實(shí)用的童年的記憶作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的童年的記憶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的記憶作文 篇1
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶.
——題記
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著(zhù)星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著(zhù)冰糕看著(zhù)漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè )，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚起希望的風(fēng)帆，努力向前駛去。
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(cháng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠……
童年的記憶作文 篇2
我出身在一個(gè)小三連里，這個(gè)小三連有綠茵茵的小樹(shù)林，一塊塊雪白的棉花地，一片片金黃的黃花地、向日葵。哪里有最普通的茅草屋、平房、木屋，屋里總會(huì )有那么幾只中華田園犬，院子里，養上幾只雞、幾只鴨、有時(shí)還會(huì )有鵝、兔子和豬。
房子后面地方大，會(huì )種植水果蔬菜，東邊種西瓜、李子樹(shù)、果樹(shù)、草莓、葡萄，西邊種西紅柿、葫蘆瓜、豆角、茄子、苦瓜、等，每個(gè)人家的菜園都會(huì )用柵欄隔開(kāi)，像有錢(qián)的人家，就會(huì )砌上磚。房子的整體是由正方形、長(cháng)方形和三角形建筑而成的，下面有的人家是正方形，有的人家是長(cháng)方形，形狀不一。房頂一般都是三角形的，里面用粗壯的木頭搭建，外面再搭上稻草，然后把磚頭砌上，其整體看似不結實(shí)，其實(shí)比現在的樓房要實(shí)用得多，堅固得多。
學(xué)校一般在團場(chǎng)，離三連不遠，家家戶(hù)戶(hù)都有幾輛摩托車(chē)，幾輛自行車(chē)，有的雖然破舊，但還可以用。我還住那時(shí)，團里規定八歲才能上學(xué)，所以我八歲上的一年級。記憶最深的還是不上學(xué)的時(shí)候，我常常和哥哥一起玩，那的女孩子不多，也只能和哥哥一起玩了，三連的那邊有一個(gè)山坡，那里住著(zhù)黑戶(hù)，他們不好好學(xué)習，天天到別人家搗亂，當然，有的黑戶(hù)家的孩子還是品德高尚的。哥哥和我都年幼，所以常常拿著(zhù)棍子，石頭去砸他們的房子，他們就只能站在那罵我們。我的大哥年齡最大，也是最調皮的，他經(jīng)常去掏鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)在他手上，不是死就是傷，二哥就不一樣了，他喜歡動(dòng)物，前些年養了一只雞，得了病去世了，他難過(guò)了一個(gè)星期，到現在說(shuō)到呢只雛雞他還會(huì )緊皺眉頭心里難受，后來(lái)養了好幾只狗，其中一個(gè)小土狗叫麻豆，它小時(shí)候長(cháng)得可愛(ài)，我哥最喜歡它了，但不幸的是，麻豆自己跑出去玩，被吃狗肉的抓住剝了皮，我哥這次更傷心了，好幾天沒(méi)跟我們說(shuō)話(huà)，我舅媽說(shuō)他還哭了呢。
后來(lái)，我們一家都走出了這個(gè)三連，現在他沒(méi)有了當年的雄姿，沒(méi)了當年的活氣，人越來(lái)越少，一下子變得寂靜了許多。
童年的記憶作文 篇3
一天晚上，媽媽讓我收拾房間，我漫不經(jīng)心的打開(kāi)那個(gè)從不被我重視的一個(gè)小抽屜，卻一下子被吸引住了。哇！那許許多多的小玩意兒，卻是我童年時(shí)最珍愛(ài)的寶貝！
在小學(xué)一二年級的時(shí)候，女孩子寵愛(ài)的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣，種類(lèi)繁多，有的穿著(zhù)迷人的晚禮服，頭戴小帽子，我們都愛(ài)叫她高貴公主；有的穿著(zhù)可愛(ài)的蓬蓬裙，腳踩小靴子，我們都愛(ài)叫她俏皮公主；有的身著(zhù)小馬甲，剪著(zhù)惹人喜愛(ài)的娃娃頭，我們都愛(ài)叫她可愛(ài)公主……每天下課，便是“公主”們聚會(huì )的時(shí)候了！女孩們都會(huì )從書(shū)包里拿出“公主”們，讓它們在舞臺——課桌上舉行比美大賽。當然，也會(huì )給它們當媽媽?zhuān)乙膊焕�。我�?huì )把“公主”們抱在懷里，唱著(zhù)催眠曲，哄他們入睡。到最后再把它們放在搖籃——墊板上搖著(zhù)。一想到兒時(shí)天真的我，我忍不住“撲哧”一笑。
媽媽的衣服——模特時(shí)裝秀
小時(shí)候，總喜歡看媽媽穿著(zhù)時(shí)尚的衣服，腳踩高跟鞋，很是羨慕，便準備把衣服和高跟鞋“偷”過(guò)來(lái)，趁著(zhù)家里沒(méi)有人的時(shí)候穿。有一次，媽媽出去辦事。家里又沒(méi)人，我溜到媽媽房間，打開(kāi)衣柜，拿出一條前幾天剛買(mǎi)還沒(méi)拆包裝的連衣裙，解開(kāi)穿在身上，裙子長(cháng)的都拖到地上了。又從鞋柜里拿出一雙高跟鞋，三下五除以二，穿在腳上，準備去鏡子前照照。不料，腳扭了一下，要是平時(shí)，我早就哭了，可我忍著(zhù)疼又爬起來(lái)。我到鏡子前左照照，右照照，覺(jué)得很滿(mǎn)意。這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音。完了，媽媽回來(lái)了。我趕忙溜回房間，把裙子放進(jìn)抽屜……聽(tīng)到媽媽因找不到裙子而大呼小叫，我躲在房間里連大氣都不敢出。
小發(fā)夾——頭上的“花蝴蝶”
以前，總是覺(jué)得別人的發(fā)夾好看，總是讓嚷著(zhù)要買(mǎi)。媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去一家叫“卡哇伊”的飾品店去買(mǎi)。打那以后，每天都戴在頭上。過(guò)了一陣，覺(jué)得不新鮮了，又要去買(mǎi)新的，可媽媽說(shuō)什么也不讓?zhuān)冶闱那牡匕寻l(fā)夾藏在抽屜里，告訴媽媽不見(jiàn)了，媽媽只好帶我重新去買(mǎi)。
兒時(shí)的我是天真的，想去拍一下誰(shuí)就去拍一下誰(shuí)，不會(huì )給人乘坐“沒(méi)事干”，只會(huì )覺(jué)得我調皮，洋娃娃是我心中的寶貝，收藏的衣服是我心中不可替換的東西，小發(fā)夾是我頭上的花蝴蝶……這滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜的東西，卻記錄了我兒時(shí)的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)，也記錄著(zhù)我的調皮搗蛋……
童年的記憶作文 篇4
在我的童年里有著(zhù)許許多多的趣事，這些事情就像一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼散落在回憶的海灘上。其中，有一件事令我至今難忘的……
那是一次炎熱的暑假，那一天的天氣十分熱，熱得可以在大街上拿著(zhù)鍋炒雞蛋了！我正坐在家里使勁地扇扇子，心里喃喃自語(yǔ)著(zhù)：“氣死我了，這該死的天，怎么如此的熱？風(fēng)扇和空調剛好壞了，它們像是相約好地要作弄我似的，竟然在這個(gè)時(shí)候來(lái)個(gè)集體‘大罷工’，真是氣死我了！”突然，坐在我旁邊的朋友想到了一個(gè)鬼主意：“不如，咱們去冰箱里‘避暑’吧！”“好呀！好呀！”我二話(huà)不說(shuō)地答應了。
由于我那時(shí)還是個(gè)小孩子，根本沒(méi)有想過(guò)事情的嚴重性，傻乎乎地跟朋友把冰箱里的東西“片甲不留”地搬了出來(lái)。搬完以后，原本的冰箱就變成了一個(gè)空蕩蕩的柜子，我和朋友連忙鉆進(jìn)了冰箱，剛好裝得下我們兩個(gè)人。
待在冰箱里，那里面的清涼無(wú)法形容，“炎熱”和“涼爽”像是在你的身上展開(kāi)著(zhù)激烈的爭奪戰似的，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。享受夠了，我和朋友正想“打道回府”，豈料，冰箱的門(mén)無(wú)法打開(kāi)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們倆的體溫也開(kāi)始下降，似乎“涼爽”在這一刻占據了上風(fēng)。我和朋友被冷得直打哆嗦，仿佛來(lái)到了雪白而寒冷的南極，開(kāi)始感覺(jué)眼前有幾只企鵝在搖搖擺擺地行走著(zhù)。
“咔吱”的一聲，門(mén)突然打開(kāi)了，我們終于遇到了“救星”——我的媽媽。原來(lái)，媽媽一回來(lái)，看見(jiàn)地上的東西，心里想著(zhù)不對勁，就打開(kāi)冰箱，想看個(gè)究竟，卻發(fā)現了我們。媽媽告訴我，前些年，有個(gè)小孩也跟我們一樣貪玩躲在冰箱里，之后意外被凍死了。我聽(tīng)了心里既害怕又后悔，巴不得時(shí)間能倒流。
童年就像一個(gè)美麗的箱子，裝載著(zhù)我成長(cháng)中的趣事；童年就像一個(gè)寬大的漂流瓶，里面充滿(mǎn)了我的情緒；童年就像一艘堅固的大船，陪伴我繼續冒險……
童年的記憶作文 篇5
藍的天，白白的云，/無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，在草原上，盡情歡歌。綠綠的樹(shù)，清清的湖，/自由自在的我們，在自然里，放縱歡樂(lè )。在童年的我們的眼里，大自然是歡笑的源泉，它貯蓄著(zhù)快樂(lè )。
在童年的我們的心里，小伙伴是最好的朋友，他儲藏著(zhù)幸福。這就是我們的童年，有你，有鶯閨燕閣聽(tīng)歌一個(gè)月一體化一天。
童年的記憶作文 篇6
很小時(shí)候，我是奶奶在農村帶我生活，那長(cháng)滿(mǎn)綠草的黃土地，是我童年的樂(lè )園。那里小山上長(cháng)著(zhù)樹(shù)木，池塘邊綠綠的小草鮮花，田野里的禾苗，都是我喜歡的。
童年時(shí)代，吃、玩總是少不了的。在黃土高坡上，洋槐樹(shù)遍布山原，一到五月，家鄉的槐花都有一陣沁人心脾的清香。我們似乎對甜味有種與生俱來(lái)的愛(ài)好�；被ǖ那逑�，布滿(mǎn)了小村莊。我曾幻想，那清甜的洋槐花可以做成糖吃，當奶奶給我做第一頓槐花飯時(shí)，我的槐花情結便一發(fā)不可收拾。
五月，百花盛開(kāi)的季節。洋槐花，有點(diǎn)羞澀又有點(diǎn)肆意地綻放了。從遠處看，山上統一換上了淺綠的夏裝。誘人的槐花香，將我們的味蕾勾走，我們便嚷嚷要吃槐花。哥哥用棍子將一串串白白的洋槐花勾下來(lái)，我雖然憐惜那嬌嫩的花兒，但仍然忍不住誘惑，將那槐花送進(jìn)嘴里，再舔舔花蕊，那味道簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
奶奶點(diǎn)火蒸煮，槐香將整個(gè)院子沉浸在其中。不久，奶奶端起霧氣騰騰的籠屜，我們便做好一切準備，與眾不同的我還給槐花飯里澆上蜂蜜，我們如風(fēng)卷殘云一般將碗里、碟子里打掃干凈，槐花飯真棒！巧手的奶奶還把辣椒醋水淋在槐花上，再放點(diǎn)鹽，做好后的槐花菜如同一盤(pán)碎玉，令我們味口大開(kāi)，連一片花瓣也不放過(guò)。
養蜂的人也很精明，把蜂箱搬到槐樹(shù)林里，整天讓蜜蜂在花叢中穿梭，制成上等的蜂蜜，一斤能賣(mài)十幾元錢(qián)呢。
當你來(lái)到我的家鄉時(shí)，我們一定會(huì )準備一頓豐盛的槐花大餐，玉屑般的槐花菜，澆上上等蜂蜜的槐花麥飯，準會(huì )讓你垂涎三尺，流連忘返。
今年的五月又要來(lái)了，站定在槐花叢中，自己又看到了在槐花叢中游戲的影子，童年已經(jīng)過(guò)去，但那幽香，依舊令我難以忘懷。
童年的記憶作文 篇7
記憶中，有很多事在我腦子里回蕩，就像一顆顆美麗的貝殼就讓我找一顆最大的打開(kāi)來(lái)，挑一顆好珍珠來(lái)給你看一看，解解悶。
小時(shí)候，我盼望快快長(cháng)大，可是，長(cháng)大了，才知道兒時(shí)才是最快樂(lè )的。
記得那是9歲的六一兒童節，我們學(xué)校這一天開(kāi)放了家長(cháng)接待日，我們所有同學(xué)要把一年的成績(jì)展現給每一位家長(cháng)，讓他們看看我們的成長(cháng)。我們班是我和幾位同學(xué)表演拳操，那時(shí)，我們精神抖擻的做著(zhù)，個(gè)個(gè)的臉上神采奕奕。表演完了，我們又互相送出賀卡，我的賀卡上寫(xiě)著(zhù)：“充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。讓我們happy吧”之后我們又去了游泳館讓家長(cháng)來(lái)欣賞我們美麗的泳姿，到了游泳館，大家換好泳裝一個(gè)個(gè)像小鴨子一樣跳入水中，歡快的游來(lái)游去。出來(lái)以后我們又去了竹園小學(xué)聽(tīng)老師講了“夏洛的網(wǎng)”這篇文章，夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí)，夏洛英勇地站了出來(lái)，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會(huì )上贏(yíng)得風(fēng)光，也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí)，為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡，講完這篇文章到了該吃飯的時(shí)候，有我們最?lèi)?ài)吃的漢堡，里面有酸酸甜甜的番茄醬，我吃了兩個(gè)再去拿的時(shí)候一箱漢堡已經(jīng)沒(méi)了。之后我們又看了焰火晚會(huì )，那五彩繽紛的煙火真是太美了，一個(gè)小圓球飛上去突然打開(kāi)來(lái)又發(fā)出噼里啪啦的聲響美麗極了。
直到現在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的！我第一次聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，還不明白它的意思�，F在我知道了：隨著(zhù)時(shí)間的流逝，童年會(huì )慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶…
童年的記憶作文 篇8
端午放假，回老家請阿訇，給者麻體的人們開(kāi)齋待客，盡一份責任。
我都記不清自己幾個(gè)月沒(méi)有回去了，那些熟悉的面孔都在變老，而有的再也見(jiàn)不到了。聽(tīng)著(zhù)鄉親們訴說(shuō)著(zhù)誰(shuí)家開(kāi)飯館掙了錢(qián)，牛羊的行情如何，一張羊皮連十元都不值。都在談?wù)撘恍┈嵥榈募氈δ┕�，但琢磨起�?lái)這些就是生活本真的'面目，我也曾是在這樣的熏陶里長(cháng)大的，童年的記憶一幕幕在腦海閃耀。
家族里曾經(jīng)的娃娃們都變了模樣，看著(zhù)都感覺(jué)生疏，有些根本認不出是誰(shuí)家的孩子。孩子們的有些舉動(dòng)，似乎看見(jiàn)了童年的自己，靦腆、害羞。見(jiàn)了熟人道一句問(wèn)候，便低著(zhù)頭把大人們躲得遠遠的�；蛟S他們的心思，和那個(gè)年歲里的我相差無(wú)幾，心里默默地盤(pán)算著(zhù)攥錢(qián)買(mǎi)個(gè)籃球，以彌補缺失的娛樂(lè )活動(dòng)。
記得高中時(shí)，為了弄到不多的一點(diǎn)助學(xué)金，哥們幾個(gè)寫(xiě)申請書(shū)都是比窮、比慘�，F在回想，對自己倒有了幾分譴責。我寫(xiě)申請書(shū)的套路是:我出身在廣河南部最偏遠的鄉，我所在的村是該鄉最窮的，我家在最偏僻的莊子。就是想著(zhù)用這樣的一大堆套話(huà)，博得老師的同意。即便我說(shuō)的那些都是事實(shí)，并非煽情，但一直未打動(dòng)老師�？上У礁叨䲡r(shí)，由于班主任已經(jīng)了解到我的工薪家庭，剝奪了我申請助學(xué)金的舉手權。甚至于我回趟家請個(gè)半天的假，老師們都以為我在作秀，這么……的娃娃一定是城里的。其實(shí)，他們不知道，我到廣河縣城還要轉車(chē)到鄉政府，也就是我讀小學(xué)的地方，然后走一個(gè)小時(shí)回家。直到高中畢業(yè)，老師們才弄清真相，對我是滿(mǎn)滿(mǎn)的歉意，慨嘆我的不容易。但到別人真以為我們讀書(shū)不容易時(shí)，面對那些早已輟學(xué)的童年玩伴們，其實(shí)我感覺(jué)自己很幸運，一直是滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè )趣。就如現在，自己面對生活的無(wú)助之時(shí)，有人站在道德的制高點(diǎn)，投出幾絲對青年人的憐憫時(shí)，我內心的憤怒就會(huì )油然而生。
讀小學(xué)時(shí)弟兄四個(gè)人每天到學(xué)校來(lái)回就是兩個(gè)小時(shí)，早上要起得很早出發(fā)。學(xué)校對幾個(gè)偏遠莊子的學(xué)生實(shí)行免早操制度，由于我們是獨莊，在一個(gè)半山腰也就幾戶(hù)人家，我們兄弟四個(gè)學(xué)生也就成不了氣候，直到小學(xué)畢業(yè)都沒(méi)有享受免早操。從那時(shí)我討厭走路，若是遇到下雨或者下雪，就不想去學(xué)校了，待在家里看看書(shū)。每次望著(zhù)離家近的孩子們中午回家吃午飯，我是無(wú)比的羨慕。然后拿出母親裝在書(shū)包里的大餅啃，喝一口涼水下咽在很長(cháng)時(shí)間里都是奢求。
在這樣的環(huán)境里每天來(lái)來(lái)去去走山路，唯一解決的方式就是學(xué)會(huì )騎摩托車(chē)。摩托車(chē)就是男人的戰馬，并不是技能，變成了生活的助手。我11歲就嘗試著(zhù)征服了，在山梁溝底的穿越，為所迫的生活奔波，在暮色匆忙里抵達那仰望星空后的終點(diǎn)站——家。
我們的童年幾乎是在孤寂里度過(guò)的，都沒(méi)有娛樂(lè )的玩具，盡多是用木頭或者紅泥自己做玩具消遣，其實(shí)那就是我們雛形的夢(mèng)。若說(shuō)最眷戀的，該是爺爺用22元給我們買(mǎi)的那個(gè)牛皮籃球，托起了我們闖蕩天涯的少年夢(mèng)。我們兄弟幾個(gè)用家里的木頭做簡(jiǎn)易的籃球架，回家了還能玩玩籃球�；叵胱詈笠淮巫龌@球架時(shí)在高中，我們兄弟幾個(gè)人籌資買(mǎi)的鋼管，自己焊接做的。后來(lái)籃板不翼而飛，從此兄弟們都忙著(zhù)為生計奔忙，再也沒(méi)有搭理過(guò)。直到現在那鋼管架子還矗立在我家的苜蓿地里，堅守著(zhù)我們的陣地，無(wú)人問(wèn)津，孤獨的如一個(gè)男人的胸膛。
回家的那天晨禮洗小凈，忘了院子里有一個(gè)和房子臺階一樣平的土臺臺，去年已經(jīng)挖掉了。我還徑直大步的往前走，直接從臺階狠狠的摔倒在院子。摸著(zhù)疼痛的傷疤，一絲悲涼掠過(guò)心間，院子冷落的久了，庭院里除了五間大紅瓦房，便是雜草叢生，綠意盎然流露的卻是荒涼。這樣的陌生，新的許久沒(méi)有開(kāi)始，而舊的早已結束，我思付良久。生命的更替，角色的轉換，很多時(shí)候我忙都是措手不及的去面對。
對于家，到現在不論心里有多么期盼的回望，其實(shí)再也根本回不去了。童年時(shí)的人群、村莊、活著(zhù)的習慣都已變得陌生，甚至于家中的庭院都陌生了，家只留下兒時(shí)的記憶。
童年的記憶作文 篇9
說(shuō)到記憶這個(gè)詞，不知有多少人聽(tīng)到后會(huì )感慨萬(wàn)分。記憶是種很神奇的東西，他像古籍一樣會(huì )自動(dòng)把你心中的信息記錄下來(lái)。但同時(shí)，他也是無(wú)差別記錄，什么他都可以記，比如美好的、難過(guò)的，各種各樣。而童年的記憶是其中最美好的，就從那一次捉迷藏說(shuō)起吧……
在我小時(shí)候的一天下午，我和往常一樣，一吃完飯就沖到樓下和小區里的小伙伴們一起玩貓捉老鼠游戲。沒(méi)過(guò)多久我們便厭倦了這個(gè)游戲，就開(kāi)始策劃下一個(gè)游戲。我們討論了半天，然而沒(méi)有任何結果。正在我們幾個(gè)垂垂頭喪氣準備回家時(shí)，小劉發(fā)表了自己的建議“不如我們玩會(huì )兒捉迷藏吧”。然而眾人紛紛搖頭，表示這個(gè)游戲沒(méi)什么樂(lè )趣，“是啊是啊，這有什么意思呢”。小劉面對眾人的一致反對，卻不慌不忙地說(shuō)道“我這是最新版的游戲，不僅藏的人可以隨時(shí)移動(dòng)，而且必須到達小區門(mén)衛室大喊一聲逃脫成功就是獲勝。但只有被抓捕者看到就算輸，你們說(shuō)怎么樣？”大家聽(tīng)到后隨身附和，認為這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)新穎。小劉為了驗證這個(gè)游戲好不好玩，先做第一個(gè)試驗品——找我們。在他的一聲令下我們一哄而散，如同一群受驚的小狗奔向四面八方。我東跑西竄四下里看了看，發(fā)現那有一堆廢棄的大紙箱，想也沒(méi)多想便一頭鉆了進(jìn)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我躲在箱子里默默地不作聲。在一片黑暗中，我聽(tīng)到幾個(gè)小伙伴先后都被抓住了。唉，真慘，一定是急著(zhù)去終點(diǎn)被抓住的，我藏了半天他也沒(méi)看到我，真是太無(wú)敵了！唉，等等，我怎么忘了去終點(diǎn)了！可我現在如果出去，很容易被抓。別人都出局了，他一定把注意力都放在我身上�？墒Ｏ碌臅r(shí)間不到兩分鐘，在這里等下去我也會(huì )輸，怎么辦呢？橫豎都是輸，拼一把吧！沖出去試試，可是我剛沖出去便和他撞在了一起。
雖然輸了，但我依舊很興奮。小伙伴們大呼好玩，于是我們就繼續這樣玩。就這樣日復一日、年復一年，天天晚上你都能看到孩子們躲在柱子后的身影，聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)，直到現在，小區里也時(shí)不時(shí)上演著(zhù)這樣的情景
我童年的記憶是多么的美好，只可惜長(cháng)大的我還像以前一樣是不可能了。
童年的記憶作文 篇10
童年的記憶是一串酸甜的糖葫蘆，濃縮著(zhù)廣闊的世界；童年的記憶是一只彩色的風(fēng)箏，將飛翔的向往放飛在湛藍的天空里；童年的記憶是一支搖蕩的秋千，把所有的憂(yōu)愁通通消滅。
我很小的時(shí)候就特別喜歡吃媽媽做的魚(yú)。媽媽曾對我說(shuō)，我小時(shí)候每次聽(tīng)見(jiàn)她做菜的聲音就會(huì )立馬跑到她跟前問(wèn)：“今天是不是吃魚(yú)？”每當媽媽回答不是的時(shí)候，我就像一只沒(méi)有偷到米的小老鼠，失望的回到房間里，繼續玩手頭上的游戲。當媽媽回答是的時(shí)候，我開(kāi)心極了，迫不及待的就要開(kāi)吃，但每次媽媽都說(shuō)等家里人到齊了再吃。終于等到吃的時(shí)候了，光是看著(zhù)就讓人垂涎欲滴。媽媽每次都先夾一塊肉最多的大魚(yú)肚放在我的碗中，我毫無(wú)顧忌地大塊朵頤起來(lái)。后來(lái)我從外婆那里得知，媽媽原來(lái)也是喜歡吃魚(yú)的。有了我之后，她就再也沒(méi)有吃過(guò)魚(yú)肚子了。
令我印象最深刻的是外婆家的一個(gè)菜園。它不大，但它一年四季都很美。一天我剛做完作業(yè)，想去看看外婆在干什么？就走到菜園子里。恰巧我看到外婆正在把其中的一棵荔枝樹(shù)的嫩芽給抽掉了。我連忙跑過(guò)去嗔怪外婆說(shuō)：“好好的嫩芽怎么把它摘了？”外婆瞇著(zhù)眼笑了：“到果子成熟的時(shí)候，你就知道為什么了�！蔽疫�是趕忙去阻止外婆。外婆沒(méi)辦法說(shuō)：“丫頭，要不咱倆比比唄�！蔽艺f(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”外婆說(shuō)：“我們就比管理，你管理我剛才沒(méi)有剪掉的那幾棵荔枝樹(shù)，我管理我剛才拔掉的那幾棵荔枝樹(shù)�！边^(guò)去了一個(gè)月。我得意洋洋的對外婆說(shuō)：“你就認輸吧，我肯定贏(yíng)了�！钡墙Y果卻讓人出乎意料。外婆管理的那幾棵樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇的鮮艷的果子，可我的卻還是綠色的。后來(lái)外婆跟我說(shuō)：“一個(gè)月前我把那斜出的芽剪掉，把它們都放在樹(shù)根上，這樣不僅減輕了對果樹(shù)的負擔，嫩芽腐爛，也會(huì )化作肥料，所以我管理的那些樹(shù)全部都結滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí)�！蔽一腥淮笪颍憾昧�，生活中也要懂得舍得，有舍才會(huì )得。
時(shí)光流逝，歲月如梭。童年雖然再也回不去了，但童年的記憶一直珍藏在我的腦海深處。
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