【優(yōu)秀】童年的記憶作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的記憶作文1
滿(mǎn)院子的茶香穿過(guò)片片茶林，那香甜的氣味像蜜、像糖，滋潤著(zhù)這片土地，浸洗著(zhù)每個(gè)孩子的心。從山間傳來(lái)陣陣呼聲，我輕輕側著(zhù)頭將耳朵貼在那扇木門(mén)上，是母親催著(zhù)孩子回家，是孩子唱著(zhù)童謠玩耍，是鳥(niǎo)兒歸巢雀躍，是時(shí)間的鐘聲悠悠……
祖屋建在半山腰上，門(mén)前是一條條泥濘小路，通向看不到盡頭的田間溪邊。每當傍晚坐在門(mén)檻上，總是能聽(tīng)見(jiàn)野狗的吠聲，蟋蟀的鳴聲，大山像是被雕琢的玉石，層層梯田仿佛通上天去，“風(fēng)吹茶樹(shù)香千里，蓋過(guò)園中茉莉花，”那時(shí)候，我總是跟著(zhù)外婆上山去。
天剛亮，公雞還沒(méi)啼鳴，外婆便輕輕推開(kāi)門(mén)，她坐在床頭替我掖好被子然后呆坐著(zhù)好一陣子，“起床哩，太陽(yáng)曬屁股咯�！彼呐奈业谋�，給我講些想起來(lái)有些可笑的故事，總是笑得很開(kāi)心，像三月的風(fēng)，柔和、輕松。起了床外婆便端上一碗冒著(zhù)白氣的粥，缺了個(gè)口子的白瓷萬(wàn)里盛了沉甸甸一碗，我爬上那把木椅子，坐在那一方油膩的小木桌邊，大口的喝著(zhù)，我咂咂嘴，吃的身子也暖烘烘的。
吃了早飯，外婆背起竹簍子挎在腰間，她彎下腰幫我也背上小簍子，我緊緊跟在外婆的身后，背上的竹簍隨著(zhù)微風(fēng)晃啊晃啊，腳底的路越來(lái)越陡。外婆打理的茶園，是這里人人稱(chēng)好的`，不是因為土壤的肥沃，不是因為收成多。只是因為小小的院子里不多的茶樹(shù)卻總是香氣氤氳，“那是因為外婆干得勤嘞�！蓖夤偸沁@么回答我，漸漸的連那些人家也這么念叨，但外婆卻只是將身子埋進(jìn)那片園中。
茶香啊，泥土的芬芳啊沾滿(mǎn)了她的衣裙，頭頂總是有些許零落的芽葉。竹簍中的茶葉漸漸沒(méi)過(guò)了口，天也黑了。外婆就這樣走在我前面一言不發(fā)的，輕輕推開(kāi)那扇厚重的木門(mén)，一家人正圍坐在那木桌旁嚷著(zhù)“怎么才回來(lái)，趕緊來(lái)吃飯��！”外婆開(kāi)心的應著(zhù)走向前去。
時(shí)間久了，當我再次回到那座屋子，我卻駐足在那扇門(mén)前。墻上的青苔緊緊纏繞著(zhù)一磚一瓦，屋子像是要被捏碎了那樣脆弱。我側耳傾聽(tīng)微風(fēng)和煦，枝葉搖擺。好像又聽(tīng)見(jiàn)了呼喚聲，”我知道這山路不平，您不過(guò)是像從前走在我前面而已，替我把這路先踏平，我知道人生路不平，但心中總是如水安穩，想起就沒(méi)再怕過(guò)風(fēng)雨�！� 一抬頭，好像又看見(jiàn)了外婆低著(zhù)頭倚在門(mén)邊，手中忙碌的為我編織著(zhù)竹簍。
我轉身離去，那扇緊鎖的木門(mén)又被風(fēng)輕輕吹開(kāi)……
童年的記憶作文2
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機靈活潑;童年的我，想象豐富、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，童年的記憶作文。
在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著(zhù)星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著(zhù)冰糕看著(zhù)漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè )，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚起希望的風(fēng)帆，努力向前駛去。
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊，童年趣事作文《童年的記憶作文》。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的'樹(shù)木，是我成長(cháng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠……
記得小時(shí)候的我，任性。撒嬌。愛(ài)哭……仿佛我是一下子長(cháng)大的，許多東西都悄然的改變了。
從開(kāi)朗到冷漠，從任性到乖僻，從愛(ài)哭到堅強……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷，才鑄就現在多愁善感的我吧!
記得小時(shí)候很想去憎恨一個(gè)人，可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因為他總是欺負我，而我又總哭。但他卻會(huì )買(mǎi)牛肉干來(lái)分給我，所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因為她會(huì )騙我，而我卻傻傻的被騙。但她一個(gè)微笑，我恨不下去……或許我與生俱來(lái)沒(méi)有憎恨的能力吧!
成長(cháng)路上所有的傷，時(shí)間替我撫平;成長(cháng)路上所有的淚，時(shí)間替我擦拭;成長(cháng)路上所有的疲勞，時(shí)間替我緩解……時(shí)間是我的依靠。
還記得一個(gè)傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個(gè)女孩，而那個(gè)男孩就是我哥。小時(shí)候最粘哥哥了，那個(gè)像狗尾巴草的女孩跟著(zhù)哥哥親密地過(guò)了3個(gè)兒童節。假小子一樣的童年。
終于我不再粘任何人，因為我知道，所有人不需要我，可有可無(wú)的存在著(zhù)，甚至可以說(shuō)是累贅。
長(cháng)大了的我依舊會(huì )懷念那個(gè)小小的女孩，那個(gè)抱著(zhù)媽媽小腿的女孩，那個(gè)粘著(zhù)哥哥的女孩，那個(gè)一群伙伴的傻女孩……那個(gè)奪走屬于哥哥的愛(ài)的女孩，那個(gè)愛(ài)在哥哥背后打小報告的女孩，那個(gè)愛(ài)跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛(ài)的女孩，那個(gè)傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩，那個(gè)全家的焦點(diǎn)，那個(gè)驕傲的公主……
那些都是我的記憶。家里并不是很富有，但卻給了我公主般的記憶。從今天開(kāi)始，換我來(lái)愛(ài)你們，期限是有生之年。
童年的記憶作文3
在童年的記憶里，最向往的事莫過(guò)于過(guò)年，其次才是孫悟空的上天入海伏魔降妖七十二變化。
一交臘月，便有了鞭炮聲兒零零星星在山谷里回蕩，這只有隔梁兒的二狗才有不到年節就有鞭炮的優(yōu)厚待遇。二狗屋里不光有炮聲，有吃不完的糖果點(diǎn)心糖棗餅干……還有鼓鼓囊囊的衣兜里塞滿(mǎn)永遠讓伙伴們垂涎的企盼。在心里暗暗埋怨父親咋不像二狗爹一樣在供銷(xiāo)社當營(yíng)業(yè)員強似在其它行業(yè)里混差事。
父親雖不是營(yíng)業(yè)員，卻也總給家里帶來(lái)無(wú)限希望。每到年關(guān)，褪了色的挎包里隔三差五會(huì )有吃的用的帶回。一手瀟灑的毛筆字讓山民的院落貼滿(mǎn)吉慶，巧手繪雕剪裁的燈籠畫(huà)窗花讓山村充滿(mǎn)濃濃的年味兒。劈柴擔水掃除的重體力活兒自然就落到母親的肩上。臘月二十三送灶君上天，果盤(pán)里盛滿(mǎn)誘人的蘋(píng)果、花生、葵花籽，那一摞燒餅更是讓我徹夜不眠。夜深人靜的時(shí)候，忙碌了一整天的母親帶著(zhù)我們姊妹幾個(gè)匍匐在灶臺前膜拜，不住嘴兒地禱告“上天言好事下地保平安”。我跟在身后莫名其妙地一臉虔誠叩頭作揖，心思卻操在瓜果燒餅上，眼睛不離果盤(pán)左右。三柱香煙霧繚繞，一盞煤油燈將廚房照耀的一片通明，父親每隔一刻要去續香的，要守護到五更才能撤下供品。
祖上傳下的規矩真好，二十三送灶二十四小年，多過(guò)一個(gè)節日。二十三送灶君上朝天，真正能享受到實(shí)惠的是家中的孩童，撤下的供品總要分得半捧花生兩三顆糖果。這糖果隔半天舔一嘴，若計劃得好，一直能甜到臘月三十呢。
二十八炸果子炸麻花，在灶房門(mén)口晃悠著(zhù)聞鍋里飄散的油煙子。灶房是斷然沒(méi)資格進(jìn)的，最忌諱鍋臺跟前亂說(shuō)話(huà)，香油金貴的很，亂說(shuō)亂跑會(huì )把油弄折。偶爾遞出來(lái)半根麻花，把嘴堵得連呼吸都謹慎起來(lái)。
盼了一年到頭兒，真正坐到團年飯桌上已近午夜時(shí)分。這桌飯已敬過(guò)祖先，在燒香、叩頭、作揖之后，一家人才擠到方桌上，雖說(shuō)房前屋后張貼了“童言不忌”，照樣不敢隨便說(shuō)話(huà)，特別是死呀窮呀丟呀之類(lèi)的字眼兒，從臘月十幾就開(kāi)始禁口，更何況是在團年飯的莊嚴場(chǎng)合。這些規程是上輩傳下來(lái)的.，從父親虔誠的態(tài)度里映射出祖上往日家業(yè)的興盛和禮儀家風(fēng)。菜湯也是不敢往碗里倒，不然在來(lái)年一出門(mén)會(huì )遭遇陰雨天氣，讓要行走的路沒(méi)有干燥的時(shí)候……
嶄新的衣裳穿上身兒，張狂得東奔西跑坐也不是站不是，再加上衣兜里那幾毛壓歲錢(qián)，著(zhù)實(shí)讓人不得安寧。直到山桃花開(kāi)了還依然沉浸在濃濃的年的興奮里。
如今，對年的期盼再不那么強烈了，年節吃的穿的平日里就有。不變的是對親人的思念，對未來(lái)的憧憬，還有吃飽穿暖后對藝術(shù)的孜孜追求……
童年的記憶作文4
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)。當回憶童年時(shí)，我感到十分快樂(lè )，卻有帶著(zhù)一點(diǎn)留戀與向往。
那時(shí)，夏天是我們最快樂(lè )的時(shí)候！小伙伴們成群結隊地出去游玩：一會(huì )兒到河里去捉蝦；一會(huì )兒到廟里去看歌戲；一會(huì )兒到草叢里去捉蚱蜢……
記得有一次，我與小伙伴們一起去捉知了。我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。這棵樹(shù)清秀挺拔、枝葉繁茂，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)。我抬起頭，像偵探員一樣尋找知了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，可是我卻一只知了也沒(méi)有發(fā)現�！肮�，我捉到了！”明明第一個(gè)喊了起來(lái)。接著(zhù)，小剛也捉到了一只�？粗�(zhù)他們那高興勁兒，我心急如焚，暗暗為自己鼓勁。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現一根細小的樹(shù)枝上有一只細長(cháng)的黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，想把它撲打下來(lái)�？蛇@家伙十分機靈，竟從我的眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到的知了逃了，我有點(diǎn)泄氣了�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)一次”小剛鼓勵我說(shuō)。于是，我有重樹(shù)信心，仔細地尋找起來(lái)。終于，我捉到了一只知了�？粗�(zhù)這只個(gè)兒挺大的知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心里喜滋滋的。
在不知不覺(jué)中，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了。
過(guò)新年了！家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)辦年貨、殺雞宰鵝，到處洋溢著(zhù)節日的喜慶。年幼的我十分害怕殺雞。那一年，我去姨媽家過(guò)年，姨媽特地從市場(chǎng)上買(mǎi)了兩只大公雞。他們殺雞時(shí)，我卻害怕地躲到一張很大的八仙桌下，不敢出來(lái)。聽(tīng)著(zhù)大公雞的哀鳴，我不禁渾身的汗毛豎了起來(lái)。等殺完雞了，我才戰戰兢兢地從桌底下鉆出來(lái)。
春節里我們還一起去年糕加工廠(chǎng)親手做年糕。在熱氣騰騰的年糕加工廠(chǎng)里，我們都忙得不可開(kāi)交：有的磨米、有的蒸面粉、有的疊年糕，不亦樂(lè )乎。但由于我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)年糕，再加上心太急，不知剛剛蒸出來(lái)的年糕是燙手的，結果手被燙起了一個(gè)小水皰，火辣辣地疼，這會(huì )兒我才領(lǐng)悟到：心急吃不了熱獨夫！漸漸地，我的動(dòng)作熟練了，疊年糕的速度也加快了虛度哦，當我把又白又滑的年糕四條作一疊整齊地疊好時(shí)，受到了大人們的`表?yè)P。
現在，我長(cháng)大了，已經(jīng)很少有時(shí)間再去體驗小時(shí)候的那種快樂(lè )生活。因為童年這段美好的時(shí)光，已經(jīng)不再屬于我這個(gè)六年級的小學(xué)生――學(xué)習占去了我的大部分時(shí)間。
時(shí)間的列車(chē)駛出了我童年的小站，我已經(jīng)踏上新的旅程。哦，快樂(lè )的童年，再見(jiàn)了！
童年的記憶作文5
打開(kāi)記憶相冊，取出一張“照片”，童年往事又浮現在眼前。多么有趣��！我懷著(zhù)向往之情，將“照片”一張張取出，一幅幅圖畫(huà)便也出現在我眼前。多么懷念小時(shí)候��！懷念我哭的樣子；懷念我與人打賭的樣子；懷念我沮喪的樣子；更懷念···懷念我害怕的樣子······
那是暑假時(shí)的一個(gè)星期天，媽媽與爸爸說(shuō)要帶我和哥哥去游泳。我和哥哥高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)哥哥握起拳頭放在我面前，用挑釁的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“小丫頭，敢不敢比比��！”他那種眼神，讓我看不慣。于是，我在忘記了自己不會(huì )游泳的情況下，沖動(dòng)地答應了他。
來(lái)到游泳池旁，哥哥已經(jīng)迫不急待了，只聽(tīng)“撲通”一聲，他一頭栽進(jìn)了水中！我只好在池邊等爸爸幫我戴好我最喜歡的天鵝泳圈，才敢下水。在水中，哥哥像一只自由自在的魚(yú)兒，一會(huì )翻跟頭，一會(huì )兒又潛入水中不見(jiàn)了蹤影。我頓時(shí)覺(jué)得我雖然戴著(zhù)天鵝泳圈，但卻是一只名副其實(shí)的旱鴨子。過(guò)了一會(huì )兒，哥哥停止了嬉鬧，指著(zhù)我說(shuō)：“嘿嘿，連游泳都不會(huì )，還敢跟我比，你先學(xué)會(huì )擺脫游泳圈吧！”我不是傻子，我不笨。聽(tīng)出了哥哥嘲笑的語(yǔ)氣后，自然是異常氣憤：“竟敢笑我，游就游，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我毅然放棄了我的泳圈，可還不到一秒，身體就不斷地往下沉。我害怕了，像發(fā)了瘋似的四肢胡亂撲騰！濺起的水花毫不留情地進(jìn)入哥哥的眼睛。哥哥頓時(shí)睜不開(kāi)眼，只好投降：“好了好了，你贏(yíng)了，你贏(yíng)了！”我聽(tīng)到哥哥認輸，便停止了撲騰，高興得合不攏嘴�！澳恪ぁぁつ恪ぁぁぁ备绺绾鋈惑@奇地指著(zhù)我大叫�！拔�？我怎么了，快說(shuō)！”我卻害怕極了，帶著(zhù)哭腔問(wèn)哥哥�！澳�，你居然沒(méi)有沉下去！”“哦？”我帶著(zhù)疑惑看了看我的身體，高興地說(shuō)：“是啊是��！太好了！”
突然我覺(jué)得有東西脫離了我的身體。于是，身體又開(kāi)始不受控制地往下沉。我再一次害怕地大聲喊起來(lái)。忽然有兩只手抓住了我，我停了下來(lái)，我幸運地免遭一難�；仡^一看，是爹哋。他問(wèn)我怎么回事，我就把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了他，還將哥哥變本加厲地批評了一頓。沒(méi)想到爸爸不僅沒(méi)有生氣，還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“做事是不可能不勞而獲的'，成功是要經(jīng)歷無(wú)數次的練習及失敗，就像人們所說(shuō)的‘蚌病成珠’，道理是一樣的！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥好像也明白了什么，游到我面前說(shuō)：“走，我教你游！”于是，我與哥哥來(lái)到淺水區，開(kāi)始了邁向成功的第一步······記憶相冊記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對我來(lái)說(shuō)，它是我一輩子的財富。
它，深藏在我的記憶之中，直到永遠，永遠······
童年的記憶作文6
童年，對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)。用天真爛漫的聲音，純真可愛(ài)的想法串成一朵又一朵夢(mèng)想的云。
去年兒童節是我最后一個(gè)兒童節，那預示著(zhù)我揮手告別了那些夢(mèng)幻，那些充滿(mǎn)稚氣的夢(mèng)想，那些傻傻的過(guò)去……
現在的學(xué)習生活，競爭激烈，真是“逆水行舟，不進(jìn)則退”，不能松懈一分一毫。周末總是會(huì )被各種各樣所謂的“興趣班”擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有學(xué)院的工作人員都把自己的教學(xué)成績(jì)說(shuō)得天花亂墜，家長(cháng)也不顧我們孩子的哀聲嘆氣，就“上當受騙”報了名。有時(shí)同學(xué)之間想一起去看場(chǎng)電影，大家都要預約好幾個(gè)禮拜，而且成功率也很低。
就像上次…
“媽媽?zhuān)覀兺瑢W(xué)說(shuō)下個(gè)月的6號，星期天，下午一起出去看電影�！蔽覐臐M(mǎn)桌的練習書(shū)中抬起頭對媽媽說(shuō)。
“哦。我看一下你的課程安排�！眿寢尫�(zhù)日歷，上面密密麻麻記錄著(zhù)我的課程。
我一臉期待地盯著(zhù)媽媽手中的日歷，眼睛急切地尋找著(zhù)六號的課程安排，上帝保佑，下午沒(méi)有課埃
可是事違人愿，下午12：00到1：00我有課，不過(guò)我想出行稍微延后一點(diǎn)應該可以。我打電話(huà)給同學(xué)問(wèn)，
小王翻了下日歷，緩緩地說(shuō)：“如果延后的話(huà)，那我就趕不上我的物理課了，我不行�！�
“我媽媽只給我三小時(shí)的時(shí)間玩，延后的話(huà)我就沒(méi)時(shí)間做我的習題了�！毙埦趩实卣f(shuō)。
“哦。我剛想和你說(shuō)呢，我爸爸說(shuō)我這次測驗沒(méi)考好，要加強練習，我得呆在家里做習題�！毙≡S難過(guò)地說(shuō)，好像有點(diǎn)哽咽，她是多么希望能出去玩，“哎……祝你們玩得開(kāi)心。我就不去了�！�
最后，我手中握著(zhù)手機，閉著(zhù)眼躺在床上，眼角似乎有淚水滑落。我能感受到，同學(xué)口氣中的失落和無(wú)奈。其實(shí)，我們并不討厭努力，但有時(shí)候會(huì )討厭被人指揮著(zhù)去干這干那，我們有自己奮斗的方式，我們也應該擁有自己的決定權。
我們曾在一起感嘆，“真想回到小時(shí)候！童年真是美好！”，每個(gè)人談起童年，都會(huì )露出快樂(lè )的笑容。我們不是怕長(cháng)大，我們不是想逃避，我們只是想找回那份遺失的美好。我們只是守望著(zhù)幸福的.童年。
有時(shí)候，大人們會(huì )說(shuō)我們不了解他們的用心良苦。但他們也不會(huì )知道，我們也曾感嘆過(guò)長(cháng)輩對我們的期望，他們只是想讓我們幸福�！捌鋵�(shí)努力一下也是有許多收獲的！現在苦了，考試成績(jì)出來(lái)了就喜上眉梢了，那時(shí)，就像童年一樣快樂(lè )！”小王推了推眼鏡，裝作知識淵博的人的樣子說(shuō)。我們都被他逗樂(lè )了，其實(shí)，他也說(shuō)出了我們的心聲，我們不僅守望著(zhù)幸福的童年，也展望著(zhù)美好的未來(lái)。
童年，在此刻成為了過(guò)去，但是我們永遠是童年的守望者。我們守望著(zhù)第二個(gè)童年，那就是我們輝煌的未來(lái)……
童年的記憶作文7
我的童年時(shí)代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發(fā)生，在我的記憶中就有這么兩件！
那是一個(gè)冬季，樹(shù)木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒(méi)吃就跑下了樓�；锇閭冇械亩蜒┤�，有的打雪仗，玩得可高興了！歡聲笑語(yǔ)在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆著(zhù)堆著(zhù)，我的腦子里突然迸發(fā)出了一個(gè)奇異的想法，給大家一說(shuō)，伙伴們一致贊成，便一起行動(dòng)起來(lái)。我的主意就是——藏雪！我們先在花園里挖了一個(gè)很深的洞，然后將雪裝進(jìn)一個(gè)很大的塑料袋，接著(zhù)把它放進(jìn)袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！
冬雪帶來(lái)了新的一年，轉眼第二年的夏天就到了。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和那幾個(gè)小伙伴一邊吃雪糕，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。不知怎么就談到了雪，大家猛然間想起來(lái)去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來(lái)到花園，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，挖開(kāi)了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來(lái)！我們懷著(zhù)興奮的'心情把塑料袋拿出來(lái)，打開(kāi)后卻發(fā)現雪不見(jiàn)了，全部變成了水，這是怎么回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴，洞挖得更深！
每當我想起這件事，便暗暗在心里發(fā)笑——我小時(shí)候可真傻！
另一件就更為可笑，那是一次數學(xué)課，我給同學(xué)們在黑板上出題，本來(lái)想寫(xiě)“長(cháng)方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫(xiě)的和腦子里想的完全不一樣，竟然寫(xiě)成了“正方體的體積是多少平方米？”你說(shuō)，這改過(guò)來(lái)就行了吧，可我偏偏沒(méi)有發(fā)現，還大聲地對同學(xué)們說(shuō)：“快把黑板上的題做了，別說(shuō)話(huà)！”可是一位同學(xué)剛看完題，就與同桌竊竊私語(yǔ)，而且邊說(shuō)邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒(méi)有察覺(jué),我越看越氣.于是,我嚷道；“戴長(cháng)?，別說(shuō)話(huà)，快寫(xiě)題�！边@時(shí)候，戴長(cháng)?把題上的錯誤指了出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來(lái)，趕緊把“正”改成了“長(cháng)”，誰(shuí)知我瞻前不顧后，“平方米”根本沒(méi)有改，同學(xué)們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語(yǔ)文課代表。
我想:如果當時(shí)要是有個(gè)地洞的話(huà),我肯定會(huì )鉆進(jìn)去的。
啊! 童年，是多么美好而短暫��！我一定會(huì )永遠珍藏著(zhù)這段美好記憶!
童年的記憶作文8
我和我的發(fā)小已經(jīng)認識12年了。今年我15歲，這15年中有五分之四的時(shí)光，都有她的身影在。在我看來(lái)，維系了十年以上的友情，都視為無(wú)比珍貴和不可多得的。我童年的絕大部分記憶都是和她在一起的時(shí)光。
我們初見(jiàn)的情景我記不清楚了，只是從父母口中聽(tīng)說(shuō)，是在剛上幼兒園的時(shí)候，看著(zhù)對方傻傻地笑，牽著(zhù)手跟著(zhù)路隊走出園門(mén)。不久，去對方家吃晚飯也是常事。除了幼兒園，還要跑到樓下的小花園痛快地玩一場(chǎng)，那些游戲現在看起來(lái)都很是幼稚，也沒(méi)有什么新意，但我想正是這種歡樂(lè )與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮才是童年。
給我留下最深刻的記憶，還要數冰與雪的回憶，在冬天極少下雪的.北京，看到雪的我們自然十分欣喜與激動(dòng)�？偸瞧炔患按臎_出去，奔向白茫茫的雪地，甚至忘了戴手套和帽子。雪還在下，不顧頭發(fā)被雪打濕。用手團起雪球向對方扔過(guò)去，雪球砸在身上，瞬間散成細細的小雪米。踩著(zhù)柔軟的雪，蹲下身來(lái)堆個(gè)雪人。搭好雛形后，四周尋找可以當作雪人身子或面部的素材。完成后欣賞著(zhù)自己的大作，總會(huì )哈哈大笑一陣。長(cháng)得奇形怪狀，眼睛嘴巴全都歪七扭八。低頭看看早已凍得通紅的手，似乎在這一陣盡情的嬉鬧后，早已不覺(jué)得寒冷，反而整個(gè)身子暖了起來(lái)。雪下得很溫柔，不知是記憶中童年的柔軟，還是因為有她。
我喜歡旅行，從小到大，全世界我們一起踏過(guò)的足跡不在少數。我們一起去泰國，騎過(guò)大象，坐過(guò)漂流；一起在長(cháng)灘島浮潛，看過(guò)海底的魚(yú)群；坐在三亞的海邊，看過(guò)日落。家里相同款式的小紀念品，數不勝數。
童年最美好的記憶，最天真單純的那段時(shí)光。同樣也是我最想留住，珍藏起來(lái)的時(shí)光，在腦海中清晰呈現的，也許全是與她在一起。拿起畫(huà)筆，在畫(huà)紙上肆意圖畫(huà)；背著(zhù)手，在小區院子里滑輪滑；并排坐在鋼琴前，彈著(zhù)四手聯(lián)彈；關(guān)了燈，躺在同一張床上，互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，卻在不知不覺(jué)中睡著(zhù)，還有許多許多。
經(jīng)常有人說(shuō)“要做一輩子好朋友�！彼钦娴淖屛蚁嘈胚@句話(huà)的人。最歡樂(lè )的童年時(shí)光，在那時(shí)手機拍照還沒(méi)有流行。在家中，偶爾翻到之前洗出來(lái)的已經(jīng)有些泛黃的照片，定會(huì )第一時(shí)間分享給她，一起回憶童年往事。
我的童年像個(gè)糖果店，所有的記憶都是甜甜的。也許因為有她，那不快樂(lè )的記憶，早被時(shí)間長(cháng)河中的流水沖刷走，擱淺下來(lái)的全部都是美好而溫馨的記憶。
童年的記憶作文9
在石墩上，望向不遠處的老屋，儼然一片廢墟，滿(mǎn)目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼，輕輕揚起我的發(fā)梢，舊時(shí)的歲月悠悠飄來(lái)，漸隱又現。
那年，桃樹(shù)枝頭初次開(kāi)花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著(zhù)在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當將一只振翅蜻蜓放到我手中時(shí)，她的眼中猶有光芒一閃而過(guò)。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開(kāi)溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動(dòng)作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚。太爺從田邊小道荷鋤歸來(lái)，太奶挽著(zhù)太爺，兩人青絲銀發(fā)交織，眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，說(shuō)笑著(zhù)往家走去。
屋門(mén)低矮，他們彎腰低過(guò)門(mén)楣，雙腳跨過(guò)門(mén)檻，進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀，太爺太奶結婚時(shí)蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時(shí)已有不少年頭了。
進(jìn)門(mén)便見(jiàn)的一根房梁上，總掛著(zhù)個(gè)竹籃。那時(shí)我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來(lái)探望太奶，太奶都會(huì )伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開(kāi)蓋在上面的灰藍土布，取出各種茶馓和點(diǎn)心，使我歡呼雀躍。她則踩著(zhù)屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面，進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時(shí)，火光掩映著(zhù)她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的'畫(huà)面，蓋過(guò)那萬(wàn)千秀麗山水。
我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見(jiàn)證過(guò)老屋的一年四季。春時(shí)柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿(mǎn)掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景，便莫過(guò)于此。
后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠的地方落居。說(shuō)不遠也到底是遠了，我們的生活從此隔了千山萬(wàn)水。偶爾回來(lái)，看見(jiàn)太爺太奶拄著(zhù)拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的枯葉更添憂(yōu)愁，勾起我的淚水如決堤之洪。
又過(guò)了好久好久，此刻的我，看著(zhù)轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘垣。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來(lái)風(fēng)蝕殘年。時(shí)間將光陰細細揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見(jiàn)墳頭枯草風(fēng)中孑立。
當光陰在巷尾徘徊漸行漸遠，我知曉那最美的山水，只可翻開(kāi)記憶的卷軸細細尋找。
童年的記憶作文10
在我的記憶中，童年的事有很多很多，它們像天空中的星星，一顆顆閃動(dòng)的星星；也像是鄉村中的那一片花野，一片長(cháng)滿(mǎn)了五彩繽紛的花野；還像河水里的小魚(yú)們，一條條開(kāi)心自由的小魚(yú)。
記得有一次，我在外婆家時(shí)做的一件傻事。那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。曖曖的陽(yáng)光灑在身上讓人感覺(jué)懶洋洋的。我和表姐、表妹一起來(lái)到了一座廢棄的老房子－－一個(gè)非常隱蔽的地方：前面有房子擋著(zhù)，后面與左面有土墻隔著(zhù)，只有一面沒(méi)有遮擋物，不過(guò)在不遠處是一個(gè)小山包，不會(huì )被人發(fā)現。在這個(gè)隱蔽的'地方，直想讓人干點(diǎn)壞事。于是我就把這個(gè)想法告訴了大家，結果我們三人一拍即合，表姐、表妹嘿嘿的笑著(zhù)，宛如一只只偷腥的貓。
干什么壞事好呢？嘿，不如燒食物吧！我們姐妹三人一起來(lái)到別人家的菜地里，偷玉米、偷蔬菜、偷地瓜……�！皽蕚洹焙昧耸巢�，我又來(lái)到外婆家悄悄地拿來(lái)了一些柴、一個(gè)打火機，以及油鹽醬醋水。一切材料準備就緒，我們開(kāi)始搭建“小灶臺”了，就在這時(shí)表姐用石頭在地上畫(huà)出了“小灶臺”與“鍋子”的草圖，寫(xiě)出了需要的材料：瓦片與磚塊。咦！這里不是正好有磚塊嗎？哈哈，不用去找了！我們把磚塊一一地疊起來(lái)，又在這排磚塊的右邊一旁的地方把磚塊疊得和左邊的一樣高。好了，“小灶臺”初具模型，上面放上瓦片，哇！大功告成。
我們立馬把柴放入“小灶臺”口，表姐按下打火機，火苗立刻往上竄，我馬上把柴放到火苗上，不幸結果熄滅了。表妹一把推開(kāi)我，“我來(lái)我來(lái)”。幾次努力后，終于把火點(diǎn)燃了。我不斷的添著(zhù)柴火，為防止火苗再次熄滅。表妹和我用嘴湊上去吹，把火燒得旺旺的。只見(jiàn)表姐把油倒進(jìn)“鍋里”－－瓦片上，待到油發(fā)出“啪啪”聲時(shí)，把蔬菜、玉米、地瓜一股腦兒倒入瓦。我們慢慢地等食物燒熟，可是怎么聞到了焦味，��！不好，糊了。我手忙腳亂的倒入冷水，讓安慢慢煮熟。
當香味傳來(lái)時(shí)，表妹已經(jīng)迫不急待地用手去抓，我也不甘落后，快速抓住一個(gè)地瓜�！鞍�！燙死我了……”我一蹦三尺高，兩手拼命摸耳朵。經(jīng)過(guò)這次教訓，我們各自的折了兩支樹(shù)枝當筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)了……
廢棄的房子里不斷地傳出互相嬉鬧、大聲咀嚼的聲音，原來(lái)是三個(gè)手和臉都是黑乎乎的小丫頭，傻傻地吃著(zhù)、鬧著(zhù)，她們的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容……
童年的記憶作文11
正值青春年少的我們正在開(kāi)始新的生活，可童年的那段稚嫩時(shí)光卻經(jīng)常憶起，它早已刻在了我的腦中，怎么抹都抹不去。
記憶如電影般播映，最終暫停在了那一次黃昏。
我喜歡黃昏，更喜歡教室里的黃昏，斜陽(yáng)輕盈地透過(guò)窗戶(hù)，飄落在地面上、課桌上，慵懶的氣息充斥了整個(gè)教室。而靠在窗邊的我，正趴在課桌上沐浴著(zhù)斜陽(yáng)，享受著(zhù)專(zhuān)屬于這個(gè)黃昏的恬靜。
突然，感受到陽(yáng)光消失的我瞇了瞇眼，慢悠悠地直起了身子�！袄蠋熯�真是偏心�！敝灰�(jiàn)站在我面前的幾個(gè)女生中的一個(gè)女生埋怨道�！罢l(shuí)叫老師看好她�！绷硪粋�(gè)女生隨即附和。我知道她們在指哪件事——學(xué)校要舉行書(shū)法比賽，中午班主任叫了班上幾個(gè)字寫(xiě)得好的同學(xué)參加評選，最后一輪剩下我和另外一個(gè)女生進(jìn)行決賽權的.PK，當時(shí)參加評選的同學(xué)有幾位都投票給了另外那個(gè)女生，可老師最后還是選擇讓我去參加決賽。為此，大家耿耿于懷，都說(shuō)老師偏心于我。
只見(jiàn)面前的幾個(gè)女生又埋怨了幾句，上課鈴就響了起來(lái)，禁了她們的言，她們無(wú)可奈何地回到了座位。
“鈴……”上課了，班主任踏著(zhù)上課鈴緩緩走上講臺，一句“這節課評選星級學(xué)生”使我的心暗自激動(dòng)，獲選的人將是多么光榮��！首先是“學(xué)習之星”的評選�！拔彝扑]班長(cháng)�！币晃慌瑢W(xué)首當其沖，見(jiàn)到我被第一個(gè)推薦，我心中暗自得意。大家陸陸續續地開(kāi)始舉手發(fā)言，都推薦了自己心中的人選。候選人越來(lái)越多，到了最后票選時(shí)，我與“學(xué)習之星”失之交臂。但我并沒(méi)有灰心，因為很快就到了“讀書(shū)之星”的評選，我還有希望�！拔彝扑]班長(cháng)�！蔽矣质堑谝粋�(gè)被推薦的人，又是之前推薦我的那個(gè)女同學(xué)，我心中生出一絲感激�？蓺v史總是那么的相似，幾輪下來(lái)，我又落選了。我不禁望向窗外，企圖抑制內心的失望，可選舉似乎成了一個(gè)死循環(huán)。每次候選人名單都有我，可最后總是落選，我的名字出現在黑板上，仿佛是一個(gè)天大的笑話(huà)。
……
“最后候選人是……”老師的聲音向我傳來(lái)，可我的耳朵就像是砌了一堵墻，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。烏云遮住了最后的夕陽(yáng)，我再也感受不到太陽(yáng)的光輝。我不記得我是怎么度過(guò)那節班會(huì )課的，只記得放學(xué)鈴一響，我像一支離弦的箭，逃離了那個(gè)教室，那個(gè)剛剛狠狠羞辱了我一番的教室。
第二天，我收拾好心情去往學(xué)校，大家都若無(wú)其事地度過(guò)了平凡的一天，仿佛昨天什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？傻搅朔艑W(xué)后，一個(gè)好朋友拉著(zhù)我到了學(xué)校的公告顯示屏前，我抬頭，只見(jiàn)我的名字在屏面上閃耀，霎時(shí)，我破涕而笑。
電影放完了，我回過(guò)神來(lái)，將手放到胸前，仿佛里面有著(zhù)巨大的寶藏。
童年的記憶作文12
童年不可能沒(méi)有委屈，就像青春少不了迷�！�
小時(shí)候，我是個(gè)很犟的孩子，一旦認定了什么是就絕對不會(huì )變，一旦自己沒(méi)做過(guò)的事若被人冤枉也定不會(huì )乖乖“認錯”。
記得那是在三年級的時(shí)候。我和好朋友們一起在教學(xué)樓里玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個(gè)教室里，“讓我們進(jìn)去��！”我們三人一同對著(zhù)門(mén)里面的男生一陣大喊，他們的反抗令我們更加生氣。
“三二一踹！”于是三只腳分別在不同的高度留下了印記�！芭纠病蔽覀円宦�(tīng)聲音，一陣寒風(fēng)好似從背后吹來(lái)，果不其然，門(mén)被踹壞了！
無(wú)奈之下，我們將情況如實(shí)向老師匯報了上去。緊接著(zhù)就該研究是誰(shuí)干的了。三人之中，我最高，自然腿最長(cháng)，而老師則理所當然以為責任主要原因在我。而我清楚的記得我就怕這種事發(fā)生而幾乎沒(méi)用力。
一種不滿(mǎn)、悲哀伴隨著(zhù)怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當時(shí)幾乎被激怒了，不是我干的，為什么要怪我，他們就沒(méi)錯了嗎……等等這樣的充斥著(zhù)負能量言語(yǔ)占滿(mǎn)了我的大腦。我還記得這件事的結尾時(shí)我大喊了一句“都說(shuō)了問(wèn)題不在我��！”而摔門(mén)而出。當然，此后也沒(méi)少提起此事，我基本都冷著(zhù)臉一言不發(fā)。
而另一件使我印象十分深刻，以至于如今覺(jué)得那名老人，簡(jiǎn)直不可理喻。
在四年級結束的暑假，由于種種原因，爸媽不能送我去上課，我和奶奶只得坐公交車(chē)去，當時(shí)共有三個(gè)包：上學(xué)用的`、跆拳道道服包和護具的一個(gè)大包。三個(gè)包中最大的包反而最輕，因為護具是由泡沫制成的，我讓奶奶幫我拿著(zhù)它，有一半原因是我手里實(shí)在沒(méi)地方拿東西。我和奶奶上了公交車(chē)，車(chē)上人不多，座位還有空，我和奶奶分別坐下了。這時(shí)又有一位年過(guò)花甲的老婆婆上了車(chē)，我出于好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個(gè)給了奶奶，并站在了她們旁邊。
被我讓座的老婆婆白了我一眼，自顧自的說(shuō)道：“真不孝順，讓老太太背兩個(gè)大包，自己背個(gè)小破包……現在的孩子啊……”
我聽(tīng)后心里實(shí)在不是滋味，我又沒(méi)做錯什么，我還給她讓了座，這人為什么這么不講理啊，氣得我眼淚在眼眶里打轉，可我硬是沒(méi)讓它掉下來(lái)。
從那以后我養成一個(gè)習慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。
我想隨著(zhù)時(shí)間的漂移，歲月和年齡的改變，終究會(huì )帶走大部分記憶，該忘的、不該忘的，都和童年的小小委屈、倔強一同帶走。
童年的記憶作文13
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)奇妙的故事。一只昆蟲(chóng)，一只玩具，一次發(fā)現，一場(chǎng)爭執……看起來(lái)為不足道，卻包含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想與追求。
在我七歲的時(shí)，我第一次嘗到了當老板的滋味。其實(shí)只是我們幾個(gè)小朋友的游戲，卻讓我回味無(wú)窮。
那天，是星期六。我去弟弟家玩。一進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)吵架聲。我進(jìn)屋一瞧，原來(lái)弟弟。楊揚和王浩冰在吵架，一問(wèn)才知，因為他們想玩開(kāi)水果店的游戲，在吵誰(shuí)當老板。我便說(shuō)：“你們什么都沒(méi)準備好，就開(kāi)始吵起老板的事，游戲不就玩不成了嗎?”他們一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，就七嘴八舌的'說(shuō)：“水果店應該準備什么，姐姐知道吧，我們還不太清楚�！� 我一想：是��！，他們還沒(méi)上小學(xué)呢。我就說(shuō)：“街上的水果店都看過(guò)吧，有什么東西呢，是不是應該有招牌。水果和箱子�！� 他們聽(tīng)我這么一說(shuō)，都紛紛點(diǎn)頭，又補充“還有秤�！� “有袋子�！薄翱墒俏覀兌疾粫�(huì )寫(xiě)字呀，招牌怎么寫(xiě)，姐姐會(huì )嗎？ 弟弟問(wèn)，這一問(wèn)，他們紛紛說(shuō)：“對呀！” 我說(shuō)：“放心吧，姐姐會(huì )寫(xiě)字！”我這么一說(shuō)，他們都放心了，說(shuō)：“我們分工吧！姐姐你來(lái)分�！蔽艺f(shuō)：“好，楊揚你去做水果，王浩冰你做盒子，弟弟你去拿材料�！薄拔乙环愿�，他們就忙開(kāi)了：弟弟跑去拿來(lái)材料，我用剪刀把紙剪成條，用楷體在條上寫(xiě)了他們取好的店名，讓弟弟貼上，讓楊揚做了西瓜、桃子、蘋(píng)果等水果。我還標上了標簽。我另外還做了員工卡，“現在開(kāi)始選老板�！彼麄儾患s而同地指向了我。說(shuō)：“這次姐姐功勞最大，應該姐姐當這官�！彼麄儼牙习宓淖C給我帶上，自己帶了員工證，他們還叫了一些“客人”來(lái)。一切準備就緒，水果店可以正式開(kāi)張了。
“小精靈水果商店開(kāi)張了，水果絕對新鮮，價(jià)格便宜，物廉價(jià)美�！蔽覍W(xué)著(zhù)街上的水果店的樣子喊著(zhù)。不一會(huì )，幾個(gè)大人聞聲而來(lái)，問(wèn);“老板娘，這蘋(píng)果咋買(mǎi)？”“蘋(píng)果8毛一斤�！薄拔襾�(lái)三斤蘋(píng)果�！薄昂�，弟弟去把東西拿來(lái)，楊揚裝袋�！蔽艺泻羲麄z。不一會(huì )他們便將東西交給我，我遞給“顧客”，說(shuō)：“2元4毛，謝謝�！彼麄兏读隋X(qián)，剛走，由來(lái)了一位，之后，顧客不斷。我門(mén)忙的不可開(kāi)交。這就是我第一次當老板的經(jīng)歷，雖然只是一次游戲，卻體會(huì )到了老板的辛苦。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和幢憬。
童年的記憶作文14
外婆家的小院承載著(zhù)我童年的記憶，那夕陽(yáng)余暉映照下院中梧桐樹(shù)長(cháng)長(cháng)的身影，那慈祥的雞媽媽帶著(zhù)歡悅的雛雞在院中尋尋覓覓，那墻角的蒲公英隨著(zhù)風(fēng)兒翩躚起舞……但給我印象最深的是外婆的腌菜和那緊張忙碌的腌菜生活。
外婆一生，就是用腌菜書(shū)寫(xiě)的史詩(shī)。一年到頭，各種菜品精心腌制，不求買(mǎi)賣(mài)，只為自家食用，最多再送給鄰里鄰居，大家吃起來(lái)圖個(gè)熱鬧。
剛開(kāi)始，我對腌菜嗤之以鼻，因為一靠近菜缸就能聞到一股酸腐的味道，后來(lái)在外婆的影響下，我慢慢接受了這種菜品。每年暑假，是外婆腌菜的時(shí)節。外婆將洗好的青菜、豆角瀝水之后，就開(kāi)始腌制了。只見(jiàn)外婆將菜鋪在大盆中，撒入一些鹽，再放一些辣椒，再鋪一層菜，再撒一些調料，然后讓我赤腳在上面踩，我總是使出最大的勁兒在上面蹦蹦跳跳，同時(shí)伴有嘻嘻哈哈的笑聲。外婆一方面假裝嗔怒，怕我滑到，怕把菜踩得過(guò)于爛，一方面又細數著(zhù)她年輕時(shí)的時(shí)光：那時(shí)家庭條件不好，有時(shí)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)菜，就學(xué)會(huì )了腌菜，一年兩次，夏天腌的秋冬吃，冬天腌的春夏吃，用來(lái)改善家里的伙食�，F在生活條件好多了，外婆還是每年都去腌菜，也許是勤儉節約習慣所致，也許是以此回憶以前的.歲月吧！踩完，靜置一會(huì )兒后，鹽逼出了菜中的水分，外婆又將水倒掉，將菜放在事先準備好的大大小小的瓶子中，外婆總是很實(shí)在地將瓶子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不留一點(diǎn)空隙。
菜要腌制一個(gè)多月才能食用。外婆呵護這些腌菜就像呵護自己的孩子一樣，怕風(fēng)吹到日頭曬到雨淋到，而我也總是悄悄地觀(guān)察瓶子里的動(dòng)靜，期待著(zhù)開(kāi)瓶品嘗的那一天。等到菜腌好了，我們每天的吃食也豐富了一些，外婆總能恰到好處地將腌菜和各種時(shí)蔬搭配，和各種烹飪技法糅合，家里飯食的味道也更加醇厚濃郁了。
歲月流逝，外婆年紀慢慢大了，平滑的眼角爬上條條皺紋，濃密的頭發(fā)遮不住絲絲華發(fā)，但是經(jīng)年的雙頰仍常掛滿(mǎn)微笑。外婆依然每年都腌菜，并把腌好的菜分給個(gè)個(gè)兒孫，她總能力所能及做一些事情，總能把日常事情做得井井有條。最近，外婆也尋得一些“時(shí)髦”的菜品，用以迎合我們年輕人的口味，什么泡菜肉絲、熗酸白菜、蘿卜干炒臘肉等等，外婆不識字，看不了菜譜，只能跟著(zhù)電視上和別人說(shuō)的學(xué)，又加之記憶衰退，反反復復折騰幾次才能把一種菜做好。過(guò)程尤為不易，但是她為了讓兒孫吃得開(kāi)心，再麻煩總欣然愿意嘗試。
回放童年時(shí)光，外婆腌菜的情景總是在記憶深處，熠熠生輝……
童年的記憶作文15
童年的記憶中，奶奶家門(mén)前有一大片農田。
農田四周小河環(huán)繞，碧波蕩漾。美麗的田野就像一部投影機，一年四季投影著(zhù)大自然的神奇變化。春夏秋冬，季節輪回，田野宛如一幅千姿百態(tài)的風(fēng)情畫(huà)。
初夏的田野是狂熱的。一朵朵油菜花沐浴在陽(yáng)光下，像個(gè)貪婪的孩子，吮吸著(zhù)太陽(yáng)，一天一天地長(cháng)高。走在那彎彎曲曲的田埂上，心里不由感嘆，嘿，這油菜花都比我高咯！上面的菜籽都很飽滿(mǎn)，用指尖輕輕劃開(kāi)，一顆顆綠油油的油菜籽像綠翡翠一樣有序地橫躺在里面。幾只蜜蜂在一朵油菜花上歡舞著(zhù)，我把頭埋下，伴著(zhù)徐徐微風(fēng)，輕輕地嗅著(zhù)。油菜花的味道雖不像玫瑰花那樣濃郁，但里面混著(zhù)一股葉子和泥土的氣息，只是那種簡(jiǎn)單的感覺(jué)。夜幕降臨，田野里開(kāi)起了party，一只只青蛙唱起了歌，開(kāi)始時(shí)是獨唱，之后是搶唱，最后是大合唱。
秋天的田野像一張撒滿(mǎn)金幣的毯子。秋天，對農民來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)收獲的季節。他們忙得不可開(kāi)交，汗水一顆接一顆地滑落下來(lái)，一些坐在田間里的小孩，不時(shí)地為他們的父母擦汗、端水。日光下的汗水瞬間也變成了金色的了，隨風(fēng)飄去是一陣陣喜悅的`笑聲。我喜歡一個(gè)人躺在這金燦燦、軟綿綿的稻子上，一絲絲稻香在我的鼻間飄浮。這香味像一根線(xiàn)，牽著(zhù)我的鼻子。我站起身，朝前望去，有幾棵柿子樹(shù)和一個(gè)葡萄架，我欣喜地跑去，��！眼前呈現的是晶瑩剔透的葡萄和紅彤彤的柿子。我摘下一顆葡萄，甜到心里了。
冬天來(lái)了，潔白的雪花一朵又一朵地從空中降落，沒(méi)有多久，田野上就鋪滿(mǎn)了一層。我穿上厚厚的雪地鞋在這白色的世界里留下一個(gè)個(gè)腳印。瑞雪兆豐年，凍死那些害蟲(chóng)，來(lái)年又是碩果累累。
春天——萬(wàn)物復蘇的季節，田野周?chē)用嫔系谋�沒(méi)有完全融化，一些小草卻已迫不及待地從雪的縫隙里鉆出芽來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，雪一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，風(fēng)和煦地吹著(zhù)，伴著(zhù)一場(chǎng)梨花般的雨，讓人不禁聯(lián)想起了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。
然而，這一切卻已定格在兒時(shí)的記憶中。
如今，當我回到故鄉，想再去親近、欣賞那美麗的景致時(shí)，多姿的田野竟已變成了白汪汪的蟹塘。這些星羅棋布的蟹塘給家鄉帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟效益，改善了家鄉人的生活水平�？墒�，那綠色的藤蔓，芬芳的花朵，清新的稻香……一切的一切都永遠消失了。
夕陽(yáng)西下，魚(yú)塘里的水受到陽(yáng)光的照射，變得波光粼粼，一波又一波的漣漪在水面浮起。失去的己經(jīng)失去，還是珍惜現在的美麗吧。
我是一棵小草
迎著(zhù)雨露而來(lái)
頂著(zhù)冰雪而歸
大地是我的家
土壤、雨露撫養我長(cháng)大
我是一棵無(wú)色無(wú)味的小草
我是一棵忘憂(yōu)草
我是一棵沒(méi)有枝葉的枯草
我是一種毒藥
將自身中毒
而忘卻煩惱
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