái)不下雪�？山衲陞s飄起了幾場(chǎng)小雪，雖說(shuō)沒(méi)有下大雪的壯觀(guān)，但對于我來(lái)說(shuō)，可算得是個(gè)“奇跡”，令我大飽眼福了。
一個(gè)人走在路上，看到雪花簌簌的飄落下來(lái)，好像更冷了，把頭緊緊地縮在衣服里。一開(kāi)始，老天爺只是漫不經(jīng)心向人間撒了幾片花瓣。最后好像心情很好似的，繼續撥撒花瓣。伸出手，“花瓣”落在手中，涼涼的，但可惜的是，還沒(méi)等我好好欣賞一番，雪花便變成冰冷的水滴。旁邊幾位小朋友，傻傻的伸長(cháng)脖子，仰起腦袋，張開(kāi)嘴巴添雪花，還美滋滋對一旁的朋友說(shuō)道：“真好吃，味道比冰淇淋還好哩！”
那潔白的雪花，似天堂的天使！雪花像一只只翩翩起舞的蝴蝶，似舞如醉；像被吹落的蒲公英，似飄似飛；像柳絮，飄飄悠悠，輕輕盈盈。不愧是大地的杰作，讓我不禁想起一句話(huà)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”
第二天醒來(lái)，有些樹(shù)上都掛滿(mǎn)了小雪球。天好像更藍了，更亮了，人們也紛紛走出家門(mén)，頂著(zhù)寒風(fēng)，去感受冰雪帶來(lái)的快樂(lè )。當雪停了，太陽(yáng)溫暖地照射著(zhù)大地，可人們卻不大高興了，一邊嘆息還一邊抱怨道：“怎么又停了？還沒(méi)看個(gè)夠呢！”心里感到陣陣失落與惋惜。但不一會(huì )兒又看見(jiàn)從空中飄落的點(diǎn)點(diǎn)雪花，又開(kāi)心的笑了出來(lái)。
所謂“瑞雪兆豐年”想必此刻的田野一定蓋上了厚被子。農民們也為這場(chǎng)及時(shí)的雪而感到快樂(lè )，明年一定是個(gè)好收成！
雪，依舊下著(zhù)。那么美，一片接著(zhù)一片輕輕飄落下來(lái)。像一個(gè)個(gè)調皮的精靈，給每個(gè)人傳替美好的祝福。讓我們共度這個(gè)美麗的冬天，一起去感受雪舞！
記憶中的雪作文 篇12
天空中陰云密布，黑沉沉的云層透著(zhù)陰霾。不久，大顆大顆白色的絨球落了下來(lái)，又下雪了！我欣喜地在雪里奔走，狂踢著(zhù)滿(mǎn)地白色�！澳愦罅�，別那么任性�！币慌缘膵寢尠褌氵f給我。不知道為什么，我反感地推開(kāi)傘跑遠了，完全沒(méi)有注意身后的人滿(mǎn)眼孤獨地站在一片白色之中。那時(shí)的我認為，白色是孤獨的顏色。但在回憶中，白色卻是最快樂(lè )的顏色。
兒時(shí)最快樂(lè )的事就是玩雪。那雪積了十多厘米的時(shí)候，踩下去軟軟的、松松的，好舒服。每當這時(shí)，媽媽都會(huì )帶著(zhù)我出去。她的大手牽著(zhù)我的小手，我們一起在雪中嬉鬧。如果雪大了，媽媽就用衣襟為我擋著(zhù)，緊緊摟住我。那是天底下最溫暖的懷抱。
漸漸我大了，媽媽再也沒(méi)有陪我一起在雪地中玩耍了。于是，我便很渴望能再次鉆進(jìn)媽媽的懷抱。我開(kāi)始執著(zhù)地不再在雨雪天打傘，故意穿很單薄的衣服，任雨雪淋濕我的頭發(fā)，然后走到媽媽面前，希望她能像小時(shí)候一樣緊緊擁我入懷�？墒撬龥](méi)有，她只是拍拍我的頭，帶著(zhù)點(diǎn)責怪的口吻說(shuō)：“你大了，別這么小孩子氣�！�
我茫然了。難道我大了，就不能再撲入媽媽的懷抱？那我寧可永遠是原來(lái)的小孩子。
又是一個(gè)雪天，我照常走在媽媽后面。她黑色的外套在一片白色中很突出。我漫不經(jīng)心地踩著(zhù)雪，心情一片失落。一陣風(fēng)吹過(guò)，猛抬頭，我分明看見(jiàn)她烏黑的頭發(fā)中，摻雜了好幾根白絲!我眼中閃過(guò)一絲淚花，剎那之間，我讀懂了媽媽的心。我撣掉自己身上細碎的雪粒，快步走上前去，接過(guò)媽媽手里的傘為她撐著(zhù)。我分明感覺(jué)到她微笑的氣息。
我深深呼了一口氣，原來(lái)，白色是最偉大、最純潔的顏色。
記憶中的雪作文 篇13
今天又下雪了，白茫茫的一片，從六樓望去，雪花像小精靈們一樣，從天空落下，早晨，我寫(xiě)完作業(yè)，下樓看見(jiàn)有幾個(gè)小孩子在，樓底下玩耍，我靜靜地坐在，車(chē)庫中，嘴角揚起明媚的笑容，不時(shí)想到了，玩時(shí)的伙伴。
她和我從小就是好閨蜜，幾乎做什么都在一起，我和她的家也靠在一起，她相識的一天也是下雪天，清晰的記得他最?lèi)?ài)的天，就是下雪天，她跟我說(shuō)過(guò)，雪花像小精靈一樣，晶瑩剔透，宛如玉石，漂亮極了。那時(shí)候的我們，已經(jīng)上一年級了，在某一天，她突然跟我說(shuō)：“你知道嗎？雪很多種顏色，像黃色，綠色等等，甚至有些地方積雪，得半年才能融化掉�！泵棵柯�(tīng)她說(shuō)，雪的故事總要夸她兩句。
這時(shí)候，我等的人出現了，陳清靈向我招手，嘻嘻的沖我說(shuō)道：“若曦！快來(lái)玩雪啊，好漂亮��！”說(shuō)完便拿幾個(gè)雪球，向我丟去，我立即躲開(kāi)，幽怨的眼神，向她射去，看她沒(méi)有在意我，就窘迫了，就不能給我點(diǎn)面子嗎？清靈那邊大聲喊到：“若曦！來(lái)我這堆雪人�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭，成績(jì)那么好，怎么就不能成熟一點(diǎn)嗎？
她仿佛看穿了我的心思鼓著(zhù)臉說(shuō)：“成熟能當飯吃嗎？”我有些無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)她，喃喃說(shuō)：“誰(shuí)敢對你有意見(jiàn)？大少奶奶，小的哪敢��！”說(shuō)完我們兩個(gè)便堆起了雪人，突然這時(shí)候，她從地下抓一把雪，向我扔去，我一個(gè)白眼飛天，躲了過(guò)去。我抓起了一把雪，朝她扔去。我們兩個(gè)就這樣的，來(lái)回來(lái)回的打雪仗，旁邊的小朋友們都看呆了，心里想這些人都有病��！玩到了中午，我們才依依不舍得離去。
記憶中的雪作文 篇14
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉已有七八年沒(méi)下過(guò)這樣大的雪了。就算會(huì )下點(diǎn)雪，那也是微雪，不過(guò)一會(huì )兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時(shí)雨后無(wú)兩樣。
我是個(gè)怕冷的人，不敢撐著(zhù)傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著(zhù)窗，看著(zhù)雪一樣地落下，點(diǎn)綴著(zhù)單調的空際。在淡藍的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……
純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰(shuí)的回憶雪下的草雪中的樹(shù)裝飾無(wú)暇又是誰(shuí)的夢(mèng)幻想我童年的木馬聽(tīng)著(zhù)我兒時(shí)的歌謠雪中的美好是誰(shuí)的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰(shuí)又是主角。
八年后的冬季又來(lái)了這大的雪。
是誰(shuí)在那個(gè)窗口望著(zhù)紛揚的雪帶著(zhù)美好品著(zhù)凄傷是誰(shuí)在這個(gè)冬季看著(zhù)孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰(shuí)在等待雪的小憩守著(zhù)那個(gè)視野癡忘忘了自己是誰(shuí)是誰(shuí)在漫天的雪界的角落癡憶
一個(gè)母親，一個(gè)五歲大的毛孩，在雪中駛過(guò)。因為太遠，我看不清她們的面容，只是兩個(gè)淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過(guò)大地。小孩對雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應該也在笑吧，應是幸福的笑著(zhù)……
她是否是十三年前的我在雪中幸福著(zhù)的母親是否是我的媽媽一陣微風(fēng)會(huì )吹斜一片雪絮一個(gè)溫謦也會(huì )撩勾起另一片美好
孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風(fēng)蕩……
雪，依舊這樣下著(zhù)，仿佛會(huì )下到天昏地暗，永不停息……
作者對雪的記憶不甚深刻，也許是雪離作者有些遙遠，亦或是雪太小了吧！八年前與現如今，同樣是下雪，作者卻有著(zhù)不同的心境。，文章是寫(xiě)景文更多的卻是抒情，文章文筆細膩，感情真摯，語(yǔ)言的抒情性很強，表達了作者對過(guò)往的回憶，想念。
記憶中的雪作文 篇15
蘇州下雪了。
到底沒(méi)有故鄉的厚實(shí)，輕輕的一層薄紗，還沒(méi)來(lái)得及素裹銀裝，便已匆匆消融。
白墻滴滴清響，黛瓦點(diǎn)點(diǎn)殘雪，一眼望去的靜謐安詳，倒也別具一番風(fēng)韻。異鄉的雪，依舊逸氣婀娜，只是久違了那份親切和家常。
孩提時(shí)，與雪相遇總是在清晨，一大早，穿上剛被爐火哄熱的衣服，揉著(zhù)惺惺睡眼，不情愿的蹦下床，“今天要穿雪地靴，外面雪很深”，媽媽邊說(shuō)邊把鞋拿進(jìn)屋�！鞍�，下雪呢？”慵懶頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，忙把腳伸進(jìn)鞋里，使勁的往里踩，咚！咚！咚！走了幾響，算是穿上了！打開(kāi)門(mén)便往外跑，“別把鞋弄濕了”，媽媽大聲叮囑，“知道啦！”。
奔跑著(zhù)，歡叫著(zhù)，像尋找新大陸一樣，覓著(zhù)每一塊沒(méi)有腳印的地方，然后踩上去，留下咯吱咯吱的聲響！矮矮的屋檐，長(cháng)長(cháng)的冰掛，是頑皮，也是童趣！冷了，就去爺爺奶奶家烤烤炭火，那時(shí)候，總有很多地方可以落腳，不需要提前打招呼，也不需要理由！那時(shí)雪的記憶，是隨心所欲�？扇缃�，去爺爺奶奶那，再也不會(huì )是雪天！清明的晌午，抑或是七月的星夜。
后來(lái)，因為父母忙于生計，沒(méi)時(shí)間照料我！我被寄養到姥姥家，再見(jiàn)到雪，是在鄉間。薄霧籠罩的村落，皚皚藹藹，萬(wàn)籟俱寂！雪，一片、一片、一片，落在黃土地，落在池塘中，落在麥田里，落在白楊上，落成一張毛毯，落成一段絲綢，落成一床棉被，落成一條圍巾！黃昏裊裊炊煙，黑夜點(diǎn)點(diǎn)星火！
雪的記憶，是濃濃的親情！伴著(zhù)烤紅薯的香，七八個(gè)孩子圍著(zhù)爐火，偎著(zhù)外婆！男孩女孩，載歌載舞！那種天真無(wú)邪，親密無(wú)間，是童年的味道！只是現在，或多或少的是生分，漸行漸遠的是天倫！雪中的相遇，彼此不冷不熱的寒暄！
再后來(lái)，上初中了！校園里的雪，有青松，有青蔥，有青春！記得老教學(xué)樓前，每隔幾步便有一個(gè)大花壇，里面種著(zhù)幾顆巨大的松樹(shù)！雪壓彎了枝頭，皚皚的白，似隱似現的露著(zhù)些許青蔥，走在樹(shù)下，冷不防有人踹了樹(shù)一腳，洋洋灑灑，如同惡作劇的面粉，給你一臉素白，還有鉆心的涼！
那時(shí)候，關(guān)于雪的記憶，是淡淡的憂(yōu)郁！不管是驚叫，還是玩鬧，總有一絲心不在焉，那是獲得關(guān)注的渴望，無(wú)論注目何方，總是有一抹余光留在她身上！青春的味道，因她而欣喜，因她而失落！沒(méi)有負擔的純，暖暖的愛(ài)！
高中，再遇到雪，更多是在漆黑里，學(xué)子的披星戴月，過(guò)來(lái)人都懂！那時(shí)候，雪，更多是對意志的磨練，更多是對困哪的克服。雪上，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了嬉戲玩鬧，留下的只是串串急匆匆的腳步，還有重重的心事。
雪，就是從那個(gè)時(shí)候，開(kāi)始變味了。失卻了靜謐，化作一種急不可耐，
如今，我在江南落腳，與雪謀面的機會(huì )越來(lái)越少了，或許有一天，我會(huì )回到家鄉，回到過(guò)去，以一種安詳，再去擁抱那靜靜的繽紛！只是，那曾經(jīng)棲息過(guò)心的歸宿，再也無(wú)法擁回。
雪的記憶，埋藏著(zhù)童趣，埋藏著(zhù)青春，埋著(zhù)逝去的親人，埋著(zhù)砰然的心動(dòng)！
每一次雪積雪融，都是生命的輪回，終有一天，我的記憶也會(huì )隨雪而化！
記憶中的雪作文 篇16
天氣預報說(shuō)北方地區這幾天又有大雪，接著(zhù)又在電視里面看到哈爾濱的人們歡樂(lè )地滑冰，看著(zhù)那白茫茫的雪景，使我想起了那句有名的詞：北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
千里冰封，萬(wàn)里雪飄這種美景，對于我一個(gè)生長(cháng)在川南小鎮卻從未走出過(guò)這個(gè)盆地的人來(lái)說(shuō)，只能通過(guò)文字或電視畫(huà)面來(lái)感受了。但對于雪，在我的腦海中卻有過(guò)兩次深深的記憶。
第一次看見(jiàn)下雪是在二十多年前了，那一年我大概五六歲吧，只記得還沒(méi)有上小學(xué)。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，天要亮的時(shí)候躺在被窩就聽(tīng)見(jiàn)外面不斷有噼啪的聲音。覺(jué)得很奇怪并有點(diǎn)害怕，這時(shí)爸媽也在談?wù)撨@聲音，只聽(tīng)老爸說(shuō)可能是下雪了吧。下雪？什么是雪？第一次聽(tīng)到下雪，我一定要看看這是什么東西。于是不顧爸媽的反對，吵著(zhù)要起床看看。打開(kāi)門(mén)一看，咦？怎么世界全都變白啦！屋頂上，曬壩里，地里全都白了，天上還有一些雪花飄下來(lái)，就像是神仙撒下了很多很多的白糖一樣。抬頭再一看對面山頭的竹林，怎么都一看，原來(lái)成片成片的都倒了。跑到屋后一看，自家的竹林也一樣，不時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)噼啪的聲響，原來(lái)是竹子被雪壓斷了。這時(shí)村里的其他孩子也都出來(lái)了，大家一起跑呀跳呀，不知摔了多少跟頭。手凍得通紅，卻仍舍不得回家。等我和妹妹吃完早飯出來(lái)的時(shí)候，那些大一點(diǎn)的伙伴們都在玩打雪仗了。我也想加入他們，卻被大人們喝住。于是和幾個(gè)年紀小點(diǎn)兒的伙伴玩起了堆雪人�？刹还芪覀冊趺从霉�，卻怎么也堆不成人樣。就這樣歡天喜地的玩了一整天。傍晚的時(shí)候，不知是誰(shuí)發(fā)現地里的雪變得越來(lái)越少了。著(zhù)急地跑去問(wèn)大人們，知道雪要化了以后，我們從家里找來(lái)一些瓶瓶罐罐，裝滿(mǎn)了雪藏起來(lái)。第二天，山上的雪已經(jīng)沒(méi)有什么了，世界又變成原來(lái)的顏色了。想起昨天藏好的雪，歡喜的跑去拿出來(lái)看，發(fā)現瓶里的雪也化了一半了，著(zhù)急得要哭了。就這樣我和雪的第一次相識在之后的兩天就結束了。
在后來(lái)的每個(gè)冬天，到了最寒冷的時(shí)候我便希望下雪，可天老爺似乎并沒(méi)有去留意一個(gè)小孩的心愿。然而在對雪漸漸陌生的時(shí)候，她又一次來(lái)到了我的身邊。
那是一九九二年的冬天的一個(gè)上午，我已經(jīng)讀小學(xué)六年級了。那時(shí)老師正講著(zhù)課，不知誰(shuí)小聲的說(shuō)了句：外面好像下雪了。大家的眼光不約而同都轉向了窗外�？粗�(zhù)窗外飄著(zhù)白花花的雪片，心兒早已飛出了教室，哪里還管什么老師的呵斥。下課鈴一響，每個(gè)班的同學(xué)都沖出了教室，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。大家來(lái)回奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，伸出手來(lái)，看雪落在手心然后又化成水，有的人還張開(kāi)嘴接雪花來(lái)吃。雪給大家帶來(lái)的歡笑，比突然遇到多年不見(jiàn)的老朋友還要興奮。吃完午飯，路上已經(jīng)鋪了一層雪了。上學(xué)路上，我們專(zhuān)挑雪厚的地方踩，聽(tīng)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。在雪花飛舞中我們一路奔跑，一路打著(zhù)雪仗。雪帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè )，也讓我們更無(wú)心聽(tīng)老師講課了。像坐牢一樣的熬過(guò)了下午的課，等我們走出教室的時(shí)候，驚奇地發(fā)現屋檐邊長(cháng)出了一根根冰棍，就像竹筍一樣倒掛在屋檐上。愛(ài)玩的男孩早已爭先恐后地去尋找那些夠得著(zhù)的冰棍了，夠不著(zhù)的便用樹(shù)枝去打下來(lái)。大家拿著(zhù)自己找到的又大又長(cháng)的冰棍相互炫耀著(zhù)，卻全然沒(méi)覺(jué)得那是冰冷的東西。那天晚上，我的手腫得像紅蘿卜一樣，盡管沒(méi)過(guò)多久就治好了，可從那年以后，每到寒冬我的手便要長(cháng)凍瘡。我想，這也算是雪給我留下的一個(gè)深刻的印象吧。
從那以后，就再也沒(méi)見(jiàn)到雪花漫天的情景了。記得好像在我們初中三年級的那個(gè)冬天下了一些雪，但除了些零星的雪片，并沒(méi)有在腦海中留下其他什么了。去年這個(gè)時(shí)候的一天，正在辦公室備課，聽(tīng)到外面學(xué)生叫喊下雪了。心頭一震，沖出辦公室，哪里來(lái)的雪花，只不過(guò)是些冰點(diǎn)罷了。以為期待多年的雪會(huì )又一次來(lái)到我的身邊，可到晚上也還是沒(méi)有看到雪花的影子，只是空氣變得更寒冷了。
今年最寒冷的時(shí)候已經(jīng)到了，這樣暖和的氣溫，恐怕是不會(huì )下雪的了，只有等來(lái)年了。
什么時(shí)候才能再見(jiàn)我那記憶中的雪？
記憶中的雪作文 篇17
聽(tīng)說(shuō)老家下雪了，這才感覺(jué)好久都沒(méi)好好看過(guò)老家的雪了。這場(chǎng)雪，我希望每一片雪花，都能跨過(guò)遙遠的距離，落在我的心上。
以前，下雪的時(shí)候，天氣總是像照片里這樣，霧蒙蒙的。那一條條慵懶的，綿延著(zhù)趴伏在屋后的山川，竟能在這個(gè)冷癖的季節里，折騰出漫天暖暖的霧，這不得不讓久違的我感到驚訝，甚至感動(dòng)了。
山里的冬天，色彩其實(shí)不算單調。雖說(shuō)大部分都是清一色的枯黃，但總有那么幾處意想不到的艷麗鑲嵌在群山之間�；蛏n翠，或嫩綠，或明黃，或沙白�？吹木昧�，倒能品出幾分雅趣來(lái)。
下雪，對于山里的冬天來(lái)說(shuō)，是一件值得一提的事，尤其是那種持續飄灑一周的大雪。一場(chǎng)雪下來(lái)，什么都看不到了。漫山都是一片臃腫的白。每到這時(shí)候，我最喜歡做的，就是提著(zhù)小火爐，或站在屋檐下，或在雪地里，也或許會(huì )深一腳淺一腳的登上山頂，靜靜地看著(zhù)空中隨著(zhù)氣流久久盤(pán)旋而無(wú)處安身的雪花。它們可以到處飛，可我知道其實(shí)它們不愿意飛，它們只想找一個(gè)地方，踏踏實(shí)實(shí)的停下來(lái)，安享生命里奔波之余的那一份恬靜。從天空到地面，對人來(lái)說(shuō)，只是一段距離，可對雪來(lái)說(shuō)，是一生最美好，最充實(shí)，也是最辛苦的一生。
山里的冬天是寂靜的，尤其是下雪的時(shí)候。如此以來(lái)，我站在光禿禿的山頂就顯得很突兀，像在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)音符，雖然成不了曲調，卻生生打破了這獨屬于雪的恬靜。所以它們在半空中，或在落地之前向我沖來(lái)。我的頭發(fā)上，睫毛上，鼻尖上，肩膀上總會(huì )發(fā)出沙沙的碰撞聲。一聲聲連起來(lái)，把我拉進(jìn)雪的世界里。
在雪地里站的久了，會(huì )靜極思動(dòng)。折下一段樹(shù)枝，在白面饃饃一樣的雪上，輕輕的勾畫(huà)著(zhù)�；驅�(xiě)一首詩(shī)，或畫(huà)一只鳥(niǎo)，再或者用幾個(gè)圈圈拼出一只抽象的烏龜。若是勾畫(huà)的不像，自己看著(zhù)看著(zhù)也會(huì )忍不住嘲笑起自己來(lái)，之后在畫(huà)畫(huà)的地方，印上一片自己的腳印，算是“銷(xiāo)毀證據”。
小時(shí)候是不怎么打雪仗的，看著(zhù)院子里白嫩嫩，平整整的雪，怎么也不忍心踐踏了，即便如此，可終究也是沒(méi)能保住，我站在一旁眼睜睜看著(zhù)老爸的鐵鏟一趟趟推過(guò)去，直到一片狼藉。
關(guān)于老家的雪的記憶確實(shí)已經(jīng)遺忘的差不多了，可是聽(tīng)說(shuō)老家下雪之后，記憶深處一些無(wú)法被時(shí)間磨滅的東西，又慢慢浮現在眼前。
記憶中的雪作文 篇18
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！比绱嗣烂畹亩�，對于從小生長(cháng)在南國的我成了稀罕事。天氣雖不寒冷，甚至可以說(shuō)是溫暖，但面對窗外荒蕪的景象，著(zhù)實(shí)令人心中感到郁悶。刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)臉龐，總能令人憶起多年前那個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的冬季。
在那個(gè)名副其實(shí)的冬天，雪成了我最親密的玩伴，我也完成了自己平生第一個(gè)雪人。一大早睜開(kāi)眼，便被窗外正飛舞的雪花給吸引了。我迫不及待打開(kāi)了窗，一只只淘氣的小精靈便撲在了我的臉上，只是一瞬間便融化了。
放眼望向窗外，那是一個(gè)銀裝素裹的世界。雪下得不大，卻很精致，蓋在屋頂上，落在草叢間，更烙進(jìn)了每個(gè)人的心中。我不能再等待，披上了件單薄的外套便沖下了樓。
院子里到處白茫茫的一片。地面上的雪積得不是很厚，一腳踩下去便露出了堅實(shí)的地面。來(lái)不及多想，我找來(lái)一塊木板，將地面的積雪鏟成厚厚的一堆�！岸蜒┤说难┯欣�！”我心奮地念叨著(zhù)，開(kāi)了工。抓起地上的雪，一揉，一捏，大把的雪成了厚實(shí)的雪球。手被凍得通紅，而雪花在溫暖的手心中也縮水了不少。
“這樣不行！”我找到副厚厚的手套戴上，擼起袖子繼續干。不一會(huì )兒，雪人的身體基本完工。兩個(gè)做工粗糙的雪球，一大一小堆在一起，搖搖欲墜。我拍打著(zhù)雪球，努力使其光滑，可仍舊是坑坑洼洼的�？蓱z的雪人！在我這雙并不靈巧的手中誕生，注定是“先天殘疾”的！
是時(shí)候賦予它五官了！說(shuō)干就干，我找來(lái)不少食材。將桂圓取出核當作眼睛，蝦仁當作嘴巴安上，胡蘿卜成了長(cháng)長(cháng)的鼻子，蘑菇則成了靈巧的耳朵。多么可愛(ài)的雪人！它在對我微笑呢！
午后，雪花不再飛舞，太陽(yáng)露出了嬌羞的臉。陽(yáng)光照在雪人臉上，強烈的反光使我睜不開(kāi)眼。地面上的積雪在陽(yáng)光的照射下一片晶瑩，漸漸融化。雪人靜靜流著(zhù)傷心的淚。
一滴，兩滴，晶瑩的淚水中盡是不舍：它就要離開(kāi)這個(gè)世界了！一滴滴的雪水逐漸匯聚成流，緩緩流入小溪�！岸＿恕毕疄榱藨c祝雪花的回歸。雪人消失了，他回到了家鄉，生活了一輩子的家鄉。太陽(yáng)光依舊照射著(zhù)地面，雪人已不見(jiàn)，只留下了為它而傷心不已的天真的孩子。
雪人就這樣一去不復返。已經(jīng)幾年過(guò)去，空中卻不再飄雪。幾百年后，“冬天”恐怕真的成為了歷史。睡夢(mèng)中，雪花曾幾度飛舞，承載著(zhù)那段美好記憶，又有飄向遠方……
記憶中的雪作文 篇19
下雪了！突然的，雪花從天空中輕盈地飄了下來(lái)，悄無(wú)聲息，如棉花，又如鵝毛，那樣密，那樣美，好似一朵朵潔白的花朵組成的簾子。
昨晚下了一夜的雪。今天早上，推開(kāi)窗簾一看，大地白茫茫一片，如同上帝給大地蓋上了一條白毯子。屋頂上，樹(shù)上，路面上，都有雪的足跡。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
從未見(jiàn)過(guò)這樣厚的雪，蓬蓬松松，一腳踩下去，陷到腳踝上方，腳埋沒(méi)在地里看不見(jiàn)了腳�！耙箒�(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)碾冰轍�！甭飞系难┍蝗藗儾葋�(lái)踩去，沒(méi)有了蓬松之感，有的已結成冰渣子，走起來(lái)“吱呀吱呀”。
要說(shuō)真正看雪景的好地方，那得屬學(xué)校操場(chǎng)了。一眼望去，白的亮眼，白的平展，白的純潔，讓人不忍心去踩踏、去破壞這鮮有的大片厚雪。
蓬松的雪是最好玩的。在雪地里奔跑，腳上揚起一些雪沫，紛紛揚揚落下，頭上也全是雪了。我奔跑著(zhù)，卻不慎摔了一跤，趴在雪地里，軟綿綿的，好像趴在幾層厚的棉被上，好舒服。再起來(lái)，地上清晰出現一個(gè)人印，一個(gè)好大的坑。
我們最?lèi)?ài)玩的就是雪球。從地上抓一把雪，輕輕地揉幾下，變成一個(gè)雪球，扔出去，砸到對方時(shí)，雪球會(huì )破裂飛開(kāi)，好似在她面前立了一個(gè)潔白無(wú)瑕的花屏障。有人很調皮，趁我不注意時(shí)，抓一把雪，從我脖子撒下去。冰涼涼的，但內心很歡樂(lè )，感覺(jué)不到冷。望著(zhù)這一片茫茫白雪，我的思緒飄飄飛揚。
記得小時(shí)候，我也是十分喜愛(ài)雪。天氣冷，下的雪幾天都不融化。我總是興高采烈地拿著(zhù)鍬、鏟子，美美地跑去玩雪，手被凍地通紅也不介意。那時(shí)的我就像是雪地里的精靈，揮動(dòng)著(zhù)雙手，歡快地在雪地里起舞。
我年齡稍大些，媽媽教會(huì )我堆雪人，下雪后，我總是戴著(zhù)厚厚的手套，在院子門(mén)前堆一個(gè)大大的雪人，嘴巴一定是微笑的樣子。太陽(yáng)出來(lái)了，在雪人面前，陽(yáng)光蒼白無(wú)力，絲毫不影響雪人的壽命。我覺(jué)得，太陽(yáng)公公在向我微笑，他沒(méi)有生氣我貪玩，不然，這陽(yáng)光怎會(huì )這樣和諧？
雪又開(kāi)始下了，雪花調皮地鉆進(jìn)衣服里。冰涼涼的，讓我的思緒又飄飄然地回來(lái)了。遠處，幾棵樹(shù)上潔白的雪，似一朵朵梅花在競相開(kāi)放，只是沒(méi)有香氣罷了，正如盧梅坡所說(shuō)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”所言。
雪還在下，空氣中蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。雪，似冬天的小精靈，純潔活潑；雪，似美麗的白玉蘭，輕盈飄逸。雪，似天地間的舞女，婀娜多姿，載著(zhù)我童年最美好的回憶。
記憶中的雪作文 篇20
12月24日，平安夜。從伯利恒到紐約，從倫敦到澳洲，從北半球到南半球，只有一個(gè)人太忙了，那就是圣誕老人。
因為明天是圣誕節，他要趁著(zhù)夜色給人們一份禮物！今年圣誕老人有了靈感：上帝最近也很忙，以致顧不上洗頭老掉頭皮屑，于是圣誕老人輕輕一吹，把它變成了雪花。雪花像長(cháng)了翅膀，帶著(zhù)圣誕老人的祝福飛呀飛！圣誕節一早，當人們打開(kāi)房門(mén)，滿(mǎn)山遍野是圣誕老人的禮物——雪花。孩子們歡笑，青年人驚喜，老人們昂著(zhù)頭，迎雪鍛煉�！芭毙娼Y束，肆虐的流感做最后垂死的掙扎……圣誕老人看著(zhù)歡天喜地的人們，滿(mǎn)意地笑了。
雪花在天空中嬉戲、碰撞、拉鉤，不一會(huì )兒，就結成了六棱形的伴，飛舞著(zhù)輕悄悄地飄落下來(lái)。你瞧，有時(shí)它們可真淘氣：飛到公路上的，想和司機叔叔摔摔跤；飛到小池上的，想和魚(yú)兒隔著(zhù)冰說(shuō)說(shuō)話(huà)；打開(kāi)窗戶(hù)，它也想進(jìn)去扮扮強盜，哪知屋里的溫度真讓它受不了，還沒(méi)著(zhù)地，吐吐舌頭不見(jiàn)了影。
小孩兒們比雪更頑皮：一伸舌頭，就嘗出了雪的味道：涼涼的，冰冰的，不苦也不澀。有的想伸手接住雪花仔細瞧瞧，可是雪花不領(lǐng)情，轉眼消失了。最?lèi)?ài)玩打雪仗的是男孩子，他們做了許多雪“炮彈”，等著(zhù)敵人走來(lái)開(kāi)炮。女孩子們最喜歡玩堆雪人，她們先用一個(gè)小雪球滾哪滾，做成一個(gè)大雪球，用它當做雪人的身子，再拿一個(gè)小雪球用它當做頭，加黑豆眼睛、胡蘿卜鼻子、紅棗嘴巴，身上插一把大笤帚，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做成了！
再看看廣場(chǎng)上的寵物狗們更是把雪喜歡得不得了，一見(jiàn)雪，狗們就躺在“雪（草）坪”里打滾，給主人撒歡。特別是那只穿著(zhù)“紅配綠”小狗衣的“京巴兒”，在雪地里一個(gè)勁兒地打滾。它張開(kāi)那細細的小腿，四腳朝天，然后一骨碌就爬起來(lái)，瞅瞅四周似乎在給路人撒嬌。它不停地跑，可不一會(huì )兒，腳一打滑就摔倒了，順勢又打了個(gè)漂亮的滾，惹得人們一陣轟然大笑。
我想，如果圣誕老人看見(jiàn)這情景，也會(huì )開(kāi)心地發(fā)笑……
記憶中的雪作文 篇21
時(shí)光匆匆，又是雪舞的季節。昨天到陽(yáng)新縣楓林鎮開(kāi)展健康幫扶，歸途中，汽車(chē)在冰雪覆蓋的路面躑躅而行，疲倦的同事們靠在座位上小憩。獨自望著(zhù)窗外銀裝素裹的世界，以及長(cháng)長(cháng)的，沒(méi)有盡頭的道路，忽然心神恍惚，仿佛正在穿越時(shí)光的隧道，那些有關(guān)雪的記憶，在我腦海中一幕幕呈現。
1991年冬天，是我有生以來(lái)第一次“獨在異鄉”看雪，其實(shí)黃石衛校離家不過(guò)20公里，但對于年少的我，卻感覺(jué)特別遙遠，就盼著(zhù)每周末回家。那年的雪很大，6路車(chē)停運，我被迫在學(xué)校待了很久，并且第一次，也是生平唯一一次手上生了凍瘡，每天笨拙地拾掇潰爛的創(chuàng )面，感覺(jué)分外凄涼。那個(gè)冬天，很漫長(cháng)。此后幾年再也沒(méi)出現過(guò)公交車(chē)停運現象，但是，我卻不再習慣每周回家。
1993年冬天比較絢麗多姿，那時(shí)候已經(jīng)在醫院實(shí)習，每天風(fēng)塵仆仆似模似樣地上班下班，沒(méi)有鋪天蓋地的課堂作業(yè)，沒(méi)有班主任的嘮叨，沒(méi)有日復一日的晚自習，沒(méi)有熄燈時(shí)間，沒(méi)有男生不準到女生宿舍串門(mén)的禁令……告別修道院般的生活，一切都那么新鮮有趣。那時(shí)我們寢室的女生和幾名借住在衛校的外地實(shí)習醫生相處融洽，他們回家過(guò)春節的前晚，我們兩個(gè)寢室熱鬧地聚了一次，其中一名被我稱(chēng)作“林可霉素”的男生，與我言談甚歡。聚會(huì )結束后林可送我回寢室，幾分鐘路程，被他走了半個(gè)小時(shí)，接下來(lái)他以沒(méi)帶傘為由，央我再送他回宿舍，然后他又送我……我們就這樣繞著(zhù)操場(chǎng)踏雪而行，高談闊論，不知不覺(jué)竟已東方發(fā)白。年少的時(shí)候真是精力充沛，此后我無(wú)論遇到多么投契的朋友，都沒(méi)有再如那晚興致勃勃徹夜暢談。
1994年冬天，上班第一年，在工作量冠壓全院的'某科輪轉，每次上中夜班都如臨大敵，兼之要考護士執照，還有院內層出不窮的各種考試，感覺(jué)不堪重負。偶爾不太忙的夜班，讀信、寫(xiě)信是我最大的快樂(lè )，那個(gè)承諾會(huì )寫(xiě)100封信給我的男生，給我暗無(wú)天日的生活帶來(lái)一絲光明。忽然有一天，德高望重的老主任語(yǔ)重心長(cháng)教訓我：“年輕小小，信倒不少。你那是個(gè)什么同學(xué)？不好好念書(shū)，天天給你寫(xiě)信�！彼查g精神世界崩塌，如實(shí)告知男生，本意只是傾訴煩惱，但自那封信寄出之后，我們的故事無(wú)疾而終。那一年，住院部門(mén)前的幾株臘梅在雪地里幽然綻放，香氣襲人，我卻在想，為什么這個(gè)冬天特別長(cháng)？雪特別冷？
1996年科室年夜飯那天正好下雪，吃飽喝足宴席罷，大家作鳥(niǎo)獸散。一同事邀請我去唱歌，那時(shí)還沒(méi)有KTV之類(lèi)，整個(gè)新下陸就兩家卡拉OK廳，須在眾目睽睽之下獻唱，非常挑戰人的勇氣。記得同事唱了一首張學(xué)友的粵語(yǔ)歌，從未去過(guò)廣東的他居然唱得字正腔圓，加之極富磁性的嗓音，令我十分艷羨。在同事一再鼓勵下，與他對唱了一首《滾滾紅塵》，聲音顫抖如蚊子哼。不知道為什么，每每憶及那晚，耳旁卻總是莫名響起陳慧嫻的《飄雪》。此后經(jīng)過(guò)苦練，我也仿了幾句勉強能糊弄人的粵語(yǔ)（僅限于唱歌）。有段時(shí)間在手術(shù)室，休息時(shí)常與三五同事找間KTV包廂泡一整天。那時(shí)，他們必定會(huì )幫我點(diǎn)一首《飄雪》作開(kāi)場(chǎng)白，在相互捧場(chǎng)的掌聲中，我亦自我陶醉。
1998年冬天，一個(gè)人。到某書(shū)屋辦了月租，那個(gè)冬天看了很多書(shū)，寫(xiě)了兩本日記，在學(xué)習機上練習五筆打字，速度突飛猛進(jìn)。那年我拍了一整卷雪景，看著(zhù)照片上自己沉靜的眼神，忽然覺(jué)得前塵往事云淡風(fēng)輕。
2001年12月30日，雪，我生命的延續來(lái)到這個(gè)世界。自那天起，我淡忘了很多刻骨銘心的記憶，學(xué)會(huì )了很多質(zhì)樸實(shí)用的技能，經(jīng)歷了幾次性命攸關(guān)的劫數，忍受了許多以前不敢想象的痛楚。很多次，我都以為自己的生命會(huì )就此終結，但直至今天我依然在萬(wàn)丈紅塵中履行自己的職責。其實(shí)我常常覺(jué)得屬于我自己的生命早已消失在24歲那年的冬天，但無(wú)論怎樣，我都會(huì )努力讓自己好好的。
2018年1月28日，大雪襲卷黃石第三天，朋友圈里到處都是曬雪景、雪人、雪仗的動(dòng)態(tài)刷屏，妙趣橫生熱鬧非凡。我憂(yōu)心忡忡看手機新聞，觀(guān)察道路是否冰封，考慮明天開(kāi)車(chē)上班是否安全，兒子學(xué)校是否上課，午餐晚餐怎么解決……我想，我是真的老了。
記憶中的雪作文 篇22
作為一個(gè)北方的人來(lái)，是完全不用擔心雪不會(huì )來(lái)找你的，因為這里是雪的故鄉，每年她總會(huì )悄悄的降落，然后又悄悄的溜走，留給我們無(wú)盡的思念和想念……
今年冬天，雪兒又再一次的出現在我的視線(xiàn)中，每次都見(jiàn)到的美麗笑容，今年也不例外。但是今年卻有了一絲不同，當我像以前一樣試著(zhù)去于她來(lái)一次親密的擁抱的時(shí)候，巧笑嫣然的她卻悄然的躲開(kāi)了我伸出了的手，沒(méi)有言語(yǔ)，最后只化成了手中的一滴淚珠。
望著(zhù)手中的透明的液體，思緒不禁飛揚了起來(lái)，我想是時(shí)候要好好回味一下這么多年以來(lái)的關(guān)于與雪纏綿的記憶了……
雪與媽媽
第一次看雪已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了，也記不清那個(gè)時(shí)候的我是懷著(zhù)怎樣的心情來(lái)看待雪的，記憶里只存在著(zhù)這樣的零碎的片段，小雪花是那樣的可愛(ài)，世界是如此的純凈美麗。舔一口感覺(jué)甜甜的，好似回到了夏天，吃著(zhù)冰棍的場(chǎng)景。
很可愛(ài)，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽(yáng)公公就把她涂成金燦燦的，開(kāi)始時(shí)踩上去松松軟軟的，過(guò)兩天再去踏時(shí)便溜溜滑滑的了……
雪天里媽媽會(huì )把我裹得里三層外三層，像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手，在雪地里留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看著(zhù)乖小的女兒，看女兒把雪團成球，拋出去，又散成雪;看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當成一張鋪著(zhù)潔白柔軟被褥的大床;看女兒笑容結成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎么也琢磨不透媽媽綿延悠長(cháng)的思緒。
媽媽總是喜歡牽著(zhù)我的小手看雪，看完雪后繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語(yǔ)著(zhù)那些遙遠的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囪中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭發(fā)，其實(shí)他才是村莊的根啊!
雪與爸爸
提起雪，提到爸爸，我總是有很多快樂(lè )的記憶。小時(shí)候，爸爸總是能把雪天的氣氛營(yíng)造的如夢(mèng)幻般誘人，來(lái)到離家不遠的小西湖旁，用那寒冰三尺厚，便快樂(lè )了這父女倆，這意味著(zhù)一場(chǎng)冰上雪球大戰即將開(kāi)始了……我團的雪球小而慢，爸爸團的大且快，每次都是他把我“打”得稀里嘩啦，當我正要放聲大哭�？蓱z時(shí)，他便狠狠地摔倒在地上，看他滿(mǎn)鼻子是雪的糗樣，在眼眶里打轉的淚水巧妙地躍成了興災樂(lè )禍的放聲大笑……笑化了滿(mǎn)地的雪，笑暖了整個(gè)冬天。
在家門(mén)口我們會(huì )堆一個(gè)相貌滑稽的雪人――用凍得皴裂的胡蘿卜做鼻子，路邊撿來(lái)的小石子做扣子，那拿什么做眼睛和嘴巴呢?回家拿了兩個(gè)失水干癟的小桔子，嘿!這雙燈泡一樣的大眼睛配這張白白胖胖的大臉蛋真的再合適不過(guò)了。嘴巴嘛，剛好瞥見(jiàn)角落里的一輛破舊的二八大驢車(chē)，爸爸沖我壞壞地笑了一下，拔下了車(chē)后那還算紅艷的反光燈，哇，好夸張的一張大嘴巴，不過(guò)還真可愛(ài)……爸爸總是將那些快樂(lè )的記憶埋進(jìn)我心的泥土里，讓我擁有了一份比C60還珍貴的記憶。
雪與自己
雪，我要在今夜邀你作伴，千帆過(guò)盡，要你與我飲盡這一壺悲歡，酒令將盡，要你與我默坐執杯向晚。與你相約，我已遺忘了塵世，遺忘了繁花和秋月，遺忘了長(cháng)風(fēng)中隱匿的闌珊。
在雪消融前，掬一捧輕柔的雪，戀念地看，然后將她斟酌成長(cháng)長(cháng)短短的句子，折疊在朝花夕拾短暫的生命里。
曾記否?這里有我那些關(guān)于雪的記憶……
記憶中的雪作文 篇23
總是對雪情有獨鐘，關(guān)于雪的記憶是如此刻骨銘心。
第一次遇見(jiàn)是那個(gè)早春，漫天的風(fēng)雪封鎖了去學(xué)校的車(chē)路，旅客們都下車(chē)找到了各自的去處，我兀自被丟在路旁孤單無(wú)助，裹緊了大衣還是瑟瑟發(fā)抖。也許是紅色在皚皚的世界太顯眼吧，你走近了我，并伸出援手：“新來(lái)的老師吧？如果相信我，一起去鎮政府。等雪停了我想辦法送你去學(xué)�！庇谑�，第一次把自己托付給一個(gè)陌生的男子，如此信任。
第二次和你走在雪地是那年年底，我們一起去給朋友還錢(qián)。街上除了我們夫妻幾乎看不到人影，你牽著(zhù)我的手，走在前邊�！皝�(lái)，踩著(zhù)我的腳印吧！那樣就不滑了——”路不是太長(cháng)，也不知走了多久，快到朋友家了，我看到路旁好長(cháng)好粗的冰凌，臺階也像打磨的鏡子一樣明晃晃的�？次疫t疑的樣子，你跳下去伸開(kāi)了雙臂，“來(lái)吧，不怕！我抱你下來(lái)，小心點(diǎn)……”那個(gè)春節，我們的積蓄所剩無(wú)幾，可是有你的腳印，你的雙手，你的臂膀，我覺(jué)得好溫暖好幸福！
好多年了吧，無(wú)論是深冬還是早春，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣大的雪了。
記憶中的雪作文 篇24
今冬無(wú)雪。
已是三九寒天，卻仍然只是一味的干冷，并不曾見(jiàn)有絲毫要下雪的意思。于是，便頗有些想念飄雪的日子，腦海中浮現出來(lái)的，便也只剩下雪的優(yōu)雅、有趣和美好。
印象里，或遲或早，每年，雪花總會(huì )在入冬之后不久的某個(gè)日子，不經(jīng)意間悄無(wú)聲息地飄落下來(lái)。最初的雪花，往往是嬌羞的姑娘似的，有點(diǎn)躲躲閃閃，有點(diǎn)若有若無(wú)，小而輕乎，總是在剛剛落到地面的時(shí)候就馬上消失。這時(shí)的雪，往往會(huì )贏(yíng)得人們快樂(lè )的下雪了的驚呼和歡笑聲的。每年冬日的第一場(chǎng)雪，總是這么驚艷！
雪，很多時(shí)候是伴著(zhù)咆哮的北風(fēng)降臨大地的。風(fēng)，夸張地吼叫著(zhù)，將雪花吹的漫天飛舞。上下飛舞的雪花，就會(huì )把一切都籠罩在這一張雪花織就的迷迷蒙蒙的網(wǎng)中。已經(jīng)落在地上的雪花，會(huì )再次被北風(fēng)席卷而起，跌跌撞撞地奔跑著(zhù)，翻滾著(zhù)，直到意外地被一處北風(fēng)無(wú)法逾越的屏障阻擋，才會(huì )擠擠挨挨地停下腳步。越來(lái)越多的雪花，會(huì )堆積成山一樣的厚度，將人家的墻頭屋門(mén)掩埋封堵，此時(shí)的雪花們，一定會(huì )像正在惡作劇的孩子，握住壓抑不住要迸發(fā)的快意的大笑，準備迎接早晨主人家開(kāi)門(mén)時(shí)那一聲驚呼！
記憶力的雪，是一位特別有個(gè)性的行為藝術(shù)家呢。你看，本來(lái)有著(zhù)萬(wàn)般身姿、百樣顏色的萬(wàn)物，總是在一場(chǎng)或大或小的紛紛揚揚的雪落之后，被裝扮成一樣的雪白顏色，卻又不因只有一種顏色而顯得單調，山水、樹(shù)木、建筑橋梁，倒反而因為穿上了這厚實(shí)的白色外套，更顯出不一樣的華麗和富足。那種妖嬈細膩，倒比萬(wàn)物平常的身姿更添了幾分別致和俏麗。試想，還有誰(shuí)能夠在如此之短的時(shí)間里給萬(wàn)物換裝？而這份浩大的工程，又恰似行為藝術(shù)家的作品一樣，恢弘、優(yōu)美而又短暫，只會(huì )存留不多的時(shí)日，很快就會(huì )消逝，那份曾經(jīng)的優(yōu)美和靚麗，只留存于有心人的記憶里。
不錯，雪是寒冬之子，似乎可以算作是無(wú)法親近的冷美人呢六角的雪花，晶瑩剔透；飄逸的身姿，有些冰冷，似乎要讓人望而止步。這個(gè)冷美人，該不會(huì )是極端的冷酷無(wú)情吧？
可是，稍安勿躁，先別著(zhù)急著(zhù)下結論。試著(zhù)慢慢地走近它，好好地觀(guān)察它，細心地品味它，你就會(huì )在雪冰冷的外表下，發(fā)現它不一樣的溫暖和熱烈，有時(shí)甚至可以算做是火熱呢！
億萬(wàn)枚晶瑩的雪花，絮就厚厚的毯子，將田地莊稼護在身下，帶給土地和莊稼的，絕不是寒冷，反倒是溫暖、水分和營(yíng)養。
雪花帶來(lái)的濕潤和寒冷，凍走了病菌和疾病，誰(shuí)能說(shuō)不是自然之神送給我們的一份獨特的溫存。
打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子們快活的笑聲叫聲，讓肅殺冬日本來(lái)枯燥、灰暗的色調，突然地就變得這般的熱烈而又跳躍。
知道嗎？就在這雪的遮掩、愛(ài)撫和鼓勵下，很快會(huì )有一枝兩枝燦如煙霞的紅梅，突然地在銀裝素裹的天地間綻放，誰(shuí)能說(shuō)，這不是雪花送給我們的冬日最火熱的禮物！
無(wú)雪的冬天，想念著(zhù)嫵媚的雪花，像想念遠方的朋友一樣竟有些掛念和傷感。窗外，有些陰沉，但愿，明早，拉開(kāi)窗簾，雪花會(huì )一如其頑皮的個(gè)性，把天地裝點(diǎn)成一個(gè)銀裝素裹的世界。
記憶中的雪作文 篇25
夏季強烈的反差讓我想起的去年冬日的那場(chǎng)雪。
——題記
這場(chǎng)雪，醞釀了好久，終于稀稀疏疏的落下了，落進(jìn)我心里。
那場(chǎng)雪并不算大，卻也足以將過(guò)道鋪成白色。
課間與好友一起感受雪花紛揚的美景，可菁菁校園，卻有著(zhù)一種與生俱來(lái)的感傷，雖然單薄，卻如煙似靄地籠罩了校園。慵懶的陽(yáng)光照在雪層上，也照在了我們身上，不由得勾起了過(guò)往的日子——
前幾個(gè)冬季也下了雪，我們在銀裝素裹的校園里嬉戲玩耍，大家分成兩隊，像個(gè)幼兒園的孩子一樣在雪地里歡呼雀躍，那些純真可愛(ài)的模樣我至今還記憶猶新。隨著(zhù)思緒繼續暇想，想起當說(shuō)“下一個(gè)夏季來(lái)臨的時(shí)候”已是好久以前，下一個(gè)夏季來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì )離開(kāi)這個(gè)陪同我們度過(guò)幾年光陰的地方，散落天涯。
而如今，你們是否也望見(jiàn)了這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飄下的雪花，就像當日的我們，而現在，已經(jīng)是天各一方了，盡管有著(zhù)天南地北的空間差異卻仍不能帶走彼此共同的記憶。雪花頓時(shí)變成了狹長(cháng)的走道，沿路標記著(zhù)過(guò)往的開(kāi)心與歡樂(lè )。
我本以為自己不喜歡冬季，不喜歡這飄落的雪花，覺(jué)得它總是那么孤獨，像沒(méi)有終結點(diǎn)的時(shí)間一樣，把我深深拽入對過(guò)去的美好年華的幻想中�？裳┖蟛琶腿话l(fā)現，原來(lái)雪景是如此打動(dòng)人，像新生兒純凈的靈魂，毫無(wú)雜念。
當在一起的日子變得屈指可數的時(shí)候，平日里普普通通的陽(yáng)光也顯得格外珍貴。何曾幾時(shí)，我們第一次相遇，第一次走進(jìn)同一間教室，第一次面對相同的黑板……而今，它們卻都已成為我記憶里的一部分了。其實(shí)我還是喜歡這種下雪的感覺(jué)，透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，心卻溫暖地濕潤開(kāi)來(lái)，像是冬日里一輪紅日的渲染。
小時(shí)候那種和父母一同堆雪人的場(chǎng)景，隨著(zhù)時(shí)間的流逝早已被我遺忘在那不知名的角落里了，童年的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也逐漸從我生命中遠離，當我還來(lái)不及挽留時(shí)，就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一地白雪和行只影單的我。
好久沒(méi)有這樣的時(shí)間，這樣的放松和回味了，多虧了這場(chǎng)雪，把我卷入了回憶的漩渦。趕路的人兒啊，歇一歇吧，留下片刻的時(shí)間回憶往昔，忘記一切壓力與恐慌，錢(qián)財與名利，一切盡享在這雪白的盛宴中，單純、簡(jiǎn)單。驀地發(fā)現，其實(shí)人生的道路好漫長(cháng)，停下來(lái)歇一歇是為了更好的趕路
雪停，憶封，我用什么才能留住你，我的童年，我的時(shí)光，我的想念，還有這干凈的泯滅了的冬日的暖人雪花。
整個(gè)冬季，整個(gè)雪景，與我們融合成了一體，像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，感染了外界的友人。
回憶，就如冬日里的一把火，燃起了前方的希望。
記憶中的雪作文 篇26
雪又一次悄悄地來(lái)找我，帶著(zhù)美麗的笑靨，當我伸手去迎她時(shí)，她卻孱弱地沒(méi)有了幽幽的舞姿，幻化成了我手心的一滴清淚。望著(zhù)這漫天飛舞的精靈，閉上了眼睛，今夜要梳理一下十七年來(lái)對雪綿綿的記憶……
雪與媽媽
記不得第一次看雪時(shí)是幾歲，是怎樣的光景，是怎樣的心情，只知道雪是那種白白的涼涼的東西，像夏天里哥哥姐姐們手里拿的那種冰棒，很可愛(ài)，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽(yáng)公公就把她涂成金燦燦的，開(kāi)始時(shí)踩上去松松軟軟的，過(guò)兩天再去踏時(shí)便溜溜滑滑的了……
雪天里媽媽會(huì )把我裹得里三層外三層，像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手，在雪地里留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看著(zhù)乖小的女兒，看女兒把雪團成球，拋出去，又散成雪；看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當成一張鋪著(zhù)潔白柔軟被褥的大床；看女兒笑容結成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎么也琢磨不透媽媽綿延悠長(cháng)的思緒。
媽媽總是喜歡牽著(zhù)我的小手看雪，看完雪后繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語(yǔ)著(zhù)那些遙遠的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囪中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭發(fā)，其實(shí)他才是村莊的根��！
雪與爸爸
提起雪，提到爸爸，我總是有很多快樂(lè )的記憶。小時(shí)候，爸爸總是能把雪天的氣氛營(yíng)造的如夢(mèng)幻般誘人，來(lái)到離家不遠的小西湖旁，用那寒冰三尺厚，便快樂(lè )了這父女倆，這意味著(zhù)一場(chǎng)冰上雪球大戰即將開(kāi)始了……我團的雪球小而慢，爸爸團的大且快，每次都是他把我打得稀里嘩啦，當我正要放聲大哭�？蓱z時(shí)，他便狠狠地摔倒在地上，看他滿(mǎn)鼻子是雪的糗樣，在眼眶里打轉的淚水巧妙地躍成了興災樂(lè )禍的放聲大笑……笑化了滿(mǎn)地的雪，笑暖了整個(gè)冬天。
在家門(mén)口我們會(huì )堆一個(gè)相貌滑稽的雪人――用凍得皴裂的胡蘿卜做鼻子，路邊撿來(lái)的小石子做扣子，那拿什么做眼睛和嘴巴呢？回家拿了兩個(gè)失水干癟的小桔子，嘿！這雙燈泡一樣的大眼睛配這張白白胖胖的大臉蛋真的再合適不過(guò)了。嘴巴嘛，剛好瞥見(jiàn)角落里的一輛破舊的二八大驢車(chē)，爸爸沖我壞壞地笑了一下，拔下了車(chē)后那還算紅艷的反光燈，哇，好夸張的一張大嘴巴，不過(guò)還真可愛(ài)……爸爸總是將那些快樂(lè )的記憶埋進(jìn)我心的泥土里，讓我擁有了一份比C60還珍貴的記憶。
雪與自己
雪，我要在今夜邀你作伴，千帆過(guò)盡，要你與我飲盡這一壺悲歡，酒令將盡，要你與我默坐執杯向晚。與你相約，我已遺忘了塵世，遺忘了繁花和秋月，遺忘了長(cháng)風(fēng)中隱匿的闌珊。
在雪消融前，掬一捧輕柔的雪，戀念地看，然后將她斟酌成長(cháng)長(cháng)短短的句子，折疊在朝花夕拾短暫的生命里。曾記否？這里有我那些關(guān)于雪的記憶……
這是一篇狀物的文章，小作者用細膩的筆觸，從雪與媽媽、雪與爸爸、雪與自己三個(gè)角度，給我們訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心而歡快的故事。文章語(yǔ)言清新秀逸，親切委婉，值得一讀。
記憶中的雪作文 篇27
望著(zhù)空中片片飛落的雪花，我的心中突然有一種莫名的沖動(dòng)。伸出手極力向遠處伸展眼看就要抓住它了，但手卻觸到了冰冷的玻璃心中剛涌起的欣喜很快就被蔓延的悲傷覆蓋了。
心痛……如今，只有我在這兒，撿起這份承諾，心中悲喜交雜，有種說(shuō)不出的痛。下課之后，我靜靜地站在雪地里，痛楚擴大，擴大到鋪天蓋地席卷而來(lái)，讓我無(wú)處躲藏也不想躲。
看著(zhù)周?chē)鷼g呼嬉戲的同學(xué)，聽(tīng)著(zhù)她們哭鬧的聲音，心更落寞了，落寞的自己都不敢去碰觸。周?chē)鷼g笑的氣氛終還是抵不住那漫天的悲傷。銀色的天宇下，而我就是那個(gè)悲傷落寞至極的人�？囱�，原本是讓我最最快樂(lè )的事，可如今看雪使我心痛。我和昵是好的朋友，我們曾約定要一起上高中，考同一所大學(xué)，一起參加工作，一起……為了我們的的約定我們很努力很努力地去學(xué)習，用心去維護那份承諾。但還是沒(méi)用，我們還是分開(kāi)了�，F在因為家庭的原因她退學(xué)了，而我，回憶。
記得，年我們去看雪，在雪地中盡情的鬧。雖然只有兩個(gè)人，但也玩兒的極開(kāi)心。捧起細碎的雪花，看著(zhù)晶瑩的雪花紛揚飄落，那是一種極盡無(wú)言說(shuō)的美。晶瑩的雪，是我們回憶里最美的風(fēng)景�？扇缃裰挥形以谶@兒，守著(zhù)約定的地方，定定的站在這，雪花肆意的落滿(mǎn)全身，我執拗的揚起頭看著(zhù)雪兒優(yōu)雅的灑落。這次伸出手觸到了雪，卻沒(méi)有觸到昵，你食言了，我們不是說(shuō)好了要一起上學(xué)，一起工作的嗎，我真的想大聲喊出這句話(huà)，但是不可以，因為我丟了期待。我抓不住她，也抓不住雪。雪就如一個(gè)白色的精靈落在指尖，又迅速化成水珠順著(zhù)指尖滑落。就如流星一樣，在極盡美顏之后給人無(wú)限心傷。記憶是美好的，回憶是心痛的，每個(gè)雪精靈劃過(guò)耳邊都在重復著(zhù)這句話(huà)。
望著(zhù)空中片片飛落的雪花，我的心中突然有一種莫名的沖動(dòng)。伸出手極力向遠處伸展眼看就要抓住它了，但手卻觸到了冰冷的玻璃心中剛涌起的欣喜很快就被蔓延的悲傷覆蓋了。
心痛……
如今，只有我在這兒，撿起這份承諾，心中悲喜交雜，有種說(shuō)不出的痛。下課之后，我靜靜地站在雪地里，痛楚擴大，擴大到鋪天蓋地席卷而來(lái)，讓我無(wú)處躲藏也不想躲。
看著(zhù)周?chē)鷼g呼嬉戲的同學(xué)，聽(tīng)著(zhù)她們哭鬧的聲音，心更落寞了，落寞的自己都不敢去碰觸。周?chē)鷼g笑的氣氛終還是抵不住那漫天的悲傷。
銀色的天宇下，而我就是那個(gè)悲傷落寞至極的人�？囱�，原本是讓我最最快樂(lè )的事，可如今看雪使我心痛。
我和昵是好的朋友，我們曾約定要一起上高中，考同一所大學(xué)，一起參加工作，一起……為了我們的約定我們很努力很努力地去學(xué)習，用心去維護那份承諾。但還是沒(méi)用，我們還是分開(kāi)了。雖然不舍，心痛，但心中還有一份期待�，F在因為家庭的原因她退學(xué)了，丟我一個(gè)人在這兒。只剩下回憶。
我倆都極愛(ài)雪，那年我們去看雪，在雪地中盡情的鬧。雖然只有兩個(gè)人，但也玩兒的極開(kāi)心。捧起細碎的雪花灑向空中，看著(zhù)晶瑩的雪花紛揚飄落，那是一種極盡無(wú)言說(shuō)的美。晶瑩的雪，輕快地笑，是我們回憶里最美的風(fēng)景。
可如今只有我在這兒，守著(zhù)約定的地方，定定的站在這，雪花肆意的落滿(mǎn)全身，我執拗的揚起頭看著(zhù)雪兒優(yōu)雅的灑落。這次伸出手觸到了雪，卻沒(méi)有觸你食言了，我們不是說(shuō)好了要一起上學(xué)，一起工作的嗎，我真的想大聲喊出這句話(huà)，但是不可以，因為我丟了期待。我抓不住她，也抓不住雪。雪就如一個(gè)白色的精靈落在指尖，又迅速化成水珠順著(zhù)指尖滑落。就如流星一樣，在極盡美顏之后給人無(wú)限心傷。記憶是美好的，回憶是心痛的，每個(gè)雪精靈劃過(guò)耳邊都在重復著(zhù)這句話(huà)。我懂記憶之所以美好，不是因為記憶的本身，而是因為記憶里有她。心痛了。她呢！是否也是如此？夢(mèng)的樂(lè )章中青春悄然落淚，我和她的故事也在雪中落幕。
記憶中的雪作文 篇28
這寒冬，冰封了所有一切，也許也冰封了回憶。當冬雪隨風(fēng)而落得時(shí)候，才發(fā)現，心中許多莫名的記憶又開(kāi)始在心中蘇醒。
從來(lái)沒(méi)有刻意去尋找雪的感覺(jué)，課上突然發(fā)現窗外茫茫一片的時(shí)候，我卻怦然心動(dòng)，才發(fā)現所有這些都是夢(mèng)里曾經(jīng)期盼過(guò)的，盼著(zhù)盼著(zhù)終于來(lái)了，按捺不住心中的激動(dòng)，數學(xué)課上的方程式顯得更加枯燥。到秒針劃過(guò)表盤(pán)的最后一圈，我們便跑到窗外盡情享受這片美好，在二樓的欄桿上，伸出雙手接一朵最大的雪花，看著(zhù)ta融化在手心上，濕潤潤的清爽了整個(gè)身體，連心也那么輕輕一顫，然后抬起頭，望著(zhù)天空。追一朵最美的詩(shī)意，尋雪，來(lái)自何處......
看著(zhù)看著(zhù)就生出幾分傷感來(lái)，也喚回幾分記憶來(lái)。去年的這個(gè)時(shí)候，該和同學(xué)們去掃雪了吧？依舊記得凍得通紅的雙手卻依然愿再攥一個(gè)雪球，承載著(zhù)無(wú)限的友情和祝福，打在一個(gè)幸福的人兒身上；依舊記得雪地里的追逐，在拐彎處滑倒，沾一身白雪，卻還是那么興奮；也記得帶一個(gè)雪球回教室，用筆雕琢著(zhù)可愛(ài)的形象。課桌下，她卻化成水，偷偷地跑掉了。這些曾經(jīng)共同擁有的，或許只能在我的記憶中塵封了吧？
更小的時(shí)候，大雪后的早上起床在雪地上踩出第一排腳印，有時(shí)候賴(lài)床，醒來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)開(kāi)始掃雪，便有些可惜的撅起小嘴，可并不計較，一會(huì )兒便去瞎幫忙。然后，在爸爸的幫助下堆一個(gè)大大的雪人，和鄰居的孩子炫耀一番，便是最大的幸福。幾個(gè)朋友約出來(lái)，循著(zhù)地上貓咪的腳印，興奮地叫起來(lái)，議論著(zhù)誰(shuí)家的貓兒昨晚到誰(shuí)家去了，便把各自的貓咪抱來(lái)比較一番，又扔下它們去打雪仗了。
可現在，在這諾大的校園里，已經(jīng)見(jiàn)不到四季的腳印，我們照日歷追隨季節，隨溫度感知春秋，忽的發(fā)現季節的概念變得那么模糊曾經(jīng)的熟悉煙消云散，再也找不回兒時(shí)的畫(huà)面，或許就是這么一場(chǎng)雪，讓我找回冬天的感覺(jué)，讓我當第一朵雪花落地時(shí)，心兒也悄悄的一顫。上次回家，落葉鋪地、大棚四起，才明白自己已經(jīng)錯過(guò)了許多，家里的每一片樹(shù)葉，曾經(jīng)是仔細看著(zhù)它們發(fā)芽、濃綠、枯黃，而這些，也都一起失去了......
等了這么久了，雪來(lái)的感覺(jué)竟那么奇妙。家里的地頭田邊，該積了厚厚一層了吧？想起來(lái)就忽生出一種癡想：愿攜一好友，漫步在冬的田野，讓全世界的雪積在我們的心頭，讓我們擁有所有的快樂(lè )。來(lái)日雪融成水的時(shí)候，就會(huì )滋潤我們那單調枯燥的心靈，這就是人��！在校園里被禁錮了許久，就忽的渴望起自由來(lái)。
今日冬雪一撒。 會(huì )有多少詩(shī)人藝術(shù)家低吟淺唱。而我，只能在一個(gè)角落里寫(xiě)下自己的心情，予他人，微不足道。而我也就，孤獨地承受這份憂(yōu)傷吧......
白雪依舊漫天飛舞，意猶未盡。
記憶中的雪作文 篇29
今年的冬季終于下了一點(diǎn)雪，不過(guò)一會(huì )兒就融化了，大地只是變濕，別的與平時(shí)雨后無(wú)兩樣。
記不清第一次看雪時(shí)是幾歲，是怎樣的心情、是怎樣的光景，只知道雪是那種白白的、涼涼的東西，雪天里媽媽會(huì )把我裹得里三層外三層。像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手在雪地里留下一串串深深淺淺、大大小小的足印送我去上學(xué)。提起雪，就會(huì )想到我和爸爸喜歡在下雪時(shí)打雪仗，總是有很多快樂(lè )的記憶，我團的雪球小而慢，爸爸團的雪球大而且快，每次都是他把我“打”得稀里嘩啦，當我正要放聲大哭時(shí)，他故意狠狠地摔倒在地上，我便興災樂(lè )禍的放聲大笑起來(lái)，笑化了滿(mǎn)地的雪，笑暖了整個(gè)冬天。
如今，我已經(jīng)長(cháng)大，卻又不愿長(cháng)大，心還沉迷于過(guò)去那美好的童年。漫天鵝毛大雪中，每片雪花都是那么的蓬松、柔軟，落在張開(kāi)的嘴巴里、頸子里，涼絲絲的，雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我們懂得了許多道理，學(xué)習雪舍己為人的品質(zhì)。
記憶中的雪作文 篇30
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。二零一八年的“見(jiàn)面禮”，就這樣飄飄揚揚的落下來(lái)，送到了我們面前。
整個(gè)世界都是白茫茫一片，可雪將這人間打扮的并不單調。傲然挺立的松樹(shù)，完美地迎接了它的伙伴——雪，如鬼斧神工般精致。
雪就這樣熱情地來(lái)了，吹過(guò)哪里，就擁抱哪里。它歡快地飛舞著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒，大雪席卷了整座城市。
校園的操場(chǎng)上，有一群為雪歡呼、蹦蹦跳跳的身影，那便是我們。布滿(mǎn)雪的操場(chǎng)，儼然是個(gè)自由快樂(lè )的天地。我們不時(shí)揚起雪花，讓它飛向另一個(gè)人身上，我們打起了雪仗�！翱凑�！”“呀！誰(shuí)打我？”這樣歡快的聲音此起彼伏，仿佛我們天生便是雪的孩子。我們在雪地飛舞，堆積雪的力量讓我們忘記了寒冷、煩惱、疲倦，盡情地融入這一個(gè)童話(huà)般的世界里。
我從未如此近距離接觸過(guò)這般大的雪�；叵肫鸬谝淮我�(jiàn)雪的時(shí)候，我那時(shí)很小，堆雪人把手凍得紅彤彤的，我捧著(zhù)一個(gè)我親手堆的雪人，興奮地蹦跳著(zhù)回家給家人看，又小心翼翼的放進(jìn)冰箱，可第二天，那雪人不見(jiàn)了，只留下一堆散雪和冰塊，不能用這些雪再堆一個(gè)雪人了，我想去外面堆，可外面的雪寥寥無(wú)幾，都結成了灰色的冰，當時(shí)真是難過(guò)了好久。
如今，2018年的這場(chǎng)大雪下得沸沸揚揚，雪地的深度已經(jīng)沒(méi)過(guò)了我的腳踝，我捧起那冰涼入骨的雪，卻感覺(jué)到了親切。湊近鼻翼，若隱若無(wú)的聞到一股清香。再看眼前，無(wú)處不是被同學(xué)們拋起的雪花，讓人聯(lián)想到蘇軾寫(xiě)的詩(shī)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！闭切稳荽司�。
閉眼聆聽(tīng)，走在雪地上，“咯吱咯吱”地響，耳畔不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲，還有風(fēng)吹過(guò)帶著(zhù)雪飄散而去的“呼呼”聲，如同一個(gè)童話(huà)般的夢(mèng)幻樂(lè )園�！拔羧パ┤缁�，今來(lái)花似雪�！毖┛偸呛兔篮玫氖挛锵嗦�(lián)，給這個(gè)世界也帶來(lái)了許多美好。
2018年的這場(chǎng)大雪，喚起了我封存已久的雪的記憶，更是有了今天這一段珍貴的快樂(lè )回憶，感謝這場(chǎng)浩浩蕩蕩的大雪。
記憶中的雪作文 篇31
淅淅瀝瀝的雪點(diǎn)滑落天際，落在地上瞬間消逝。2015年的第一場(chǎng)雪，最終還是沒(méi)有下下來(lái)，這不得不使身為北方人的我們尷尬萬(wàn)分。這一場(chǎng)雪，不下也罷，盡管沒(méi)有見(jiàn)到漫天飛舞的雪花，但思緒卻早已變得雪白一片。
曾記得小時(shí)候最期待的就是冬天，因為冬天是雪的象征�！把闵窖┗ù笕缦�，那時(shí)的雪花雖沒(méi)有席大，但堆雪人，打雪仗，卻是小伙伴們樂(lè )此不疲的游戲，年年都在期盼著(zhù)。還記得有一年冬天，同學(xué)們都在教室里玩耍，外面陰云密布，天氣非常的冷，不知道有誰(shuí)匆匆喊了一句：下雪了！教室里頓時(shí)像炸了鍋一樣，我們都向外跑，果然，外面下起了鵝毛般的大雪，成片的雪花，從灰蒙蒙的空中撒落下來(lái)，一團團，一簇簇，大家都伸出雙手在和雪花抗爭，在和雪花戰斗，同時(shí)也在享受雪花，我立馬也成了他們的那個(gè)中的一員，加入了他們的隊伍…...
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪一直是大自然饋贈給人們最美的風(fēng)景，自古以來(lái)，無(wú)論王公貴胄，還是販夫走卒，都為人們深深的喜愛(ài)，無(wú)數的文人雅士留下了許多歌頌雪的經(jīng)典之作，洋洋灑灑，不可勝數。特別是戰爭年代，偉大的革命導師毛主席的一首《沁園春-雪》，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(cháng)城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……”不僅將毛主席偉大的政治胸懷表達了出來(lái)，更使雪在人們心中增添了另一種大氣磅礴之感。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，這次的雪并沒(méi)有在我們身邊駐足長(cháng)久，只是飄飄灑灑了一陣，帶著(zhù)兒時(shí)的興奮，帶著(zhù)孩提時(shí)候的夢(mèng)想，悄無(wú)聲息的落在大地上，轉瞬即逝，心中不由泛起陣陣悲哀。近十年來(lái)，一年比一年雪下的更少了，打雪仗，堆雪人已成為我們兒時(shí)遙遠的夢(mèng)想。
幾天前，我偶然從網(wǎng)絡(luò )上看到國家環(huán)保部約談臨沂市主要領(lǐng)導的新聞，近年來(lái)由于我市部分企業(yè)違法排污情況嚴重，污染控制不夠有力，大氣環(huán)境質(zhì)量呈現惡化趨勢，大氣污染防治存在很大的薄弱環(huán)節。高耗能、高污染、資源型企業(yè)數量多、分布廣，導致臨沂市環(huán)境空氣質(zhì)量整體較差，區域環(huán)境污染問(wèn)題較為嚴重。使我們臨沂成為全國空氣質(zhì)量較差的城市之一，雪沒(méi)了，霾已成為臨沂人茶余飯后一個(gè)苦澀的話(huà)題。我們大美臨沂已很難再現原來(lái)的青山綠水。我們曾一次又一次的呼吁著(zhù)保護環(huán)境的口號，可換來(lái)的，不是環(huán)境的改善，而是身邊的事物慢慢地消失，如果雪永遠的消失了的話(huà)，世界又是怎樣的一番風(fēng)味？
十年之后，我希望，當我們再一次打開(kāi)窗子的時(shí)候，眼前是一片惟余莽莽的世界。樹(shù)枝、屋頂、路燈上都積滿(mǎn)了厚厚的一層雪，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一絲雜音……
記憶中的雪作文 篇32
小時(shí)候，一直都在等待，等待著(zhù)冬天的到來(lái)，等待著(zhù)漫天飛舞的雪花，更等待著(zhù)與奶奶一起把雪花追得滿(mǎn)天跑的日子。
五歲前，我最喜歡與奶奶一起玩雪，因為奶奶總會(huì )讓著(zhù)我，每一次都玩得一身是雪�；氐郊液�，就凍得直跺腳，而每一次奶奶都會(huì )把我抱著(zhù)，用她身體的溫度給我取暖，我也總會(huì )在外婆的懷抱中睡著(zhù)。
我也很調皮，總是把雪扔到奶奶的衣服里。有一次，奶奶就因為玩雪而生病了。
那一次，我一到奶奶家，天就下雪了，仿佛知道我的期盼似的。過(guò)了一會(huì )兒，地上就堆了厚厚的雪。于是，我拉起奶奶的手就直奔雪地。那一天，我玩得好開(kāi)心！一直拉著(zhù)外婆興奮地玩了很久�？傻谌炷棠叹透邿煌�，一家人急壞了，連忙把外婆送進(jìn)了醫院。經(jīng)醫生確診，奶奶的病是由于長(cháng)時(shí)間接觸冰冷的東西而導致的。我一聽(tīng)，就心生愧疚——是我，是我害奶奶住院的。我走進(jìn)病房，對奶奶說(shuō)：“奶奶，你醒過(guò)來(lái)��！陪我一起玩雪��！”叫了好久，奶奶才睜開(kāi)了眼，只一會(huì )兒，又閉上了，接著(zhù)心電圖變成了一條直線(xiàn)，媽媽她們連忙沖進(jìn)來(lái)……
后來(lái)，我才知道，奶奶是癌癥晚期，由于長(cháng)時(shí)間接觸冰冷物質(zhì)而引起了并發(fā)癥，所以才那么快！每一次看見(jiàn)雪，我都會(huì )想起奶奶，心都會(huì )哭。
冬天到了，滿(mǎn)天的雪花開(kāi)始飛舞，可我依然在等待，等待奶奶牽起我的手。
記憶中的雪作文 篇33
雪是最怕寂寞的，一片一片的飄下，最終，還是融在一起，流向遠方不老的痕跡。
我靜靜的走在雪中，任憑天空飄落的雪花在我的頭上飛舞，然后落在我的衣角，又很快變作一絲微茫冰冷的濕跡。
老實(shí)說(shuō)，我實(shí)在不忍心將它們從我的衣服上抖下�；蛟S就在那雪與水的一瞬間，你才會(huì )真真正正的明白，它們的清白是融在骨子里的，沒(méi)有一絲隱晦！即使是融化成微不足道的一點(diǎn)水跡，也是著(zhù)塵世最清涼的水！
坦白說(shuō)，我是很喜歡雪的！不僅僅是因為它的潔白和沁人心脾的清冷，更多的是因為它的純潔和本真！
它曾帶給我無(wú)數珍藏的回憶，記得小時(shí)候的冬天，每逢下雪，孩子們總是不愿錯失任何親近自然的機會(huì )，三三兩兩的走在一起，有的打雪仗，有的滾雪球 有的用五指并攏在雪地里耐心的印著(zhù)貓爪��！
他們不知疲倦的滾著(zhù)滾著(zhù)，越滾越大，突然間碎了，可是沒(méi)有人會(huì )停下來(lái)，他們會(huì )繼續！就像夢(mèng)想，我們在不斷前進(jìn)的途中，并不會(huì )一帆風(fēng)順，這就需要我們坦然去面對，就像滾雪球一樣，碎了再滾不要放棄！
其實(shí)現在好多人漸漸被時(shí)間磨平了棱角，被前方的阻礙掩蓋住了后方的真實(shí)！沒(méi)有勇氣去面對手上難以再拼起來(lái)的支離破碎，然后就在也沒(méi)有什么勇氣去拾起勇氣！
或許，他們不曾知道，俯下身去，身后的雪依然再守候，只要你有足夠的勇氣，又將是一個(gè)更大的雪球！
望著(zhù)天空由遠及近的飄雪，忽然又開(kāi)始想念那些曾經(jīng)一起在雪地上踏著(zhù)發(fā)出咯吱咯吱聲軟綿綿的積雪的玩伴，愿你們一切安好！
記憶中的雪作文 篇34
聽(tīng)到有大雪的預報，我的心情很是激動(dòng)。那標著(zhù)“雪天”的警告牌更是在我眼前慢慢浮現，一群冬的天使將造就出怎樣冰清玉潔的世界，真是令人期待。
清晨，入眼便是一片雪白。厚重的積雪讓城市變得干凈，純潔。雪還一直在下，步行到了學(xué)校，雪也愈下愈大。那潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚，為我們掛起了一幅白色的雪簾。在操場(chǎng)上奔跑的我們，絲毫不感覺(jué)什么叫冷。徒手抓起一大把雪，就向別人扔去，看見(jiàn)受害者被打的渾身打顫，就覺(jué)得很有成就感。平躺在雪地上，感受著(zhù)雪給我們帶來(lái)的陣陣涼意，心中很是平靜。要一起堆雪人，大家都很積極，把剛要暖熱的手一下放入雪中，心里打著(zhù)顫，但心里卻暖如火，在幾十個(gè)人的努力下，一個(gè)還算有型的雪人勉強堆好，而我們的手，卻已經(jīng)變得紅通通的，像一根根紅蘿卜，手雖然沒(méi)了知覺(jué)，但與同學(xué)在一起的溫暖卻恍如春風(fēng)，真是奇怪。
離開(kāi)操場(chǎng)，雪依然在下，看著(zhù)這漫天飄飛的雪花，看著(zhù)那雪中步伐艱難的同學(xué)，竟然有種“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的悲壯感慨。
想起二零一六那個(gè)冬季，雪也下得大，我們被關(guān)在教室上課，表面是那么認真，可是卻一直惦記著(zhù)窗外的雪，眼睛忍不住要往外瞟，看它變大、變小。好不容易下了課，顧不上老師的阻攔，就飛出了教室，一不注意，就可能被爆頭，好不熱鬧，衣服、頭發(fā)更是都出現了冰渣，也無(wú)所謂。走路也只走那些雪厚實(shí)的地方，聽(tīng)見(jiàn)那“嘎嘎”的聲音，就已經(jīng)是一種滿(mǎn)足了。
看著(zhù)眼前的雪花，我的思緒飄到了遠方，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的歡笑，我的思緒兜兜轉轉，又停在此時(shí)。望著(zhù)枝頭上那層細小的“白紗”，果真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意味。透過(guò)雪簾望去，對面的高樓大廈，仿佛在霧中，又似在云中，十分美麗。屋檐上、樹(shù)枝上、花壇上、地面上，都蓋上一床厚厚的白被，眼前的一切頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，我被深深的陶醉了。
從小到大，每一年雪的記憶里，都有我快樂(lè )、愉悅的足跡。雪，明年我與你期約，那又該是一種怎樣的愜意與沉醉呢？
記憶中的雪作文 篇35
冬帶來(lái)飛雪的舞臺，一片片晶瑩剔透的雪花，潔白在故事的腳步聲里，讀不懂，看不透；一株紅梅霓裳，舞盡了畢生的期許，記憶又一次穿過(guò)千年，把風(fēng)干的柔情淋漓，青詞中的那一句，還回旋在耳畔，念念不忘，不愿散去；于是鋪陳下雪月風(fēng)華，只為了交付一個(gè)，透徹心扉的理由；只為打撈一肩月光思念，靜躺其中央，回味昔年舊景……
那段青澀的年華，在歲月車(chē)輪碾過(guò)，變得越發(fā)厚重純香；也許那年那月，曾經(jīng)還是年輕，可以付的起等待，總是守望著(zhù)黎明，期盼早些長(cháng)大，踩著(zhù)青春年少的頁(yè)腳，歌唱黎明升起……耳邊又響起風(fēng)吹過(guò)的那只風(fēng)鈴，一個(gè)人又一次坐在記憶的風(fēng)骨中，合攏指間的對白，鋪著(zhù)老舊的回憶，慢慢折疊起；擁著(zhù)冬雪靜靜地，散落一季祈禱，追尋那段風(fēng)飛的記憶。
咿咿呀呀來(lái)到，看到這一方明媚，歷經(jīng)磨礪，顛簸再三，不知不覺(jué)走近了歲月的中峰；俯視過(guò)往，錦繡山河，曾經(jīng)一片蔥綠柔潤眼中，春蕾過(guò)了，花兒媚，而后又朵朵散去，煙霞晚照；總是回眸而去千次，拾取丟失的念墜，純凈如玉，掛在睡夢(mèng)門(mén)楣，那人那事，在水一方，依舊背起書(shū)包，走在上學(xué)的路上，坐在熟悉的課堂……久遠的夢(mèng)境，在記憶的網(wǎng)中穿梭，風(fēng)飛去痕跡，遠去的，已闌珊，奈何向晚，空回憶！
記憶偶爾浮出，嶄露頭角，格外顯眼；那是遺漏的光陰，不甘心遺忘，偷偷來(lái)到身邊，詩(shī)意花間，妖嬈嫵媚著(zhù)眉底，拾取，靜靜擺放，微瀾心事，莞爾間，合著(zhù)歲月，斑斑每處，指間卻絲絲微涼；只因很多變了模樣，舊物換新顏，當“ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”�；ò暧觑h飄落落，卻甚是喜歡，風(fēng)飛的記憶，仍猶存心海！
跟隨季節的畫(huà)師，一幅幅可以如約而至，抵達深情演繹的故事；顛倒了光陰，回眸昔年，那是用羞澀裝點(diǎn)的城池，你靜靜坐落其中央，記憶涂鴉了你的模樣，還是舊年景象，昔年模樣，月色調味濃濃的心思；那么這片湘云，可否遙望那山，平息心跳速度，再次把往事漪瀲暈起。
眉心暈染一抹，落梅雪舞的癡情，叩響你的名字，是同桌的你？還是鄰家的青梅竹馬？或是天青色等煙雨，花執傘下的一汪深情；畫(huà)樓遠歌，眺望雁子回時(shí)，一聲聲問(wèn)候，一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)，一株株梅花染雪，不言不語(yǔ)，一切都會(huì )懂得，繾綣墨筆，走進(jìn)曾經(jīng)萬(wàn)水千山，走進(jìn)記憶里流云的痕跡。
踩著(zhù)記憶中的青苔，潮濕一地碎念，風(fēng)飛去了，記憶走遠；掌心的流年，似水劃過(guò)，一季季的印痕，曾經(jīng)的純真，輕歌了這季初冬迎雪，雪舞初遇，唇語(yǔ)中為你莞爾，皚皚白雪下梅落，最是這抹紅，洋洋灑灑，情濃了整個(gè)冬天；讓沉睡的紅塵紫陌，再次蝶舞天涯，羽翼雙飛，演繹一城蕩氣回腸的經(jīng)典。
雪舞冬季，記憶風(fēng)飛起；針織舊事里的籬笆墻，擱淺一墻老記憶，住進(jìn)眉間的眼眸，即便風(fēng)雪清瘦，也在梅紅染雪里，泛起思念的潮海，在這冬季，素白天色中，倚窗伏案，潑墨年華，赴一場(chǎng)廊橋之約，花間蝶舞在心底，那會(huì )是怎樣的景象，如錦韶華，故地重游，一切醉臥在脈脈的眼底里。
欲說(shuō)還休，墨干情思涼，雪霜之傷，走進(jìn)了冬，看盡了浮塵煙云，再回首，一肩月光涼薄，灑落凄凄清寂一季，當又一場(chǎng)雪舞冬季，可否緊握風(fēng)飛的記憶？
記憶中的雪作文 篇36
打心底里我不喜歡冬天這個(gè)季節，可是我不得不從心底佩服、贊賞它的美，拋開(kāi)我個(gè)人的偏見(jiàn)，確實(shí)是被它體現出的一種藝術(shù)所折服——那種潔白色。
在南方的城市很少見(jiàn)到雪，多多少少會(huì )有一些向往。今年冬天我很想它。
兒時(shí)的雪沒(méi)過(guò)我的膝蓋，我就這樣一腳一腳深深淺淺的踩回家去，回頭看看至少會(huì )感激它蓋過(guò)了家鄉那條還未翻修泥濘凹凸不平的山路讓它徹徹底底美觀(guān)了一次。我更喜歡冬天的陽(yáng)光穿過(guò)光禿禿的樹(shù)杈照在我臉龐沒(méi)有樹(shù)葉的遮攔，看樹(shù)梢那些懶懶的雪鍍上一層金邊色。
留在我記憶里又一次雪是那次冰災，拋開(kāi)它是災難一說(shuō)，也確實(shí)是一場(chǎng)美景，那些我只在電視里才見(jiàn)過(guò)的北國風(fēng)光竟然光顧了我的家鄉，樹(shù)杈上到處都凝結了冰晶，水晶宮一般的夢(mèng)幻，連地上的石頭都光滑的裹上了一層如滿(mǎn)地寶石、瑪瑙，那常青樹(shù)的葉子居然被復制下來(lái)，摘下一片冰來(lái)可以清晰的見(jiàn)著(zhù)它的經(jīng)脈，呵，多才多藝的雪啊，原來(lái)也是一位杰出的雕塑家。那年冬天雪遲遲不愿離去，莫不是也像某位仙女那般對誰(shuí)動(dòng)了真情？最終它們只是以一場(chǎng)災難的結束而劇終。
再后來(lái)，我有幸去了一次北京，正剛上了下雪，我第一次見(jiàn)到異鄉的雪，原來(lái)雪真的可以吹起來(lái)的，呵，小燕子沒(méi)騙我，我開(kāi)心的做小女孩態(tài)吹起雪來(lái)，它漫天飛舞迷茫了我的視野我也樂(lè )此不疲，這里的雪更家鄉的不一樣，踩在腳上是那么柔軟，我細細的體會(huì )著(zhù)，慢慢的一腳一腳的踩上去聽(tīng)見(jiàn)它咯吱咯吱的好像在說(shuō)些什么……
小學(xué)課本里的雪是一張圖畫(huà)紙“小雞畫(huà)竹葉、小狗畫(huà)梅花……”中學(xué)課本里是“瑞雪兆豐年”；文言文中的雪似撒鹽、似柳絮，你心中的雪是什么樣的呢？
今年家鄉萬(wàn)里晴空沒(méi)下雪，異鄉的天空中是否有雪在揮灑？
記憶中的雪作文 篇37
山與河水飄渺的霧氣，隱顯幾幕缺漏的景致。支離破碎的記憶墮入河水洶涌的腹地，灰壓的天空黯然失麗，不再向往冬天的遠方還有一絲美麗。瑟瑟冬季唯有死寂，冬的世界彌漫寒氣。匆匆地略去可愛(ài)的生氣，身體靜靜俯，雙眼對著(zhù)遠方不在閃動(dòng)，似乎飽含傷與恨，腳僵硬的蜷縮，他死了，冬下雪的殘忍與冷漠，抹殺了他曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)，一切都不會(huì )再有，再有，曾經(jīng)幻想天邊似乎有神圣的那個(gè)世界——天堂。也許便是給予苦寒與追溯親人，不現實(shí)的向往，一種安慰。遙不可及的遐思，融在淚里，流在心里。
月季花叢下，你已深深地在下悄悄熟睡，任憑蟲(chóng)子撕咬你的肉呀！你可感到痛？月季花瓣凄涼的在風(fēng)中打轉，悠悠地傾落，任憑風(fēng)的蹂躪，無(wú)助地被撕成千片萬(wàn)片，最后將絕望地死去，與你融在一起，化為大地一體。
風(fēng)和雪依仗冬的勢力，趾高氣揚地在游歷，昔日繁密的草木盡已枯焉，凄涼樹(shù)間最后一片葉，也被硬生地扯了下來(lái)，在風(fēng)中痛苦地掙扎，雁已悄然在秋離去，仿佛也熟知冬的死寂，殘淡的一抹云彩冷得也在悄悄藏匿，萌生對冬的恨與厭，對雪的恨，愿太陽(yáng)的曙光刺破冬，細數時(shí)間匆匆飛逝，默默等待風(fēng)和日麗的初春早駐人間，久違的生機灑落那里。
紛紛揚揚的雪花在冬的召喚下，得意地在天幕間嬉笑，點(diǎn)點(diǎn)侵略著(zhù)大地生靈的美麗，那是死亡之花在吐艷，漸漸大地角角落落皆是一片銀裝素裹，難道這就是人們所頌的浪漫與美麗。眼前的雪花吞噬別人的生命，那般自私，得以高傲的將一切變?yōu)樗氉苑挪实奈枧_，將自己?jiǎn)握{的白得意展現卻犧牲了太多人們未聞的生靈，著(zhù)衣單薄行在泥濘的路上，又封大雪，你還會(huì )認為她很美麗，是嗎？雪的真諦被定義為浪漫，那也許是你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)的歲歲月月，卻從未想過(guò)雪是如此的冰冷與殘忍，與風(fēng)在遼闊土地上，踐踏他人尸體，悠閑的跳著(zhù)華爾茲。
靜靜倚在冰涼的石頭上，領(lǐng)略冬的無(wú)情，目送河水緩緩行駛的船舶，消失在遠處……雪下的嚴寒令我瑟瑟發(fā)抖，看著(zhù)田間莊稼毀于一旦，雪你可曾理解農民伯伯，滿(mǎn)手被凍傷的手，置身與飄雪的冬里，讓我切身，體會(huì )到了何為雪上加霜，看雪織滿(mǎn)天幕，想到紅軍長(cháng)征又真的好苦，雪你又為何這樣殘忍的折磨他們。
望雪依舊紛紛揚揚……
記憶中的雪作文 篇38
下雪了，下的有些憂(yōu)傷，下的有點(diǎn)疲憊，下的亂了節奏，下的只剩寂寞�？粗�(zhù)窗外的雪，我不知道是不是我的思緒也跟著(zhù)一起在紛飛，冷了今夜的美麗。不經(jīng)意的話(huà)題總在不經(jīng)意間把憂(yōu)傷打開(kāi)，像找不到落腳的雪一般，不知道會(huì )飄向何方，然后把自己安放。今夜，莫名的感傷著(zhù)，若說(shuō)，總有一條河流叫重生，那么誰(shuí)能告訴我什么地方地方叫歸宿？
白瑞的雪，你可以告訴我為什么你總下在冬季？你，是不是注定在零度的寂寞中才懂得怒放？你，是不是也跟我一樣，忘記了溫暖，所以甘愿冷漠？你，是不是曾經(jīng)的曾經(jīng)也有一段被遺落的美麗？是不是，你能告訴我么？所以，你才選擇這獨有的方式去釋?xiě)涯切](méi)有邏輯的情懷對么？
其實(shí)我也不懂你，就像你不懂我一樣。只是我們有著(zhù)同一種感傷，有著(zhù)太多太多不甘寂寞的掙扎，然而卻又不想被人發(fā)現，于是你總在夜間簌簌傾吐著(zhù)自己喜怒哀樂(lè )對么？或許你比我幸運，因為每當你劃落的時(shí)候總有一個(gè)我陪著(zhù)你。雖然我不懂你，但是至少我們有著(zhù)同是天涯淪落人的情懷，有著(zhù)似曾相識的感慨。
雪啊雪，你真的很美，美的像我前朝記憶中的女子，此刻仿佛整個(gè)世界都傾倒與你的石榴裙下。你有些冰點(diǎn)的憂(yōu)傷，在別人贊嘆你妖嬈江山的時(shí)候，我知道你流的是藍色的憂(yōu)郁，因為藍色的天空不屬于你。其實(shí)我跟你一樣，整個(gè)城市的繁華我只是看客。而愛(ài)情呢，我也只是個(gè)路人。你說(shuō)我們是何等的相似！其實(shí)你也跟我一樣，不是我戀上了寂寞，而是寂寞戀上了我，對不對？當某天，假如你不再落在冬季，那么你會(huì )去哪個(gè)季節呢？當某天，假如我忘記了紅塵，那么我該去何處尋你？
手指無(wú)力的敲打著(zhù)鍵盤(pán)，每一次的敲打都是我無(wú)力的嘆息，我真不知道怎么樣去描述窗外那一片殘酷的美麗。的確，因為我不懂為什么美麗的背后總留著(zhù)殘傷。也因為我知道，有些人正在感嘆著(zhù)這場(chǎng)雪的美麗。好想知道潛藏在這雪夜的故事，究竟是幸福多點(diǎn)還是遺憾多些？有沒(méi)有一種方式可以仗量雪花里的寂寞和幸福的重量？
有一種花總開(kāi)在冬季，冷冷的從天邊而來(lái)，靜靜的開(kāi)在夜晚，默默地陽(yáng)光中死去。有一種心情無(wú)人懂，淡淡的品味孤獨，深深的亂了寂寞，倔強的假裝堅強。也許這都是一種深思熟慮的憂(yōu)傷。我多想跟雪花一樣，寂寞只留一季而不是季季。也許寂寞的雪會(huì )重來(lái)，但至少是輪回之后，至少沒(méi)了前朝的記憶。
踏雪飛鴻，如果今夜能有夜蝶飛舞是不是哀傷也可以美麗？雪啊雪，你為什么來(lái)的那么遲卻又走的那么急？明天我可以看見(jiàn)你，但是后天呢，你是不是就要輪回？能不能帶上我前朝的記憶一起踏過(guò)奈何橋？我期許著(zhù)你能將我的記憶帶走，假如帶不走，那就將它冰封好么？斷了我的癡念。
雪，你為何總帶著(zhù)殘酷的刺痛將我的夜晚打淋，難道你忘了我們也是一路人��？我是你忠實(shí)的朋友。我是不懂你，但我只能這樣讀著(zhù)不懂我的你，讀著(zhù)我曾留在雪花中的記憶
記憶中的雪作文 篇39
雪是潔白的，代表著(zhù)純潔，雪是柔軟的，代表著(zhù)舒適，浪漫的雪，記憶猶新。今天外面又迎來(lái)了一場(chǎng)雪，帶來(lái)的是內心的溫暖。
雪開(kāi)始時(shí)是小的，很小基本上沒(méi)有積雪。到了后來(lái)，雪越下越大，大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄下，像滿(mǎn)天的白色蝴蝶在迎風(fēng)起舞。靜靜的空間，讓白雪添滿(mǎn)。雪花打著(zhù)窗戶(hù)，打著(zhù)松枝，打著(zhù)地面。
雪一陣緊跟著(zhù)一陣，風(fēng)絞著(zhù)雪，團團片片。如同頃刻間，風(fēng)雪彌漫著(zhù)整個(gè)大地。地面變成“雪毯”，房檐鋪滿(mǎn)了“棉絮”，桐枝上長(cháng)滿(mǎn)了“梨花”。柏枝上，竹枝上掛滿(mǎn)了“雪枝”“銀條”。遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。你瞧！這白雪一會(huì )兒又像小銀珠，像小雨點(diǎn)，紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雨簾，抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！
我靜靜地佇立在雪地中，白雪下得漫天遍地，腳下全部百茫茫一片。我伸出手，讓潔白的精靈在我手中跳躍，有幾片雪花飄進(jìn)了衣袖。走在這厚厚的積雪上，心中一陣感慨“瑞雪兆豐年”。
記憶中的雪作文 篇40
今早一出家門(mén)，我見(jiàn)到了前所未有的景觀(guān)。這真是上天送給2018年的一份大禮。
快看！無(wú)數只雪精靈聚在一起，為這片生機盎然的世界編織了一層厚厚的棉被，頗有“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”之景，仰望天空，又灰又白，猶如一個(gè)害羞的姑娘蒙了一層面紗，真是很難知道她長(cháng)什么樣。好朦朧！看著(zhù)這“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的雪景，我不禁回想起了5歲那年……
那一天是大年初二，也下了一場(chǎng)雪。雪花紛紛揚揚落下，跳在樹(shù)上，瓦片上，地上……不一會(huì )兒，雪花裝飾了大自然，整個(gè)世界是那樣地靜謐神奇。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，光禿禿的樹(shù)上，雪花像一個(gè)白白胖胖蹦蹦跳跳的娃娃，一個(gè)緊接一個(gè)跳下來(lái)，又像是飛花紛紛地從樹(shù)上飄下，真是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！笨蓯�(ài)極了！美麗極了！那時(shí)的雪真像幼小的我一般稚嫩可愛(ài)！
我邁開(kāi)了第一步，隨即我的腳就陷了下去，真是又驚又險！后面的路我一步一步小心翼翼地前行�；仡^一看，歪歪扭扭的腳印為這張白紙涂繪了雪天的快樂(lè )、豐盈，那是雪的記憶。走在公路上，我隱隱約約地看到了幾片小雪花孤獨地演繹著(zhù)，它將我引到了小學(xué)畢業(yè)那年……
我只記得那年的雪很小，一片片小雪花飛舞著(zhù)，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，它們和著(zhù)“呼呼”的風(fēng)聲為春天的來(lái)臨歡呼雀躍。我和同學(xué)們在雪地中奔跑著(zhù)，快樂(lè )、自在、知足、美好。這場(chǎng)雪給我留下了美好快樂(lè )的記憶。
我繼續向前走，兩節課后，迎來(lái)了與雪親密接觸的時(shí)光，同學(xué)們在雪地上奔跑跳躍，有的同學(xué)冷不丁被洗了個(gè)冷水澡，有的同學(xué)頭發(fā)被雪裝飾成了白頭翁，惹得同學(xué)們哈哈大笑。還有一些人，在雪地上靜靜地創(chuàng )作著(zhù)……我準備堆雪人，可我剛抓起一把雪，手就失去了知覺(jué)，雪可真冰呀！老人們的步伐像一只只企鵝小心地行走著(zhù)。剎那間，我仿佛找回了童年的那份天真自然的心，這一剎那會(huì )悄然而過(guò)，但那份雪的記憶卻永留。
多么令人驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)雪！這場(chǎng)雪帶給我的沖動(dòng)、喜悅、興奮及美好豐富了我的生活，將成為我永久的記憶。
記憶中的雪作文 篇41
被雪覆蓋的世界是很美麗的！紛紛揚揚的飄了幾天的雪，莊重而美麗。佇立在窗前靜靜的看著(zhù)，想看清楚雪的樣子，但那美麗是一瞬間。
我打了一個(gè)哈欠，眼前出現了一團白霧。朦朧中想起了某天的早晨，濃霧包圍了整個(gè)世界，那還是秋季�，F在想一想，時(shí)間過(guò)的可真快��！
走出門(mén)，點(diǎn)點(diǎn)雪花落到我的衣服上，我湊上去想看個(gè)明白，但是一呼氣，雪花融化了。
繼續看著(zhù)，黑色的屋頂忽然間變的好看起來(lái)，空氣在也不干燥了；繼續想著(zhù)，塞北的雪景，東北的冰雕；繼續哼著(zhù)，贊美雪的曲子，不成形的調子。一切都沉寂在雪中……
有詩(shī)曾說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碑敃r(shí)，天真爛漫的我去把它想成了春天，因為梨花是白色的，雪也是白色的，當一片片雪花堆積在樹(shù)枝上，真像梨花，真美��！
雪悄悄的停了，沉迷在其中的我醒了。外面的世界變化著(zhù)，從一個(gè)令人討厭的世界變成了一個(gè)令人喜歡的世界。以為有雪，純潔而美麗的雪，世界變得如此可愛(ài)，讓我放不下這疲憊的眼簾。
輕輕的走出家門(mén)來(lái)到雪地上，那脆脆的聲音讓人非常開(kāi)心，整個(gè)人顯得很有精神。我還是童心未泯，頑皮的在雪地里跑著(zhù)，貪婪地踩在沒(méi)有瑕疵的雪上，好像一個(gè)小孩子啊，好像回到了孩童時(shí)期。
雪又飄了起來(lái)，真漂亮！
記憶中的雪作文 篇42
童年記憶里的冬天，都是伴著(zhù)雪度過(guò)的，雪給我的童年增添了無(wú)盡的色彩，給我們的冬天增添了很多的快樂(lè )。童年就像雪花，數也數不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，這是我最最有趣的童年趣事，也是我經(jīng)歷過(guò)的最笨的事。
那次，我和小伙伴在家里玩過(guò)家家，玩著(zhù)玩著(zhù)沒(méi)意思了，就玩電腦，后來(lái)電腦也不想玩了，可大門(mén)被反鎖了，出不去，實(shí)在太沒(méi)意思了，我坐不住，就往外跑，到了院子里，發(fā)現地上有白白的一片，上面有幾個(gè)腳印，我舔了一下，冷冷的，像冰一樣，我踩了一下，真滑，差點(diǎn)摔倒，天上也往下落“不明物體”，這根本就是雪，虧我還想那么久，我一邊跳一邊喊“下雪了，下雪了，我要堆一個(gè)又大又美的雪人！”伙伴蜂擁而來(lái)，戴好手套，拿起鏟子，鏟雪的鏟雪，堆的堆，找工具的找工具，過(guò)了一會(huì )兒，小雪球、大雪球、扣子、掃帚都準備好了，只差堆起來(lái)了，我把小雪球堆到大雪球上，把扣子摁上去，把掃帚插上去，水桶扣到雪人的頭上，雪人就大概完成了。
我望著(zhù)雪人黑乎乎的身體，十分奇怪，說(shuō)：“這雪，從哪兒來(lái)的？”伙伴說(shuō)：“從碳上挖的�！薄肮植坏眠@么黑�！蔽也痪o不慢地說(shuō)：“這么黑的雪人你們見(jiàn)過(guò)嗎？”“沒(méi)有�！薄澳悄銈兊膵寢屧鯓咏o你們變白呢？”“洗澡！”“那好，我們給雪人洗澡，把它變干凈吧�！蔽蚁駛�(gè)大領(lǐng)導。
說(shuō)干就干，刷子、布子、水桶，一切準備齊全，我們拿起刷子，沾上水，就開(kāi)始刷，雪人越刷越小，一點(diǎn)也沒(méi)有變白，我想，一定是刷子有問(wèn)題，于是扔開(kāi)刷子，拿手搓！雪人除了身上多了幾個(gè)手印之外，什么也沒(méi)變，我們的小手卻通紅通紅的，我覺(jué)得不對，把水全澆了上去，雪人卻不見(jiàn)了，我吼道：“朋友們，別找了，雪人離家出走了�！闭f(shuō)完哭了起來(lái)。
媽媽回來(lái)了，見(jiàn)滿(mǎn)院的水，滿(mǎn)地的東西，大哭大鬧的我們，又好氣又好笑。
笨笨的我，天真的我，這類(lèi)傻事我從此不再做了，這是我童年旅途的第一站點(diǎn)，也是童年美好的回憶。
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