以舅舅為話(huà)題的小學(xué)生作文
導語(yǔ):丁克舅舅是個(gè)“新新人類(lèi)”,說(shuō)話(huà)少,到咖啡廳里辦公,吃飯就一個(gè)三明治,他的頭發(fā)五顏六色,他喜歡有缺點(diǎn)的美女,他還是一個(gè)暴走族——直自己的路,說(shuō)自己的話(huà),好路不走,盡走山路……下面是小編整理的一些關(guān)于舅舅的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。篇一:我的丁克舅舅
丁克舅舅是《淘氣包馬小跳》里的人物,是馬小跳的舅舅。
因為我喜歡《淘氣包馬小跳》這套書(shū),于是馬小跳就成了我的好朋友,好朋友的'舅舅就是我的舅舅羅!
丁克舅舅是個(gè)“新新人類(lèi)”,說(shuō)話(huà)少,到咖啡廳里辦公,吃飯就一個(gè)三明治,他的頭發(fā)五顏六色,他喜歡有缺點(diǎn)的美女,他還是一個(gè)暴走族——直自己的路,說(shuō)自己的話(huà),好路不走,盡走山路……
丁克舅舅果然是個(gè)新新人類(lèi)!
新新人類(lèi)怎么是我的舅舅呢?
哎!誰(shuí)叫我有馬小跳這樣的好朋友呢!
點(diǎn)評:這篇文章向讀者介紹了丁克舅舅。文章開(kāi)篇點(diǎn)題,中間部分寫(xiě)了丁克舅舅是個(gè)什么樣的人,結尾總結全文。文章語(yǔ)言平淡乏味,選材缺乏新意,不能引起讀者的閱讀興趣。
篇二:小舅舅真棒
我的小舅舅非常厲害,他現在北京清華大學(xué)研究核武器的推進(jìn)器。
據媽媽說(shuō),小舅舅小的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)雖不是最好,但也經(jīng)?90幾分。他小時(shí)候玩玩具的時(shí)候喜歡觀(guān)察,有的時(shí)候拿著(zhù)工具把玩具弄散,然后再一一裝上去。裝上去以后,還和以前一模一樣。這一點(diǎn)很多人都做不到的。他上初中、高中時(shí),學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步,讀書(shū)也刻苦了。但他會(huì )勞逸結合,經(jīng)常去踢足球。是學(xué)校足球隊的隊員。后來(lái),小舅舅以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了清華大學(xué)。
上了大學(xué)以后。讀書(shū)的時(shí)間少了,玩的'時(shí)間多了。原來(lái),他把做實(shí)驗當成玩了。盡管時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但他還是擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),所以成績(jì)一直很優(yōu)秀。后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jì)上了碩士和博士的連讀班。我的小舅舅以五年的時(shí)間把碩士和博士都讀完了,今年就可以獲得博士學(xué)位了。在小舅舅的同齡人中,他是學(xué)問(wèn)最多的人。因為小舅舅十分聰明,學(xué)東西十分快。他們研究所的領(lǐng)導都認為他有才能,所以向上級推薦,讓小舅舅出國。
我的小舅舅有這樣的才能,大家可能認為小舅舅是個(gè)書(shū)呆子吧!不!他不是個(gè)書(shū)呆子,是一個(gè)和大家一樣喜歡玩的人。他的玩和別人又不一樣,有人是沉迷于玩,可他是把玩當成了一種勞逸結合的運動(dòng),當成一種學(xué)習的途徑。
怎么樣,我的小舅舅棒吧!
點(diǎn)評:這篇文章作者向我們介紹了自己的小舅舅。文中通過(guò)寫(xiě)小舅舅“小時(shí)候”、“上初中”、“上高中”以及“大學(xué)”的時(shí)候的表現,表現了舅舅的優(yōu)異。但是,文中對舅舅的這些方面的表現描寫(xiě)得不夠具體,希望小作者再接再厲。
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