【實(shí)用】記憶作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的記憶作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記憶作文 篇1
曾經(jīng)意味著(zhù)什么?生命的追求又是什么?給生命一個(gè)動(dòng)力,是什么?是一個(gè)困境!
一個(gè)極地探險家,先后征服了南極、北極,獲得無(wú)數枚勛章,但他后來(lái)失去了雙腿。一位記者問(wèn)他:“你是為獲得勛章感到自豪,還是為失去雙腿感到后悔呢?”老探險家說(shuō):“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”……
!人的探究追求不在于榮譽(yù)和遺憾,而在于探究過(guò)程中的美景享受!
在人們的眼中,也許只會(huì )想到會(huì )是那位極地探險家后悔,還是自豪,但是這,已經(jīng)過(guò)去了,在老探險家的`腦海中只是一個(gè)記憶罷了!可是,那美麗的潔白的極地探險荒原,卻令他難以忘卻。人們從沒(méi)有注意到他曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)最美麗的事物,有過(guò)最大的享受!其實(shí),俗話(huà)說(shuō)得好:“為了追求夢(mèng)想,可以不惜付出代價(jià),不顧世人的評說(shuō)!
昨晚是個(gè)終點(diǎn),也是個(gè)起點(diǎn)。為自己思考一下,過(guò)去,現在,未來(lái),一路走來(lái)回頭看看,有太多的糊里糊涂。這一切都只是一個(gè)回憶。
我們又何必將這些曾經(jīng),當做象征呢?我們又何必將過(guò)去的榮譽(yù),當做永遠呢?我們又……生命之所以美麗,是因為有理想和追求。那位老極地探險家,非但沒(méi)有為失去雙腿而感到憂(yōu)傷,卻反而對那神秘的南、北極地的風(fēng)光所心馳神往。因為那里,曾經(jīng)留下了他閃光的生命足跡。承載著(zhù)他一生的記憶。在生活中,有人追求金錢(qián);有人追求名聲,有人追求快樂(lè ),也有人追求挑戰和卓越……不同的追求,體現著(zhù)不同的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我也應該向那位極地探險家學(xué)習,學(xué)習“拿得起,就放得下!
其實(shí),我認為:生命的態(tài)度,決定了生命的質(zhì)量。我們應該擁有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。每一天都令自己活得更加好。如,人以為落葉很可憐。但是人們沒(méi)想到,落葉并不可憐,因為它滋潤了大地。
曾經(jīng)意味著(zhù)過(guò)去了,不應該再迷戀。讓曾經(jīng)成記憶吧!
記憶作文 篇2
“哈哈……”廣場(chǎng)上的孩子們拿著(zhù)一個(gè)個(gè)精致的風(fēng)車(chē),銀鈴般的笑聲牽動(dòng)著(zhù)我的思緒,恍惚中,仿佛又回到了那令我魂牽夢(mèng)繞的故鄉……
“呀,轉起來(lái)了!”我拿著(zhù)姥姥為我做的風(fēng)車(chē),奔跑在大路上,累的大汗淋漓,卻快樂(lè )無(wú)比。
嗅著(zhù)田園的清香,我回到了姥姥家,一下子撲倒在大大的沙發(fā)上,“餓了吧?”姥姥端著(zhù)一盤(pán)土豆絲,輕輕放在飯桌上,又盛了一碗米飯,慈祥地看著(zhù)我說(shuō):“荃荃,吃飯了!蔽覒寺,如餓虎撲食般把一碗米飯和香噴噴的土豆絲吞進(jìn)了肚子,滿(mǎn)意的打了個(gè)飽嗝。姥姥和我互相看了看,咯咯地笑了起來(lái),疼愛(ài)的把我緊緊摟在懷里……
“我要玩風(fēng)車(chē),姥姥你幫我做一個(gè)吧!蔽覍讖埌准埡蛨D釘遞給了姥姥,她卻皺了皺眉頭,轉身走進(jìn)了里屋。我笑容僵在了臉上,“我說(shuō)錯話(huà)了嗎?”正在冥思苦想時(shí),姥姥卻又出來(lái)了,她手里拿著(zhù)幾張舊照片,重新坐在了老槐樹(shù)下。我搬了小板凳,趕緊坐在了姥姥身邊。只見(jiàn)那些照片在姥姥的手里對折著(zhù),只一會(huì ),那幾張老相片就神奇的變成了一個(gè)又精致又復古的風(fēng)車(chē),姥姥將風(fēng)車(chē)接在小木棒上遞給我:“要節約用紙,這白紙可都是大樹(shù)做成的。這老相片做的風(fēng)車(chē)雖不及白紙做的`好看,卻還是一樣可以很好玩”說(shuō)完話(huà),她用那雙粗糙的大手輕輕地摸了摸我的頭,便去澆菜了,我一邊走向里屋,一邊回味著(zhù)姥姥說(shuō)的話(huà)……
從窗戶(hù)向廣場(chǎng)望去,孩子們早已回家了,我從回憶里醒了過(guò)來(lái),天色晚矣。我轉身輕輕地撫摸著(zhù)那些插在花盆里的大大小小的相片風(fēng)車(chē),聽(tīng)著(zhù)那晚風(fēng)輕拂過(guò)風(fēng)車(chē)的聲音,好像又看見(jiàn)了遠在家鄉的姥姥,和姥姥那慈祥的微笑……
記憶作文 篇3
路,是什么?是熱鬧的鄉村大道,還是寂靜的羊腸小道;是校園的路,還是故鄉的巷;是崎嶇的人生之路,還是勵志的成功之路……在童年那被風(fēng)雪封存多年模糊的記憶中,我用手輕輕撥開(kāi)冰雪,回憶起記憶中的路……
那條記憶中的小路,開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花,栽著(zhù)蔥蘢的棕櫚樹(shù),還鋪著(zhù)奇形怪狀的石子。我和姐姐每個(gè)周末的時(shí)光就是在這里度過(guò)的。那時(shí)候的我們,開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)著(zhù)屬于我們的童年。
“妹妹,你怎么那么慢呀,快點(diǎn)快點(diǎn)!苯憬阕е(zhù)氣球蹦蹦跳跳地跑著(zhù)!爸懒!”我在后面拼命地追著(zhù),小臉已經(jīng)變得紅撲撲了。只見(jiàn)一塊小石頭調皮地滾了出來(lái),擋在路中央。我一個(gè)踉蹌,感覺(jué)快要摔倒了,忽然一只小手將我扶住了,我抬頭一看,原來(lái)是姐姐!我咧嘴一笑,說(shuō):“謝謝姐姐,你真好!!苯憬銋s用鄭重的語(yǔ)調說(shuō):“小心一點(diǎn),別摔了!薄班!”我回答道。
不經(jīng)意間,姐姐的氣球已經(jīng)飛開(kāi)了,卡在了樹(shù)上。姐姐一看,把姿勢一擺,活像個(gè)小領(lǐng)導,高高在上,說(shuō):“你說(shuō),該怎么辦?”只見(jiàn)她把嘴角一翹,伸出一只手指了指氣球!斑怼遗郎先ツ孟聛(lái)!”我自告奮勇地說(shuō)道。于是整整衣服,挺起胸膛,仿佛自己是個(gè)“superman”,心中卻像個(gè)剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),忐忐忑忑。其實(shí),我剛學(xué)會(huì )爬樹(shù)不久,為了顯示自己的能干,我壯著(zhù)膽子走向那棵掛著(zhù)氣球的樹(shù),“樹(shù)怪,我來(lái)了,不準你傷害“氣球公主”。
我一鼓作氣,一蹦起來(lái),緊緊抱住樹(shù)干,兩只小腳拼命往上蹬,一只手抓住卡著(zhù)氣球的樹(shù)干,一只腳找到一個(gè)支撐點(diǎn),費了九牛二虎之力取下氣球,正當我得意洋洋地笑著(zhù)時(shí),卻一不小心摔了下去!鞍 币詾樽约阂に懒,還好下面有一層厚厚的花瓣,我重重地摔在花瓣中,揚起一片片花瓣,像是驚動(dòng)了一只只蝴蝶。雖然花瓣厚得很,但從這么高的地方摔下來(lái),身體也不免生疼生疼,姐姐看到,驚慌地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“雪雪,你沒(méi)事吧?疼嗎?”小時(shí)候的我總喜歡逞強,齜牙咧嘴地說(shuō):“不疼不疼!
姐姐看著(zhù)疼痛的.模樣,眼里淚花滾動(dòng),心疼地說(shuō),“都怪我!”看著(zhù)姐姐眼眶里的淚珠,我趕緊大聲喊著(zhù):“姐姐,你得買(mǎi)糖果獎勵我!
“姐姐給你買(mǎi)!苯憬闵斐霰任掖蟛涣硕嗌俚氖,牽著(zhù)我,向糖果店走去。
記不清有多少次,我和姐姐的歡聲笑語(yǔ)在小路中回蕩,記不清有多少次,我和姐姐在小路邊的花叢中追蝴蝶。在記憶深處,停留得最久的、印象最深的就是,我最喜歡把自己的小手放進(jìn)姐姐暖暖的小手,任由姐姐帶著(zhù)我沿著(zhù)那條小路一直跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),追逐我童年的快樂(lè )時(shí)光。