我在競爭中成長(cháng)作文范文
篇一:在競爭中成長(cháng)的我
在與對手競爭的過(guò)程中,我漸漸的成長(cháng),從中我受益匪淺。
自從我上小學(xué)一年級起,我的成績(jì)在班上名列前茅。那時(shí)的我覺(jué)得自己是最強的,總是不把其他人放在眼里。每次取得了好成績(jì)就在同學(xué)面前耀武揚威,引來(lái)同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲,我便以為自己是無(wú)與倫比的。我沉浸在老師的表?yè)P聲中,同學(xué)的羨慕的眼光中,父母的夸獎聲中
自打上了四年級,我們班上新轉來(lái)一名學(xué)生時(shí),我的成績(jì)便沒(méi)有那么理想了。仿佛她是老天特意派來(lái)與我作對的。幾乎每次考試,我的成績(jì)就是在第二名與第三名之間輪轉。自從她轉來(lái)后,我便覺(jué)得我忽然間有了壓力。
記得一次期中考試,在我考試的前一天晚上認真地復習了我所學(xué)過(guò)的知識,我滿(mǎn)懷希望的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我夢(mèng)見(jiàn)我的考卷上都寫(xiě)著(zhù)鮮紅的100分!早上醒來(lái),我又大致地溫習了一遍所學(xué)過(guò)的知識,我滿(mǎn)意的進(jìn)入了考場(chǎng)。試卷發(fā)到后,我認真審題并仔細地做完了每一道題,完后,我又專(zhuān)心致志、一絲不茍地檢查了幾遍,信心十足地把考卷交給了老師。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,最高分98分,我原以為那最高分的獲得這就是我,事實(shí)勝于雄辯,沒(méi)想到考試的成績(jì)竟出乎我的意料。最考分就是我的那個(gè)競爭對手,我并不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。
接下來(lái)幾次小考,我都沒(méi)有取得好成績(jì)。這幾次考試的成績(jì)都不如她,我有些氣餒,但轉念一想,不行,我一定要振作起來(lái),不能被她打倒,我不能這么輕易地倒下去,我要重新創(chuàng )造佳績(jì)!
在以后的日子里,我不斷地努力,在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,仔細做筆記,在課下認真地復習、預習,不懂的下課就去向老師請教我的辛勤付出終于有了回報。在一次考試中我終于戰勝了她,我終于考了第一名,取得了優(yōu)異的成績(jì);厥走@段往事,我覺(jué)得蠻豐富的,蠻有趣的,我從中學(xué)到了不少新知識,新道理,我的成績(jì)有了很大進(jìn)步。這段日子讓我回味無(wú)窮。 在以后的考試中,我幾乎每次都能戰勝她,每次都能取得優(yōu)異的成績(jì)。每次取得好成績(jì)后,我再也不會(huì )像以前那樣驕傲,耀武揚威了。
在競爭中,我漸漸地成長(cháng),漸漸成熟了,我從中悟出了一個(gè)道理:沒(méi)有最好的,只有更好。我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力。
篇二:中考滿(mǎn)分作文300字:成長(cháng),需要競爭
“物競天擇,適者生存!痹诔砷L(cháng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競爭了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì )有幸看到一個(gè)“群虎爭食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀(guān)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎!蔽蚁,我今天終于更深一層地了解這句話(huà)的含義了。 當時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀(guān)戰。小牛卻繼續向那只老虎進(jìn)攻且越戰越勇。
不一會(huì )兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著(zhù)向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著(zhù)小牛不停地轉,但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。 此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習;二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實(shí)了。
在21世紀的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。 所以我想說(shuō):“成長(cháng)需要競爭,只有競爭,我們才會(huì )取得更大的進(jìn)步!”
篇三:成長(cháng)因競爭而精彩
篆角鄉初級中學(xué)七年級153班:段本娥
指導教師:楊德亮
在我們記憶的長(cháng)河里,校園永遠是一個(gè)美麗的印記,因為里面充滿(mǎn)莊嚴充滿(mǎn)神圣,更充滿(mǎn)競爭。因為有競爭,所以原本波瀾不驚的生活才變得多姿多彩。
記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,隆隆的雷聲像一只咆哮的野獸。同學(xué)們都早早地起了床,因為那天要舉行小學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。這是我們小學(xué)生活的最后一屆田徑運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都倍加珍惜,雖然天公不作美,可是大家的心情卻是美滋滋的。
不一會(huì )兒,運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,器宇軒昂。操場(chǎng)上更是熱鬧至極,有的在跳繩,有的在進(jìn)行激烈的跑步比賽,還有的在沙坑里跳遠。而那些沒(méi)參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)就在一旁替參賽隊員加油助威、端水、遞毛巾。
好不容易等到了下午,終于輪到我上場(chǎng)了。我心里暗想:我得好好表現,絕不能讓大家失望!“運動(dòng)員們各就各位——”裁判喊道。運動(dòng)健兒們摩拳擦掌、蓄勢待發(fā),帶著(zhù)一臉抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準備奔跑的姿勢,眼睛則緊緊盯住裁判,裁判舉起槍?zhuān)野崔嘧〖?dòng)的心情專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)槍聲!班浴币宦暣囗,運動(dòng)健兒們如同一匹匹脫韁的野馬,撒開(kāi)腿就往前面跑去,我也是絲毫不敢懈怠,不一會(huì )兒就將幾名隊員甩在了身后,而后邊又竄出一匹黑馬,
實(shí)力與我旗鼓相當,不相上下。這下我有些慌了神了,但這場(chǎng)比賽是場(chǎng)“持久戰”,不能一下子就把力氣用完。我心里這樣想著(zhù)。腳步竟然一點(diǎn)一點(diǎn)慢了下來(lái),力氣也漸漸消失殆盡。這時(shí),后面那個(gè)女生也漸漸趕了上來(lái),她也滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘如牛,但卻不放棄還微笑著(zhù)對我說(shuō)“加油”。我有些詫異,那一刻我突然知道了什么叫做競爭。競爭就是即使對手比你強卻不放棄而更加努力地追趕,用一種健康的心態(tài)去競爭,這時(shí)候的競爭便充滿(mǎn)了活力,也散發(fā)出無(wú)限的趣味了。我一邊為自己加油,一邊開(kāi)始加快追趕的步伐。這一次腳步雖然依舊沉重,但只要不放棄我相信我一定會(huì )贏(yíng)的。我漸漸趕上了她,她也不放松繼續努力地跑著(zhù)。這時(shí)我們的老師跑過(guò)來(lái)告訴我還有一圈,我點(diǎn)頭表示明白,不過(guò)這時(shí)輸贏(yíng)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要。那個(gè)女孩讓我明白了更多比競賽輸贏(yíng)還重要的東西。即使你落在最后了也要爭取看一下有沒(méi)有勝利的機會(huì )。
就這樣,她在我前面堅持著(zhù),我也緊隨其后。老師拉起了終點(diǎn)線(xiàn),她贏(yíng)了但我也不氣餒,因為比賽就是這樣,有贏(yíng)有輸,我佩服得沖她豎了豎大拇指,她也是笑得很很燦爛對我說(shuō):“你也不錯!”
比賽后,我們倆一起休息,我們開(kāi)始交談,我發(fā)現這個(gè)女生很樂(lè )觀(guān)向上,很有競爭意識。她說(shuō)競爭可以使她認識到自己的不足才能不斷地取得進(jìn)步。我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)道:“那我能有幸成為你的競爭對手嗎?”她故作疑惑地讓我緊張了一下,隨后笑容可掬地說(shuō)道:“當然可以了!”從此,她成了我強勁的競爭對手,也成了我最難忘的好朋友。
競爭,一個(gè)帶有豐富色彩的詞語(yǔ)。它不僅教會(huì )我學(xué)習上需要壓力和動(dòng)力,也教會(huì )了我如何在競爭中建立友誼。
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