難忘的記憶作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的記憶作文1
月亮自古以來(lái)都是人們寄托情感的事物,它掛在天上皎潔的樣子,像是承載著(zhù)前人的記憶和夢(mèng)想的船。帶著(zhù)我們在一個(gè)又一個(gè)夜晚里追憶和懷念。
我從小是在爺爺家成長(cháng)的,小時(shí)候我認為爺爺家鄉的月亮總是比別的地方的更大更圓。夏天的夜晚在鄉間也不會(huì )枯燥無(wú)味,我和爺爺坐在院子里,沐浴在月光下。我學(xué)著(zhù)爺爺一字一句的背著(zhù)古詩(shī),“床前明月光,疑是地上霜”……身邊不是有幾只迷了路的小飛蟲(chóng),我總想將他們拍掉。爺爺總是輕聲制止我,“小姑娘呢,就要溫柔一點(diǎn),小飛蟲(chóng)們也是可愛(ài)的小生命呀!蔽抑皇浅(zhù)爺爺笑了笑把小飛蟲(chóng)們抓在手里給爺爺看,像是一個(gè)向著(zhù)將軍報功的小士兵。爺爺把眼睛瞇的小小的比小飛蟲(chóng)還小,笑盈盈的看著(zhù)我調皮的行為。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,月亮見(jiàn)證著(zhù)我們在一起時(shí)美好的時(shí)光瞬間。
我很快上了小學(xué)離開(kāi)了爺爺的家鄉來(lái)到城里面,每次望向窗戶(hù)外那輪靜靜的掛在天邊的月亮,嘴角也不自覺(jué)的微微上揚。美好的回憶總是會(huì )在那一刻涌進(jìn)我的腦海里。暗自下決心一定要好好學(xué)習,為了以后成為爺爺最大的驕傲。
爺爺是在我初三那年去世的,他將他的靈魂留給了故鄉的月亮,留在了我的回憶里。
我再次回到了爺爺故鄉的小院子里,還是那輪像燈一般明亮的月亮。但是,沒(méi)有了一起在院子里的歡笑聲,沒(méi)有了我跟著(zhù)爺爺背古詩(shī)的朗誦聲,也沒(méi)有了爺爺輕輕揉著(zhù)我頭發(fā)的沙沙聲。一切都沒(méi)有了,但是月亮還在。它像一個(gè)照相機,照下了我曾經(jīng)和爺爺的共同的美好回憶,也照下來(lái)我此時(shí)此刻的悲傷和無(wú)奈。
我坐在院子里看著(zhù)月亮哭了起來(lái),就這樣哭著(zhù)哭著(zhù)睡著(zhù)了,我在夢(mèng)里似乎聽(tīng)見(jiàn)爺爺在呼喚著(zhù)我。我聽(tīng)見(jiàn)他叫我不要亂抓可愛(ài)的小飛蟲(chóng),他讓我不要害怕一個(gè)人的夜晚,他讓我學(xué)更多的古詩(shī)背給他聽(tīng)解釋給他聽(tīng)意思。那么的真實(shí),那么的溫柔。仿佛又回到了小時(shí)候的日子。我伸長(cháng)了手去擁抱他,一撲空,我醒來(lái)了。我朝著(zhù)天上的月亮笑了笑,謝謝你給了我這么美好的夢(mèng)。
從此以后,我覺(jué)得月亮就像是爺爺的化身,陪著(zhù)我一起走過(guò)一個(gè)個(gè)青春迷茫的夜晚。月亮啊,謝謝你留給了我和爺爺的美好回憶,謝謝你讓我相信爺爺仍然陪在我的身旁。
難忘的記憶作文2
從小,我就是全家寵愛(ài)的孩子,只要是我的事,一定是全家總動(dòng)員。于是我以為這都是理所當然的。在生活中,每一條路都由父母為我鋪好,我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開(kāi)道的“陽(yáng)關(guān)大道”上……直到那件事,我才知道,自己只是一只依偎在父母的懷抱里,不愿展翅的小小鳥(niǎo)。
初三的上半學(xué)期,班級里爆發(fā)了一場(chǎng)水痘風(fēng)波,眼看著(zhù)周?chē)l(fā)水痘的同學(xué)都回去休息,我沒(méi)有恐懼,卻是十分羨慕,“渴望”也能放兩周的長(cháng)假。老天爺終于眷顧我了,我終于出水痘了!我躺在床上,一覺(jué)睡到自然醒,真好!接著(zhù)看到水痘們攀上了我的脖子,手臂,繼而占領(lǐng)了身上的各個(gè)領(lǐng)地?粗(zhù)身上凸起的泡泡,欣喜霎時(shí)消失了,我擔心留下疤痕。接下來(lái)就只有難受了,抓也不是,撓也不是,全身奇癢難忍,我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了,但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進(jìn)度,我慌了,畢竟是初三,我很想考進(jìn)一個(gè)像樣的高中。我不想休息了,但按規定要兩周才能復課,補課也不能去,那只有自學(xué)了。
才離開(kāi)課堂幾天,我已經(jīng)暈頭轉向了。例題看不懂,作業(yè)做不來(lái),問(wèn)父母也講不清……真是走投無(wú)路!于是,白天我靜下心,翻書(shū)研究,反復琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué),解決難題。終于,作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少,越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會(huì )了找思路,找方法,知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了,很快便能將題目輕松解出……
古人云:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。逆境能讓我迅速成長(cháng),幫我克服惰性,為自己開(kāi)辟一條學(xué)習的陽(yáng)關(guān)大道;氐骄眠`的學(xué)校,老師專(zhuān)程為我們這些同學(xué)補了課。自學(xué)后的我,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆,讓我品嘗到了獨立的滋味,是酸澀后的甘甜,是發(fā)現自我的驚喜,是展翅飛翔的自豪!
難忘的記憶作文3
雖然暑假已經(jīng)結束了,但有一件事,是我終身難忘的。
我叫周濤,全國不知有多少人與我同名,但我最敬佩的是新軍旅作家“三劍客”之一的周濤,他寫(xiě)的散文像夏季里的細雨一樣舒暢,像冬季里的雪花一樣純潔,他是我最仰慕的作家,能見(jiàn)到周濤爺爺,是我最大的愿望。
八月十號那天,我正在奧數的天地里暢游,爸爸的一個(gè)電話(huà)打斷了我的思路:“濤兒,一會(huì )去拜見(jiàn)周濤爺爺吧……”爸爸的話(huà)音還沒(méi)有落,我就高興地跳了起來(lái)。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我只知道這段時(shí)間的我,是沉寢在喜悅與興奮之中的。
來(lái)到一座格調清雅,但又別有風(fēng)韻的別墅門(mén)前,爸爸說(shuō)這就是周濤爺爺的家,因為他是將軍,所以享受住將軍別墅的待遇。因為爸爸和周濤爺爺在一起工作,盡管是晚輩,但也算是同事,他們并不陌生。此時(shí),我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心和爸爸一起走進(jìn)了客廳,看見(jiàn)周爺爺正在看電視,他的頭發(fā)已有些花白了,但他戴眼鏡的那雙眼睛顯得很有神采,像一泓清溪蓄下的兩汪深潭,蘊藏著(zhù)內在的活力。周爺爺看到我后,頓時(shí)臉上露出了慈祥的.笑容,他那高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧,但歲月也在他的臉上留下了非常明顯的痕跡,從中可以斷定這就是一名學(xué)者的收獲。他慈愛(ài)地摸著(zhù)我的頭,可親地問(wèn)我的學(xué)習情況和特長(cháng),我將自己的二胡、舞蹈等業(yè)余愛(ài)好都給他詳細地進(jìn)行匯報,他聽(tīng)后不斷地點(diǎn)頭。他那雙手似乎很有魅力,把我緊張心很快撫平了下來(lái)。周爺爺雖然是一名軍人,但他身上卻透露出軍人少有的幽默感。瞧瞧他給我簽名吧:小周濤留念,周濤(老)。這多有意思。我拿到周爺爺的書(shū)看著(zhù)他親筆簽的名,還有他和我的合影照相,心情激動(dòng)萬(wàn)分,我默默地想:周爺爺是一本永遠也讀不完的書(shū),是我心目中的偶像,是我值得尊敬的長(cháng)輩,我一定要學(xué)習他。
時(shí)間似乎比磁懸浮列車(chē)還要快,我要跟周爺爺說(shuō)再見(jiàn)了,我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了周爺爺的家。通過(guò)這次拜訪(fǎng),使我明白了,知識是個(gè)浩瀚的海洋,我就是其中的一葉小帆,我要永無(wú)止境的在這知識的海洋里努力遨游,不斷吸取知識的營(yíng)養,為祖國做貢獻。
難忘的記憶作文4
如今的我是個(gè)桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時(shí),我卻是個(gè)懦弱膽小的人。直到那天過(guò)后,我才逐漸變得勇敢起來(lái)……
那是一個(gè)雨雪交加的寒冬的夜晚,爸媽都沒(méi)在家。把我一個(gè)人留在家里!盀槭裁窗盐乙粋(gè)人留在家里!”我憤憤地說(shuō),可是爸媽早出去了。外面的寒風(fēng)不斷地呼嘯,雨雪肆無(wú)忌憚地敲打著(zhù)窗戶(hù)。這使我更加不安了,生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現。為了壯膽,我打開(kāi)了電視,將音量調到最大,以備后患?墒俏易顡牡那闆r還是出現了……
幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,我蜷縮在被褥里,不知不覺(jué)地想睡了。突然,臥室的后門(mén)竟自動(dòng)打開(kāi)了!只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,門(mén)重重地敲在了墻上。我頓時(shí)嚇壞了,連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說(shuō)了句:“誰(shuí)……誰(shuí)……報上名來(lái)!”可無(wú)人應答。我愈加忐忑不安了!耙徊ㄎ雌,一波又起”,“禍不單行”的我被從門(mén)后傳來(lái)的“嗚”聲給嚇得站了起來(lái)!澳恪慵舆^(guò)來(lái)啊,我……我會(huì )武術(shù)的!蔽液翢o(wú)底氣地說(shuō)道!按蟛涣撕退戳!”我想,于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床,拿起一把水果刀,“悲壯”地走向后門(mén)!帮L(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮,不復還!”荊軻的詩(shī)正好應照了我現在的處境。由恐懼轉變?yōu)閼嵟奈抑饾u靠近了后門(mén)……100CM、90CM、80CM……當我走到了后門(mén)時(shí),我如釋重負地嘆了口氣,心里那塊懸著(zhù)的石頭也落了地。
為什么我會(huì )這樣呢?原因是后門(mén)那塊地方根本沒(méi)有任何東西,而且“嗚”聲不過(guò)是風(fēng)吹過(guò)我家的聲音罷了,還有,門(mén)根本沒(méi)關(guān)緊,風(fēng)一吹,當然就開(kāi)了。真是“人嚇人,嚇死人啊!”
從此之后,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”,我也改掉了膽小如鼠的性格?磥(lái)“事在人為”這個(gè)成語(yǔ)果然沒(méi)錯。
難忘的記憶作文5
遇見(jiàn),有好、有壞、有喜、有悲。其實(shí),我們每時(shí)每刻都在遇見(jiàn),所以,生命中總有一些遇見(jiàn)是難以忘懷的。
當稻田遇見(jiàn)秋天,就是它們最輝煌的時(shí)刻。一望無(wú)際的鄉下稻田,金燦燦的一片,隨著(zhù)秋風(fēng),蕩起波瀾。我走在田間小路,才知道這一片輝煌之下,也有著(zhù)千萬(wàn)條小生命。在歡叫、在跳躍、在嬉戲。在那高高的稻谷中,有辛勤的農民伯伯。瞧!他們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。我看著(zhù)看著(zhù),便想起那一件往事。
六歲時(shí),我獨自一人跑到田里玩。那時(shí)也是秋天,我一蹦一跳地,一會(huì )捉青蛙,一會(huì )捉蝴蝶,玩得不亦樂(lè )乎。突然,我感覺(jué)腳下一陣刺痛,我連忙往下看,只見(jiàn)一塊細長(cháng)的長(cháng)的玻璃插在我的腳后跟上,鮮紅的血立刻流了出來(lái),我疼痛難忍,不禁哭了出來(lái)。一名年老的農民爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“阿妹啊,怎么了?”我忍痛答道:“我的腳被玻璃劃了!彼惑@,連忙拿出一塊布,給我在腿上緊緊包住,我疼得牙關(guān)緊咬,他對我說(shuō):“別怕,爺爺這就把你送到醫院!
醫院?可是田里難走,離醫院也有一段距離,我可能走不過(guò)去了。誰(shuí)知,他吃力地蹲下,用蒼老的聲音向我說(shuō)道:“來(lái),上來(lái)!”我望著(zhù)他瘦高的背骨,遲疑了一下,還是上去了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),老爺爺赤著(zhù)腳,在田野里飛快地穿梭,我擔心地問(wèn)道:“爺爺,您沒(méi)事吧?”爺爺用開(kāi)朗地聲音笑道:“沒(méi)得事!人老了點(diǎn),身子骨可硬朗著(zhù)呢!”我在他的背上,看著(zhù)他臉龐的皺紋,心中大為感動(dòng)。隱約看到他的眼睛,只是堅定地看著(zhù)前方,紋絲不動(dòng)。
終于到了醫院,爺爺把我放下,氣喘吁吁地對我笑了笑,我也笑了笑。突然,他捂緊胸口劇烈地咳嗽起來(lái),我連忙大喊:“爺爺!”農民爺爺擺了擺手,用嘶啞的聲音說(shuō)道:“快治,快治……”我向下望下,那瘦枯的雙腳,竟被磨出了血,腳指甲爛得不成樣子。我的鼻子一酸,頓時(shí)熱淚盈眶。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我微微一笑,感謝這一片稻田,感謝這些小生命,感謝辛勤的農民伯伯,感謝我所遇見(jiàn)的一切!一片稻田,一名農民爺爺,構成了我心中,最美的風(fēng)景!
難忘的記憶作文6
在我記憶的里,有過(guò)許多的美好往事,有些事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘了,唯獨有一件事印在我腦子里,無(wú)法忘記。
依稀記得一年前的夜晚,我的尖叫聲打破了原本寧靜的家,媽媽和爸爸從睡夢(mèng)中驚醒。媽媽忙問(wèn):“你怎么了,告訴媽媽”。我很吃力的回答道:“痛,我的肚子好痛好痛!边呎f(shuō)邊哭,眼淚都已經(jīng)侵蝕了我的衣襟。爸爸說(shuō):“快,送孩子去醫院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服,然后由爸爸背著(zhù)我往醫院的方向奔去。
冬天的夜里,特別的涼,寒風(fēng)直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著(zhù)寒風(fēng),還有奇怪的東西打到臉上,有些小疼。此時(shí)我只感覺(jué)到一個(gè)寬厚的臂膀背著(zhù)我不停地向前走去。這時(shí),我心疼地說(shuō):“爸,歇會(huì )兒,讓我自己下來(lái)走吧!”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,我不累,再說(shuō)馬上就到了,相信老爸!边@時(shí)我的眼淚又開(kāi)始翻江倒海了。
“醫院快到了,醫院快到了,到了就沒(méi)事了,孩子堅持住啊!眿寢屢宦飞隙荚谥貜驼f(shuō)著(zhù)這句話(huà),我更是心疼無(wú)比啊。
終于進(jìn)了醫院,可是醫生卻不在,只有值班護士。這下可把爸媽急壞了,媽媽對護士阿姨說(shuō):“能馬上找醫生來(lái)嗎,拜托了,孩子的病耽誤不得啊”?吹轿译y受的樣子,媽媽急得來(lái)回跺腳。經(jīng)過(guò)護士阿姨的幫忙,醫生終于來(lái)了。經(jīng)過(guò)醫生的診斷,我得的是急性腸炎。
終于檢查完了。爸爸和媽媽一起說(shuō):“醫生,怎么樣啊,孩子的病嚴不嚴重?”。醫生說(shuō):“爸爸媽媽別著(zhù)急,沒(méi)什么大事兒,我開(kāi)個(gè)藥輸液就好了!边@時(shí)已經(jīng)接近天亮了,我清楚地看見(jiàn)爸媽的眼睛里布滿(mǎn)了血*。護士阿姨說(shuō):“真是可憐天下父母心哪!女兒生個(gè)病,把父母急得團團轉”。聽(tīng)到這里,我的眼淚又止不住地流了下來(lái)。
愛(ài),是多么神圣的字眼,這件事是父母關(guān)心子女的一件極普通的小事,但表現的卻是神圣偉大的父母愛(ài),它像涓涓細流,滋潤著(zhù)我幼小的心靈,難以忘懷。
點(diǎn)評:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!。本文較有可讀性,在于描寫(xiě)的比較真實(shí)可信,似乎每個(gè)孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子,并產(chǎn)生共鳴。這種真實(shí)感來(lái)自于作者的寫(xiě)作手法,語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)很成功。
難忘的記憶作文7
在每個(gè)人的心中,都會(huì )有許多記憶,有些是美好的,有些是痛苦的。而在我心中,一個(gè)美好的記憶讓我揮之不去。
記得四年級時(shí),我們班新來(lái)了一位英語(yǔ)老師,叫沈老師。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,微笑起來(lái)可親切了,就像一個(gè)“知心姐姐”。
那時(shí)出于對新老師的好奇,我上英語(yǔ)課時(shí)特別認真聽(tīng)講,回家后也很認真復習。過(guò)了不久,我們要進(jìn)行第一次英語(yǔ)測驗了,這次測驗我居然得了98分,我驚喜萬(wàn)分。記得當時(shí),沈老師對同學(xué)們說(shuō):“這次測驗,我們班只有一位同學(xué)得了高分,那就是小瓊同學(xué)!甭(tīng)到老師這樣來(lái)夸獎我,我高興得合不攏嘴,真沒(méi)想到我是班里最高分的學(xué)生,大家都向我投來(lái)羨慕的目光。我從來(lái)沒(méi)有這樣神氣過(guò)。從此,我開(kāi)始變得自以為是,上課沒(méi)有之前那樣認真,總是覺(jué)得自己不用聽(tīng)都會(huì ),有時(shí)還跟同學(xué)開(kāi)小差。
有一節課下課后,沈老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“放學(xué)后,請你到我辦公室來(lái)一趟!蔽曳浅R苫,老師叫我去她辦公室有什么事呢?放學(xué)后,我忐忑不安地來(lái)到辦公室。在辦公室里,老師對我說(shuō):“小瓊,你最近怎么了,你上課都心不在焉的,老師提問(wèn)你問(wèn)題,你也常常答不上來(lái),這是怎么回事呀?是不是家里出了什么事?”聽(tīng)著(zhù)老師的問(wèn)話(huà),我不敢抬頭看老師,心里像波濤洶涌的大海,很不平靜,我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!。老師停了停,又繼續說(shuō):“我知道你上次的測驗取得了很好的成績(jì),但是,成績(jì)只能代表過(guò)去,如果你不努力,就會(huì )退步的。好了,我希望我今天說(shuō)的話(huà)你能明白,你回去好好想想吧!
我回到了家,坐在沙發(fā)上靜靜地想:老師說(shuō)得對!就因為那次測驗得了第一名,我就變得驕傲自滿(mǎn),沒(méi)有以前用功了,那樣成績(jì)是會(huì )下降的。我一定要端正我的學(xué)習態(tài)度。從那以后,我上課認真聽(tīng)講,再也沒(méi)有開(kāi)小差了,學(xué)習成績(jì)總是保持在前三名。
這段記憶,就是我心中最難忘的記憶,因為老師讓我更加深刻地領(lǐng)悟到:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)的含義。
難忘的記憶作文8
打開(kāi)記憶的匣子,許多回憶不斷涌現,然而最令人怵目驚心、不堪回首的,卻是你那憤恨與錯愕交織而成的神情……
生活一如往常的庸庸碌碌,誰(shuí)也無(wú)法料想到,我們的友誼會(huì )從原先緊密重疊的兩條線(xiàn)分岔,再也沒(méi)有任何交集。當考卷一發(fā)下,密密麻麻的文字赫然呈現在眼前,整間教室回蕩著(zhù)“沙!沙!沙!”的聲響,同學(xué)們的思緒都沉浸在考題中,然而我卻不小心瞥見(jiàn)了你那不可告人的秘密,一只白皙的手揣在懷中,緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條,而紙條上如芝麻綠豆般的小字,彷佛是這公平考場(chǎng)上最大的污點(diǎn),我真不敢相信一向正直的你,竟也屈于這種卑劣的行徑。當我們的目光撞擊在一起時(shí),你的目光閃爍著(zhù)不安,舉手投足間的尷尬,似乎又一次次的彰顯你的過(guò)錯,做賊心需,這一切皆是欲蓋彌彰。
我的心猶如麻繩般,被你卑劣的行徑撥弄,千糾萬(wàn)纏,全都絞成一團,思緒早已脫離考卷上乏味的問(wèn)答?粗(zhù)你握住小抄的手微微顫動(dòng),那不只是握著(zhù)答案,同時(shí)也緊緊握著(zhù)一顆七上八下的心和我們深厚的情誼,情誼都快窒息慘絕了,你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當成借口,而漠視這一切;也許只要我不開(kāi)口說(shuō)出真相,永遠也不會(huì )有人發(fā)現;也許你會(huì )自我省思自己的不該……但心中的另一個(gè)聲音悄悄的告訴我,考試是以最公平公正的方式進(jìn)行比賽的,因此考場(chǎng)上需要的是光明,而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情,而漠視這一切的人,正無(wú)形中給予這些黑暗擴張的力量,鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競爭!思緒猶如翹翹板,左右擺蕩不定,最后我決定說(shuō)出一切。
一抹夕陽(yáng)斜斜的打在欄桿上,我緩緩的走進(jìn)辦公室,雖然我知道背后有一雙眼正怒視著(zhù)我,雖然我知道也許我們會(huì )因為這樣而一刀兩段,但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒(méi)有你的身影,有如岔路般漸行漸遠,但我從不后悔做出這樣的決定;更由衷的希望你知道自己的不是,畢竟我們的人生路都還好長(cháng)好長(cháng),我們不可能作弊一輩子,永遠躲在陰影下!
難忘的記憶作文9
一個(gè)人的一生中有許許多多的第一次,比如說(shuō):“第一次騎自行車(chē),第一次去街上買(mǎi)東西,第一次自己洗澡等等!钡,讓我最難忘的事是上二年級的時(shí)候,我第一次洗碗。
那是一個(gè)晴朗的日子,星期六。剛吃完午飯,母親就收拾碗筷,拿到廚房去洗。我站在廚房門(mén)口想:“母親真辛苦,我要幫幫她!”于是我跑到母親面前說(shuō):“母親,我來(lái)洗吧,您休息一下!”母親說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“我行的,母親!”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,但不要把碗摔破了!”“明白了!蔽艺f(shuō)。
我想了一下母親平時(shí)洗碗的步驟:第一步,倒一小盆熱水;第二步,往熱水里倒點(diǎn)洗潔精;第三步,用鋼絲球去擦洗碗筷;第四步,用清水沖洗碗筷。我已經(jīng)知道了步驟,于是照著(zhù)去做。但是,當我做到第二步的時(shí)候,一不留神把洗潔精倒太多了,所以,弄得到處是潔白的泡泡,碗一放進(jìn)去,我刷呀刷,一松手,碗突然之間消失了,怎么也找不到。我又找,哦,原來(lái)它在水里,并沒(méi)有消失,只是摸著(zhù)水里滑溜溜的,感覺(jué)好像沒(méi)有碗似的,所以剛才沒(méi)找到。我一個(gè)一個(gè)的洗,洗到第五個(gè)碗的時(shí)候,因為水太滑,所以碗“砰”的一聲,掉到水池里了。我以為把碗摔壞了,嚇得心怦怦直跳,不敢叫母親來(lái)看!我非常小心地從水里把碗拾起來(lái)一看:哈哈!碗沒(méi)壞!于是,我就堅持繼續洗下去。終于,我成功地把碗筷洗完了,雖然我已經(jīng)腰酸腿疼,但是一個(gè)碗也沒(méi)摔壞!
看著(zhù)一個(gè)個(gè)干凈的碗在那亮閃閃的,好像天上的星星在眨眼晴,我心滿(mǎn)意足的笑了,我終于能幫母親洗碗了,讓母親多一點(diǎn)休息時(shí)間!我以后還要做更多的事,讓母親不用再那么辛苦!
第一次洗碗的經(jīng)歷,讓我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足,有多少成功的結果都始于第一次,我一定要做好人生中的每一個(gè)第一次!
難忘的記憶作文10
我出生于東營(yíng)。我愛(ài)這個(gè)地方,這里有我溫暖的家。我現在上小學(xué)五年級了,但有很多童年趣事,使我難以忘記。
打小,我受表哥的影響,也喜歡上了動(dòng)物,琢磨著(zhù)養金魚(yú),養蟋蟀。最讓我忘不掉的是在我上3年級時(shí)養的兩條虎頭金魚(yú)。一只公的一只母的,公的是紅白花虎頭,而母的是全紅虎頭。我非常喜歡它們。養了大約一個(gè)星期,它們相處的很融洽,而平常做完作業(yè)后我便趴在缸前望著(zhù)他們兩個(gè),它們在缸里歡快的游著(zhù),有時(shí)公虎頭還會(huì )追逐母虎頭,這是一種發(fā)情的行為,我很高興,也就是從那時(shí),我便每天回到家就先看它們。即使有時(shí)候很累,而看到這兩條條虎頭飄逸的身姿,我便渾身輕松。
母虎頭肉瘤長(cháng)得十分豐滿(mǎn),看上去比較兇猛,而實(shí)際它溫順的狠,我開(kāi)始鍛煉它們試著(zhù)從我手里吃東西,有一次,我拿著(zhù)一粒飼料,將手伸進(jìn)水里,母虎頭一下子看見(jiàn)了,但他貌似有些膽小,遲遲著(zhù)望著(zhù)我的手和手中的飼料,我說(shuō)了一句:快吃吧!母虎頭好像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣,沖上去要咬飼料,我急忙將手伸了伸,母虎頭一下子吸進(jìn)嘴里了。我感覺(jué)這是個(gè)奇跡,我能與魚(yú)互動(dòng)了。也就是從那時(shí)起,只要我手剛一伸,母虎頭就沖上來(lái),我看了心里美滋滋的。
公虎頭要比母虎頭稍微瘦一點(diǎn),但是,它時(shí)時(shí)刻刻守護在母虎頭身邊,有一次,一條獅子頭金魚(yú),沖著(zhù)母虎頭咬了一口,雖然傷勢不太嚴重。而公虎頭卻暴怒起來(lái),沖上去追獅子頭,早晚把他趕得遠遠地,不讓他欺負母虎頭,也就是那時(shí)起,我欣賞起公虎頭這種英雄救美的行為。
大約一年過(guò)去了,有一天,我發(fā)現母虎頭嘴唇有些要爛的情形,于是我立刻下土霉素治療,雖然嘴唇好了些,但是公虎頭也出現爛嘴唇,我想,這應該不是大問(wèn)題,用土霉素藥浴幾天應該就好了。
而就在我上4年級,9月12日那天,我早晨起來(lái)看看母虎頭和公虎頭怎么樣,而讓我沒(méi)想到的是,兩條虎頭死了。霎時(shí)間,我立刻哭了起來(lái)。這是第一次我為金魚(yú)而哭泣,我永遠記著(zhù)9月12日那天,永遠忘不了。
我很思念他們,真想讓他們從天堂上重返人世,讓我看看他們。
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