【精品】童年記憶作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的童年記憶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年記憶作文 篇1

　　小學(xué)時(shí)，我常與同學(xué)們結伴而行。

　　龍港二小的街道，從來(lái)不會(huì )缺少叫賣(mài)聲，這些叫賣(mài)聲把這街道裝扮得與鬧市一般，但令我記憶深刻的還是那顆無(wú)聞的老樹(shù)。

　　枯黃的樹(shù)葉，被蟲(chóng)啃食過(guò)的枝干。它其貌不揚，因此許多人總想遠離它。但我，卻對它情有獨鐘。每當遇見(jiàn)郁悶的事，我都會(huì )與它分享。漸漸的，它成為我生活中不可缺少的一部分。有時(shí)候去學(xué)習，明明可以走近路，但我總是會(huì )特意走這條更遠的路，只因這棵其貌不揚的樹(shù)。也因此，同學(xué)們總是會(huì )叫我“奇怪少年”。

　　每一天，我都要和同學(xué)走過(guò)這條路，在這條路上我感受到了友情和溫暖。我總想著(zhù)未來(lái)的日子與它共同度過(guò)，卻渾然不知，這段獨特的友誼即將結束。我們即將奏起別離的笙簫，但至少此時(shí)此刻我們還可以一起漫步在這條路上。

　　一場(chǎng)臺風(fēng)帶走了它。當我發(fā)現這棵被人不斷嫌棄、外表骯臟的樹(shù)不見(jiàn)時(shí)，心在不斷滴血。六年里的點(diǎn)滴故事在我腦海中不斷放映。

　　小學(xué)的時(shí)光如風(fēng)一般。我與許多人道別，心中的感受無(wú)法言說(shuō)。畢業(yè)晚會(huì )的快門(mén)聲不斷在我耳邊響起。時(shí)間似乎定格了，卻不能永遠停留，而那棵樹(shù)也永遠種在了我的腦海。

　　那些年我們結伴而行，互相調侃，這些記憶就像一條河，在我心中流淌。如同大海中的水，取之不盡用之不竭。街道旁的霓虹燈雖然熄滅，但是友誼的火焰永遠燃燒。

　　我看著(zhù)街道，曾經(jīng)結伴而行的場(chǎng)景不斷浮現。而那棵樹(shù)，好像也從未消失過(guò)。

童年記憶作文 篇2

　　有關(guān)清明的記憶，從門(mén)前溪邊的一株楊柳的新綠里長(cháng)出來(lái)。當小溪的水流將溪邊楊柳的枝條滋潤得顯出一些閃亮綠光的時(shí)節，養父就會(huì )用家里的鐮刀，將溪邊閃著(zhù)透亮綠光的柳條砍下拿回家中，然后在院子里把柳條尾端的綠葉除去，又在除去柳葉的枝條上，包裹上一些花花綠綠的紙條。不要一個(gè)早上的工夫，養父就弄了一大堆這種花花綠綠的“墳飄”。養父說(shuō)，要拿新春的柳條去上墳。對于上墳，在我的心里，以為會(huì )是一件很好玩的事情，僅僅是養父在院子里鼓搗著(zhù)的好看墳飄，就足夠引起我的好奇心了。

　　當養父把手中那些好看的墳飄拾搗好之后，媽媽也就在火塘里將上墳所用的米飯、刀頭肉、下酒的花生米之類(lèi)的物品準備好了。于是，我和養父就用一個(gè)提籃提著(zhù)這些上墳祭祖的物件，朝著(zhù)正對著(zhù)家門(mén)，離家不到一百米距離的祖墳走去。那個(gè)墳場(chǎng)的左邊埋著(zhù)的是媽媽的祖先，右邊埋著(zhù)的是養父的祖先。那么多的祖先里，其實(shí)沒(méi)有一個(gè)和我有著(zhù)任何一點(diǎn)關(guān)系，可是，養父卻總是每年都要帶著(zhù)我去祭奠他們。仿佛要獲準埋在地里的祖先的認可，養父對于我這個(gè)兒子才能在心里覺(jué)到踏實(shí)呢。

　　到達墳場(chǎng)以后，養父放下手中的提籃，拿起那些五顏六色的墳飄，開(kāi)始先從右邊的祖先一一為我介紹開(kāi)來(lái)，一邊介紹一邊命我爬上墳頭，把那好看的墳飄插到墳頭上去。墳場(chǎng)里平日會(huì )有長(cháng)蛇的出沒(méi)，每當我爬上墳頭的時(shí)候，總是害怕墳頭很深的草叢里躲著(zhù)的長(cháng)蛇。孩子的我不知道，清明時(shí)節，長(cháng)蛇還在冬眠，是不會(huì )從洞里爬出來(lái)的。當我把整個(gè)墳場(chǎng)的墳頭都插滿(mǎn)了墳飄時(shí)，養父會(huì )將籃子里的飯菜拿出來(lái)，開(kāi)始莊嚴虔誠地在每座墳前拜起祖先來(lái)。通常，我和養父并排跪在擺滿(mǎn)酒菜的墳前，先是閉目祈禱，之后就開(kāi)始燒起紙錢(qián)來(lái)，然后，又在每座墳前放點(diǎn)花生米，倒上一盅酒，再撒點(diǎn)米飯和各種菜肴；這樣的過(guò)程，就算是活著(zhù)的人為死去的祖先的祭奠。偌大的一個(gè)墳場(chǎng)，如此這般地來(lái)回往復，幾乎要消耗去一個(gè)下午的時(shí)光。當祭拜祖先的禮儀都舉行完畢之后，我和養父會(huì )在墳場(chǎng)里高大的柏樹(shù)下面，將祭拜祖先剩下的冷冰冰的飯菜吃下肚里去。平日不喝酒的養父，會(huì )在柏樹(shù)下象征性地喝上那么一點(diǎn)酒，也讓幼小的我把一小杯燒酒喝下肚里去。仿佛喝下烈性燒酒的孩子，必然就會(huì )長(cháng)成錚錚鐵骨的山間漢子了。對我而言，燒酒總是不大有趣的東西，除了如同上墳祭祖這樣一些特殊的時(shí)候，平日里，酒水都是我生活內容以外的無(wú)關(guān)物件。

　　有時(shí)，村里的人家，會(huì )在某一天集聚到墳場(chǎng)里去祭拜祖先。這樣的時(shí)節，對于孩子來(lái)說(shuō)會(huì )是愉快的時(shí)光。大人們在墳場(chǎng)里祭拜祖先的同時(shí)也說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，閑話(huà)好像總圍繞著(zhù)離世的祖先們而進(jìn)行。于是，平日里不大和諧的大人之間，籍著(zhù)祭祖的緣由，好像也就解開(kāi)了彼此心里的疙瘩。畢竟，一大村子的人，祖先都埋在這樣的墳堂里，拉來(lái)扯去的就都是親戚，甚至就都是同一祖先的后代。這樣的祭祖，人們會(huì )在墳堂里架起一個(gè)爐火，把每個(gè)人家家里拿來(lái)的食品放在草皮地上，就著(zhù)燃燒的篝火聊天喝酒，一直要到快吃晚飯的時(shí)候，才各自回到自己的家里去。我們孩子，在墳堂里奔跑追逐，打鬧笑罵，一點(diǎn)也不覺(jué)得會(huì )侵擾到逝去的祖先。而且，大人們也并不干涉孩子在墳場(chǎng)里的奔跑打鬧。也許，在大人看來(lái)，偶爾以這樣一種熱鬧的方式祭祖，地下埋著(zhù)的祖先也應該會(huì )很高興的吧。

　　當墳場(chǎng)里的墳頭插滿(mǎn)色彩各異的墳飄時(shí)，墳場(chǎng)在孩子的眼里變成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)；在大人的心里呢，可能會(huì )是完成了某種任務(wù)和責任的感受；而在老人心里，墳場(chǎng)飄著(zhù)的墳飄則無(wú)疑會(huì )是一種莫大的心理安慰。老人可能會(huì )想：在他們不久離開(kāi)人世之后，他們的后人會(huì )在某個(gè)特定的時(shí)候記起他們，把那好看的墳飄插上他們的墳頭；讓死去的他們還能是活著(zhù)的人們心里的一個(gè)追憶。人類(lèi)的這種感情真是奇怪：竟然會(huì )在自己都已然不存在于這個(gè)世界上了，還會(huì )想著(zhù)需要別人提及到他�；蛘�，人類(lèi)正是因為有著(zhù)這種獨特的情感，才從森林的深處走出來(lái)，最終成為地球的主宰的吧。

　　清明祭祖，是在緬懷逝去的先人，然而，它何嘗又不是在緬懷我們自己呢？因為，我們每個(gè)人都在一天天的死去；我們在緬懷著(zhù)別人的時(shí)光里慢慢地死去，最終必然要成為別人的緬懷對象。我們墳頭好看的墳飄，必將成為孩子眼中一道美麗的風(fēng)景。

童年記憶作文 篇3

　　時(shí)光如梭，歲月如歌。我們早已不瑞是那個(gè)幼幼稚，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子了，我們長(cháng)大了�；厥淄�年，猛然發(fā)現，時(shí)間雖沒(méi)能留住那時(shí)的我們，卻留住了那時(shí)最美好的記憶。

　　記得那年我去姥姥家，姥姥養了一些小雞仔，非�？蓯�(ài)，毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)黃色的茸球。小家伙剛見(jiàn)到我，都很害怕似的，對我敬而遠之，可沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒，它們就和我混熟了，并嘰嘰喳喳地討論著(zhù)我，時(shí)不時(shí)還看我兩眼。我把手放到地上，讓小家伙爬上來(lái)，它似乎對新環(huán)境感到好奇，于是就順著(zhù)我的手向上走，走得小心翼翼的，小腦袋不時(shí)地向四周張望，好像隨時(shí)都有敵人攻擊它似的。它走到一半，突然停了下來(lái)，我正疑惑時(shí)，它用它那尖尖的嘴叨了叨我的胳脯上的痦子，微微的刺痛感令我很不舒服，我把小家伙放了下來(lái)，它們又是一陣熱烈的討論。

　　給它們喂食的時(shí)候，我拿著(zhù)食在前面跑，它們也跟著(zhù)我跑，一會(huì )兒停下來(lái)看看有沒(méi)有掉下來(lái)的食物，一會(huì )兒又跟著(zhù)我跑，那樣子，可愛(ài)極了。

　　夏天的時(shí)候，姥姥家門(mén)外的老槐樹(shù)上，就會(huì )有許多的知了，我和姐姐最喜歡捉知了了。我們拿著(zhù)竹竿，竹竿的一頭綁好了縫好的套子�？吹嚼匣睒�(shù)就是一頓亂打，知了一有動(dòng)靜便會(huì )被我們發(fā)現。記得有一次，我和姐姐看誰(shuí)找得快而且多，我把樹(shù)葉上的黑色的斑紋看成了知了，然后興奮的大喊，結果都把大人們喊來(lái)了，還以為有一只大個(gè)的特殊的知了呢�，F在提起那場(chǎng)面，家人還會(huì )報以歡笑聲的。

　　后來(lái)我學(xué)尖了，找到后先看準了是不是知了，我再喊�？山憬氵�是很麻利，只見(jiàn)她看準知了的位置，拿著(zhù)竹竿一扣、一兜，知了就進(jìn)套子里了，然后就是聽(tīng)到的嗡嗡聲。我們跑累了坐在草地上，看夕陽(yáng)夕下，日落孤影。再然后把這些小生靈放回大自然。晚間，我和姐姐會(huì )被很多的粉絲蚊子們相擁著(zhù)、親吻著(zhù)、傾聽(tīng)它們合奏的美妙樂(lè )章。

　　童年時(shí)代的我們是多么快樂(lè )啊，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，盡情地奔跑在草原上�，F在，我將這些珍貴的回憶永遠地保存到我的記憶匣子里，一直這樣的美好，純真。

童年記憶作文 篇4

　　我的老家在農村.泥土的氣息把我童年的記憶深深的鎖住了.老家的一切都很普通,可它給我最大的感受是質(zhì)樸的心靈.

　　我的鄰居家有一片草坪,每年夏季的花壇里面總是長(cháng)滿(mǎn)了鮮艷得令人眼讒的一串紅.那是我讀幼兒園的時(shí)候,一天傍晚,我偷偷的跑過(guò)去,看見(jiàn)左右沒(méi)人,就趕忙拔下了一串紅的花朵,放進(jìn)嘴里,"咂咂"的吮吸起里面甜津津的汁液.正當我吸得津津有味的時(shí)候,鄰居的門(mén)"吱呀"一聲開(kāi)了,里面蹣跚著(zhù)走出了一位八十多歲的老人,我見(jiàn)這情景,像做了小偷似的,趕緊一溜小跑,逃到了田埂上,嘴里仍殘留著(zhù)一串紅汁的甜味.

　　"梓玉,來(lái)幫我踏土好嗎 "太公在碧綠的田野上叫我.于是我走到了田里,可我哪里會(huì )踏土呢 只覺(jué)得雙腳在那松軟的你土上踩下去的一瞬間很舒服而已.不管三七二十一,,我用那小小的雙腳在泥土上狠命的跳了幾下,那神情大有"鬼子進(jìn)村"的勁頭.

　　這個(gè)時(shí)候,太公被我的舉動(dòng)逗得"哈哈"笑個(gè)不停.我把土踏到與旁邊的田埂一樣高了,他趕緊叫我停下來(lái).我丟下了活,隨意爬到了一個(gè)較高的土坡上,向著(zhù)夕陽(yáng)望去,太陽(yáng)發(fā)出的光是那么的溫暖,伴隨著(zhù)我身上的泥土的氣息,我不禁深深的凝望著(zhù)遠方的田野,此時(shí),時(shí)空仿佛也停滯了,我閉上了眼睛┅┅

　　童年仿佛在不知不覺(jué)中一晃而過(guò)了,兒時(shí)的田埂現在早已被高大的圍墻圍住了.大人們告訴我那里要造高樓了!原來(lái)的田園風(fēng)光現在早已不復存在了,只能永遠留在我的記憶里了.

　　當我走在那條通向田野的已被阻斷了的小路時(shí),我依稀中又看到了一個(gè)小女孩在夕陽(yáng)下的田埂上奔跑,歡笑埂中帶著(zhù)泥土的清香,灑滿(mǎn)了田埂┅┅

　　這一幕永遠不會(huì )消失,因為它會(huì )永遠在我的心里,在我珍珠般閃光的童年里┅┅

童年記憶作文 篇5

　　我曾是三年級的學(xué)生，我對三年級的課本很懷念。

　　有一次，老師教到了第九課：寓言?xún)蓜t，這是能教我們大道理的課文。犯了錯誤并不可怕只要我們能及時(shí)改正，反之則會(huì )越錯越多。

　　課本能教給我們很多知識，游子吟講了母愛(ài)的偉大，一面五星紅旗講我們要愛(ài)國，月球之謎告訴我們我國的科技很發(fā)達……

　　我很佩服一本小課本，能有那么多知識，舊課本也一樣。

童年記憶作文 篇6

　　秋天，天氣一天比一天涼，路旁?xún)蛇叺氖寥~漸漸紅了起來(lái)，紅的像霞，紅的像火。秋風(fēng)吹起，片片紅葉飄落而下，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，煞是好看。走在滿(mǎn)地的落葉上面，“沙、沙、沙”的響聲，猶如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，仿佛來(lái)到了紅色的海洋，讓人把一切煩惱拋在腦后，這些不由得讓我想起了老奶家的柿子樹(shù)。

　　老奶家在的村子叫“北坡村”，是個(gè)地勢較高的村落，屬于丘陵地帶。在村里，有許多高高低低的小丘，一些當地居民就在這些小土丘間挖出窯洞，在里面生活。老奶的家就是窯洞，窯洞里十分寬敞，前面有一個(gè)小院，小院一部分用來(lái)種些新鮮的蔬菜，還有一口井，上面有著(zhù)笨重的老式水泵，在窯洞的頂端有好些老奶種的柿子樹(shù)，如今已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)。一到秋天，滿(mǎn)樹(shù)紅葉，一個(gè)個(gè)柿子就像紅燈籠掛在樹(shù)上，美極了。

　　在我童年時(shí)，我就經(jīng)常去那里摘成熟的柿子。

　　有一回，我和老奶等人去摘柿子，我們到了柿子樹(shù)下，成熟了的柿子又紅又亮，搖搖欲墜，由于我小巧靈活，大家都讓我爬樹(shù)摘柿子。我像猴子一樣，很快竄上了樹(shù)，可那粘糊糊的樹(shù)脂粘在手上真難受，我看了一眼黃油油的手，發(fā)出了不滿(mǎn)的“抗議聲”，但還是將柿子一個(gè)一個(gè)地丟下去，不少的樹(shù)枝因為我的搖晃折斷了，也因此砸中了下面的人。

　　如今，又是秋風(fēng)瑟瑟時(shí)，我因為上學(xué)的原因不能回老奶家了，但我小時(shí)候上樹(shù)摘柿子的情景，至今讓我難以忘懷。

童年記憶作文 篇7

　　童年如同一塊拼圖，零碎在人們的腦海里，每一塊碎片都是童年的記憶，這些零碎的記憶可能是高興的;可能是哀傷的;可能是有趣的，但其中最璀璨的一塊的“拼圖”我至今還記憶猶新。

　　事情是這樣的，在我上一年級的時(shí)候，有一次上完課放學(xué)回家時(shí)，我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)地上有二十元錢(qián)，我四處瞟了一眼，發(fā)現沒(méi)人，我就以迅雷不及掩耳之勢，撿了錢(qián)撒腿就跑，直接一口氣跑回了家，開(kāi)了門(mén)，，我又飛快的沖進(jìn)我的臥室，把二十元藏了起來(lái)。

　　我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，遇到這樣一道題：種瓜得瓜，種豆得什么?我不假思索的填了“豆”，這時(shí)，我想到種瓜得瓜，種豆得豆，那種了一棵小錢(qián)也就得錢(qián)嘍!于是，我跑向陽(yáng)臺，抱下一個(gè)什么都沒(méi)種的空花盆，用鐵鏟挖了個(gè)小坑，把二十元錢(qián)小心翼翼的放進(jìn)小坑中，然后埋上土，，給它澆了點(diǎn)水，我就把花盆放了回去。

　　過(guò)了一個(gè)星期，爺爺買(mǎi)了一棵鐵樹(shù),準備栽到那個(gè)我種錢(qián)的花盆里,爺爺挖開(kāi)了土，看見(jiàn)了那個(gè)二十元錢(qián)，叫道：“咦?這怎么會(huì )有二十元錢(qián)?”我正在旁邊, 聽(tīng)見(jiàn)爺爺的話(huà), 想起來(lái)了我種錢(qián)的事, 便心虛的把事情的來(lái)龍去脈一五一十的全說(shuō)了出來(lái)。

　　爺爺說(shuō)：“傻孩子!只有植物才能種,錢(qián)怎么能種了?” 我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事讓我知道了, 只有植物才能種植, 物體是不能種植的

童年記憶作文 篇8

　　童年的生活就如一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，它記錄著(zhù)每個(gè)人小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，讓人回憶，讓人留戀。

　　每個(gè)人的童年都是不一樣的，可有一點(diǎn)是相同的，我們總是把美好的，快樂(lè )的`，高興地事，記憶在自己的內心最深處。

　　我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護下，快樂(lè )的長(cháng)大的。在我的記憶中，所有的童年記憶都是美好的，快樂(lè )的，那是因為一直有爸爸、媽媽、奶奶的陪伴，從而讓我擁有了一切。

　　打開(kāi)深藏的記憶，那是我“呀呀”學(xué)步的童年，陳舊的記憶有些模糊，只記得，我還不會(huì )走，卻一直想走，從而不斷的摔跤，每當這時(shí)，總會(huì )有熟悉的身影出現在我的身邊，也總能在我最危急的關(guān)頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐，漸漸地，漸漸地變得清晰，原來(lái)那無(wú)處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。

　　在逐漸長(cháng)大后，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了撒嬌，學(xué)會(huì )了認字，學(xué)會(huì )了很多很多東西，可我依然常駐在爸媽的懷抱。

　　這段記憶中，我最喜歡坐在爸爸的懷里，聽(tīng)爸爸講一些有趣的故事。

　　每次聽(tīng)故事時(shí)，我聽(tīng)得是那么專(zhuān)注。爸爸的動(dòng)聽(tīng)的故事，能讓我身臨其境，聽(tīng)得高興時(shí)總會(huì )“哈哈”大笑，聽(tīng)到悲傷時(shí)，我總是愁眉苦臉。故事結束后，我總是纏著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，再講一個(gè)，再講一個(gè)嘛！要不，我不睡覺(jué)�！卑职挚倳�(huì )再講一個(gè)故事，直到我睡著(zhù)。

　　盛夏，是一個(gè)炎熱的季節，蚊蟲(chóng)特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來(lái)捉長(cháng)腿蚊，記得有一次，我半夜莫名的驚醒，發(fā)現爸爸拿著(zhù)扇子在給我扇風(fēng)，媽媽在四處抓蚊子。我帶著(zhù)迷糊又一次陷入夢(mèng)鄉，做著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中，我變成了一只美麗的蝴蝶，在爸爸媽媽的周?chē)�飛來(lái)飛去......

　　人總是會(huì )長(cháng)大的，如今我已上五年級了，每當想起小時(shí)候的我，總是無(wú)比的懷念。很多東西都在不斷變化著(zhù)，包括我的思想，可唯一不變的是對父母的依戀，對父母的愛(ài)。

　　因為有你們，我才會(huì )快樂(lè )，因為有你們，我的夢(mèng)才會(huì )真實(shí)。

童年記憶作文 篇9

　　冬天到了，天空默然無(wú)語(yǔ)。

　　一株株樹(shù)木倔強地挺立在田間地頭，一片片枯黃的雜草迎著(zhù)冬的寒冷在風(fēng)中搖曳。大地一片蒼黃，人們在靜謐里等待冬天的暖陽(yáng)，顯得有些慵散，做起事來(lái)顯得不緊不慢。在農村，這是一年中難得的休憩的好時(shí)光。

　　冬天總是能給我們帶來(lái)很多的樂(lè )趣，回想起來(lái)影響最深的就是捕麻雀了。

　　寒冷的冬天讓麻雀感到絕望，它們在這個(gè)季節里很難找到食物，饑餓難耐，只能實(shí)行戰略轉移從田間地頭成群結隊地飛到院落里的撿食雞豬或其他動(dòng)物的殘食。

　　這時(shí)候，我們只要找來(lái)一只竹篩子、一根木棍和一條長(cháng)長(cháng)的細繩。在院子里找一塊空地，將竹篩用拴上細繩的木棍支起，再往篩子下邊撒上麻雀的最?lèi)?ài)吃的谷子。接下來(lái)就是跑回屋子里，半掩著(zhù)門(mén)，屏住呼吸，攥著(zhù)細繩，目不轉睛地“守篩待雀”了。

　　用不了多久，就會(huì )有麻雀飛過(guò)來(lái)�？吹竭@篩下誘人的美食，便會(huì )在竹篩周?chē)鷣?lái)回跳著(zhù)，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。雖然早已對谷子垂涎三尺了，但麻雀生性狡猾，仍然保持著(zhù)高度的警惕，一有風(fēng)吹草動(dòng)便轟然飛逃而去。

　　捕麻雀不單要講究技巧，還要有耐心。有的麻雀還是耐不住谷子的誘惑，便有一只膽大的老麻雀率先飛撲到篩子下面，以快得驚人的速度銜起一粒谷子，然后再疾速飛出，這一招叫“投石問(wèn)路”，是要冒很大的風(fēng)險的。這時(shí)躲在屋子里的人一定要沉得住氣，因為麻雀還要如此這般地試探幾次，直到它們認為確無(wú)危險為止。

　　即便麻雀們飛到篩子下?lián)焓彻茸拥臅r(shí)候也是東張西望的，看得出來(lái)它們在享受谷子的同時(shí)也是提心吊膽的。這時(shí)躲在屋子里的人一定要在篩子下麻雀最多的時(shí)候以最快的速度拉動(dòng)細繩，繼而帶動(dòng)木棍令篩子扣落，于是貪嘴的麻雀們來(lái)不及逃竄便成了“篩下之雀”。

　　抓出被扣在篩子下的麻雀也有學(xué)問(wèn)，要端來(lái)一盆涼水灑上去，由于天氣寒冷，翅膀又濕又冷，再也飛不起來(lái)了。

　　麻雀由于貪婪，鋌而走險，最終付出了生命的慘重代價(jià)，真可謂“聰明反被聰明誤”��！

童年記憶作文 篇10

　　每當聽(tīng)到夏日夜晚的知了聲，就會(huì )讓我回憶小時(shí)候在農村和爺爺一起捉知了的情景。那可真是一段令人快樂(lè )的時(shí)光啊。

　　記得那時(shí)，農村的夜晚靜得出奇，知了的聲音格外清脆響亮，“知了……知了”聽(tīng)得我心里癢癢的，急忙拉上爺爺，帶上手電和網(wǎng)子出去捕知了。風(fēng)佛過(guò)我的臉旁格外清爽，我拿起手電在樹(shù)上照啊照，都沒(méi)有找到一只知了，好不容易找到了一只，拿起網(wǎng)準備抓，誰(shuí)知網(wǎng)還沒(méi)有到知了附近，知了就飛了。我沒(méi)有灰心，試了好幾次，每次都是把網(wǎng)拿起來(lái)，快要抓住了，知了卻跑了，氣得我直跺腳。爺爺笑了，說(shuō)：“你這種方法，根本抓不到知了。動(dòng)作太慢，只有狠、準、穩、才能抓住�！蔽胰粲兴�思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓爺爺示范一下，我們找到一顆知了叫聲最響的一顆樹(shù)，看見(jiàn)上面有一只好大的知了，爺爺拿起網(wǎng)，對準知了，輕輕一勾，知了就落網(wǎng)了，那速度真是快如閃電，我用爺爺的方法試了好幾次，終于捉到了一只知了，后來(lái)幾次，我都是百發(fā)百中，抓了好幾只知了，此時(shí)，夜已深了，我和爺爺帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，在月色的陪同下，向家趕去。

　　第二天，奶奶用我和爺爺抓的知了做了一道美食，炸知了。炸好的知了吃起來(lái)外酥里嫩，讓人回味無(wú)窮，吃著(zhù)自己抓的知了，太開(kāi)心了。

　　長(cháng)大后，我一直上學(xué)，假期學(xué)習很忙，很少回鄉下了，抓知了也漸漸成了夢(mèng)寐的回憶。小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光一去不復返，而抓知了也成為了一張時(shí)間里的快照，童年時(shí)光會(huì )一直刻在我的腦海里。

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