風(fēng)景的作文【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
媽媽是一個(gè)喜歡種點(diǎn)花花草草的人，于是媽媽的同學(xué)就送了她一盆佛手。佛手的香味酷似檸檬，翠綠的葉子襯托著(zhù)金黃的.佛手果，成了我們家一道靚麗的風(fēng)景。
20xx年是個(gè)多雨的冬季，沒(méi)完沒(méi)了的下個(gè)不停，我們沒(méi)辦法把佛手放在陽(yáng)臺上，只能和我們一起接受空調的“熏陶”�？墒沁@空調卻在烘干衣服的同時(shí)也把佛手里的水分也烘干了。媽媽再怎么澆水，它也恢復不了往日的光彩了。佛手的葉子全都縮成了細細的一條，雖然還有一絲綠色，但已失去了生機，原本金黃飽滿(mǎn)的佛手果都蔫了，現在的佛手果更像是一個(gè)個(gè)風(fēng)干的雞爪。媽媽實(shí)在看不下去了，但又不忍心丟進(jìn)垃圾桶，就把佛手放在了樓下的綠化帶里，讓他自生自滅。
每當我放學(xué)回家的時(shí)候都會(huì )去看幾眼佛手。就在這個(gè)星期五我去看它時(shí)，我竟發(fā)現佛手抽出了嫩芽，煥發(fā)出了新的生命。是春天的陽(yáng)光雨露讓它復活了。
正所謂：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！贝禾焓莻�(gè)萬(wàn)物復蘇、煥發(fā)生機的季節，所以我們應該不負春光，去做有意義的事！
風(fēng)景的作文 篇2
一段文字，能讓人回味無(wú)窮；一個(gè)擁抱，能讓人溫暖心靈；一個(gè)微笑，能讓人如沐春風(fēng)……
那天晚上，我和姐姐在小區黑暗的走廊里摸索前行著(zhù)。小區走廊里的聲控燈早就壞了，只是沒(méi)有人記得在下樓買(mǎi)泡面的時(shí)候順手捎上一個(gè)罷了。鄰居叔叔出差已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。那天晚上。我聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)的聲音，便出去看了一眼，叔叔正領(lǐng)著(zhù)他的兒子在一邊開(kāi)門(mén)一邊嘀咕著(zhù)：我就兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)而已，這個(gè)燈泡怎么又壞了，說(shuō)罷便轉身回了家。我羞愧難當，也若無(wú)其事的回了家�？墒�，又傳來(lái)一陣叮叮咣咣的聲音，出去一看，原來(lái)是叔叔踩著(zhù)梯子換燈泡呢，他的兒子在一旁扶著(zhù)梯子，只是叔叔烏黑發(fā)亮的頭發(fā)有了幾絲灰塵。
叔叔隨后就爬下梯子，雙手拍了幾下，轉眼間，黑暗的走廊就變成了明亮的走廊，行人走路扔下的煙頭、果皮，垃圾顯而易見(jiàn)，隨后，叔叔就回家拿了一把掃帚，一邊掃地一邊對走過(guò)的行人微笑，而路人也只是匆忙的`一笑，立馬驚慌走開(kāi)了。他身旁身為研究生的兒子說(shuō)：“你在這兒掃地，有對別人微笑，別人指不定在背后說(shuō)你有毛病呢！”而叔叔卻不緊不慢的答到：“我掃地也好，對別人微笑也好，都是在做我喜歡做的事情，何必為了別人的意見(jiàn)而強迫自己做自己不喜歡做的事情呢？”
這時(shí)，他旁邊的兒子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家跟姐姐說(shuō)時(shí)，姐姐卻說(shuō)：“我讀了這么多年書(shū)，懂得的知識還不如沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)的叔叔！”以后，小區里黑暗又臟亂的走廊不見(jiàn)了，只有明亮而干凈的先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領(lǐng)下，變成了講衛生，愛(ài)護環(huán)境的好公民了。
這就是我所見(jiàn)到的那一道讓人回眸的風(fēng)景——小區的走廊。
風(fēng)景的作文 篇3
在通往山上的道路旁邊;有一顆像拳頭般大小、約兩米半高的一顆小樹(shù)。在一次暴風(fēng)雨中被狂風(fēng)推彎且被山上滑落下來(lái)的大石壓住其頂部;使其不能生長(cháng);只有搬開(kāi)石頭才能生長(cháng)。匆匆過(guò)往的游客只是望望就離開(kāi)了。他們不是不想搬;只是要搬得話(huà)就得弄臟衣服。所以人與物都這樣;大多數人與人之間何嘗不是這樣呢?兩個(gè)互不相識的人;或許他們會(huì )互相幫忙;但是如果傷及自己的本身或利益的話(huà);那么他們就不會(huì )幫忙了。
即使這樣;但是我的心中還是有這么一道風(fēng)景;雖然它沒(méi)有大海一樣雄偉寬闊;沒(méi)有小溪一樣細彎柔綿;也沒(méi)有流星雨搬閃耀暌麗。但它在我心中卻是最溫馨、最動(dòng)人的。
星期五下午天空烏云密布;雷聲的轟轟的拍響;好似要把世界吞沒(méi)于云海中。一下課;我和同桌及忙忙地收拾東西跑出校門(mén)。朝著(zhù)車(chē)站跑去;經(jīng)過(guò)幾分鐘急心的等候。最終坐上了公交車(chē)。隨著(zhù)公交車(chē)的行駛;不知不覺(jué)到了下車(chē)的車(chē)站。于是我和同桌分道揚鑣了;就在這時(shí)天空嘩啦啦的大雨傾盆而下;我急忙跑過(guò)斑馬線(xiàn);到達中間時(shí);感覺(jué)頭上一黑;一把雨傘在我頭上出現;我嚇了一跳;我轉過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)素不相識的一個(gè)女孩子;她對我笑了笑;問(wèn)我;我要去哪;她遮我去;我說(shuō)謝謝;她說(shuō);不用;我有點(diǎn)緊張和她一起走過(guò)斑馬線(xiàn)。不知道是我的錯覺(jué)還是真的?我感覺(jué)那雨傘逐漸向我這邊傾斜;到達斑馬線(xiàn)的另一邊時(shí)我發(fā)現我沒(méi)有濕;轉頭看她時(shí);她衣服和頭發(fā)的左邊已經(jīng)濕了。頓時(shí);我在想兩個(gè)互不相識的`人或許她會(huì )遮我;但是讓自己淋雨也不讓別人淋雨的人我實(shí)在想不到會(huì )有這種人�！埂囊宦暟盐依亓爽F實(shí)。我向她說(shuō);姐姐謝謝你。她又說(shuō)了聲謝謝且說(shuō)拜拜。我就向她招手。她離開(kāi)時(shí)對我笑了笑。那時(shí)我感覺(jué)那笑簡(jiǎn)直是笑顏如花;顛倒眾生望著(zhù)她的慢慢離去—我的心狠狠的敲了一下。
現今的社會(huì );人與人之間或許會(huì )互相幫忙。但大多數都是不傷及自己的本身或利益情況下才忙幫。但我相信人與人之間會(huì )變得越來(lái)越好的。就如那位姐姐那樣美。
人們啊!我們每個(gè)人都有一個(gè)心中的美景。但，現在的“景色”已經(jīng)太差了。盼望著(zhù)，有一天，所有人都能看見(jiàn)自己心中的美景!
每個(gè)人一生都在追求著(zhù)優(yōu)秀與完美。我想，只要每個(gè)人都都樂(lè )于助人;哪怕自己吃虧一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系。做到了這。你就是一道亮麗的風(fēng)景;一道讓人難以忘懷的事跡。
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