淚水的記憶作文【大全15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的淚水的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

淚水的記憶作文1

　　晚上，大家都在為睡覺(jué)做準備，我也不例外。鈴聲響了，故事在播。就在大家聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，我卻流下了淚水。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候我想到了媽媽。

　　“我覺(jué)得這個(gè)更好嘛�！蔽覍�媽媽說(shuō)。

　　“這個(gè)有什么好的��？這個(gè)那么貴，那個(gè)跟這個(gè)一樣，那個(gè)還更便宜呢！”我的話(huà)瞬間被媽媽反駁了。

　　“這個(gè)功能更多呢……”我還想爭辯。

　　“不行！”媽媽這句話(huà)像一顆豆大的雨珠無(wú)情地打在我的臉上，冰冷又刺痛。

　　頓時(shí)，整個(gè)商鋪變得非常安靜，媽媽走出商鋪，靠在商場(chǎng)里設置的欄桿和爸爸在講話(huà)。我害怕在十幾雙眼睛的注視下單獨在商鋪里站著(zhù)，便悄悄地走了出去。

　　一出去，我就聽(tīng)到了一聲非常刺耳的話(huà)：“兩百多元，我半個(gè)月的工資��！”我驚呆了，媽媽一個(gè)多月的錢(qián)怎么只有幾百塊錢(qián)��！不可能，一定是假的！

　　爸爸和媽媽說(shuō)了很久之后，說(shuō)：“好吧，看那小子那么喜歡，就給他買(mǎi)吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我就有點(diǎn)沾沾自喜了。

　　自從買(mǎi)了它，我就天天帶著(zhù)它。不過(guò)，在一次洗澡之前，一個(gè)同學(xué)說(shuō)我的東西壞了，我快步走過(guò)去。那一刻，我有了絕望的.感覺(jué)，甚至有一些自責，我感覺(jué)我對不起我的爸媽。

　　哭著(zhù)哭著(zhù)，淚水模糊了我的眼睛，慢慢地，我睡著(zhù)了。

淚水的記憶作文2

　　明亮的燈光下，一沓沓的信封平攤在桌上。淚水不經(jīng)意間從眼角滑落，滴在最上方的信封上。

　　三年級的'最后一天，教室旁的槐樹(shù)為教室帶來(lái)了徐徐微風(fēng)。余老師一如既往地站在講臺上，試卷早已帶回了家，可同學(xué)們還是坐得筆直，等待著(zhù)最后的安排。

　　“小徐、小劉！”老師在寂靜中突兀地喊出了我的名字，把我嚇得一哆嗦，“你們去辦公室里幫小王整理文件，把他也叫過(guò)來(lái)�！崩蠋熁謴土似饺绽锲胶偷恼Z(yǔ)氣。

　　去辦公室的路上，我琢磨著(zhù)：為什么要叫我們過(guò)去，又叫小王回來(lái)呢？

　　辦公室里，小王站在一堆雜亂的文件前。見(jiàn)我們一來(lái)，他擦了擦手，臉上浮現出一絲狡黠的笑容：“你們慢慢整理，我先回班嘍！一定要整理得沒(méi)有一絲繁亂的痕跡喲�！彼�又意味深長(cháng)地回頭看了我們一眼，便向教室飛奔而去。

　　整著(zhù)整著(zhù)，一份教案被一陣微風(fēng)吹起，悠悠地落在地上。雖是教案，卻是上學(xué)期的。我拿起它——它幾乎沒(méi)有重量——慢慢地向教室走去。當教室的最后一扇窗戶(hù)映入眼簾時(shí)，余老師正往這邊觀(guān)望著(zhù)，見(jiàn)我走來(lái)，一只手不住地向后擺著(zhù)。她的臉上雖堆滿(mǎn)了笑容，卻掩不住眼角的淚光閃動(dòng)。

　　轉眼，回到了家，一張角落被打濕的信紙攤在燈光下，光影斑駁，映出了幾個(gè)清秀有力的字：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。小徐，祝你在新學(xué)校里，學(xué)業(yè)進(jìn)步……

淚水的記憶作文3

　　往事——隨著(zhù)年齡的增大，已被漸漸淡忘，可誰(shuí)有知曉我的心中仍又不忘的往事。就像那留在記憶中的淚水，難以忘記。。。。。。

　　走在回家的路上，看著(zhù)擦肩而過(guò)的一對對母女臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容�？尚θ莺竺姹厝挥袦I水，引得我想起了幼時(shí)：家里不是很富裕，爸爸媽媽為了我可以生活得更好，所以去外地打工，并且我只有過(guò)年的時(shí)候才可以看到他們。雖然每天晚上都會(huì )通電話(huà)，但當他們回家時(shí)我卻認不出他們。

　　這年他們回來(lái)了兩次，正巧趕上我的生日。在生日當天，爸爸媽媽帶我去了當地有名的公園游玩。這天是我最開(kāi)心的一天。

　　我們都玩到累了才回家。

　　我看得出他們真的太累了，我慢慢地坐下來(lái)生怕把他們驚醒。我看著(zhù)在睡夢(mèng)中熟睡的爸爸媽媽。撫摸著(zhù)他們的手，不看不知道，一看嚇一跳��！兩人才三十出頭一點(diǎn)，手上已布滿(mǎn)了老繭。頓時(shí)我的鼻子酸了，淚水也涌上了眼眶�？赡苁菧I水的'緣故，原在睡夢(mèng)中的媽媽醒了，看著(zhù)我的小手牽著(zhù)她的大手，也淚沾眼眶了。媽媽幫我把眼淚擦拭去，老繭雖然壓著(zhù)我很是難受，但因為是久別的媽媽?zhuān)�所以我還是覺(jué)得很舒服。我也學(xué)著(zhù)媽媽幫她把淚水拭去。

　　媽媽突然想起了什么。頭也不回地往外沖，回來(lái)時(shí)媽媽身上已經(jīng)濕透了。拿著(zhù)個(gè)大盒子遞給我，“生日快樂(lè )，給我剛去車(chē)棚拿的，早買(mǎi)好了，忘了給你了�！蔽铱戳藡寢屢幌�，媽媽會(huì )心的一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把盒子打開(kāi)，是一個(gè)泰迪熊，“媽媽?zhuān)�我也有東西給你�！蔽揖o張地把紙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕打開(kāi)看，我在紙上畫(huà)了爸爸媽媽牽著(zhù)我，還在上面寫(xiě)了“真希望爸爸媽媽能一直陪著(zhù)我”。寫(xiě)得不像樣子。但媽媽看懂了，抱著(zhù)我哭了，爸爸也醒了，看了我的畫(huà)，邊嘆氣邊摟著(zhù)我們。

　　最后爸媽決定不走了，在家陪我。

　　記憶中的淚水，帶給我的，卻是淚水。。。。。

淚水的記憶作文4

　　天，漸漸暗了下來(lái)，烏云開(kāi)始在天上聚集，伴隨著(zhù)一聲雷鳴，暴雨已經(jīng)悄悄來(lái)臨，從蒙蒙細雨，到狂風(fēng)暴雨，只是一轉眼的工夫。

　　我冒著(zhù)大雨，走在漫長(cháng)的回家路上，豆大的雨珠不停地打在我頭上，土里的蚯蚓也來(lái)到大街上散步，老鼠叼著(zhù)一塊小肉片，連忙往家里躥。 雨水順著(zhù)衣角流下，把秋衣都給打濕了，走到轉角處，我看見(jiàn)了一輛車(chē)子隱隱約約地向我駛來(lái)，我仔細看了看車(chē)牌，噢，原來(lái)是外公的車(chē)。

　　外公開(kāi)到我面前時(shí)，不停地按著(zhù)喇叭，我一上車(chē)，外公便說(shuō)：“你這小子，怎么不在門(mén)衛室那多等一會(huì )兒�！�

　　我沒(méi)有回答他，但是我在心中依然想流淚，外公送我上學(xué)時(shí)，走半小時(shí)路，也不肯開(kāi)車(chē)送我。我連打了幾個(gè)哈欠后有點(diǎn)暈，到家時(shí)只感覺(jué)全身發(fā)燙。外公讓我上去就洗澡，我照做了。洗澡的毛巾和衣服外婆早就拿好了，伴著(zhù)“嘩嘩”的流水聲，我的.淚水不禁流了下來(lái)……

　　雨漸漸地停了下來(lái)，陽(yáng)光也從云后露了出來(lái)，看著(zhù)窗外的太陽(yáng)，我感到無(wú)比溫暖。

淚水的記憶作文5

　　我們這群孩子是在蜜罐中長(cháng)大的，成長(cháng)的道路上總是伴隨著(zhù)親人的呵護、幸福的歡笑，即使偶爾為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭下鼻子，也早已忘得一干二凈。然而歲月的流水嘩嘩流淌，卻沖不去我記憶中的那次淚水。

　　我有一個(gè)知心朋友，她活潑開(kāi)朗，熱情禮貌，且多才多藝，后來(lái)，我們有幸成為同桌，她仿佛我身邊一顆快樂(lè )的種子。但好景不長(cháng)，也不知究竟是為什么，有一段時(shí)間我們之間的關(guān)系緊張起來(lái)，三天一小吵，五天一大吵，有時(shí)甚至拳腳相加，幾乎整天戰事不斷：她侵犯了我的地盤(pán)，我對她河東獅吼；話(huà)語(yǔ)不投，她對我冷嘲熱諷……一時(shí)間空氣中彌漫著(zhù)濃烈的火藥味兒，我們真是一對同桌冤家呀！我那時(shí)特恨她，恨不得早點(diǎn)兒跟她分開(kāi)，早點(diǎn)離開(kāi)這煩人的小丫頭。

　　老師似乎也覺(jué)察到了，宣布課間把我們分開(kāi)。我立刻愣住了，情不自禁地想起了她的好：我過(guò)生日了，她慷慨地送我可愛(ài)的小狗，小狗丟了，又和我一起出謀劃策尋找；每次我謝她時(shí)，她總是謙虛地擺擺手說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么！咱們是好朋友！”當我生氣時(shí)，她會(huì )用兩根手指把我的嘴角往上推，然后開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“太棒了，笑了，笑了！”這時(shí)我的臉便再也繃不住了，“撲哧”一聲和她笑成一團。她是個(gè)多可愛(ài)的.小姑娘，有了她我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，可馬上就要分開(kāi)了，我無(wú)精打采地趴在桌上……

　　突然聽(tīng)到了輕微的抽泣聲，我轉頭一看，呀！竟然是她在哭。她哭了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她是個(gè)多么堅強的小姑娘��！一次摔跤膝蓋上皮蹭掉了一大塊，鮮血直冒，她疼得滿(mǎn)頭大汗、齜牙咧嘴都沒(méi)哭，今天，她卻哭了�？粗�(zhù)她傷心的模樣、看著(zhù)那奪眶而出的晶瑩的淚水，我忽然覺(jué)得我對不起她。要調位了，她仍然舍不得我，而我卻曾經(jīng)渴望離開(kāi)她，全然不顧我們的友情。如果我對她能多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)謙讓?zhuān)�多點(diǎn)提醒，何至于落到今天的地步！我走上前怯怯地告訴老師她哭了，我多么希望善解人意的老師知道我和她已經(jīng)認識錯誤，已經(jīng)和好了。果然，老師找我們談話(huà)，同意我們繼續做同桌。她立刻破涕為笑，我們不約而同地擊掌歡呼：“耶，太棒了！”

　　從那以后，我們不免還會(huì )鬧矛盾，升入新的年級后，甚至還更換了同桌，結識了更多的朋友，但我倆鬧別扭，忍不住想“火山爆發(fā)”時(shí)，我總會(huì )不由想起她的眼淚，便一笑了之。記憶中的淚水提醒我友誼之樹(shù)需要用理解、寬容、謙讓去澆灌，方能枝繁葉茂！

淚水的記憶作文6

　　人生有悲歡離合、喜怒哀樂(lè )。面對生活中的種種不幸，面對人生的淚水，我們會(huì )說(shuō)：“悲傷是情感上的折磨，是一種無(wú)法釋?xiě)训母惺堋�…”當面對困難時(shí)我們會(huì )對自己說(shuō)：“要勇敢，不能哭！”可是情感自己是不能控制的。當說(shuō)到淚水的記憶時(shí)我想起了發(fā)生在我10歲的時(shí)候的.一件事……

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校開(kāi)始選新一代的大隊長(cháng)，這種“好”事一般都是班長(cháng)去，我從沒(méi)想過(guò)會(huì )選到我，可是老師選到了我去競選大隊長(cháng)，當得知這個(gè)消息時(shí)我又喜又憂(yōu)。喜的是很難得我有這個(gè)機會(huì )，憂(yōu)的是我怕我選不上同學(xué)笑話(huà)我，讓我無(wú)地自容。但老師給我增強了信心：“別怕，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”……

　　經(jīng)過(guò)一周的精心準備，競選開(kāi)始了，我信心十足。一位又一位的選手講完了，到了我，我走了上去大聲流利說(shuō)：“我叫羅映雪是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩……”講完后，我自己覺(jué)得自己說(shuō)得還不錯，可但當公布結果是我以1票之差落選了，我保持著(zhù)快樂(lè )女孩的形象但傷心透了。會(huì )到了教室，看到老師我在也控制不到自己的感情，看著(zhù)老師，淚水不由自主的落了下來(lái)。老師對我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，這次不行，還有下次！”

　　上次的失敗讓我懂得了：失敗乃是成功之母。只有讓自己一次又一次的失敗來(lái)鍛煉自己，這才能讓自己更堅強，對自己更有自信！

淚水的記憶作文7

　　還記得您燒的那一盤(pán)盤(pán)誘惑的美味嗎？還記得您那一天真可愛(ài)的笑容嗎？還記得您被大家小孩擁簇的場(chǎng)景嗎？當記憶力的閘閥開(kāi)啟時(shí)，我那不成器的淚水水如斷了線(xiàn)的天然珍珠偷偷地滾下來(lái)出來(lái)了。

　　哦！大家的外公，我親愛(ài)的的外公，您在三年前的暑期，終究會(huì )被那可惡的病痛帶去了。本說(shuō)古稀之年的你們，已經(jīng)享清福呢！您呢？時(shí)時(shí)刻刻都離不了您的“知心”——醫院病床，每天應對這放化療、抽血化驗……遠遠地不僅這種，我明白，你一定特別疼，疼到胸口里邊去。但我沒(méi)想到的是，您為了更好地不許大伙兒傷心，還佯裝不疼，還很舒服。您知道嗎？那時(shí)候，我看了之后，眼淚從此忍不住了，最后或是沒(méi)了出來(lái)……

　　傷的越大，表明彼此之間的.記憶力就越大。一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　童年，我總愛(ài)趴到外公厚道的肩膀，精巧肥嘟嘟的手圈在外公的脖子上，兩腳牢牢地地夠好啦外公的腿，頭緩緩的靠在外公的耳邊。那時(shí)候，我實(shí)在太幸�？鞓�(lè )了，太溫暖了！我高聲宣傳道：嘿嘿，晶晶上升啦！”然后，傳出了外公一陣開(kāi)朗的歡笑聲：“晶晶需不需要飛呀？”“要要要！”瞧，外公將我高高的抬起，用勁往上一丟，然后端端正正地接住了�！皁h！Oh！”我高興的忘記了時(shí)間，忘記了一切�？傆X(jué)得我身邊僅有外公和我還在嬉戲著(zhù)……

　　外公在我的心里始終是那麼又高又大、酷帥，我不但喜愛(ài)他背我，更喜歡它用胡子扎扎我喲！

　　還記得那一次，我先拿手緩緩的摸下外公那討人喜歡的胡子，我覺(jué)得大伙兒應當不太喜愛(ài)這種一串一串辣辣的的胡子把！但我很喜歡，由于只有一個(gè)原因，我喜歡外公！我奇怪地掃視了一下這小胡子，發(fā)覺(jué)這種胡子黑含有黃，黃少帶黑，仿佛怒火沖冠的小孩一樣耶！再度摸一下，它居然朝我跳了一個(gè)“反跳舞”呢！“你喜歡我的胡子呀？”“恩��！”“你喜歡的話(huà)，我也把它剪去！”“哼~~……”因此，我與外公開(kāi)始了一場(chǎng)耍嘴皮子比賽……

　　外公，晶晶想您了！您在天堂過(guò)得好么？之前，我用眼淚來(lái)想您。但如今，我用我心來(lái)表述對您的思念，由于我還在您的教導、嬉戲和追憶中發(fā)展著(zhù)。

淚水的記憶作文8

　　淚水，每個(gè)人都流過(guò)，有時(shí)是喜極而泣，有時(shí)是黯然淚下。每一次流淚，都會(huì )有一件高興或傷心的事情。而我流淚最猛的一次，是我最傷心的事。那件事情，就像夜空中最亮的星星，一回頭我就能看見(jiàn)。

　　那是四年級上學(xué)期的一件事，因為我開(kāi)始上學(xué)時(shí)是在實(shí)驗小學(xué)的分部，四年級才過(guò)來(lái)本部，所以對學(xué)校本部很不熟悉，對任何人也不熟。我就像睡醒一睜眼，到了外星球一樣。

　　有一次，上英語(yǔ)課，老師讓我們分組讀單詞。我想，這么簡(jiǎn)單的單詞誰(shuí)不會(huì )呢？反正我會(huì )。如果我全對了，那老師肯定會(huì )表?yè)P我，同學(xué)們也會(huì )羨慕我。當時(shí)，我和以前的同學(xué)魏琳耘同桌，我們倆分在了四組。別的組讀時(shí)，我們倆也在跟著(zhù)讀，輪到我們組讀時(shí)，我的嗓子有點(diǎn)不舒服，所以聲音很小，小的如同一只小蟲(chóng)在叫。我想，反正我讀好了老師又不會(huì )點(diǎn)我，小聲點(diǎn)混過(guò)去就行了�？墒�，萬(wàn)一老師點(diǎn)我讀呢？老師會(huì )不會(huì )以為我不熟練呢？

　　我們組讀完了，老師讓同學(xué)們指出誰(shuí)沒(méi)有讀，有許多同學(xué)都指著(zhù)我，但是我讀了，只不過(guò)聲音很小，難道聲音小都不行嗎？你們有什么理由說(shuō)我沒(méi)讀呢！我讀了，你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那是你們的事。

　　我的眼淚在眼眶里打轉，如同要開(kāi)閘的`河流。這時(shí)，正好下課鈴響了，老師離開(kāi)了教室，同學(xué)們都出去玩了，我沒(méi)有出去，而是坐在自己的座位上平靜自己的心情，我的心情好久還沒(méi)平復下來(lái)。唉，我太不爭氣了！這么簡(jiǎn)單的單詞都沒(méi)有讀好！為什么我的嗓子會(huì )在這時(shí)壞掉呢！

　　坐在我后面的徐慕誠用書(shū)狠狠地打了我一下，我扭頭看著(zhù)他，他還對我做了一個(gè)鬼臉：“膽小鬼，明明沒(méi)讀，還說(shuō)自己讀了�！蔽业臏I水再也忍不住了，不停地順著(zhù)我的臉頰滴到我的衣服上，多得如同斷了線(xiàn)的珍珠項鏈。一直哭到了放學(xué)，我才止住了眼淚。

　　這件事在我的心中深深地刻下了一刀，我忘不了這一件事。不過(guò)，我以后讀書(shū)的聲音一定要大一些，不然，就又會(huì )被當作沒(méi)讀的呢！

淚水的記憶作文9

　　男兒有淚不輕彈，可那一刻，我流淚了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我靜靜地坐在教室里等待著(zhù)家長(cháng)來(lái)接我。忽然，一個(gè)熟悉而又蒼老的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵：“小鵬，我來(lái)接你了�！�

　　我仔細地打量著(zhù)那個(gè)不速之客，灰白的銀發(fā)，深深的皺紋刻在了眉頭上。她身上穿著(zhù)破舊的棉衣，腳上穿著(zhù)干凈的布鞋。

　　我跑過(guò)去，一把抓住她的.手，親切地說(shuō)：“外婆，我好想你�！蓖馄胚珠_(kāi)嘴，高興地笑了，并拿起我的書(shū)包背在她身上。然后我和外婆一起高高興興地往家里走，可剛高興沒(méi)幾秒鐘，一群嘰嘰喳喳的議論聲音傳來(lái)了，我用心地一聽(tīng)，原來(lái)是一群同學(xué)在議論我和我的外婆。

　　他們說(shuō)，我的外婆一定是鄉下人，還有的人說(shuō)，他們家呀，一定很窮，你看他外婆穿得那么難看。愛(ài)面子的我，心里一陣陣地難過(guò)，臉也火辣辣地發(fā)燙。我生氣地想：為什么爸爸媽媽叫外婆過(guò)來(lái)接我呀？我的臉都快被她丟光了。

　　一出校門(mén)，我就甩開(kāi)了外婆的手，努力和她保持距離。就這樣，我悶悶不樂(lè )地走著(zhù)，走著(zhù)。外婆一路在后面追趕我。我覺(jué)得太陽(yáng)不再燦爛，天空不再湛藍，空氣中都含有了灰塵，令人窒息。

　　我一回到家，就大喊：“你們?yōu)槭裁唇型馄艁?lái)接我，我的臉都快丟沒(méi)了！”外婆什么也沒(méi)有說(shuō)，嘆了一口氣，說(shuō)：“對不起，給你丟臉了，老了，不中用了”。說(shuō)完又長(cháng)嘆一口氣，然后轉身走向她的房間，就在她轉身的時(shí)候，我發(fā)現她用衣袖擦淚。

　　她默默抹淚的樣子在我心中揮之不去。我呆呆地站在那里，淚水也情不自禁地往下流�；诤薜臏I水也難以撫平外婆受傷的心。

淚水的記憶作文10

　　傷心的事就像一顆顆金黃金黃的星星，數也數不清，每個(gè)人都有一顆，而我也不例外。我要從中選取一顆，那是最大最亮的，你們想知道嗎？那我就告訴你們吧!

　　前幾天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽——期中測驗。當時(shí)，我只求速度，題也沒(méi)審完就寫(xiě)出了答案。當老師收卷時(shí)，我恨不得馬上知道分數，之后我得意洋洋地走了。

　　回到家，我日日夜夜的想我的分數，94?92?......于是，我決定親自動(dòng)手拿出書(shū)來(lái)抄下題自己做。接著(zhù)我小心翼翼地走進(jìn)媽媽的房間，讓媽媽盯著(zhù)我，我在三分鐘內寫(xiě)完了，讓媽媽給我批改。

　　“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我竟然得了100分�！� 我歡呼道，“太棒了，萬(wàn)歲�！弊詈笤诟吲d的.場(chǎng)面中睡著(zhù)了。

　　在陽(yáng)光明媚的一天，我邊走邊哼著(zhù)歌，心里總想著(zhù)我能考好。到了學(xué)校，老師站在講臺上嚴肅地念著(zhù)我們的名字，大概是沒(méi)考好吧！

　　“思琪”

　　“到”

　　我三步并做兩步走上臺拿卷子，然后大搖大擺的回到座位上。

　　“90”此時(shí)我的眼淚在眼眶里直打滾，終于忍不住滴了下來(lái)。

　　我再也笑不起來(lái)了。哎，可憐的“90”，為什么你總要出現在我的身上。

　　每天，望著(zhù)東邊升起的太陽(yáng)，那太陽(yáng)為什么不是我的100分。

　　“為什么，為什么？我要100分�！蔽覀�心地說(shuō)。

　　過(guò)了幾天，媽媽見(jiàn)我還在屋里傷心難過(guò)，只好去安慰我了。

　　“沒(méi)關(guān)系，雖然這次你失利了，但你還有下次，希望你在以后的日子里更加努力，加油！”媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō)。

　　“嗯�！�

　　功夫不負有心人，在以后學(xué)習的過(guò)程中，我時(shí)刻會(huì )想媽媽的話(huà)，永遠不會(huì )忘記那次淚水的記憶，我要用自己的努力笑著(zhù)去面對一切。

淚水的記憶作文11

　　溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，把我的家裝扮得更美麗�？煞瓷涞年�(yáng)光，將我的淚水映得閃閃發(fā)光……

　　“兒子，這個(gè)小箱子你還需要嗎？你把它裝飾得很漂亮呢!”爸爸正在打掃我的房間，汗水浸濕了他的衣服。

　　“箱子還要來(lái)干嘛？如果你要，你自己收著(zhù)吧！”正與同學(xué)玩耍的我沒(méi)有把爸爸的`話(huà)聽(tīng)到耳朵里去，而是隨口回應了一句。聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，爸爸沒(méi)有多猶豫，而是嘆了嘆氣隨手就把小箱子給扔了。又埋頭去清理我的房間。

　　下午，黃昏如早晨升起的太陽(yáng)，讓人很愉悅。

　　“再見(jiàn)！下次還要來(lái)哦！”我揮著(zhù)手，告別正要離開(kāi)的朋友。我渾身懶散地躺到了沙發(fā)上，猛然想起了什么事情，猶豫了一下：“爸爸，我的小箱子呢？我在上面畫(huà)過(guò)畫(huà)的那個(gè)！”

　　“畫(huà)過(guò)畫(huà)那個(gè)？很漂亮的？”爸爸先是停了一下，接著(zhù)又是睜大了眼睛，一臉驚訝的神情：“上午……扔了……”

　　“扔了？”這兩個(gè)字如一把利刃一般，一刀一刀地插進(jìn)我的心里，變得難受……我立刻跑進(jìn)了房間里痛哭起來(lái)……

　　我哭了很久，哭著(zhù)哭著(zhù)我就睡著(zhù)了。但沒(méi)睡多久，我又醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我的腦子清晰起來(lái)了。我慢慢地想起來(lái)：原來(lái)，小箱子是我要求爸爸扔的……

　　我跑去客廳，找著(zhù)爸爸，客廳……房間……都沒(méi)有！過(guò)了許久，門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲：我歪頭一看，是爸爸！爸爸手中拿著(zhù)新買(mǎi)的小箱子：“這個(gè)箱子你看看吧……”

　　“爸爸……”我抱著(zhù)爸爸哭了起來(lái)。這個(gè)小箱子雖然不是最漂亮的，但在我心中，是最值得我好好珍藏……

淚水的記憶作文12

　　翻著(zhù)我們的照片，想念夢(mèng)里再現，去年的冬天，我們笑的很甜�？粗�(zhù)你哭泣的臉，對著(zhù)我說(shuō)再見(jiàn)！來(lái)不及聽(tīng)見(jiàn)，

　　你已消失在路口的天邊！你讓我把你忘記，

　　可我還是遍遍把你記起，回憶起相識的那個(gè)場(chǎng)景，卻不忍這樣離開(kāi)你的世界，后知后覺(jué)，

　　眼淚已經(jīng)積滿(mǎn)我的`心間！

淚水的記憶作文13

　　天地都失去了光澤，我的心情也是暗淡無(wú)光。這都源于我跟媽媽鬧了點(diǎn)小脾氣，我們娘倆什么話(huà)也不說(shuō)，就靜靜地躺在床上。

　　我在生著(zhù)悶氣，媽媽見(jiàn)我這樣，也不理會(huì )我，直接安慰妹妹去了。

　　回憶起來(lái)，事情其實(shí)不大。我在寫(xiě)作業(yè)，妹妹不小心踩到我的腳，絆倒了。隨著(zhù)妹妹的哭聲，小姨和媽媽很快便來(lái)到了現場(chǎng)，她們一來(lái)就開(kāi)始說(shuō)我，說(shuō)我是故意的，明明就是她自己絆倒的嘛！

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽輕輕來(lái)到我的`床前，遞給我一杯熱水，就走開(kāi)了，我生氣地把水往洗手盆里一倒，把空杯子放在桌子上，越想越氣。

　　幾分鐘過(guò)去了，媽媽再次來(lái)到我的床前，問(wèn)道：“為什么要絆倒妹妹？”

　　“我沒(méi)有！”我生氣地大吼道。

　　“你冷靜一下，孩子�！眿寢屢话褜⑽冶ё�，“媽媽要和你說(shuō)對不起，不生媽媽的氣了好嗎？媽媽剛才沒(méi)搞清楚情況，等妹妹不哭了，才知道是她自己不小心摔跤的�！�

　　“你知道我向來(lái)討厭這樣！”我聲音放低了很多，也略有些平靜。

　　媽媽沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，我突然意識到了一點(diǎn)：我對媽媽說(shuō)得太重了，我怎么可以這樣對媽媽?zhuān)课冶ё×藡寢專(zhuān)�眼淚情不自禁地流了下來(lái)，是我不對，不該那樣，哦，我當時(shí)到底是怎么想的��！

　　經(jīng)歷了這件事以后，我想我不會(huì )再那樣了，這是我最深刻的淚水的回憶，之前，從未有過(guò)。

淚水的記憶作文14

　　淚水就像一個(gè)個(gè)小小的音符，當你因為傷心而落下這淚水的音符,這音符會(huì )譜寫(xiě)出悲傷的樂(lè )章。當你因為開(kāi)心而落下這淚水的音符，這音符會(huì )譜寫(xiě)出歡樂(lè )的樂(lè )章。當這些樂(lè )章譜寫(xiě)完后，它將會(huì )彈奏出讓人永遠難忘的記憶。

　　那時(shí)的我還是個(gè)什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上濕滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的這些不懂變成了小心翼翼。

　　雨，沙沙地下著(zhù)，雨點(diǎn)滴在屋頂上，滴在樹(shù)葉上，滴在大地的每一個(gè)角落，這些雨點(diǎn)像一個(gè)跳動(dòng)的音符，跳動(dòng)在大地上，奏出了一道又一道美妙的音樂(lè )。雨停了，那個(gè)一直在窗前等待雨停后出門(mén)玩耍的`小孩出來(lái)了。

　　小孩在門(mén)前自己嬉笑著(zhù)，自己玩耍著(zhù)，沒(méi)錯，那個(gè)孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩著(zhù)跳著(zhù)，可怎么也沒(méi)有想到會(huì )在上面摔跤，也沒(méi)有想得那么多，也這樣笑著(zhù)，玩著(zhù)。

　　砰！什么聲音？隨著(zhù)一聲撞擊，我摔倒在有水的地面上，那個(gè)疼痛，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，那時(shí)的我根本承受不了，我哭了起來(lái)。

　　家里的人聞聲過(guò)來(lái)，見(jiàn)我坐在院子里的地上哭，便馬上知道怎么回事了。媽媽先是哄我，讓我停下哭泣，也沒(méi)問(wèn)怎么回事，那時(shí)我感到了奇怪便問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你怎么知道我哭是為什么？�?/p>

　　媽媽笑笑說(shuō)：“傻孩子，你在這么濕的地上玩，還坐在地上哭，我怎么會(huì )不知道你是摔跤了？”

　　我頓時(shí)笑了起來(lái)，笑的淚水又出來(lái)了。悲傷的淚和開(kāi)心的淚交錯，一半是悲，一半是歡，那譜寫(xiě)出的是歡，還是悲？音樂(lè )奏起，演繹著(zhù)人生美妙的樂(lè )章。

淚水的記憶作文15

　　“唔——唔——”我躺在沙發(fā)上淚流滿(mǎn)面。家里靜悄悄的，風(fēng)不時(shí)在我的指尖穿梭，淚水夾雜著(zhù)苦澀。

　　現在想起來(lái)，真不該獨自在家里。一小時(shí)前，媽媽出門(mén)了，家里空無(wú)一人，只有我。一切像是在和我作對。我壯起膽，關(guān)上了門(mén)，忘掉恐懼。

　　門(mén)突然開(kāi)了，“吱——”木門(mén)響著(zhù)，誰(shuí)？外面沒(méi)人，我一驚，淚水四溢，跳上沙發(fā)哭著(zhù)。這時(shí)，我又想起同學(xué)們曾經(jīng)講過(guò)的各種“鬼故事”，我立馬哭得更大聲了。天氣陰沉沉的`，風(fēng)到處亂飛，發(fā)出“呼呼”的聲音。

　　我哪也不敢去，便打開(kāi)了電視，誰(shuí)知開(kāi)機時(shí)蹦出各種恐怖電影的廣告，各種……媽呀！嚇死我了！什么時(shí)候不放偏偏現在放！哎喲，弄得我魂都飛了。

　　剛平復好，又傳來(lái)“吱”的一聲，淚水又無(wú)聲地滴下了。我像一只毛毛蟲(chóng)蜷縮在一旁，一動(dòng)不動(dòng)。早知道就和媽媽一起去外面好了！糊涂！糊涂！自“做”呀！怎么辦？打電話(huà)給媽媽?zhuān)窟�是自己努力克服？

　　嗨！真好！自己來(lái)！我馬上點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )屏道。哦！不，綜藝！沒(méi)多久，我的心情與電視融在了一起。

　　風(fēng)再一次吹進(jìn)屋子，可我并不害怕，它慢慢地吹干了我的淚水……

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